小學(xué)關(guān)于開展班級(jí)“慶元旦 迎新年”活動(dòng)方案

小學(xué)關(guān)于開展班級(jí)“慶元旦迎新年”活動(dòng)方案小學(xué)班級(jí)“慶元旦迎新年”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)慶祝元旦，迎接新年，旨在通過豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提升同學(xué)們的參與感和歸屬感，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)造力。同時(shí)，通過活動(dòng)讓學(xué)生了解元旦的文化意義，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感。二、活動(dòng)范圍本次活動(dòng)適用于小學(xué)全體學(xué)生，尤其是三至六年級(jí)的各個(gè)班級(jí)?；顒?dòng)將圍繞元旦的主題展開，結(jié)合游戲、手工、文藝表演等多種形式，確保每位同學(xué)都能參與其中。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間：2023年12月30日（星期五）下午1:30-4:00活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳及操場四、活動(dòng)內(nèi)容1.開幕式時(shí)間：14:00-14:30內(nèi)容：由班主任主持開幕式，介紹活動(dòng)的背景和意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。組織全班同學(xué)一起唱《新年快樂》。2.元旦知識(shí)競答時(shí)間：14:30-15:00內(nèi)容：組織元旦相關(guān)知識(shí)的問答活動(dòng)，內(nèi)容包括元旦的由來、習(xí)俗等。學(xué)生分組進(jìn)行，答對(duì)問題可獲得小禮品（如文具）。3.手工制作環(huán)節(jié)時(shí)間：15:00-15:30內(nèi)容：學(xué)生分小組進(jìn)行元旦賀卡或新年裝飾品的手工制作。準(zhǔn)備材料：彩紙、剪刀、膠水、彩筆、亮片等。最后將作品進(jìn)行展示，并評(píng)選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。4.文藝表演時(shí)間：15:30-16:00內(nèi)容：邀請(qǐng)學(xué)生自愿報(bào)名，進(jìn)行詩歌朗誦、舞蹈、歌曲演唱等文藝表演。每個(gè)班級(jí)可以派出2-3個(gè)節(jié)目，評(píng)選“最佳表演獎(jiǎng)”。5.閉幕式與合影留念時(shí)間：16:00內(nèi)容：對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。集體合影留念，記錄這美好的時(shí)刻。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1.人員分工活動(dòng)策劃組：負(fù)責(zé)活動(dòng)整體策劃與安排。物資準(zhǔn)備組：負(fù)責(zé)活動(dòng)材料的采購與準(zhǔn)備。主持人：班主任及學(xué)生代表。評(píng)審組：由部分教師組成，負(fù)責(zé)競答與表演的評(píng)選。2.物資準(zhǔn)備活動(dòng)物資清單：元旦知識(shí)競答題卡：50份（打?。┦止ぶ谱鞑牧希翰始?、剪刀、膠水、彩筆、亮片（預(yù)算約200元）小禮品：文具、貼紙等（預(yù)算約300元）音響設(shè)備：租賃或?qū)W?，F(xiàn)有（預(yù)算約100元）總預(yù)算：600元3.宣傳工作制作海報(bào)，張貼于校園公告欄，宣傳活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間。利用班級(jí)微信群、QQ群進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告，鼓勵(lì)家長參與。六、活動(dòng)安全保障活動(dòng)期間，班主任要全程負(fù)責(zé)，確保每位同學(xué)的安全。制定安全應(yīng)急預(yù)案，預(yù)防突發(fā)情況，例如：意外受傷、物品損壞等?；顒?dòng)前進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生了解活動(dòng)中的注意事項(xiàng)。七、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后，班主任需對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，收集學(xué)生與老師的反饋，評(píng)估活動(dòng)效果。總結(jié)內(nèi)容包括：活動(dòng)的參與人數(shù)活動(dòng)的亮點(diǎn)與不足學(xué)生的反饋意見后續(xù)改進(jìn)建議八、可持續(xù)性在每年元旦活動(dòng)的基礎(chǔ)上，逐步增加活動(dòng)的豐富性與參與性，形成長期的班級(jí)傳統(tǒng)。可與其他班級(jí)互動(dòng)，開展跨班級(jí)的元旦慶祝活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)間的交流與合作。將活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與成果記錄下來，為后續(xù)活動(dòng)提供參考。九、總結(jié)通過本次“慶元旦迎新年”活動(dòng)方案，旨在讓學(xué)生在歡樂與互動(dòng)中感受節(jié)日的氛