新小學一年級書法教案

1講解分析本課的例字字卡通過欣賞字帖、例字，感受中華千年文化的燦爛。2三3老師領讀筆畫生說說自己看到的“橫”書寫每一個筆橫的書寫要領是：起觀摩例字，說說特點討論交流說說自己的看法靜心練字評價同學作業(yè)4筆重——行筆輕——收二、學生練字563、培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。本課的例字字卡通過欣賞字帖、例字，感受中華千年文化的燦爛。7二、豎、撇和捺的寫法木十禾下個8二、學習要領短豎之分。垂露豎的寫3、斜捺，下筆較輕觀摩例字，說說特點討論交流說說自己的看法靜心練字評價同學作業(yè)93、培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。本課的例字字卡通過欣賞字帖、例字，感受中華千年文化的燦爛。三、撇、捺和點的寫法八大天二、學習要領—個字中就如同人的眼左偏一些，收筆時要頓觀摩例字，說說特點討論交流說說自己的看法靜心練字評價同學作業(yè)長點，是在右點的基礎上變長，行筆應慢一三、學生練習書寫3、培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫“豎彎鉤”“橫折本課的例字字卡通過欣賞字帖、例字，感受中華千年文化的燦爛。四、豎彎鉤和橫折彎鉤的寫法二、學習要領上挑出鉤。豎向較與豎彎鉤的寫法相鉤轉(zhuǎn)彎處應圓不應三、練一練觀摩例字，說說特點討論交流說說自己的看法靜心練字評價同學作業(yè)七九兒五2、在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫“橫折3、培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫“橫折”本課的例字字卡通過欣賞字帖、例字，感受中華千年文化的燦爛。五、橫折的寫法二、學習要領觀摩例字，說說特點討論交流說說自己的看法靜心練字評價同學作業(yè)2、在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫“橫折”。3、培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。在老師的講解引導下，了解掌握鉛筆字的書寫要領在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫“橫折鉤、彎鉤本課的例字字卡通過欣賞字帖、例字，感受中華千年文化的燦爛。六、彎鉤、橫折鉤和橫撇的寫法二、學習要領彎鉤：起筆用力要觀摩例字，說說特點討論交流說說自己的看法靜心練字月五、趣味漢字2、在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫3、培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。學會書寫基本筆畫“豎撇和豎彎的寫法”本課的例字字卡通過欣賞字帖、例字，感受中華千年文化的燦爛。七、豎撇和豎彎的寫法米二、學習要領框內(nèi)的短橫與左豎短橫把框內(nèi)的空間觀摩例字，說說特點討論交流說說自己的看法靜心練字米2、在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫3、培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。,學會書寫基本筆畫“方框和豎折的寫法”。本課的例字字卡八、方框和豎折的寫法出二、學習要領“白、電、田”這幾個字的方框都是上面寬下面窄，但他們也有不同例如：山字整體要寬最后一豎與豎折相接后輔導。展示優(yōu)秀的學生五、趣味漢字九、豎折折鉤、橫斜鉤和撇著的寫法課時1課時2、在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫“豎折折鉤、3、培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。本課的例字字卡九、豎折折鉤、橫斜鉤和撇著的寫法公二、學習要領然后按筆轉(zhuǎn)彎寫橫折鉤飛字的橫斜鉤要有彎方書寫，收筆出尖。公輔導。展示優(yōu)秀的學生2、在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫3、培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。在老師的講解引導下，了解掌握鉛筆字的書寫要領本課的例字字卡德育滲透通過欣賞字帖、例字，感受中華千年文化的燦爛十、豎鉤和平撇的寫法二、學習要領彎鉤和豎鉤的寫法平撇：起筆向右輕寫作平撇，橫畫左低又三、練一練尺牙毛輔導。展示優(yōu)秀的學生五、趣味漢字2、在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫3、培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。學會書寫基本筆畫“臥鉤的寫法和鉤的變化”本課的例字字卡培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。十一、臥鉤的寫法和鉤的變化力水手二、學習要領輕到重向右下寫一條弧“力”字和“月”風力水手2、在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫3、培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。本課的例字字卡德育滲透培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。十二、橫畫和撇畫的變化巴二、學習要領要寫在田字格的橫中線針豎把橫分成了長短相“半”字上橫短下橫五、趣味漢字2、在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫3、培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫“豎和豎鉤的位本課例字卡培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。十三、豎和豎鉤的位置二、學習要領豎鉤在不同的字里字的豎鉤要寫在豎中線上，左右兩點的距離對西導。展示優(yōu)秀的學生作2、在觀察、比較、臨摩的基礎上，掌握3、培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。在觀察、比較、臨摩的基礎上，掌握“橫鉤的寫法和橫豎的交叉”本課例字卡培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。十四、橫鉤的寫法和橫豎的交里二、學習要領有一個長豎與幾個橫畫五、趣味漢字2、在觀察、比較、臨摩的基礎上，掌握基本筆畫3、培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。在觀察、比較、臨摩的基礎上，掌握基本筆畫本課例字卡培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。十五、橫撇和點的變化雨兩二、學習要領“魚”字的橫撇短兩十六、豎提的寫法和橫與撇的交十六、豎提的寫法和橫與撇的交2、在觀察、比較、臨摩的基礎上，掌握基本筆畫3、培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒