2024年幼兒園體育教研組工作計(jì)劃(三篇)_第1頁(yè)
2024年幼兒園體育教研組工作計(jì)劃(三篇)_第2頁(yè)
2024年幼兒園體育教研組工作計(jì)劃(三篇)_第3頁(yè)
2024年幼兒園體育教研組工作計(jì)劃(三篇)_第4頁(yè)
2024年幼兒園體育教研組工作計(jì)劃(三篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年幼兒園體育教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:繼續(xù)以實(shí)踐性的體育活動(dòng)研究作為區(qū)體育教研組的核心工作,嚴(yán)格遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中關(guān)于健康領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)。我們的主要目標(biāo)是通過(guò)組織各種戶(hù)外游戲和體育活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,同時(shí)增強(qiáng)他們的體質(zhì),提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。本學(xué)期,我們將重點(diǎn)圍繞晨間鍛煉和探究式體育活動(dòng),加強(qiáng)教師設(shè)計(jì)教學(xué)框架的能力,以及對(duì)不同形式教學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)管理與調(diào)控能力。我們將針對(duì)晨間鍛煉活動(dòng)中的具體問(wèn)題,結(jié)合各年齡段幼兒的特點(diǎn),深入探討活動(dòng)內(nèi)容選擇、場(chǎng)地布置、器械選擇及組織指導(dǎo)等多方面內(nèi)容。二、主要任務(wù):1.持續(xù)深化體育專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,以提高教師的理論素養(yǎng)。活動(dòng)形式:專(zhuān)題講座,小組討論,主題為《幼兒園晨間鍛煉的組織與指導(dǎo)》。2.實(shí)施幼兒園晨間鍛煉評(píng)價(jià)活動(dòng)。內(nèi)容包括:(1)以片為單位,記錄并評(píng)估各幼兒園的晨間鍛煉活動(dòng),選出優(yōu)秀案例進(jìn)行展示。(2)深入探討教師在晨間鍛煉活動(dòng)中的組織指導(dǎo)策略?;顒?dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)錄像、晨間鍛煉錄像集的分享與討論。3.開(kāi)展探究式體育教學(xué)觀摩活動(dòng),研究體育教學(xué)的多樣性。內(nèi)容:研究探究式體育教學(xué)活動(dòng)的組織形式及教學(xué)策略的有效應(yīng)用?;顒?dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀摩,現(xiàn)場(chǎng)研討交流。4.教研組成員在園內(nèi)開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。要求每位教研組成員每學(xué)期至少進(jìn)行一次體育公開(kāi)課。活動(dòng)形式:體育教學(xué)公開(kāi)課。5.促進(jìn)體育教學(xué)論文的撰寫(xiě)與交流。內(nèi)容:鼓勵(lì)教師根據(jù)教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)論文。活動(dòng)形式:小組交流,參與區(qū)級(jí)論文競(jìng)賽。三、活動(dòng)安排:四、基本要求:1.請(qǐng)所有組員注意活動(dòng)時(shí)間,按時(shí)參加教研活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為上午8:10-10:30。確保每次活動(dòng)的參與,如有特殊情況需請(qǐng)假,每學(xué)期請(qǐng)假不超過(guò)____次。2.提供觀摩活動(dòng)的幼兒園需提前兩周將教案、說(shuō)課提綱等資料提交給各組組長(zhǎng),由小組共同審定并修改教案。3.開(kāi)展體育活動(dòng)的幼兒園需根據(jù)教研需求每次提供一個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案。上課教師需在前一次活動(dòng)結(jié)束時(shí)將準(zhǔn)備好的活動(dòng)資料提交給各組組長(zhǎng)?;顒?dòng)開(kāi)始前,主持人提出討論問(wèn)題,觀摩教師帶著問(wèn)題參與觀摩?;顒?dòng)結(jié)束后,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課、小組研討、大組交流,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行修改和完善。2024年幼兒園體育教研組工作計(jì)劃(二)我們將堅(jiān)定不移地樹(shù)立以人為本的教育理念,致力于定期開(kāi)展課題研討與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),以全面提升教師的教育教學(xué)技能。同時(shí),我們也將深化課題研究,以凸顯我園獨(dú)特的教育特色。本學(xué)期的教研工作將圍繞以下幾個(gè)核心要點(diǎn)展開(kāi):一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提升教師理論素養(yǎng)教師在完成教學(xué)任務(wù)之余,應(yīng)堅(jiān)持持續(xù)學(xué)習(xí),積極轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)活動(dòng),并以高度的教育熱情投入到對(duì)孩子們的教育中。為此,本學(xué)期我們將通過(guò)定期組織有針對(duì)性的教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和鼓勵(lì)教師自學(xué)相結(jié)合的方式,有效提升教師的理論水平。具體措施包括:1.鼓勵(lì)教師積極借閱幼兒教育相關(guān)刊物,學(xué)習(xí)最新的教育理念和教學(xué)方法,并認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記。同時(shí),要求教師將所學(xué)理論與自身教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,積極參與本園的觀摩活動(dòng),以不斷提升自身的教育理論和授課水平。2.深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,對(duì)《指南》中的教育理念進(jìn)行深入探討和積極實(shí)踐,確?!吨改稀返木衲軌蚯袑?shí)落實(shí)到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí),積極參與教師再培訓(xùn)教育,不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。二、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量1.本學(xué)期,我們將實(shí)施新的保教常規(guī)制度,以進(jìn)一步規(guī)范和提升幼兒園的保教工作。新制度將重點(diǎn)關(guān)注幼兒一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員的學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)等方面。我們期望通過(guò)這一制度的實(shí)施,引導(dǎo)大家更加注重保教規(guī)范的落實(shí)、教育教學(xué)能力的提升以及幼兒游戲教學(xué)的開(kāi)展,確保幼兒園的保教工作能夠真正落到實(shí)處。2.我們將按計(jì)劃落實(shí)保教管理工作,結(jié)合保教一線(xiàn)的具體問(wèn)題,經(jīng)常深入一線(xiàn)觀摩活動(dòng),及時(shí)有效地實(shí)施保教管理。同時(shí),我們將對(duì)教學(xué)過(guò)程和一日保教活動(dòng)進(jìn)行深入探討,提出適宜的意見(jiàn)和建議,為保教一線(xiàn)提供切實(shí)有效的服務(wù)。3.要求各班級(jí)根據(jù)本段、本班的實(shí)際情況,科學(xué)合理地制定各類(lèi)計(jì)劃,并定期上交相關(guān)材料(如反思、安全教育活動(dòng)方案、觀察記錄、外出觀察記錄等)。三、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)1.研討是教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式。我們將建立教研活動(dòng)制度,為每位教師提供充分表達(dá)思想和觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期,我們將重點(diǎn)圍繞新教材、結(jié)構(gòu)游戲、《指南》解讀、《幼兒園保育教育活動(dòng)常規(guī)》等主題教育活動(dòng)進(jìn)行研討。同時(shí),鼓勵(lì)教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行積極討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累工作,以避免在教學(xué)中走彎路。2.我們將注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)教育教學(xué)的服務(wù)作用。區(qū)域環(huán)境將按照幼兒智力發(fā)展的需要進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、有層次的投放游戲材料以提升區(qū)域游戲活動(dòng)水平。本學(xué)期還將開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽以進(jìn)一步推動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作的發(fā)展。3.我們鼓勵(lì)教師不斷反思并善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。反思是教師自我提升的有效途徑。在幼兒一日活動(dòng)中,教師應(yīng)認(rèn)真觀察幼兒的行為和反應(yīng)并進(jìn)行分析以不斷調(diào)整計(jì)劃并改進(jìn)教育行為最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。四、以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨切實(shí)做好家長(zhǎng)工作1.開(kāi)學(xué)初各班級(jí)將精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面以做到美觀新穎且題材多樣。同時(shí)根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及時(shí)填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊(cè)”以便家長(zhǎng)了解孩子在園情況。本學(xué)期計(jì)劃召開(kāi)兩次家長(zhǎng)座談會(huì)并向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次;設(shè)立“園長(zhǎng)信箱”以積極采納家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議;通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家訪活動(dòng);各班級(jí)將每月出版一期家長(zhǎng)園地以增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解。2.我們將繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒自制體育玩具以開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)并鼓勵(lì)幼兒積極參與以培養(yǎng)其參加體育活動(dòng)的興趣。3.本學(xué)期將在期初期末進(jìn)行兩次家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查以了解我們工作的不足和優(yōu)勢(shì)并更好地為孩子服務(wù)。具體工作安排如下:某月份:1.做好迎新生工作;2.開(kāi)展小班“高高興興上幼兒園”主題活動(dòng)并重點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;3.進(jìn)行早操的編排和訓(xùn)練;4.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查;5.結(jié)合教師節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行尊師教育;6.制定教研工作計(jì)劃并交流班務(wù)計(jì)劃。某月份:1.結(jié)合國(guó)慶節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;2.舉辦幼兒體操比賽;3.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)甲流及手足口病預(yù)防知識(shí);4.舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。某月份:1.繼續(xù)開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng);2.做好衛(wèi)生保健工作;3.進(jìn)行常規(guī)工作抽查;4.舉辦“親子活動(dòng)”。某月份:1.舉辦慶元旦活動(dòng);2.舉行學(xué)期匯報(bào)課(家長(zhǎng)開(kāi)放日);3.研討如何寫(xiě)好幼兒評(píng)語(yǔ)。某月份:1.擬定學(xué)期總結(jié);2.召開(kāi)學(xué)期總結(jié)座談會(huì);3.進(jìn)行優(yōu)秀班主任、教案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。2024年幼兒園體育教研組工作計(jì)劃(三)一、核心任務(wù)1、持續(xù)強(qiáng)化體育專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,以提高教師的理論素養(yǎng)?;顒?dòng)形式包括專(zhuān)題講座《幼兒園晨間鍛煉的組織與指導(dǎo)》及小組討論。2、舉辦幼兒園晨間鍛煉評(píng)價(jià)活動(dòng),以班級(jí)為單位錄制并評(píng)審晨練活動(dòng),同時(shí)深入探討教師在活動(dòng)中的指導(dǎo)策略。活動(dòng)形式包括現(xiàn)場(chǎng)錄像和錄像集的制作。3、深化“如何有效開(kāi)展體育課及體育游戲”的教研,基于前期經(jīng)驗(yàn),通過(guò)理論學(xué)習(xí),以教研組為單位選擇一至兩個(gè)活動(dòng)進(jìn)行觀摩?;顒?dòng)內(nèi)容涵蓋“一物多玩”教學(xué)法和游戲組織,以及教學(xué)策略的運(yùn)用?;顒?dòng)形式包括現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀摩和研討會(huì)。4、鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)體育教學(xué)論文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論