中等教育的環(huán)境教育與資源保護(hù)考核試卷

中等教育的環(huán)境教育與資源保護(hù)考核試卷考生姓名：__________答題日期：__________得分：__________判卷人：__________

一、單項(xiàng)選擇題（本題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.下列哪項(xiàng)不是環(huán)境教育的核心內(nèi)容？（）

A.環(huán)境保護(hù)

B.資源節(jié)約

C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

D.生態(tài)平衡

2.下列哪種行為不利于資源的保護(hù)？（）

A.減少一次性塑料使用

B.提倡垃圾分類

C.亂砍濫伐

D.節(jié)約用水用電

3.中等教育階段，環(huán)境教育的主要目的是什么？（）

A.增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

B.提高學(xué)生的考試成績(jī)

C.培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

4.下列哪種做法有助于保護(hù)水資源？（）

A.工業(yè)廢水直接排放

B.生活污水集中處理

C.農(nóng)業(yè)過量使用化肥

D.亂倒垃圾污染水源

5.下列哪個(gè)不屬于可再生能源？（）

A.太陽(yáng)能

B.風(fēng)能

C.煤炭

D.水能

6.下列哪種行為有助于減少碳排放？（）

A.開私家車出行

B.乘坐公共交通工具

C.亂扔垃圾

D.過度開發(fā)資源

7.下列哪個(gè)是環(huán)境教育的基本原則？（）

A.知識(shí)傳授為主

B.以實(shí)踐為主

C.以考試為主

D.以競(jìng)爭(zhēng)為主

8.下列哪個(gè)不屬于我國(guó)自然資源保護(hù)的基本國(guó)策？（）

A.計(jì)劃生育

B.節(jié)約資源

C.保護(hù)環(huán)境

D.合理利用資源

9.下列哪種行為有助于保護(hù)生物多樣性？（）

A.破壞棲息地

B.盲目引進(jìn)外來物種

C.亂捕濫獵

D.建立自然保護(hù)區(qū)

10.下列哪個(gè)不屬于環(huán)境友好型社會(huì)的基本特征？（）

A.低污染

B.低消耗

C.高增長(zhǎng)

D.高效率

11.下列哪種現(xiàn)象表明環(huán)境承載能力已經(jīng)達(dá)到或超過極限？（）

A.人口過多

B.資源豐富

C.環(huán)境質(zhì)量改善

D.可持續(xù)發(fā)展

12.下列哪個(gè)不是節(jié)能減排的基本措施？（）

A.提高能源利用效率

B.減少污染物排放

C.盲目開發(fā)新能源

D.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

13.下列哪個(gè)不屬于氣候變化對(duì)環(huán)境的影響？（）

A.海平面上升

B.極端天氣增多

C.生物多樣性減少

D.資源豐富度增加

14.下列哪個(gè)不是環(huán)境教育的方法？（）

A.課堂教學(xué)

B.實(shí)地考察

C.考試評(píng)價(jià)

D.社會(huì)實(shí)踐

15.下列哪個(gè)不屬于可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本目標(biāo)？（）

A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

B.社會(huì)進(jìn)步

C.資源枯竭

D.生態(tài)平衡

16.下列哪種行為有助于減少塑料污染？（）

A.大量使用一次性塑料制品

B.回收利用廢棄塑料制品

C.隨意丟棄塑料垃圾

D.生產(chǎn)難以降解的塑料制品

17.下列哪個(gè)不屬于綠色生活方式？（）

A.低碳出行

B.節(jié)約用水

C.大量消費(fèi)

D.垃圾分類

18.下列哪個(gè)不是我國(guó)自然資源保護(hù)的主要任務(wù)？（")

A.合理開發(fā)資源

B.保護(hù)生態(tài)環(huán)境

C.提高資源利用效率

D.加大資源開發(fā)力度

19.下列哪個(gè)不是環(huán)境污染防治的基本原則？（）

A.預(yù)防為主

B.綜合治理

C.限期治理

D.無限排放

20.下列哪個(gè)不是環(huán)境教育的重要意義？（）

A.提高全民環(huán)保意識(shí)

B.促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展

C.提高學(xué)生成績(jī)

D.培養(yǎng)環(huán)保人才

（以下為答題紙，請(qǐng)考生自行劃線）：

1.2.3.4.5.

6.7.8.9.10.

11.12.13.14.15.

16.17.18.19.20.

二、多選題（本題共20小題，每小題1.5分，共30分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.環(huán)境教育包括以下哪些方面的內(nèi)容？（）

A.環(huán)境保護(hù)

B.資源節(jié)約

C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

D.生態(tài)平衡

2.以下哪些行為有助于資源的保護(hù)？（）

A.減少一次性塑料使用

B.提倡垃圾分類

C.亂砍濫伐

D.節(jié)約用水用電

3.中等教育階段的環(huán)境教育目標(biāo)包括哪些？（）

A.增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

B.提高學(xué)生的實(shí)踐能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

4.以下哪些做法有助于保護(hù)水資源？（）

A.工業(yè)廢水處理后排放

B.生活污水集中處理

C.農(nóng)業(yè)過量使用化肥

D.防止亂倒垃圾污染水源

5.以下哪些屬于可再生能源？（）

A.太陽(yáng)能

B.風(fēng)能

C.煤炭

D.水能

6.以下哪些行為有助于減少碳排放？（）

A.騎自行車出行

B.乘坐公共交通工具

C.垃圾分類回收

D.提高能源利用效率

7.環(huán)境教育應(yīng)遵循以下哪些原則？（）

A.知識(shí)傳授與實(shí)踐相結(jié)合

B.以實(shí)踐為主

C.以考試為主

D.以學(xué)生為本

8.我國(guó)自然資源保護(hù)的基本國(guó)策包括以下哪些？（）

A.計(jì)劃生育

B.節(jié)約資源

C.保護(hù)環(huán)境

D.合理利用資源

9.以下哪些行為有助于保護(hù)生物多樣性？（）

A.保護(hù)棲息地

B.合理引進(jìn)外來物種

C.禁止亂捕濫獵

D.建立自然保護(hù)區(qū)

10.環(huán)境友好型社會(huì)的基本特征包括以下哪些？（）

A.低污染

B.低消耗

C.高效率

D.可持續(xù)發(fā)展

11.以下哪些現(xiàn)象可能表明環(huán)境承載能力達(dá)到或超過極限？（）

A.人口過多

B.資源枯竭

C.環(huán)境質(zhì)量惡化

D.生態(tài)失衡

12.以下哪些是節(jié)能減排的基本措施？（）

A.提高能源利用效率

B.減少污染物排放

C.開發(fā)利用新能源

D.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

13.以下哪些是氣候變化對(duì)環(huán)境的影響？（）

A.海平面上升

B.極端天氣增多

C.生物多樣性減少

D.氣候類型改變

14.以下哪些是環(huán)境教育的方法？（）

A.課堂教學(xué)

B.實(shí)地考察

C.社會(huì)實(shí)踐

D.課題研究

15.以下哪些是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本目標(biāo)？（）

A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

B.社會(huì)進(jìn)步

C.生態(tài)平衡

D.資源枯竭

16.以下哪些行為有助于減少塑料污染？（）

A.減少一次性塑料制品的使用

B.回收利用廢棄塑料制品

C.加強(qiáng)塑料垃圾的分類回收

D.研發(fā)可降解的塑料制品

17.以下哪些屬于綠色生活方式？（）

A.低碳出行

B.節(jié)約用水

C.適度消費(fèi)

D.垃圾分類

18.我國(guó)自然資源保護(hù)的主要任務(wù)包括以下哪些？（）

A.合理開發(fā)資源

B.保護(hù)生態(tài)環(huán)境

C.提高資源利用效率

D.限制資源開發(fā)

19.環(huán)境污染防治的基本原則包括以下哪些？（）

A.預(yù)防為主

B.綜合治理

C.限期治理

D.嚴(yán)格排放標(biāo)準(zhǔn)

20.環(huán)境教育的重要意義包括以下哪些？（）

A.提高全民環(huán)保意識(shí)

B.促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展

C.增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感

D.培養(yǎng)環(huán)保人才

（以下為答題紙，請(qǐng)考生自行劃線）：

1.2.3.4.5.

6.7.8.9.10.

11.12.13.14.15.

16.17.18.19.20.

三、填空題（本題共10小題，每小題2分，共20分，請(qǐng)將正確答案填到題目空白處）

1.環(huán)境教育旨在提高人們的環(huán)保意識(shí)和保護(hù)______的能力。

2.在中等教育中，資源保護(hù)教育通常與______教育相結(jié)合。

3.生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落與其______相互作用形成的。

4.可再生能源包括太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能等，它們的特點(diǎn)是取之不盡、用之______。

5.為了保護(hù)生物多樣性，我們應(yīng)采取的措施包括建立______和實(shí)施物種保護(hù)計(jì)劃。

6.綠色生活方式倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、節(jié)能，其中______是實(shí)施綠色生活方式的重要環(huán)節(jié)。

7.節(jié)能減排的主要目的是減少對(duì)環(huán)境的污染和降低______消耗。

8.氣候變化對(duì)環(huán)境的影響之一是導(dǎo)致全球______上升。

9.環(huán)境教育的教學(xué)方法包括課堂教學(xué)、實(shí)地考察、社會(huì)實(shí)踐和______。

10.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，其中______是關(guān)鍵因素。

四、判斷題（本題共10小題，每題1分，共10分，正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√，錯(cuò)誤的畫×）

1.環(huán)境教育只是在學(xué)校教育中才需要進(jìn)行的。()

2.一次性塑料制品的使用對(duì)環(huán)境沒有負(fù)面影響。()

3.垃圾分類是提高資源利用率的有效方法。()

4.人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響總是負(fù)面的。()

5.不可再生能源在短時(shí)間內(nèi)可以自然恢復(fù)。()

6.建立自然保護(hù)區(qū)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)措施之一。()

7.環(huán)境污染防治的原則是先污染后治理。()

8.煤炭、石油和天然氣都屬于可再生能源。()

9.環(huán)境教育可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。()

10.只有發(fā)達(dá)國(guó)家才需要關(guān)注環(huán)境問題和資源保護(hù)。()

五、主觀題（本題共4小題，每題10分，共40分）

1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勚械冉逃A段進(jìn)行環(huán)境教育的重要性及其對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響。

2.請(qǐng)闡述在資源保護(hù)方面，作為一名中學(xué)生可以采取哪些具體行動(dòng)，并說明這些行動(dòng)的意義。

3.請(qǐng)分析當(dāng)前我國(guó)在環(huán)境教育與資源保護(hù)方面面臨的挑戰(zhàn)，并提出相應(yīng)的解決措施。

4.請(qǐng)結(jié)合身邊的例子，說明環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)對(duì)個(gè)人、社區(qū)和環(huán)境的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

2.C

3.A

4.B

5.C

6.B

7.B

8.A

9.D

10.C

11.A

12.C

13.D

14.C

15.D

16.B

17.A

18.C

19.A

20.C

二、多選題

1.ABD

2.AB

3.AB

4.BD

5.AD

6.AD

7.AB

8.BC

9.AC

10.ABC

11.ABC

12.ABC

13.ABC

14.ABC

15.ABC

16.ABC

17.ABC

18.ABC

19.ABC

20.ABCD

三、填空題

1.環(huán)境

2.資源

3.非生物環(huán)境

4.不盡

5.自然保護(hù)區(qū)

6.垃圾分類

7.能源

8.海平面

9.課題研究

10.生態(tài)平衡

四、判斷題

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

7.×

8.×

9.√

10.×

五、主觀題（參考）

1.環(huán)境教育在中等教育階段至關(guān)重要，它有助于培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保