2024年小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書范文（二篇）

第4頁共4頁2024年小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書范文進(jìn)行督導(dǎo)評估以確保學(xué)籍管理的嚴(yán)格性。義務(wù)教育學(xué)校必須依法確保本地區(qū)適齡兒童及外來務(wù)工人員的適齡子女按時(shí)接受教育，維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益，確保有學(xué)習(xí)能力的適齡兒童少年能夠入學(xué)，并盡可能滿足殘疾學(xué)生接受教育的需求。新生入學(xué)后，應(yīng)迅速建立檔案并向上級教育主管部門報(bào)備。本校嚴(yán)格遵守《秦皇島市中小學(xué)學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》及撫寧縣相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、畢業(yè)等程序，嚴(yán)禁任何弄虛作假行為。除特殊情況外，縣域內(nèi)各初中學(xué)校之間不再辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)（特殊情況包括購買住房舉家遷址、單親學(xué)生隨父或母另組家庭、孤兒投親靠友、隨外出務(wù)工父母異地居住，需提供相關(guān)證明材料）。建立動員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)的制度。若學(xué)生無正當(dāng)理由連續(xù)若干日內(nèi)未到校，班主任應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校將派人進(jìn)行說服動員并通知家長，下發(fā)“勸學(xué)書”。家訪應(yīng)填寫《學(xué)生輟學(xué)家訪記錄單》，對于多次說服教育后仍不返校的學(xué)生，學(xué)校將向?qū)W區(qū)中心?；蜞l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府送達(dá)“學(xué)生輟學(xué)報(bào)告書”，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府向輟學(xué)學(xué)生的監(jiān)護(hù)人發(fā)出《復(fù)學(xué)通知書》，要求學(xué)生限期返校。本校組織教師利用雙休日、寒暑假開展“進(jìn)村、入戶、訪家長、幫教學(xué)生”活動，客觀地宣傳教育，宣傳學(xué)校，征求群眾意見和建議。特別是對農(nóng)村困難戶學(xué)生、“學(xué)困生”、初中已輟生或有輟學(xué)苗頭的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪，溝通情況，盡可能解決學(xué)生的困難，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)自信心。同時(shí)，隨著學(xué)校布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作的進(jìn)一步推進(jìn)，做好路途較遠(yuǎn)學(xué)生和寄宿生的服務(wù)工作，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，爭取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。嚴(yán)格輟學(xué)生報(bào)告制度。本校對在校學(xué)生流動情況要實(shí)行動態(tài)掌握，特別是對輟學(xué)情況，班主任要隨時(shí)報(bào)告，學(xué)校要做到一月一匯總，每學(xué)期初向上級教育主管部門書面詳細(xì)報(bào)告?？h教育局于每年的特定月份統(tǒng)計(jì)全縣輟學(xué)情況。設(shè)立義務(wù)教育助學(xué)資金。對因家庭貧困難以完成九年義務(wù)教育的中學(xué)生采取扶貧措施?？h和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府將通過多種渠道籌措義務(wù)教育助學(xué)資金，為經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生提供就學(xué)保障。學(xué)校要廣開渠道，積極籌措助學(xué)資金。助學(xué)資金主要用于經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等支出。強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)吸力工程。學(xué)校要端正辦學(xué)思想，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟。加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不單純以學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生，禁止公開排列學(xué)生考試名次。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的社團(tuán)活動，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，保證學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，深化“中小學(xué)一體化”管理體制改革，切實(shí)縮小校際差距、城鄉(xiāng)差距，確保適齡兒童、少年接受良好義務(wù)教育。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)%，初中適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)%以上，初中在校生年輟學(xué)率控制在省定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，初中生三年保留率不斷提升。三類殘疾適齡兒童、少年入學(xué)率不低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)%。三、檢查考核:本校對所有教師控輟保學(xué)工作要隨時(shí)了解、定期檢查、全面掌握。學(xué)期末要對全體教師控輟保學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，并上報(bào)中心校。本校對各年級的控輟保學(xué)情況進(jìn)行隨即抽查，抽查結(jié)果全校通報(bào)并上報(bào)中心校。實(shí)行控輟考核“一票否決”制度。本校將控輟保學(xué)責(zé)任落實(shí)情況作為年終教師教育工作的一項(xiàng)重要的硬性指標(biāo)，實(shí)行“一票否決”制，控輟保學(xué)工作的先進(jìn)單位進(jìn)行通報(bào)表彰，對輟學(xué)嚴(yán)重的班級要追究老師責(zé)任;學(xué)校對班主任和相關(guān)科任教師，在評優(yōu)評先活動和年終考核中也實(shí)行“一票否決”制，并將其控輟保學(xué)情況納入教師績效工資考核。四、組織領(lǐng)導(dǎo):校長是做好“控輟”組織實(shí)施工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)做好以下工作:建立控輟組織機(jī)構(gòu):成立本級單位控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本學(xué)區(qū)、本學(xué)校的控輟保學(xué)工作。加強(qiáng)控輟制度建設(shè):各中小學(xué)要深入調(diào)研，制定詳細(xì)、具體、可操作性的控輟實(shí)施方案，對本級單位的“控輟”做出周密部署和安排，在學(xué)校與教師、教師與家長之間建立控輟保學(xué)聯(lián)系網(wǎng)并層層落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制?！敬素?zé)任書一式兩份，學(xué)區(qū)中心校一份，各中小學(xué)一份】蔡旗完小____年____月2024年小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書范文（二）為深入實(shí)施《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，進(jìn)一步強(qiáng)化依法治校的力度，充分激發(fā)各學(xué)校及義務(wù)教育階段學(xué)校在控輟保學(xué)工作中的積極性，特制定本責(zé)任書。一、責(zé)任目標(biāo)：1、確立目標(biāo)管理責(zé)任制。學(xué)校應(yīng)與任課教師簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書，將控輟目標(biāo)細(xì)化并分配至每位教師。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度。義務(wù)教育學(xué)校必須依法確保本地區(qū)適齡兒童少年及本學(xué)區(qū)內(nèi)外來務(wù)工人員的適齡子女按時(shí)接受義務(wù)教育，維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益，確保有學(xué)習(xí)能力的適齡兒童少年入學(xué)，盡可能滿足殘疾學(xué)生接受義務(wù)教育的需求。新生入學(xué)后，應(yīng)立即建立檔案并向上級教育主管部門報(bào)備。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)，嚴(yán)禁任何弄虛作假行為。3、建立動員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)機(jī)制。若學(xué)生無正當(dāng)理由在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到校，班主任應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校需派人進(jìn)行說服動員其返校，并向家長發(fā)出“勸學(xué)書”。家訪應(yīng)記錄在《學(xué)生輟學(xué)家訪記錄單》中，對于經(jīng)過多次說服教育仍不返校的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)向?qū)W區(qū)中心?；蜞l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府提交“學(xué)生輟學(xué)報(bào)告書”，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府向輟學(xué)學(xué)生的監(jiān)護(hù)人發(fā)出《復(fù)學(xué)通知書》，要求輟學(xué)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返校。4、嚴(yán)格執(zhí)行輟學(xué)生報(bào)告制度。對在校學(xué)生流動情況應(yīng)實(shí)施動態(tài)監(jiān)控，特別是輟學(xué)情況，主任需隨時(shí)報(bào)告，學(xué)校應(yīng)每月匯總一次，并在每學(xué)期初向上級教育主管部門書面詳細(xì)報(bào)告。5、加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)聚力工程。學(xué)校應(yīng)端正辦學(xué)理念，面向全體學(xué)生，全面推行素質(zhì)教育。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長，開展多樣化的社團(tuán)活動，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，確保學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。6、確保小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到____%，初中適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到____%以上，初中在校生年輟學(xué)率控制在省定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，初中生三年保留率持續(xù)提升。三類殘疾適齡兒童、少年入學(xué)率不低于____%。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：校長是“控輟”工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)成立