2023年廣東廣州番禺職業(yè)技術學院引進急需人才考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年廣東廣州番禺職業(yè)技術學院引進急需人才考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.一年B.二年C.三年D.四年【答案】：B2.所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務，從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動，即（）。A.教育法規(guī)的實施B.教育法規(guī)的制定C.教育法規(guī)的適用D.教育法規(guī)的遵守【答案】：D3.我國教育工作的總方向是（）。A.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來B.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合C.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人【答案】：C4.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》,普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃主要任務不包括（）A.加強基地建設和師資隊伍建設B.培訓思想政治教育基本能力C.建立健全多級培訓網(wǎng)絡D.不斷擴大培訓覆蓋面【答案】：B5.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為（）。A.情緒健康B.智力正常C.人格完整D.意志健全【答案】：B6.學科制度是指學科人在建設學術、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.基本要求B.行為約束C.道德準則D.指導方法【答案】：B7.普通教育課程又稱（），是高等學校所有專業(yè)的學生都必修的共同課程。A.專業(yè)課程B.公共基礎課程C.一般基礎課程D.技術基礎課程【答案】：B8.下列選項中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。A.矯正不良認知B.寫日記C.傾訴D.運動調(diào)節(jié)【答案】：A9.高等學校的核心職能是（）。A.文化傳承B.教學研究C.科學研究D.社會服務【答案】：C10.關于高校教師求實道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.求實道德品質(zhì)對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小B.求實道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔社會賦予的神圣使命C.大搞學術腐敗是缺乏求實道德品質(zhì)的表現(xiàn)D.高校教師在科研中探索的科學知識是真實的，容不得半點虛偽和浮夸【答案】：A11.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、A.辯證邏輯思維B.形式邏輯思維C.創(chuàng)造性思維D.抽象邏輯思維【答案】：A12.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.培養(yǎng)恒心法B.集體研究法C.頭腦風暴法D.發(fā)散思維法【答案】：C13.我國現(xiàn)行的高等學校領導體制是（）。A.校務委員會負責制B.黨委集體領導制C.校長負責制D.黨委領導下的校長負責制【答案】：D14.教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應該（）。A.以上都是B.學為人師，行為示范C.嚴于律己，勇于自責D.言行一致，身體力行【答案】：B15.大學生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。A.穩(wěn)定性B.完整性C.豐富性D.概括性【答案】：C16.下列不屬于熟練操作技能的特征的是（）。A.運動圖式的形成B.動覺控制的加強C.利用線索的減少D.操作的意識控制程度增強【答案】：D17.按照馬克思和恩格斯的理論，義務形成的最后和物質(zhì)的基礎是（）A.社會意識B.主觀意識C.社會存在D.集體世界觀【答案】：C18.主張教育是學生自我實現(xiàn)的過程,這種教育質(zhì)量觀是（）A.控制質(zhì)量B.內(nèi)適質(zhì)量C.外適質(zhì)量D.個適質(zhì)量【答案】：D19.[]在現(xiàn)代社會，教師與學生家長的社會地位應該是（）A.互補的B.不平等的C.平等的D.對立的【答案】：C20.（）是道德產(chǎn)生的根源A.階級利益B.經(jīng)濟發(fā)展C.勞動D.社會關系【答案】：C21.自覺維護國家政策法規(guī)，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.教書育人B.愛崗敬業(yè)C.愛國守法D.關愛學生【答案】：C22.遇有不良情緒時，比較恰當?shù)奶幚磙k法是（）。A.壓抑B.逃避C.謾罵D.合理宣泄【答案】：D23.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括（）。A.創(chuàng)造性思維B.創(chuàng)造性勇氣C.創(chuàng)造性人格D.創(chuàng)造性意識【答案】：B24.勇敢、自私、誠實、懶惰、自強、樂觀等特征描述的是（）。A.性格B.興趣C.氣質(zhì)D.個性【答案】：A25.下列對教師道德范疇與教師道德原則和規(guī)范之間關系描述正確的是（）。A.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇發(fā)揮作用的必要條件B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提C.教師道德原則和規(guī)范從屬或者依附于教師道德范疇D.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提【答案】：D26.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是（）。A.團結(jié)協(xié)作B.為人師表C.敬業(yè)愛業(yè)D.清正廉潔【答案】：B27.中國現(xiàn)代意義上的高等教育始于1898年7月建立的（）。A.京師同文館B.福建船政學堂C.北洋水師學堂D.京師大學堂【答案】：D28.編制教學計劃的核心是（）。A.教學周數(shù)B.課時安排C.學制D.課程設置【答案】：D29.大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃最主要的兩大目標包括職業(yè)生涯的發(fā)展和（）A.職業(yè)生涯的輔導B.職業(yè)生涯的了解C.職業(yè)生涯的變化D.職業(yè)生涯的決定【答案】：D30.教師在研究中認真應用數(shù)據(jù)、注重實驗和論證，反復試驗、對實驗或數(shù)據(jù)進行檢驗，以驗證真理，這屬于教師責任中（）。A.對學生的責任B.對社會的責任C.對自己的責任D.對知識的責任【答案】：D31."吃不到葡萄就說葡萄是酸的"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)？（）A.合理化作用B.投射作用C.退化作用D.升華作用【答案】：A32.操作性條件反射學說的提出者是（）。A.斯金納B.桑代克C.維果斯基D.皮亞杰【答案】：A33.建設高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的（）保證。A.主要B.基本C.重要D.完全【答案】：B34.人們希望從事對他有重要意義的、一定困難的、具有挑戰(zhàn)性的活動，在活動中能取得完滿的優(yōu)異結(jié)果和成績，并能超過他人的動機是（）。A.興趣B.交往動機C.成就動機D.權(quán)力動機【答案】：C35.人對現(xiàn)實的穩(wěn)固的態(tài)度和習慣化的行為方式反映的是個體的（）A.能力B.氣質(zhì)C.動機D.性格【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段，其中后習俗水平包括的階段有（）。A.服從與懲罰定向B.普遍道德原則定向C.社會契約定向D.好孩子定向【答案】：BC37.黨的建設主要包括（）。A.思想建設B.個人建設C.作風建設D.組織建設【答案】：ACD38.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導致腐敗，對權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.上級監(jiān)督B.自我監(jiān)督C.群眾監(jiān)督D.制度監(jiān)督E.輿論監(jiān)督F.法律監(jiān)督【答案】：ABCDEF39.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài)，世間的萬事萬物，之所以能不停的運動、發(fā)展、前進，一個重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧，就要（）。A.全面理解絕對運動和相對靜止的辯證關系B.準確掌握辯證否定的方式和方向C.精確把握事物的度D.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關系【答案】：ABCD40.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙（）A.訓誡B.警告、威脅C.命令、控制、指揮D.建議【答案】：ABC41.大學教師的指導作用體現(xiàn)在（）A.引導學生人生發(fā)展B.指導大學生的就業(yè)C.引導學生的價值取向D.指導學生學習【答案】：ABCD42.正確處理好教師個人利益和教育事業(yè)利益之間的關系的基本要點包括（）。A.在教師個人利益與社會教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時，教師個人應自覺服從教育事業(yè)的整體利益B.在維護教育事業(yè)整體利益的前提下，要尊重和關心個人利益C.在實現(xiàn)教師個人利益的前提下，維護和實現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益D.在保障社會整體利益的前提下，實現(xiàn)教師個人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合【答案】：ABD43.教師的教育機智在教學中主要體現(xiàn)在（）。A.善于掌握分寸B.善于因勢利導C.善于隨機應變D.善于對癥下藥【答案】：ABCD44.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）A.印象提升B.印象控制C.印象整飾D.印象形成【答案】：BC45.機關事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括（）。A.遵守工作紀律，維護工作秩序B.努力學習科學文化知識，提高自身能力C.勤儉節(jié)約，團結(jié)互助D.以主人翁的態(tài)度對待本職工作【答案】：ABCD46.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.處罰權(quán)B.裁決權(quán)C.強制權(quán)D.教育違法E.刑事違法F.治安違法G.監(jiān)督權(quán)H.命令權(quán)【答案】：ABCGH47.大學校園文化的心理功能有（）。A.同化功能B.感染功能C.暗示功能D.激勵功能E.心理調(diào)試功能【答案】：ABCDE48.個體心理發(fā)展的基本特征有哪些（）A.定向性與順序性B.連續(xù)性與階段性C.不平衡性D.差異性【答案】：ABCD49.健康的傳播效果包括以下幾個層次？（）A.健康概念認同B.采納健康行為C.態(tài)度轉(zhuǎn)變D.知曉健康信息【答案】：ABCD50.為人民服務之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會主義道德的核心，是因為為人民服務是（）。A.實現(xiàn)人生價值的唯一途徑B.社會主義的宗旨C.體現(xiàn)社會主義道德的根本宗旨D.社會主義道德中國化的產(chǎn)物【答案】：BCD51.以學科或?qū)I(yè)為基礎，分門別類地培養(yǎng)高級專門人才的教育是（）。A.高等教育B.基礎教育C.專業(yè)教育D.職業(yè)教育【答案】：AC52.激發(fā)大學教師的工作積極性應遵循的原則包括（）。A.剛性與柔性相結(jié)合B.獎勵與懲罰相結(jié)合C.精神激勵與物質(zhì)激勵相結(jié)合D.情感與制度相結(jié)合【答案】