2024年幼兒園中班月工作計(jì)劃樣本（三篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年幼兒園中班月工作計(jì)劃樣本一、本月工作重點(diǎn)：1.確保順利組織幼兒參與園內(nèi)的“六一”中大班幼兒畫(huà)展，鼓勵(lì)他們認(rèn)真進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)。2.安排并確保高效地進(jìn)行“六一”幼兒體檢工作。3.按時(shí)更新維護(hù)《家長(zhǎng)園地欄》的內(nèi)容。4.班主任及配班教師需精心編寫(xiě)《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，同時(shí)創(chuàng)設(shè)主題墻飾，以促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。二、本月主題探索：1.主題將引導(dǎo)幼兒探索日常生活中的彎曲現(xiàn)象，理解其自然存在和人為創(chuàng)造的雙重屬性，以此提升幼兒對(duì)事物探索的興趣，激發(fā)創(chuàng)新思維和想象力。2.另一主題旨在通過(guò)各種活動(dòng)讓幼兒感知空氣的存在，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的探索欲望和好奇心。三、家長(zhǎng)合作事項(xiàng)：1.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子收集有關(guān)彎曲物體的圖片，并將其帶到幼兒園進(jìn)行分享。2.建議家長(zhǎng)在戶(hù)外活動(dòng)中引導(dǎo)孩子觀察大自然中彎曲纏繞的植物，以增強(qiáng)他們的觀察力。3.請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí)氣球充氣的流程，注意安全事項(xiàng)，并在幼兒園相關(guān)活動(dòng)中攜帶氣球。4.家長(zhǎng)與孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，每日觀察記錄氣球的變化，探討可能的原因。四、環(huán)境布置規(guī)劃：1.創(chuàng)建“彎彎繞繞天地”展示區(qū)，展示各種彎曲形態(tài)的圖片和作品，豐富幼兒的認(rèn)知。2.設(shè)立“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒發(fā)現(xiàn)的空氣現(xiàn)象，如氣球、保鮮袋內(nèi)的空氣等。3.教師與幼兒共同參與六一節(jié)日環(huán)境的布置，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。2024年幼兒園中班月工作計(jì)劃樣本（二）一、本月工作核心要點(diǎn)：1.專(zhuān)注于幼兒評(píng)估，精心設(shè)計(jì)并實(shí)施主題墻飾項(xiàng)目。2.持續(xù)深入地進(jìn)行家訪工作，確保與家長(zhǎng)的有效溝通。3.完成學(xué)期末的各項(xiàng)任務(wù)，包括編寫(xiě)匯報(bào)單、撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告以及整理歸檔各類(lèi)資料。4.強(qiáng)化幼兒寒假安全教育，與園方合作組織一次安全演練活動(dòng)。二、本月主題介紹：主題：紅紅的新年主題目標(biāo)：1.使幼兒理解中國(guó)春節(jié)的含義，感受紅色所代表的喜慶、熱鬧和祝福。2.通過(guò)學(xué)習(xí)各地的民間傳統(tǒng)習(xí)俗，讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)特的中國(guó)“年”文化，掌握基本的拜年禮節(jié)，共享春節(jié)的歡樂(lè)氛圍。3.鼓勵(lì)幼兒參與新年禮物的制作，通過(guò)多元化的活動(dòng)，共同創(chuàng)造紅紅的新年氣氛。4.培養(yǎng)幼兒對(duì)新年成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，勇于向他人表達(dá)美好的祝愿。三、家長(zhǎng)合作事項(xiàng)：1.與幼兒分享關(guān)于“年”的故事、習(xí)俗和禮節(jié)，豐富他們對(duì)過(guò)年的感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)對(duì)新年的期待和興趣。2.與幼兒共同收集新年裝飾品，如中國(guó)結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球和紅辣椒等，共同布置家居，創(chuàng)造濃厚的新年氛圍。3.協(xié)助幼兒整理新年期間收到的禮物，并拍攝照片，帶到幼兒園與教師和同伴分享。4.關(guān)注幼兒在園所的學(xué)習(xí)進(jìn)度，定期與幼兒交流，當(dāng)幼兒遇到困難時(shí)，引導(dǎo)他們獨(dú)立解決問(wèn)題。2024年幼兒園中班月工作計(jì)劃樣本（三）一、教育內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)1、鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng)，確保他們?cè)诿咳栈顒?dòng)中保持愉悅的情緒。2、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒觀察自我身體，理解身體各部位的功能，理解個(gè)體差異，了解指紋的獨(dú)特性，同時(shí)認(rèn)識(shí)身體可活動(dòng)的關(guān)節(jié)。3、教育幼兒了解生活中可能遇到的潛在危險(xiǎn)，知道在緊急情況下應(yīng)撥打求助電話，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)，理解保護(hù)身體的必要性，生病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。4、幫助幼兒理解自我照顧的重要性，鼓勵(lì)他們完成力所能及的個(gè)人事務(wù)。5、創(chuàng)造舒適的環(huán)境，激發(fā)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣，教導(dǎo)他們正確翻閱圖書(shū)的順序。6、鼓勵(lì)幼兒觀察自然，參與制作植物標(biāo)本，激發(fā)對(duì)科學(xué)現(xiàn)象探索的熱情。7、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行物體分類(lèi)，發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，教授比較物體長(zhǎng)度的方法。8、在操作和日?；顒?dòng)中，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和理解數(shù)字6和7，掌握7以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義。9、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)激發(fā)幼兒的表演興趣，教授基本的舞蹈步伐，如踵趾小跑步。10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的熱情，引導(dǎo)他們用線條和色彩描繪生活，通過(guò)折紙和手工活動(dòng)提升動(dòng)手能力。11、組織多元化的體育活動(dòng)，教授幼兒行進(jìn)跳等動(dòng)作，以及協(xié)調(diào)的走、跑技巧，學(xué)習(xí)鉆的技能和方法。二、日?；顒?dòng)融入1、設(shè)置各類(lèi)安全標(biāo)志，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，幫助他們記憶和理解。2、鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立完成穿脫衣服、系鞋帶等任務(wù)，并培養(yǎng)他們幫助他人的意愿。3、設(shè)立值日生制度，讓幼兒參與擺放和整理教玩具，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。4、游戲結(jié)束后，提醒幼兒進(jìn)行有序的收拾和整理。5、午睡時(shí)提醒幼兒采取正確的睡姿，并獨(dú)立完成衣物的穿脫。6、在活動(dòng)室內(nèi)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并點(diǎn)數(shù)數(shù)量在7以?xún)?nèi)的物品，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力。7、引導(dǎo)幼兒觀察生活中的物體，識(shí)別其長(zhǎng)度差異，并能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)觀察結(jié)果。三、家園合作1、通過(guò)布置安全標(biāo)志，提高幼兒的安全意識(shí)，幫助他們理解和記憶。2、鼓勵(lì)幼兒在家中進(jìn)行自我照顧，如穿脫衣服、系鞋帶，同時(shí)培養(yǎng)他們幫助他人的意愿。3、家長(zhǎng)可參與值日生活動(dòng)，與幼兒一起整理玩具和物品，共享勞動(dòng)的樂(lè)趣。4、游戲活動(dòng)后，家長(zhǎng)提醒并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行有序的收拾。5、在家中，家長(zhǎng)也應(yīng)