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二/年/級/上/冊/第/16/課家鄉(xiāng)新變化家鄉(xiāng)新變化第一課時欣賞視頻山東淄博市區(qū)對比:2014年和2020年城市建設變化“”城市大變化時光倒流還記得小時候的家鄉(xiāng)是什么樣子嗎?時光倒流的家鄉(xiāng)以前現(xiàn)在的家鄉(xiāng)又是什么樣子呢?現(xiàn)在的家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)有哪些新的變化的呢?你有發(fā)現(xiàn)哪些?問問爸爸媽媽、爺爺奶奶,看看家鄉(xiāng)有哪些新變化!家鄉(xiāng)變化大搜索家鄉(xiāng)變化大搜索項目小時候現(xiàn)在建筑變化:街道、學校、家庭住房等家鄉(xiāng)的衣、食、行的變化家鄉(xiāng)的文明習慣的變化……家鄉(xiāng)建筑的變化改造前的街道改造后的街道家鄉(xiāng)建筑的變化橫穿馬路的行人新建的天橋家鄉(xiāng)建筑的變化新開的商業(yè)廣場觀察與發(fā)現(xiàn)生活環(huán)境現(xiàn)代化了,人們的生活也發(fā)生著變化,我們的衣食行和以前比又有哪些不一樣呢?現(xiàn)在的服裝更具有多樣性和包容性。食物種類更多樣、更好看、更有創(chuàng)意。出行更加方便、快捷、可以選擇的方式更多。觀察與發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的生活條件變得越來越優(yōu)越,生活條件在變,我們的生活方式也在跟著改變。觀察與發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在喜歡鍛煉的越來越多了。觀察與發(fā)現(xiàn)我們的城市街道改頭換面;休閑鍛煉人人愛;郊區(qū)荒地舊貌換新顏……從大家的發(fā)言中我們可以感受到自己的家鄉(xiāng)正在飛速發(fā)展,發(fā)生著巨大的變化。而這些變化都是黨和國家?guī)Ыo我們的。請你用鏡頭,選擇一個你覺得是家鄉(xiāng)變化最明顯的地方,拍攝下來。用相片去記錄家鄉(xiāng)的變化。家鄉(xiāng)變化攝影師做一做請以小組為單位,把你們拍攝到的照片,用剪貼畫的形式,展示在一些,并配上恰當?shù)奈淖?,來展示家鄉(xiāng)的變化,并向同學講述家鄉(xiāng)的變化。展示時間通過這節(jié)課的學習我們感受了我們我美麗的家鄉(xiāng)一代又一代人的努力下發(fā)生了翻天覆地的變化,而這些變化離不開我們每一個人,所以我們從小就要好好學習,為家鄉(xiāng)的建設貢獻一份力量。課堂小結1、家鄉(xiāng)變化很明顯2、家鄉(xiāng)變化大搜索3、家鄉(xiāng)變化我講述家鄉(xiāng)新變化第一課時板書設計人教部編版道德與法治二年級上冊第16課
家鄉(xiāng)新變化核心素養(yǎng)目標政治認同:
發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化,感受家鄉(xiāng)變化給生活帶來的方便、舒適與美好,為家鄉(xiāng)的發(fā)展變化感到高興和自豪。道德修養(yǎng):觀察、發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)尚需要改進的地方,提出自己對家鄉(xiāng)未來的美好希望,初步樹立讓家鄉(xiāng)更美好的責任意識。責任意識:
知道家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)特色,原意主動接觸、學習和傳承。一、我家門前新事多改造前的街道改造后的街道教學環(huán)節(jié)橫穿馬路的行人新建的天橋教學環(huán)節(jié)新修的中心公園教學環(huán)節(jié)教學環(huán)節(jié)說
一
說生活環(huán)境現(xiàn)代化了,人們的生活也發(fā)生著變化,我們的衣食住行和爸爸媽媽、爺爺奶奶比又有哪些不一樣呢?祖孫三代話童年奶奶
爸爸
莉莉教學環(huán)節(jié)教學環(huán)節(jié)教學環(huán)節(jié)教學環(huán)節(jié)教學環(huán)節(jié)爺爺奶奶小時候爸爸媽媽小時候我現(xiàn)在夏季扇風解熱的物品照明用具交通工具
步行走路天津市秋季學期基礎教育精品課程資源
我們現(xiàn)在的生活條件變得越來越優(yōu)越,生活條件在變,我們的生活方式也在跟著改變。教學環(huán)節(jié)移風易俗新風尚現(xiàn)在喜歡鍛煉的人越來越多教學環(huán)節(jié)
以前過年放鞭炮?,F(xiàn)在用電子鞭炮。教學環(huán)節(jié)清明節(jié),我們家改用鮮花祭拜祖先。霧霾天越來越少。教學環(huán)節(jié)綠色、公共交通出行成為新時尚教學環(huán)節(jié)移動支付逐漸普及教學環(huán)節(jié)
中國人民的優(yōu)秀品質和智慧,化身為中國速度、中國力量、中國奇跡,一次次震撼世界。千千萬萬個中國人用勤勞的雙手把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國,建設得越來越美麗。教學環(huán)節(jié)天津市秋季學期基礎教育精品課程資源教學環(huán)節(jié)二、家鄉(xiāng)特色代代傳天津市秋季學期基礎教育精品課程資源煎餅果子燴面熟梨糕面茶教學環(huán)節(jié)嘗嘗家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)小吃。跟奶奶學學家鄉(xiāng)戲。教學環(huán)節(jié)學學傳統(tǒng)小手藝越來越多的人主動學習傳承這些特色藝術。教學環(huán)節(jié)天津市秋季學期基礎教育精品課程資源這些大家耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)特色,凝結著無數(shù)手藝人精益求精的工匠精神,形成我們家鄉(xiāng)獨有的文化底蘊。教學環(huán)節(jié)大膽設想一下家鄉(xiāng)的明天會變成什么樣子。請同學們先閉上眼睛想一想,想好后在組內說一說。三、我的家鄉(xiāng)會更好家鄉(xiāng)的房子會變得更加美麗家鄉(xiāng)的道路會更加寬闊家鄉(xiāng)的設施會更加完善……教學環(huán)節(jié)踐行垃圾分類,綠色出行。節(jié)約資源,希望河流更清澈,環(huán)境更整潔。教學環(huán)節(jié)希望科技更發(fā)達,生活狀態(tài)更美好。努力學習、樹立遠大理想教學環(huán)節(jié)從你們的描述中,我能感覺到未來家鄉(xiāng)的美好,如果能把她畫下來,就更好了。你能把她畫下
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