黑河學院教師招聘考試題庫真題2023

黑河學院教師招聘

考試題庫真題2023

一、單選題

1.在高等教育研究中，不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和（）。

A.學術穿鑿

B.虛假署名

C.自我引注

D.片面引注

【答案】：C

2.承載大學教學、科研、社會服務等工作的基礎和載體并體現(xiàn)高校辦學水平和社會聲譽標志的

是（）

A.學校辦學特色

B.學科建設

C.學位點建設

D.科學研究

【答案】：B

3.”按照馬克思主義的觀點，促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）”

A.注重實踐教學

B.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

C.實現(xiàn)素質(zhì)教育

D.加強理論教學

【答案】：B

4.高等學校教師在講述過程中，既要讓學生獲得知識，又要讓學生獲得再發(fā)現(xiàn)知識的能力和在

教師引導下自我學習的能力的教學原則是（）o

A.學生主體原則

B.知識優(yōu)先原則

C.講述思路為主的原則

D.教師主導原則

【答案】：C

5.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）

A.條件性知識

B.本體性知識

C.文化知識

D.實踐性知識

【答案】：B

6.大學畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約，這表明（）

A.高等教育受政治的制約

B.高等教育受經(jīng)濟的制約

C.高等教育受文化的制約

D.高等教育受人的發(fā)展的制約

【答案】：B

7.高校教師的學術權力要求學術自治和（）0

A.學生自治

B.學校自治

C.學術自由

D.基層自治

【答案】：D

8.高等教育研究者按照一定的目的和計劃，對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特

征和規(guī)律的方法稱為（）o

A.調(diào)查研究法

B.實驗研究法

C.觀察研究法

D.文獻研究法

【答案】：C

9.以科學精神為基礎，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。

A.人文主義

B.實用主義

C.科學人文主義

D.科學主義

【答案】：C

10.大學生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面？（）

A.交往對象、交往渠道、交往方式

B.交往對象、交往渠道、交往地點

C.交往地點、交往渠道、交往方式

D.交往對象、交往地點、交往方式

【答案】：A

11.生源地信用助學貸款期限最長為（）年,還款責任由學生和家長共同承擔。

A.10

B.14

C.8

D.6

【答案】：B

12.取消考試資格是教育行政處罰中的（）。

A.財產(chǎn)罰

B.能力罰

C.申誡罰

D.人身罰

【答案】：B

13.下列選項中屬于學制規(guī)定內(nèi)容的是（）。

A修業(yè)年限

B.教學進度

C.教學安排

D.課程設置

【答案】：A

14.高等教育促進個體的主體性發(fā)展，主要是指要促進人的（）和主觀能力

A.社會認知能力

B.情緒情感

C.知識技能

D.主體意識

【答案】：D

15.心理輔導教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述的技術屬于（

A.澄清技術

B.面質(zhì)技術

C.具體化技術

D.提問技術

【答案】：A

16.在教師職業(yè)道德發(fā)展史上，第一次根據(jù)教師的特點，系統(tǒng)的提出各級教師具體的道德要求

的是（）o

A.梁啟超

B.楊昌濟

C.蔡元培

D.康有為

【答案】：D

17.有時內(nèi)心體驗與外部表現(xiàn)一致，有時二者又不一致，這反映了大學生情緒情感特征的（）。

A.外顯性與內(nèi)隱性并存

B.強烈性與敏感性并存

C.穩(wěn)定性與波動性并存

D.豐富性與狹隘性并存

【答案】：A

18.教師的產(chǎn)生和發(fā)展首先是以（）為基礎的

A.人類經(jīng)濟活動

B.人類教育活動

C.人類社會活動

D.人類文藝活動

【答案】：B

19.選擇課程內(nèi)容要注意選擇某種能同時達到多種目標的內(nèi)容，以減輕學生的學習負擔，同時

避免達成同一目標的重復性內(nèi)容。這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）原則。

A.滿足性原則

B.整體性原則

C.經(jīng)濟性原則

D.效用性原則

【答案】：C

20.有關學生分班的說法，正確的是（）

A.高中側(cè)重文、理分科不得從高一年級開始進行。

B.學校對特長班的學生進行專門培訓可以適當收費

C.學校應根據(jù)每班學生的水平差異配備教師，保證分層次教學。

D.學?？梢愿鶕?jù)因材施教原則，按學生能力水平分重點班、實驗班、特長班等。

【答案】：A

21.高等學校課程編制的關鍵依據(jù)是（）。

A.學校管理

B.教育政策

C.教師素質(zhì)

D.學生需求

【答案】：D

22.“它可以對廣大青年學生進行理想信念教育，使他們在市場經(jīng)濟大潮中始終保持清醒的頭

腦和堅定正確的政治方向?！币陨厦枋鲶w現(xiàn)出高等教育對市場經(jīng)濟的（）o

A.前導性服務

B.超越性服務

C.肯定性服務

D.否定性服務

【答案】：A

23.某學生在考試時正想作弊，突然與老師的目光相遇，一種不安之感制止了作弊，這種道德

情操從形式上看主要是（）o

A.直覺道德情操

B.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操

C.倫理道德情操

D.理情道德情操

【答案】：A

24.某縣一所寄宿制小學，三層教學樓只有一條樓道。某天晚自習前，輔導教師發(fā)現(xiàn)樓道燈因

故損壞，但未報修。晚自習后學生下樓回寢室，輔導教師有事先行離開，走在后邊的同學有人

趁著黑暗裝鬼叫，引起女同學恐慌奔逃，導致有人摔倒發(fā)生踩踏，以致25名學生傷亡。假如

事前注意下列哪些環(huán)節(jié)，可以避免和減輕事故（）①建筑教學樓時保證有兩條以上通道②輔

導教師最后離開③在樓道狹窄處安排教師指揮④發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時修理⑤平時教育學生不

得瘋打裝怪⑥訓練學生有序行走

A.①②④⑤

B.②③④⑤

C.①②③④

D.①②③④⑤⑥

【答案】：D

25.國家鼓勵民辦學校按照國家規(guī)定為教職工辦理（）。

A.補充養(yǎng)老保險

B.社會保險費

C.福利待遇

D.工齡計算

【答案】：A

26.下列選項屬于道德行為的是（）。

A.教師的地點行為

B.教師自主自愿選擇的行為

C.無知行為、被迫行為

D.兒童和野蠻人的行為

【答案】：B

27.美國心理學家馬斯洛的需要層次理論提出，人的最低層次需要為（）

A.安全的需要

B.歸屬與愛的需要

C.D自我實現(xiàn)需要

D.生理需要

【答案】：D

28.對科研成果進行鑒定是應該杜絕以什么作為參照標準（）。

A.各項人際關系

B.學術創(chuàng)新的程度

C.學術研究的難易程度

D.科學事實和客觀標準

【答案】：A

29.美國心理學家弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由（）因素組成

A.保健因素與激勵因素

B.主觀因素與客觀因素

C.認知因素與情感因素

D.目標效價與期望值

【答案】：D

30.在自然情景中對人的行為進行研究，以發(fā)現(xiàn)其心理活動變化的方法是（）。

A.調(diào)查法

B.測驗法

C.觀察法

D.實驗法

【答案】：C

31.相對于中小學教育，高校教學內(nèi)容的主要特點是（）

A.操作性

B.系統(tǒng)性

C.前沿性和職業(yè)傾向性

D.歷史性

【答案】：C

32.以下不是影響遷移的客觀因素的是（）。

A.認知結(jié)構

B.媒體

C.教師指導

D.學習材料特性

【答案】：A

33.社會心理主要是通過（）表現(xiàn)出來？

A.社會潮流

B.社會輿論

C.社會傳統(tǒng)

D.社會行為

【答案】：D

34.（）是教師職業(yè)道德形成的客觀基礎。

A.教育勞動實踐

B.教學態(tài)度

C.教育理念

D.教學方法

【答案】：A

35.□“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也〃，這句話出自（）

A.歐陽修

B.蘇軾

C.韓愈

D.柳宗兀

【答案】：C

二、多選題

36.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙（）

A.訓誡

B.建議

C.警告、威脅

D.命令、控制、指揮

【答案】：ACD

37.隨著高等教育的發(fā)展和新技術在教學中的廣泛應用，高等學校教學組織形式正在發(fā)生一些

新變化，主要表現(xiàn)為（）o

A.教學活動的小規(guī)?；?/p>

B.教學活動的短學程化

C.教學活動的高效率化

D.教學活動場所多樣化

【答案】：ABD

38.大學教師可采用以下哪些方式來解決心理問題？（）

A.主動接受心理健康教育

B.保持一種以上的愛好

C.學會傾訴自己的壓力和情緒

D.參加體育鍛煉

【答案】：ABCD

39.高校科研體制改革應注意（）。

A.應加強行政管理

B.實行科研任務的承擔主體由集體轉(zhuǎn)向個人

C.科研管理部門要轉(zhuǎn)變職能、提高服務意識

D.管理上有層層負責制轉(zhuǎn)為由以個人為主或以課題組為主的科研新體制

E.解放思想、更新觀念

【答案】：BCDE

40.法國啟蒙思想家盧梭認為，應當培養(yǎng)學生（）。

A.善良的判斷

B.善良的行為

C.善良的感情

D.善良的意志

【答案】：ACD

41.“兩免一補”政策在實施過程中，存在的兩個問題是（）。

A.教師在民辦和公辦學校之間流動

B.城市生均補貼高于農(nóng)村

C.民辦學校學生無法享受補貼

D.城市生均補貼低于農(nóng)村

【答案】：BC

42.影響大學生人際關系的因素有（）

A.互補性

B.相似性

C.空間距離

D.容貌與儀表

【答案】：ABCD

43.職工個體形象和企業(yè)整體形象的關系是（）。

A.沒有個體形象就沒有整體形象

B.個體形象是整體形象的一部分

C.職工個體形象與企業(yè)整體形象沒有關系

D.企業(yè)的整體形象是由職工的個體形象組成的

【答案】：ABD

44.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有（）。

A.角色實踐

B.角色認同

C.角色信念

D.角色認知

【答案】：BCD

45.良心的三大主要特質(zhì)是（）

A.內(nèi)隱性

B.上層社會性

C.神圣性

D.基本性

【答案】：ACD

46.教師在實踐中樹立威信，應（）

A.注意自己的儀表、作風和習慣

B.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智

C.加強師生間交往

D.充分利用首因效應

【答案】：ABCD

47.大學生心理健康教育的原則有（）

A.全體與個別兼顧的原則

B.主體性原則

C.科學性原則

D.發(fā)展性原則

【答案】：ABCD

48.避免失敗類型的學生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為？（??）

A.選擇成功概率為50%的任務

B.選擇成功概率為10%的任務

C.回避成功概率為50%的任務

D.選擇成功概率為90%的任務

【答案】：BCD

49.世界著名大學在辦學特色形成過程中，必不可少的因素是（）。

A.鮮明的時代性和社會性

B.優(yōu)勢學科

C.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生

D.凝練的辦學理念

E.杰出的大學校長

【答案】：ABCDE

50.促進學生道德信念確立的措施或做法包括（）。

A.發(fā)揮教師的言傳身教作用

B.培養(yǎng)學生抗誘惑的能力

C.利用道德情感的“催化”作用

D.使學生獲得道德行動的經(jīng)驗

【答案】：ACD

51.社會主義職業(yè)道德的基本特征（）。

A.階級性和人民性相統(tǒng)一

B.先進性與客觀性相統(tǒng)一

C.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一

D.個人與集體相統(tǒng)一

E.廣泛性和層次性相統(tǒng)一

【答案】：ABCE

52.大學生社會知覺的途徑主要有（）

A.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進行角色知

覺

B.對他人外部特征的觀察

C.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺

D.通過對物質(zhì)自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺

【答案】：AB