浙教版2021-2022學年度七年級數(shù)學上冊模擬測試卷 (1936)【含簡略答案】

(浙教版)2021-2022學年度七年級數(shù)學上冊模擬測試卷考試范圍：七年級上冊數(shù)學；滿分：100分；考試時間：100分鐘；出題人；xxx學校：__________姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1．下列合并同類項正確的是（）A． B． C． D．2．如圖，在已知的數(shù)軸上，表示-2.75的是（）A．E點 B．F點 C．G點 D．H點3．如圖，在數(shù)軸上表示到原點的距離為3個單位的點有（）A．D點 B．A點 C．A點和D點 D．B點和C點4．計算18÷6÷2時，下列各式中錯誤的是（）A． B．18÷（6÷2） C．18÷（6×2） D．（l8÷6）÷25．任何一個有理數(shù)的二次冪是（）A．正數(shù) B．非負數(shù) C．負數(shù) D．無法確定6．當為整數(shù)時，的值為（）A．-2 B．0 C．1 D．27．如果兩個有理數(shù)的積是正數(shù)，和也是正數(shù)，那么這兩個有理數(shù)（）A．同號，且均為負數(shù) B．異號，且正數(shù)的絕對值比負數(shù)的絕對值大C．同號，且均為正數(shù) D．異號，且負數(shù)的絕對值比正數(shù)的絕對值大8．在，，，中，負數(shù)有（）A．0個B．1個C．2個D．3個9．實數(shù)，在數(shù)軸上的位置如圖所示，那么下列式子中不成立的是（）A． B． C． D．10．下列說法正確的是（）A．記向東行為正，-30km表示向西行-30kmB．正有理數(shù)和負有理數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)C．整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)D．溫度上升2℃記作+2℃，則-311．如圖，數(shù)軸上的點A所表示的是實數(shù)a，則點A到原點的距離是（）A． B． C． D．12．杭州灣跨海大橋于5月1日23時58分開始試運行,大橋全長36千米，按規(guī)定橋上最低時速為60千米，最高時速為100千米，兩輛汽車從橋的南北兩端同時出發(fā)，正常行駛時到它們在途中交會所需時間可能為（）A．36分鐘B．22分鐘C．15分鐘D．7分鐘13．用代數(shù)式表示“的3倍與的差的平方”，正確的是（）A． B． C． D．14．甲、乙兩地相距千米，原計劃火車每小時行千米.若火車實際每小時行50千米，則火車從甲地到乙地所需時間比原來減少（）A．小時 B．小時 C．（）小時 D．（）小時15．若方程3（2x-1）=2-3x的解與關于的方程的解相同，則的值為（）A． B． C． D．16．在扇形統(tǒng)計圖中，若將圓均勻地分成10份，則每份的圓心角的度數(shù)是（）A．10° B．18° C．36° D．72°17．如圖，0是直線AB上一點，OD是∠BOC的平分線，0E是∠AOC的平分線，在下列說法中錯誤的是（）A．∠00D與∠COE互余B．∠COE與∠BOE互補C．∠EOC與∠BOD互余D．∠BOD與∠BOE互補18．平面上有A、B、C三個點，那么以下說法正確的是（）A．經過這三點，必能畫一條直線B．經過這三點中的每一個點，必可畫三條平行直線C．一定可以畫三條直線，使它們兩兩相交于這三個點D．經過這三點中的每一個點，至多能畫二條平行直線19．已知線段AB，在BA的延長線上取一點C，使CA=3AB，則線段CA與線段CB之比為（）A．3:4 B．2:3 C．3：5 20．小明自從學了有理數(shù)的運算法則后,非常得意，編了一個計算程序,當他輸入任何一個有理數(shù)時,顯示屏上出現(xiàn)的結果總等于所輸入的有理數(shù)的平方與1的差,他第一次輸入，然后又將所得的結果再次輸入，你猜此時顯示屏上出現(xiàn)的結果為（）A．6B．4 C．19 21．下列說法正確的是（）A．100的平方根是10 B．任何數(shù)都有平方根C．非負數(shù)一定有平方根 D．0.001的平方根是評卷人得分二、填空題22．如圖，0C⊥AB于點0，OC平分∠DOE，若∠1=63°，則∠3=23．55°18′的角的余角等于，34°56′的角的補角等于．24．計算：(1)48°59′55″+67°28″=；(2)90°-78°19′40″=．25．如圖，(1)能用一個大寫字母表示的角是；(2)以A為頂點的角是；(3)圖中共有個角(小于平角的角)，它們分別是．26．根據(jù)條件列方程：(1)的5倍減去2等于3：；(2)的相反數(shù)比大6：．27．如果是方程的解，那么=．28．多項式的次數(shù)是，一次項系數(shù)是.將該多項式按的升冪排列是.29．觀察下列等式9-1=8；16-4=12；25-9=16；36--16=20；…這些等式反映出自然數(shù)間的某種規(guī)律，設n(n≥1)表示自然數(shù)，用關于n的等式表示這個規(guī)律為．30．根據(jù)“二十四點”游戲規(guī)則，3，4，—6，10每個數(shù)用且只能用一次，用有理數(shù)的混合運算方法（加、減、乖、除、乘方）寫出一個算式：_____________________，使其結果等于24．31．下列敘述中，哪些數(shù)是準確數(shù)?哪些數(shù)是近似數(shù)?(1)我們班里有18位女同學，“l(fā)8”是數(shù)；(2)小紅體重約38千克，“38”是數(shù)；(3)1999年7月1日香港回歸祖國，“1999”、“7”、“1”都是數(shù)；(4)我國科盲達5億之多，5是數(shù)；(5)1998年首都機場起降各類飛機159307架次，“l(fā)59307”是數(shù)．32．一個正常人心跳的平均速度約為每分鐘70次，一個月大約跳次．(用科學記數(shù)法表示，一個月按30天計算)33．填一填：(1)(-5)×0.2=；(2)(-8)×(-0.25)=；(3)()×()=；(4)0.1×(-0.01)=；(5)(-59)×0.01×0=；(6)(-2)×()=；(7)(-1)×()=；(8)()×()=1.34．用“<”號連結0，，，，是．35．小于3而大于-3的整數(shù)是．36．如果上升8m記作+8m，那么下降5m記作．評卷人得分三、解答題37．出租車司機小李某天下午的營運全是在東西走向的人民大街上進行的．如果規(guī)定向東為正，向西為負，他這天下午行車里程（單位：千米）如下：(1）人民大街總長不小于__________千米；(2）將最后一名乘客送往目的地時，小李距離下午出車時的出發(fā)點多遠？(3）若出租車耗油量為每千米升，這天下午小李共耗油多少升？38．某風景區(qū)的旅游路線示意圖如圖，B、D、C、E為風景點，F(xiàn)為兩條路的交叉點，圖中數(shù)據(jù)為相應兩點間的路程(單位：km)，一位同學從A處出發(fā)，以3km／h的速度步行游覽，每個景點的逗留時間均為0．5h．(1)當他沿著路線ADCFEA游覽回到A處時，共用了3．5h，求路程CF的長；(2)若此同學打算從A處出發(fā)后，步行速度與在景點的逗留時間保持不變，游覽完B、D、C、E中的任意三個景點后，仍返回A處，使時間小于3．5h，請你為他設計一條步行路線．并說明這樣設計的理由(不考慮其它因素)．39．探索規(guī)律：(1)計算并觀察下列每組算式：(2)已知25×25=625，那么24×26=.(3)從以上的計算過程中，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律；你能用語言敘述這個規(guī)律嗎？你能用代數(shù)式表示出這個規(guī)律嗎？40．一件工作，甲單獨做要8天過完成，乙單獨做需l2天完成，丙單獨做需24天完成．甲乙合作了3天后，甲因事離去，由乙、丙合作，問乙、丙還要幾天才能完成這項工作?41．球的表面積等于與球半徑的平方的積的4倍；球的體積等于與球半徑的立方的積的．(1)用r、S、V分別表示球的半徑、表面積和體積，寫出球的表面積公式和體積公式；(2)地球的半徑大約是6.4×lO6m(3)海洋的平均深度為3795m，估計地球上大約有海水多少立方米？(結果保留4個有效數(shù)字)42．計算：(1)(精確到0.01)(2)(精確到0.01)43．一正方形的面積為10cm2，求以這個正方形的邊為直徑的圓的面積.(取3.14)44．利用計算器比較下列各數(shù)的大小，并用<”號連結：,,,45．下列哪些數(shù)有平方根？如果有，求出它的平方根；如果沒有，請說明理由.-8125000-0.491.4446．①②①②③……(1)根據(jù)上面的圖形，填寫下表：圖形編號①②③④⑤牙簽根數(shù)(2)第n個圖形有多少根牙簽？（1）3；9；18；30；45；（2）47．下表為某公司股票在本周內每日的漲跌統(tǒng)計表.(上漲為正；單位：元)星期一二三四五備注每股漲跌+1.25-1.00+1.25+2.10-0.30(1)該公司股票在本周內上漲還是下跌？上漲或下跌多少？(2)若每股27元，本周內最高價每股是多少元？最低價每股是多少元？48．計算下列各式：(1)；(2).49．某小組12位同學的期末數(shù)學考試成績如下：64，71，74，76，80，79，62，93，82，90，73，80，如果以75分為基準，記為0，超過75分部分規(guī)定為正.請寫出得到的一組新數(shù)據(jù)，并求這12位同學的平均分.50．七(1)班一次數(shù)學測驗平均成績是85分，老師以平均成績?yōu)榛鶞?，記?，超過85分的記為正，那么92分、78分各記作什么？若老師把某3名同學的成績簡記為：-5，0，+8，則這3名同學