我的文具盒作文模板5篇

第第頁(yè)我的文具盒作文模板5篇我的文具盒作文篇1在我的書包里，有一個(gè)美麗的文具盒，是前年時(shí)，父親送我的，它已經(jīng)跟隨我快1年了。這個(gè)文具盒有三十多厘米長(zhǎng)，八厘米寬，是粉紅色的。兩邊還有一條條粗細(xì)不同的線條，就像水面上蕩的波紋。中心是一只活潑可愛的白色小貓。它全身柔毛潔白無(wú)瑕，兩只小耳朵尖尖地矗立著，仿佛傾聽著老鼠的動(dòng)靜。一只鼻子微微往上翹，又仿佛要跟我說(shuō)話。它的幾根長(zhǎng)須插在嘴邊，聽媽媽說(shuō)是用來(lái)測(cè)試?yán)鲜蠖吹?。最引人注目的還是它那炯炯有神的、睜得大大的眼睛，就像是時(shí)時(shí)刻刻地察看著老鼠。美麗的文具盒別說(shuō)拿在手里，就算是看上幾眼也滿心愉快。打開文具盒，里面有很多筆。文具盒的中心是一塊鐵片用來(lái)開和關(guān)文具盒的。文具盒有兩面，一面是正方，里面有一種可以放5只筆的小圓孔，把它插在里面，在空隙處放上幾只筆，看上去平平整整的，別提多美麗了；一面是反方，反方也美麗、平整，雖然沒有小圓孔，但是也可以放筆。假如放不下筆了也可以放上一些小的橡皮擦。每天當(dāng)我打開書包時(shí)，首先看到的就是我的文具盒。我愛我的文具盒，愿它將跟隨我度過(guò)歡快的學(xué)校生活。我的文具盒作文篇2我的文具盒特別好看，它是我上學(xué)期期中考試考了一百分，父親、媽媽嘉獎(jiǎng)給我的。我的文具盒是梅紅色的長(zhǎng)方體。把文具盒平放在桌面上，它就像是一張大床；把文具盒豎著放在桌面上，它就像是一座高樓大廈。文具盒的正面印著一個(gè)美麗的小姑娘，她有著水汪汪的大眼睛，梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子，文具盒上的小姑娘笑得可愉快了，像極了我可愛的小妹妹。我的文具盒分為上下兩層，第一層“睡著”四支五顏六色的鉛筆，還“睡著”一支粉色和一支白色的鋼筆，它們像解放軍一樣整整齊齊的排成了一排，等待著我的檢閱。第二層放著一塊蝴蝶形狀的橡皮活快捷現(xiàn)像真的一樣，還放了一把直尺和一把三角尺。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，我從第一層排列整齊的鉛筆中，選出一支最長(zhǎng)的“士兵”幫我完結(jié)婚庭作業(yè)；每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，我會(huì)從第二層拿出“美麗的蝴蝶”擦掉錯(cuò)字改成正確的。文具盒陪伴我一年了，幫忙我學(xué)習(xí)、幫忙我成長(zhǎng)。我特別愛好我的文具盒。我的文具盒作文篇3我有一個(gè)大大的文具盒，盒蓋是綠色的，其他的地都是黃色和白色的，美觀大方、引人注意。這個(gè)文具盒不但式樣新奇，而且使用方便。輕輕地打開用磁鐵吸住的蓋子，你就會(huì)看到文具盒的成員真不少。它分為正反兩面，正面有性格直爽的鉛筆先生和美麗的橡皮小姐，它們正安靜地“躺”著，一點(diǎn)兒聲音都沒有，相像正在甜甜地睡著香香的覺呢！打開反面的蓋子，可以看到沉默的直尺“躺”在它的床上，也能看到兩只水筆正無(wú)憂無(wú)慮地“躺”在直尺上面，還可以看到一個(gè)小豬形狀的迷你卷筆刀“躺在另一個(gè)“房間”里。雖然這些成員的性格不同，但是它們相處得很和諧。這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就跳出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小主人，請(qǐng)你不要焦慮焦急，我會(huì)幫你改掉錯(cuò)字的?！庇谑?，它就在本子上“跳起舞來(lái)?！斑?？這條線我怎么畫不直了呢？”我的聲音吧正在熟睡的直尺吵醒了，它揉了揉眼睛，說(shuō)：“小主人，有我在，你不用怕畫不直線?！薄斑青辍币宦?，鉛筆尖斷了，于是，小豬卷筆刀跑了過(guò)來(lái)，趕忙把鉛筆削尖了。鉛筆盒，你一天又一天地幫忙我，感謝你！愿你能與我一起度過(guò)美好的學(xué)校時(shí)間！我有一個(gè)文具盒，是我過(guò)六歲生日媽媽送給我的禮物。那個(gè)文具盒十分美麗，還是鉛筆型的，身體是藍(lán)色的，鉛筆頭是棕色的，活脫脫一個(gè)鉛筆！而且，它身體上還寫著字母，字母旁邊有個(gè)藍(lán)色的拉鏈。那個(gè)拉鏈像一個(gè)小汽車在一條藍(lán)色的大路上跑來(lái)跑去。拉鏈一拉開，里面就呈現(xiàn)出一番熱鬧的景象，鉛筆弟弟拉著橡皮妹妹出去玩；鋼筆叔叔要和油筆阿姨去約會(huì)；尺子姐姐則挺著長(zhǎng)長(zhǎng)的背，像長(zhǎng)頸鹿一樣，給學(xué)生上課。好不熱鬧！你別看它們愛吵鬧，可做起事來(lái)卻是一板一眼，一絲不茍。有次，我正在做數(shù)學(xué)題。驀地，有一道題要用鉛筆作圖，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)鉛筆弟弟說(shuō)到：“鉛筆弟弟，你先不要和橡皮妹妹玩了，現(xiàn)在是你們工作時(shí)間?！便U筆弟弟興奮的說(shuō)道：“好呀！好呀！”我拿著它把這道題做完了?？墒?，這條我連的線歪歪扭扭的，怪不好看，我正愁沒不展之時(shí)，鉛筆給我出了一個(gè)好想法：找尺子老師！尺子老師聽見有人叫它，便知道了事情的經(jīng)過(guò)，激動(dòng)不已地說(shuō)：“我樂意！我要工作！”說(shuō)著，幫我把線連得直直的，十分秀氣。當(dāng)我期中考試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，哇！第一名，不過(guò)這全是文具盒和在里面居住的公民的功勞。自此以后，我對(duì)它們?cè)絹?lái)越好，我常常會(huì)往這個(gè)大家庭里加一些新的成員。我的文具盒還有給我提示的功能，我只要眼睛離書本太近了，或者是長(zhǎng)時(shí)間寫作業(yè)，它都會(huì)提示我。我愛我的文具盒，也愛居住在里面的成員。高若航五班級(jí)我有一個(gè)美麗的文具盒，這是我爺爺送給我的開學(xué)禮物，我很愛好它。文具盒是用布做的，約莫長(zhǎng)20厘米，寬5厘米。上面還有一個(gè)叫柒的動(dòng)漫人物，柒穿著紫色的衣裳，有棕色的頭發(fā)，他手里拿著魔刀千刃（劍的名字），一臉嚴(yán)格的神色，模樣很威風(fēng)。他旁邊還寫著幾個(gè)字：刺客伍六七、這個(gè)文具盒很應(yīng)用，有一個(gè)大空間，里面能裝下很多東西，有一些直液式走珠筆，1根鋼筆，1根多色筆，2根自動(dòng)鉛筆和1盒鉛，還有1個(gè)修正帶和1塊作文吧橡皮。有一次我考了99分，但我并不愉快，由于老師說(shuō)只有考了100分才略發(fā)一張獎(jiǎng)狀，我低頭喪氣地回回回到家中中，把文具盒拿出來(lái)，它相像知道我的心事，相像在說(shuō)：小主人，別灰心，再努努力，下次就會(huì)考100分了。我瞬間愉快了，心想：下次我確定要考100分！我平常也很珍惜文具盒，有一回，文具盒掉到了地上，變臟了，我放學(xué)回回回到家中中，立馬把學(xué)習(xí)用具倒了出來(lái)，把文具盒洗得閃閃發(fā)亮，像剛買的一樣。這就是一個(gè)讓我愛不釋手的文具盒。我的文具盒作文篇4今日，媽媽該我買了一個(gè)文具盒。我看了看文具盒和汪宇能的文具盒差不多一樣，只不過(guò)上面圖案比一樣。我發(fā)現(xiàn)文具盒旁邊的拉鏈上有兩張卡一張可以做書簽，另一張想不出干什么用的。我認(rèn)真看了這一張卡片，發(fā)現(xiàn)這張卡片的有些地方可以用來(lái)撕的，我一撕。哇！我發(fā)現(xiàn)了什么，是一個(gè)密碼。我看了下里面的樣子，我迫不及待的打開第一層，有兩個(gè)小袋子，下面是用來(lái)裝鉛筆的?？墒茄b的不太多，只能裝三只筆。把鉛筆盒豎起來(lái)就像迷你的筆記本電腦。我關(guān)了第一層，打開第二層，里面四周都是藍(lán)色的，中心很黑，就像山洞一樣。我摸了一下，山洞的四周很光滑。我關(guān)了第二層，看了看拉鏈，拉鏈頭是雷伊的造型。他相像在說(shuō)：”快來(lái)跟我一起戰(zhàn)斗吧！“這就是我的文具盒。我的文具盒作文篇5我有一個(gè)美麗的文具盒，是媽媽在我開學(xué)的時(shí)候買給我的。文具盒是黑色的，是長(zhǎng)方形的，是用布做成的，它寬10厘米，長(zhǎng)21厘米，文具盒的.正面有一只米老鼠，正對(duì)著我笑呢！打開文具盒的第一層，就能看到里面住著好多伙伴，有一支紅色的圓珠筆，兩支藍(lán)色的圓珠筆，一個(gè)橡皮擦，一支可擦筆，還有一支涂改液