2024年大學(xué)英語教師工作計劃模版（二篇）

第3頁共3頁2024年大學(xué)英語教師工作計劃模版一、組織教師對上學(xué)期期末考試試卷進行全面自查，一旦發(fā)現(xiàn)問題，需立即解決，并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以資后鑒。同時，需細致完成上學(xué)期期末考試不及格學(xué)生的補考閱卷工作。二、為確保新學(xué)期教學(xué)工作的穩(wěn)妥有序進行，需精心籌備本學(xué)期開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，包括授課單、課程表、備課本及授課教材的發(fā)放，以及相關(guān)文件、要求及會議精神的傳達，促使教師們在心理與行動上迅速進入教學(xué)狀態(tài)。三、配合學(xué)校迎評創(chuàng)建階段的工作部署，需及時學(xué)習(xí)各種相關(guān)文件和簡報，切實落實系部交辦的各項任務(wù)，確保本教研室各階段工作得以有效執(zhí)行。四、積極開展互相聽課活動，旨在提升教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平。教研室活動應(yīng)成為教師們推進教學(xué)與科研的重要平臺，鼓勵在“研”字上深下功夫。本學(xué)期規(guī)定每位教師至少聽課____次，教研室主任則需聽課____次以上，并倡導(dǎo)教師跨教研室聽課學(xué)習(xí)。五、教研室課堂教學(xué)應(yīng)達到以下基本要求：知識傳授準(zhǔn)確簡練，思想方法揭示深刻，重點難點突出有方，例題習(xí)題創(chuàng)新有效，師生交流互動到位。六、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與熱情，計劃于期中組織全校各專業(yè)大學(xué)生英語口語競賽。七、實行集體備課制度。本學(xué)期將繼續(xù)利用每單周二中午的教研室活動時間，根據(jù)所授年級及專業(yè)教材的不同，分設(shè)三個備課組，深入研討教學(xué)難題，交流心得，共同提升。教研室主任需詳細記錄會議內(nèi)容。同一課程的平行班教師應(yīng)以課程為單位，每周舉行一次集體備課或研討，備課組長需做好記錄。八、加強課程教學(xué)改革與考試改革。鼓勵教師立足本職，結(jié)合學(xué)科前沿，探索創(chuàng)新教學(xué)思路與方法；推廣使用多媒體課件與網(wǎng)上資源，力爭多媒體課件使用量占課程總量的____%；持續(xù)探索課程考試改革，打破一考定終身的傳統(tǒng)模式。九、認(rèn)真執(zhí)行期初、期中、期末的教學(xué)檢查工作，重點檢查教學(xué)進度、教案質(zhì)量、作業(yè)布置與批改等情況。十、通過班主任及學(xué)生等渠道廣泛收集教學(xué)反饋信息，及時了解教學(xué)情況，并作出相應(yīng)調(diào)整。十一、積極挖掘自身優(yōu)勢，以點帶面促進全面提升；借鑒外部先進經(jīng)驗，不斷充實提高自我；鼓勵教師參與各類進修與培訓(xùn)活動，實現(xiàn)個人發(fā)展。十二、精心籌備學(xué)期末的各項工作，包括期末考試的規(guī)范制卷、組織協(xié)調(diào)、閱卷及后續(xù)工作等，同時做好學(xué)期總結(jié)。十三、按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)收集與整理教學(xué)基本數(shù)據(jù)，加強教研室建設(shè)，完善資料管理，實現(xiàn)紙質(zhì)與電子檔案的分類整理。十四、對于未盡事宜，將以院系工作為參照進行適時調(diào)整。2024年大學(xué)英語教師工作計劃模版（二）一、組織全體教師對上學(xué)期期末考試試卷進行全面自查，一旦發(fā)現(xiàn)問題，立即采取解決措施，并深刻總結(jié)其中的經(jīng)驗教訓(xùn)。同時，需嚴(yán)謹(jǐn)細致地完成上學(xué)期期末考試不及格學(xué)生的補考閱卷工作。二、為確保新學(xué)期教學(xué)工作的順利進行，需細致籌備開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作，包括但不限于授課單、課程表、備課本及授課教材的發(fā)放，以及相關(guān)文件、要求和會議精神的傳達。此舉旨在使教師們能夠迅速調(diào)整狀態(tài)，確保教學(xué)工作穩(wěn)妥、有序地展開。三、在配合學(xué)校迎評創(chuàng)建階段工作的過程中，需及時、認(rèn)真地學(xué)習(xí)各種相關(guān)文件和簡報，并堅決執(zhí)行系部交辦的各項任務(wù)。教研室應(yīng)努力將各階段工作落到實處，確保迎評工作的順利進行。四、教研室應(yīng)積極開展互相聽課活動，旨在提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。將教研室活動打造成為教師們推進教學(xué)和科研的重要平臺，鼓勵教師們在“研”字上多下功夫。本學(xué)期，每位教師需至少聽課____次，教研室主任則需聽課____次以上。同時，提倡教師們跨教研室聽課學(xué)習(xí)，以拓寬教學(xué)視野。五、教研室課堂教學(xué)應(yīng)達到以下基本要求：知識傳授需準(zhǔn)確簡練；思想方法需揭示深刻；重點難點需突出且有方法；例題習(xí)題需創(chuàng)新有效；師生交流需互動到位。六、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情，教研室將在期中組織全校各專業(yè)大學(xué)生英語口語競賽。七、實行集體備課制度。本學(xué)期，我們將繼續(xù)充分利用每單周二中午的教研室活動時間，根據(jù)所授年級和專業(yè)的不同，分設(shè)三個備課組。各備課組需認(rèn)真組織教師研討教學(xué)中的困難和問題，交流教學(xué)心得，互相學(xué)習(xí)，共同提高。教研室主任需做好詳細記錄。同一課程的平行班教師需以課程為單位，每周舉行一次集體備課或集體研討，并由各專業(yè)備課組長做好記錄。八、加強課程教學(xué)改革和考試改革。鼓勵教師結(jié)合學(xué)科發(fā)展前沿，努力創(chuàng)新和探索教學(xué)新思路、新方法；盡可能使用多媒體課件與網(wǎng)上資源，爭取多媒體課件使用量占課程總量約____%。同時，繼續(xù)探索和研究課程考試改革，改變一考定成績的傳統(tǒng)做法。九、認(rèn)真做好期初、期中、期末的教學(xué)檢查工作，全面檢查教學(xué)進度、教案的書寫、作業(yè)的布置和批改等情況。十、通過班主任及學(xué)生等多種渠道收集教學(xué)反饋信息，及時了解教情，并及時反饋。十一、教研室應(yīng)積極挖掘自身優(yōu)勢，以點帶面，全面提高教學(xué)質(zhì)量。同時，積極借鑒外部經(jīng)驗，充實和提高自身實力。鼓勵教師參加各種形式的進修、培訓(xùn)活動，以促進個人和教研室的發(fā)展。十二、學(xué)期末，教研室需做好各項收尾工作，包括期末考試的規(guī)范制卷、組織協(xié)調(diào)、閱卷及所有善后工