2023年曲靖市民族中學(xué)引進教育人才專項招聘筆試真題_第1頁
2023年曲靖市民族中學(xué)引進教育人才專項招聘筆試真題_第2頁
2023年曲靖市民族中學(xué)引進教育人才專項招聘筆試真題_第3頁
2023年曲靖市民族中學(xué)引進教育人才專項招聘筆試真題_第4頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年曲靖市民族中學(xué)引進教育人才專項招聘筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.經(jīng)驗為師B.專業(yè)為師C.品德為師D.身正為師【答案】:D2.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時,此教師處于成長過程中的()階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注生存C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注學(xué)生【答案】:B3.()是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補充,有不可替代的教育作用。A.課外教育B.社區(qū)教育C.家庭教育D.社會教育【答案】:C4.面對同一問題情境時,有的學(xué)生能隨機應(yīng)變,觸類旁通,想出許多不同類型的答案這體現(xiàn)了創(chuàng)造性的()。A.變通性B.獨創(chuàng)性C.流暢性D.新穎性【答案】:A5.根據(jù)教學(xué)評價的功能,可將其分為()。A.配置性評價與診斷性評價B.正式評價與非正式評價C.形成性評價與總結(jié)性評價D.常模參照評價與標(biāo)準(zhǔn)參照評價【答案】:A6.如果一個學(xué)生思路廣闊、能隨機應(yīng)變,我們說他的思維具有()。A.靈活性B.獨創(chuàng)性C.深刻性D.敏捷性【答案】:A7.下列選項中,三者均屬于構(gòu)成教育活動的基本要素的是()。A.教育者、受教育者、教育目標(biāo)B.教師、學(xué)生、班級C.教師、學(xué)生、教材D.教育者、受教育者、教育媒介【答案】:D8.布魯納說:“學(xué)習(xí)的最好刺激,乃是對所學(xué)的材料的興趣?!边@啟示教師在課堂教學(xué)導(dǎo)入時應(yīng)該注意()。A.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣B.培養(yǎng)學(xué)生正確的情感、態(tài)度、價值觀C.促進學(xué)生智能發(fā)展D.吸引學(xué)生的注意力【答案】:A9.教育不能脫離社會的物質(zhì)生活條件而憑空產(chǎn)生,后來的教育要在以前教育的基礎(chǔ)上向前發(fā)展,這說明教育具有()。A.歷史繼承性B.絕對獨立性C.生產(chǎn)性D.相對獨立性【答案】:A10.在感覺記憶中,信息的存儲形式的()。A.視像和聲像B.語義C.概念體系D.圖式【答案】:A11.根據(jù)布魯納的認(rèn)知學(xué)習(xí)理論,學(xué)生學(xué)習(xí)必須超越給定信息。這一觀點強調(diào)的學(xué)習(xí)過程是()。A.評價B.動機C.轉(zhuǎn)化D.獲得【答案】:C12.近期,W小學(xué)開展了“與綠色同行”環(huán)?;顒樱趵蠋熥鳛轭I(lǐng)隊老師向同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保的理念,并讓同學(xué)們明白所有生命都是平等的,進而在生活中能夠保護環(huán)境、愛護動植物,這體現(xiàn)了教育的()功能。A.政治B.經(jīng)濟C.生態(tài)D.文化【答案】:C13.我國學(xué)校普遍實行班級授課制的時間是()年。A.1949B.1935C.1903D.1862【答案】:C14.陶行知先生提出“先生的責(zé)任不在教,而在于教學(xué)生學(xué),教的法子必須根據(jù)學(xué)的法子”,故而將“教授法”改為“教學(xué)法”。這一改動所體現(xiàn)的教學(xué)理念是()。A.言行合一B.學(xué)做合一C.知行合一D.教學(xué)合一【答案】:D15.美國教育學(xué)家()從心理學(xué)觀點出發(fā),根據(jù)原始社會沒有學(xué)校、沒有教師、沒有教材的原始史實,判定教育起源于兒童對成人的無意識模仿。A.葉瀾B(tài).沛西·能C.利托爾諾D.孟祿【答案】:D16.主張“教育事業(yè)應(yīng)該是公共的,而不是私人的”學(xué)者是()。A.裴斯泰洛齊B.亞里士多德C.柏拉圖D.蘇格拉底【答案】:B17.“顏色混合定律”指人的視覺只能分辨出色彩的亮度、色調(diào)和哪種屬性()。A.明度B.色相C.彩度D.飽和度【答案】:D18.“拱手而立”表示對長者的尊敬,一般來說,男子行拱手禮時應(yīng)該怎么樣?()A.左手在外B.雙手相握C.右手在外D.雙手交叉【答案】:A19.社會主義職業(yè)道德中最高層次的要求是()。A.辦事公道B.奉獻社會C.誠實守信D.愛崗敬業(yè)【答案】:B20.中央銀行通過()來調(diào)節(jié)金融企業(yè)的經(jīng)營活動。A.運用貨幣政策工具引導(dǎo)市場利率B.調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量C.直接管理金融企業(yè)部分工作D.設(shè)立規(guī)章制度【答案】:A21.下列有關(guān)甲骨文的各種說法中,錯誤的是()。A.殷墟甲骨文的主體內(nèi)容是些“卜辭”,是記載“占卜”過程的王室檔案B.甲骨文發(fā)現(xiàn)于殷墟原址,所以又叫“殷墟文字”C.甲骨文上的文字現(xiàn)在基本上已經(jīng)被考釋辨認(rèn)出來,與《史記》中的相關(guān)記載相對照,大多可以符合D.甲骨文之所以得名,在于它是刻在龜甲或獸骨上的文字【答案】:C22.通貨膨脹是個復(fù)雜的經(jīng)濟現(xiàn)象,其成因也多種多樣。下列不屬于通貨膨脹的深層原因的是()。A.貨幣供應(yīng)過多B.需求拉動C.成本推動D.結(jié)構(gòu)失調(diào)【答案】:A23.《茍子·王制》指出:春耕、夏耘、秋收、冬藏;四者不失時,故五谷不絕,而百姓有余食也。這啟示我們()。A.發(fā)揮主觀能動性可以忽視客觀規(guī)律B.物質(zhì)世界是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一C.按照客觀規(guī)律辦事才能取得預(yù)期的效果D.要根據(jù)自己的需要利用和改造規(guī)律【答案】:C24.隨著電子技術(shù)的發(fā)展,電子合同以其傳輸方便、節(jié)約等優(yōu)點被廣泛應(yīng)用。為保證電子合同簽署的真實性、完整性以及簽名人的不可否認(rèn)性,可在計算機網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)用()。A.數(shù)字加密技術(shù)B.電子簽章技術(shù)C.病毒防治技術(shù)D.訪問控制技術(shù)【答案】:B25.美國農(nóng)業(yè)部的數(shù)據(jù)庫里有常見食物的各種維生素含量。有人統(tǒng)計了各種食物在“生”和“熟”狀態(tài)下的數(shù)據(jù),剔除含水量變化的影響,得出了各種維生素經(jīng)過加熱之后的損失比例。雖然這些數(shù)據(jù)不一定非常準(zhǔn)確,但是足夠我們得到一個有意義的印象:維生素A和E受溫度影響不大,食物加工為熟食之后損失10%左右,維生素C的損失是16%,而維生素B1最不穩(wěn)定,損失為26%,其他的維生素也基本上在這個范圍之內(nèi)??傮w而言,把食物加熱做成熟食后,維生素的損失大致在10%-25%之間。這段文字主要強調(diào)的是()。A.加熱對食物中維生素的破壞是有限的B.食物中不同維生素受溫度影響不同C.加熱后食物中維生素?fù)p失的比例D.生食與熟食的維生素含量沒有差異【答案】:A26.人生不但是近朱者赤,近墨者黑,而且極可能近大者大,近小者小。三百六十行,行行有大人物。有為的青年,首先應(yīng)該知道你這一行的權(quán)威人士是誰,然后想辦法“接近”他們。例如,讀他們的傳記,聽他們的演講,了解他們的成就,使自己襟懷開闊,目標(biāo)遠大。這就像做書法家一樣,手上備有若干部真正的好碑好帖,時時觀摩,而且任何機會看見好字,決不放過。

最能概括上面這段文字的一個字是()。A.愿B.恒C.志D.持【答案】:C27.沒有發(fā)現(xiàn)并不等于不存在,1.5萬年到7萬年前的全球冰川期不等于全球皆冰,中國東、南部低海拔地區(qū)就沒有形成大冰蓋,在華南發(fā)現(xiàn)了1萬至100萬年前的幾十個化石地點,發(fā)掘出很多猩猩、大象、犀牛、貘等熱帶動物化石,說明這期間的氣候一直是溫暖甚至炎熱的,人類也可以生存。

該文段解釋的對象最可能是()。A.不同時期的化石有共同特征B.中國人的進化以連續(xù)進化為主C.氣候是人類生存的先決條件D.中國在5萬至10萬年前的人類化石出現(xiàn)斷層【答案】:D28.一天,在晚餐桌上,女兒跟家人敘述當(dāng)天運動會的種種。她說今天,我們的實習(xí)老師哭了!因為我們拔河比賽輸了!……”我轉(zhuǎn)過頭,漫不經(jīng)心地對一旁的丈夫說這個老師未免太情緒化了!比賽本來就有輸有贏,為何得失心那么重!……畢竟是太年輕了,缺少經(jīng)驗?!迸畠郝冻霾灰詾槿坏谋砬椋Z還休,卻似乎因為找不到適當(dāng)?shù)姆瘩g說辭而作罷。臨睡前,女兒忽然跑到我的書房,鄭重地朝著我說現(xiàn)在我想起來了!其實,我們老師哭了,不是因為拔河比賽輸了,他是因為我們不團結(jié)才哭的!”

下列說法與上文故事情節(jié)不相符的是()。A.母親的說法符合很多成年人的直觀判斷B.母親因為一件小事就對老師做出負(fù)面評價的做法損害了老師在女兒心目中的形象C.女兒的行為說明她認(rèn)同老師的做法D.老師或許缺少經(jīng)驗,但絕不缺少對學(xué)生的熱情【答案】:B29.如今的廠商都為尋我新的商機而挖空心思,不想?yún)s在身后留下了一批“盲點”產(chǎn)業(yè)。有關(guān)專家認(rèn)為,這些“盲點”產(chǎn)業(yè)中,一部分是由于新需求尚未引起廣泛關(guān)注造成的,此類“盲點”產(chǎn)業(yè)一旦被認(rèn)知,產(chǎn)業(yè)開發(fā)應(yīng)該是不成問題的。另有一部分,像老年產(chǎn)業(yè)則是長期被忽視的。廠商們普遍認(rèn)為市場“長期漠視”的都是生產(chǎn)銷售利潤較小的產(chǎn)業(yè),他們不愿傾力經(jīng)營,比如,老年服裝的利潤比時裝要小得多。給本段文字填入一個最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題()。A.—個轉(zhuǎn)身的財富B.不以利小而不為C.挖掘市場的潛力D.盲點孕育商機【答案】:D30.權(quán)力往往是一把雙刃劍,用得好強身健體,用不好反傷自身。任何互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的權(quán)力,從本質(zhì)上來說都是網(wǎng)民賦予的。對于網(wǎng)絡(luò)搜索公司來說,網(wǎng)民之所以選擇它、信任它,就在于它的公正客觀,在于它的創(chuàng)新服務(wù)能力。這種對網(wǎng)民信任的珍惜、對企業(yè)核心競爭力的把握,雖然不能瞬間獲利,卻能拒絕金錢權(quán)力的誘惑、杜絕殺雞取卵式的發(fā)展。反之,如果在價值觀上產(chǎn)生偏頗,被財富和權(quán)力沖昏了頭腦,利用此前積累的公信力和市場地位唯利是圖、選擇短期行為,必將為廣大網(wǎng)民所拋棄。

這段文字意在表明()。A.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)慎用自己的權(quán)力B.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)用長遠發(fā)展的眼光決定自己的發(fā)展方式C.權(quán)力具有雙重性D.網(wǎng)民應(yīng)選擇值得信任的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)【答案】:A31.20世紀(jì)90年代,有人()傳統(tǒng)書信將被新興的通信方式取代。然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的紙質(zhì)書信依然健康發(fā)展,與電子通信方式(),在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?()A.妄言B.斷言C.預(yù)言D.坦言【答案】:C32.(1)為了保證水資源不被污染,有關(guān)法規(guī)規(guī)定,沿河的工廠不得把工廠污水()到河里。(2)在這篇不足800字的精致的散文中,作者用()的語言描繪出了神奇的張家界風(fēng)光。(3)我去過江浙一帶,幾乎每到一個縣,都發(fā)現(xiàn)那里的博物館會有一張登幾個()幾十個中過狀元的人的名單表,這真是令我瞠目結(jié)舌。依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.傾瀉、簡捷、以及B.排泄、簡潔、甚至C.傾瀉、簡潔、甚至D.排泄、簡捷、以及【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列關(guān)于學(xué)校教育的產(chǎn)生,表述正確的觀點是()。A.西方嚴(yán)格意義上的學(xué)校教育系統(tǒng)形成于17世紀(jì)初期B.中國的學(xué)校教育正式產(chǎn)生于商代C.古代埃及的蘇美爾學(xué)校被認(rèn)為是人類最早出現(xiàn)的學(xué)校D.體腦分工和專職教師的出現(xiàn)是學(xué)校產(chǎn)生的客現(xiàn)條件【答案】:BCD34.有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程包括以下步驟()。A.評價解法B.搜尋解法C.執(zhí)行解法D.建立問題標(biāo)準(zhǔn)【答案】:ABCD35.美國當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為,完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分有()。A.日常生活領(lǐng)域B.情感領(lǐng)域C.認(rèn)知領(lǐng)域D.動作技能領(lǐng)域【答案】:BCD36.馬斯洛認(rèn)為,人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.尊重的需要B.精神需要C.自我實現(xiàn)需要D.歸屬與愛的需要【答案】:ACD37.做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作,能使幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,幼兒園實施幼小銜接工作的指導(dǎo)思想包括()。A.整體性而非單項性B.培養(yǎng)入學(xué)的適應(yīng)性而非小學(xué)化C.家、園、校的一致性而非孤立化D.長期性而非突擊性【答案】:ABCD38.下列哪些屬于實用主義教育學(xué)的基本觀點?()A.教育即成長,是個人經(jīng)驗的增長過程B.課程組織以學(xué)生的經(jīng)驗為中心C.提倡把實驗心理學(xué)的研究成果和方法運用于教育研究D.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法【答案】:AB39.陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的相同點有()。A.承認(rèn)教育對改造生活的重要作用B.承認(rèn)教育和生活存在密切聯(lián)系C.認(rèn)為學(xué)校是社會生活的一種方式D.認(rèn)為生活含有重要的意義【答案】:ABD40.解釋知識遺忘的理論主要有()。A.提取失敗理論B.衰退理論C.進化理論D.干擾理論【答案】:ABD41.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()A.印象提升B.印象整飾C.印象控制D.印象形成【答案】:BC42.下列屬于《論語》中記述的孔子教育思想的是()。A.舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也B.人不學(xué),不知道C.性相近也,習(xí)相遠也D.學(xué)然后知不足,教然后知困【答案】:AC43.下列關(guān)于中國古琴的說法中,正確的是()A.俞伯牙、鐘子期因古琴曲《高山流水》而成為知音的故事廣為流傳B.古琴名曲主要有《廣陵散》、《平沙落雁》等C.古琴藝術(shù)是我國古代精神文化在音樂方面的主要代表之一D.古琴是我國現(xiàn)存的最古老的彈撥樂器之一【答案】:ABCD44.下列有關(guān)刑事訴訟中回避制度的表述,正確的是()。A.審判人員、檢察人員、偵查人員的回避,應(yīng)當(dāng)分別由院長、檢察長、公安機關(guān)負(fù)責(zé)人決定B.對偵查人員的回避作出決定前,偵查人員不能停止對案件的偵查C.院長的回避,由本院審判委員會決定D.對駁回申請回避的決定,當(dāng)事人及其法定代理人可以申訴一次【答案】:ABC45.2024年中央一號文件指出,推進(),復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境,強化地下水超采治理。A.水系連通B.水文監(jiān)測C.水土保持D.水源涵養(yǎng)【答案】:ACD46.宏觀經(jīng)濟政策的目標(biāo)是_____。A.價格穩(wěn)定B.充分就業(yè)C.平衡國際收支D.經(jīng)濟持續(xù)均衡增長【答案】:ABCD47.有關(guān)承兌的以下說法中,哪些是正確的?()。A.承兌是匯票特有的票據(jù)行為B.見票即付的匯票無需承兌C.承兌是無條件的D.承兌記載在匯票的正面【答案】:ABCD48.在社會工作中強調(diào)接納,下列說法中,正確的是()。A.接納不等于贊同和認(rèn)同服務(wù)對象的價值理念B.不介意案主的價值觀與行為并為其提供服務(wù)C.不僅接納服務(wù)對象的優(yōu)點,也接納服務(wù)對象的缺點D.接納是一種方法【答案】:ABC49.50歲的老王到社區(qū)居委會尋找就業(yè)崗位,工作人員說物業(yè)公司正在招聘保潔員,而老王認(rèn)為保潔員的工作有點“丟面子”,婉言謝絕,社會工作者小孟和老王一起分析了其自身的年齡,學(xué)歷,保潔員工作的特點和意義以

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