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文檔簡介
第20課《陀螺》精品配套練習(xí)積累與運(yùn)用1.書法呈現(xiàn)。(讀拼音,寫詞語)fǒuzé
kuàngqiě
shuàiqì
kuìbàizìháo
pǐnxíng
yùjì
réngrán2.下面加點(diǎn)字讀音正確的一組是(
)A.鐵釘(dìng)
旋風(fēng)(xuàn)
旋轉(zhuǎn)(xuán)B.榮譽(yù)(yù)
挑釁(xìn)
外號(chuò)C.恍惚(hū)
開襠褲(dāng)
扭身(liǔ)D.徹(chè)底
潰?。╣uì)
由衷(zōng)3.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.助威
風(fēng)資
芥菜
捶捶牛背 B.紅薯
頑皮
或許
手舞足蹈C.撤換
青蒜
憎狠
搖頭晃腦 D.所謂
預(yù)料
欺待
重振旗鼓4.下列句中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()A.他的廚藝已經(jīng)到了得心應(yīng)手的地步。B.失敗并不行怕,只要你總結(jié)閱歷,然后重整旗鼓,堅(jiān)決的走下去,肯定會(huì)取得成功。C.放學(xué)的路上,同學(xué)們興致勃勃地談?wù)撝蛲砟菆鲎闱蛸?。D.“自學(xué)”,顧名思義,就是沒人教導(dǎo),全靠自己學(xué)習(xí)。5.下列句子沒有運(yùn)用比方修辭的一項(xiàng)是()A.這只陀螺圓且光滑,猶如一枚鴨蛋。B.陀螺圓頭圓腦,好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的。C.歡快像過冬的燕子一般,飛到一個(gè)誰也看不到的地方去了。D.奮戰(zhàn)在疫情防控一線的醫(yī)護(hù)人員像秀麗的天使,給患者帶來生的期望。6.下面句子中應(yīng)當(dāng)讀出贊美的語氣的句子是(
)。A.假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡潔,這座住宅真可以算是宏大的工程了。B.這兩個(gè)地方的外形竟是這般不行思議地吻合!C.喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心??!D.為中華之崛起而讀書!7.選詞填空。
拼搏
搏斗(1)我國運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)賽場上奮力()。(2)王警官與歹徒開放了殊死(),在眾人的掛念下,制服了歹徒。雖然……但……
不是……而是……(3)這只陀螺()人工削制的,()一位木工在旋床上旋出來的,圓且光滑,猶如一枚鴨蛋。(4)()它遠(yuǎn)不如我想象中的那么秀麗,()我極興奮地接受了它。8.讀句子,選擇最能表達(dá)人物心情的詞語填寫在括號里。(填序號)A.懊喪、絕望
B.興奮、期盼
C.郁悶、懊惱
D.驕傲、歡快(1)這消息曾使我一成天處于恍惚的狀態(tài),老想象著那只陀螺英武的風(fēng)姿。()(2)這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!()(3)曾有很長一段時(shí)間我的世界堆滿烏云。()(4)這使我士氣大減,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑戰(zhàn)。()9.推斷引號的作用,填序號。A.表示引用的部分B.表示特定稱謂C.表示諷刺或否定D.表示特殊含義(1)在我的家鄉(xiāng),陀螺不叫陀螺,叫作“冰尜兒”。()(2)尤其當(dāng)我看到這枚“鴨蛋”的下端已嵌上一粒大滾珠時(shí),更是手舞足蹈。()(3)況且小陀螺有個(gè)難聽的外號叫“角錐”,意思是小且細(xì)。()10.句子作坊。(按要求寫句子)1.一只丑鴨蛋,給了我極大的歡快。(縮寫句子)2.大陀螺在這個(gè)對手面前,不也是徹底潰敗了嗎?(改為陳述句)3.它遠(yuǎn)不如我想象中的那么秀麗。我極興奮地接受了它。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)4.這種懊惱始終引起了長輩的留意。(修改病句)課內(nèi)閱讀(一)課內(nèi)閱讀陀螺(節(jié)選)我從小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵見到岳家軍,一戰(zhàn)即敗。于是四處查找木頭,為削制得心應(yīng)手的陀螺,就差沒把椅子腿拿來“廢物利用”了。為此不知挨了多少責(zé)罵,可仍舊不愿住手。然而一個(gè)孩子無論如何是削不出高質(zhì)量的陀螺的,因此,曾有很長一段時(shí)間我的世界堆滿烏云,歡快像過冬的燕子一般,飛到一個(gè)誰也看不到的地方去了。這種懊惱最終引起了長輩的留意。我的叔叔,一位很有童心的年輕民警,答應(yīng)在我生日那天送我一只陀螺。這消息曾使我一成天處于恍惚的狀態(tài),老想象著那只陀螺英式的風(fēng)姿。叔叔的禮物不錯(cuò)!這只陀螺不是人工削制的,而是一位木工在旋床上旋出來的,圓且光滑,猶如一枚鴨蛋。雖然它遠(yuǎn)不如我想象中的那么秀麗,但我極興奮地接受了它。尤其當(dāng)我看到這枚“鴨蛋”的下端已嵌上一粒大滾珠時(shí),更是手舞足蹈,恨不得馬上在大路上一顯身手!11.選文畫“”的句子中雙引號表示作用________,讀了這句話你體會(huì)到_________________。12.聯(lián)系上下文理解文字加點(diǎn)詞語的意思(1)得心應(yīng)手:(2)手舞足蹈:(3)跟“手舞足蹈”這種心情一樣的詞語還有______________、______________。13.依據(jù)選文內(nèi)容,補(bǔ)充“我”的心情變化想削制高質(zhì)量的陀螺得知有人送陀螺得到陀螺________________14.讀下面的文字,依據(jù)提示完成批注。然而一個(gè)孩子無論如何是削不出高質(zhì)量的陀螺的,因此,曾有很長一段時(shí)間我的世界堆滿烏云,歡快像過冬的燕子一般,飛到一個(gè)誰也看不到的地方去了。批注:從“無論如何”這個(gè)詞我感受到作者_(dá)_________,將__________比作“烏云”,將“歡快”比作__________,表達(dá)作者_(dá)___________________之情。(二)課內(nèi)閱讀:《陀螺》選段。叔叔的禮物不錯(cuò)!這只陀螺不是人工削制的,而是一位木工在旋床上旋出來的,圓且光滑,猶如一枚鴨蛋。雖然它遠(yuǎn)不如我想象中的那么秀麗,但我極興奮地接受了它。尤其當(dāng)我看到這枚“鴨蛋”的下端已嵌上一粒大滾珠時(shí),更是手舞足蹈,恨不得馬上在大路上一顯身手!我的陀螺剛一露面,就招來了一頓稱贊。的確,在各色帥氣的陀螺面前,它長得不倫不類,該平的地方不平,該尖的地方不尖,看不出一絲一毫與同伴相斗的力量。這使我士氣大減,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑戰(zhàn)。然而世間很多事都是不行預(yù)料的,我追求“和平”只是個(gè)人愿望,小伙伴們不甘孤獨(dú)?????,一個(gè)大陀螺的仆人,開頭傲慢地向我挑釁,大陀螺搖頭晃腦,挺著肚皮一次次沖過來,我的“鴨蛋”則不動(dòng)聲色地閃躲,一次次沖擊,一次次閃躲,最終無法避開,它們狠狠地撞上了!驚異的是,我的陀螺個(gè)頭小,卻堅(jiān)韌得格外!明明被撞翻在一邊,一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)起來,它圓頭圓腦,好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的,結(jié)果呢,大陀螺在這個(gè)始終立于不敗之地的對手面前,徹底潰敗了。這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了成功的味道,品到了幸運(yùn)的甜頭。無意中獲得的“榮譽(yù)”,雖然小如微塵,對好勝的孩子來說,也足以沉醉許久了——直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字,便是一種有力的證明吧!我的冰尜兒,木工任憑旋出的小木頭塊,丑小鴨生出的一只丑鴨蛋,在童年的一個(gè)冬日里,給了我極大的歡快和由衷的驕傲。這真應(yīng)了一句古話:人不行貌相,海水不行斗量。15.依據(jù)句意,從文中找出相應(yīng)的詞語。(1)手腳舞動(dòng),形容興奮到極點(diǎn)。()(2)形容愛好很深厚,心情很高漲的樣子。()(3)說話和神態(tài)跟平常一樣,沒有轉(zhuǎn)變。()(4)不三不四,不成樣子。()16.短文中,“我”當(dāng)時(shí)的心情與感受有哪些變化?從文中分別找出一個(gè)四字詞語填在表格里。過程得到陀螺患病稱贊戰(zhàn)斗成功“我”當(dāng)時(shí)的心情與感受_______17.“我的冰尜兒,木工任憑旋出的小木頭塊,丑小鴨生出的一只丑鴨蛋,在童年的一個(gè)冬日里,給了我極大的歡快和由衷的驕傲?!本渲械摹靶∧绢^塊”“丑鴨蛋”是指(),對這句話描述有誤的是()(填序號)A.作者用小陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的經(jīng)受,回味童年的奇特生活,字里行間布滿童真童趣。B.這句話體現(xiàn)了作者風(fēng)趣幽默的語言風(fēng)格。C.“我”的陀螺長得不倫不類,但為我?guī)順O大的歡快和由衷的驕傲。D.“小木頭塊”和“丑鴨蛋”說明“我”的陀螺外表不太好看,“我”有點(diǎn)不寵愛。18.下列對“人不行貌相,海水不行斗量”一句描述有誤的是(
)A.文章表達(dá)了對人的外貌的深刻思考。B.海水不行以用斗去度量,人也不行以憑相貌就低估其將來。C.“我”的陀螺雖小,但機(jī)靈、機(jī)敏,使自己立于不敗之地,所以作者有此感悟。D.不能只依據(jù)外貌評估一個(gè)人的才能、品質(zhì)和行為。19.短文語言生動(dòng),富有童趣。請摘抄一個(gè)你最寵愛的句子,留意書寫拓展提升(一)課外閱讀心靈創(chuàng)可貼佚名離吃晚飯還有很長時(shí)間,可是媽媽已經(jīng)在廚房里忙開了,蘇茜驚異地問:“媽媽,你在做什么呀?”“我在幫鄰居史密斯太太烤蛋糕?!眿寢尰卮稹!盀槭裁茨兀俊雹佟坝捎谑访芩固茈y過,她失去了女兒,難過得心都碎了。我們應(yīng)當(dāng)(關(guān)照1照看)她一段時(shí)間?!薄盀槭裁茨?,媽媽?”②媽媽蹲下身,拉著蘇茜的手,看著她的眼睛,柔聲說:“你看,蘇茜,當(dāng)一個(gè)人格外難過的時(shí)候,她甚至沒法做飯。史密斯太太再也不能和她女兒談天,或者開心地做一些媽媽和女兒一起做的事情了。你是個(gè)聰慧的小姑娘,或許你會(huì)想出一個(gè)方法來掛念照看史密斯太太。”蘇茜認(rèn)真地思考了這個(gè)問題:③我怎么才能為照看史密斯太太出一點(diǎn)力呢?幾分鐘之后,蘇茜敲響了鄰居家的門。過了一會(huì)兒,史密斯太太開了門,跟她打招呼:“嗨,蘇茜?!碧K茜留意到史密斯太太的語調(diào)(diào
tiáo)不如從前和別人打招呼時(shí)那么委婉動(dòng)聽了。(由于
而且)史密斯太太看上去好像始終在哭泣,(由于
而且)④她的眼睛很濕,還有些腫。“我能為你做些什么,蘇茜?”史密斯太太問?!皨寢屨f您失去了女兒,格外難過,難過得心都碎了?!碧K茜大方地伸出了手,手中是一片創(chuàng)可貼,“這是為您受傷的心預(yù)備的。”史密斯太太哽咽了,淚水有些止不住。她蹲下來抱住了蘇茜,聲音有點(diǎn)顫抖地說:“感謝你,友愛的,這很管用?!笔访芩固I了個(gè)帶玻璃框的小鑰匙環(huán),把蘇茜給的創(chuàng)可貼和一張家人的照片一起放進(jìn)鏡框,以便每次看到時(shí)能提示自己要讓心靈的傷口快些愈合。那片創(chuàng)可貼已成為治療她心靈創(chuàng)傷的象征,盡管她不會(huì)遺忘曾與女兒一起共享的愛和歡快。20.選擇文中括號里的詞語或加點(diǎn)字的正確讀音,畫“√”。21.在橫線上寫出下面詞語的近義詞,在括號里寫出反義詞。__________聰慧()
__________難過()22.依據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)史密斯太太失去了女兒,格外難過,難過得___________________________。(2)史密斯太太聽了蘇茜的話后格外感動(dòng),感動(dòng)得_________________________。(3)“創(chuàng)可貼”原來是指_______,在文中是指。23.蘇茜聽了媽媽的話后,為史密斯太太做了什么事?(
)A.送去了創(chuàng)可貼 B.送去了鏡框 C.送去了鑰匙環(huán)24.讀讀文中畫橫線的句子,指出它們運(yùn)用了什么描寫方法。(填序號)外貌描寫:______
語言描寫:______
動(dòng)作描寫:______
心理描寫:______25.史密斯太太為什么說蘇茜送的創(chuàng)可貼“很管用”?(二)閱讀下文,回答問題逾越一朵花的距離香子蘭是一種豆科植物,它在花落后會(huì)結(jié)出豆莢形的果實(shí)。成熟的香子蘭果實(shí)曬干變黑后,就會(huì)成為散發(fā)濃郁香味的香料,這種香料被廣泛用于食品和化妝品。由于產(chǎn)量低,香子蘭的價(jià)格僅次于藏紅花,是世界上其次昂貴的調(diào)味“香料之王”。最初,香子蘭只生長在墨西哥,由于只有墨西哥特有的長鼻蜂才能給它授粉。由于香子蘭果實(shí)的貴重,當(dāng)?shù)氐挠〉诎膊柯浣?jīng)常為爭奪它發(fā)生武力沖突。1793年,南印度洋留尼汪火山島上的居民引進(jìn)了香子蘭和為之授粉的長鼻蜂。那年春天,香子蘭在島上生長茂密,并開出了淡黃色的花朵,這令留尼汪人很興奮。但令人們想不到的是,那些長鼻蜂竟然出了問題:它們無法適應(yīng)火山島上的生活,最終都死去了,而當(dāng)?shù)孛鄯鋵@種外來的植物毫無愛好。香子蘭的花期短暫,每朵花只開一天。沒有授粉者,就意味著這些花將全部凋謝卻結(jié)不出一顆果實(shí)。人們(
),卻只能眼看著花謝而無望。一天,一個(gè)(
)的留尼汪人偶然用手捻了一朵香子蘭花的花蕊,沒想到這一捻竟捻出了奇跡:不久以后,這株香子蘭結(jié)出了香噴噴的果實(shí)。這樣,島上的人們才知道,香子蘭是雌雄同體的植物,沒有長鼻蜂,人工也可以為它授粉。這個(gè)發(fā)覺,使得香子蘭的腳印?????開頭遍及世界。如今,每當(dāng)香子蘭開花時(shí),人們只要隨身帶一根長長的針,刺一下花蕊,就完成了授粉任務(wù)。香子蘭的故事告知我們:有時(shí),期望與我們只相隔一朵花的距離,有些人由于(
)、消極等待而與其失之交臂,而有些人只是動(dòng)了一下手指,奇跡就消滅了。26.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填進(jìn)文中的括號里。心有不甘
無動(dòng)于衷
心急如焚27.按短文內(nèi)容填空。(1)香子蘭香料特殊貴重是由于_________,而且最初只生長在____________。(2)留尼汪島上的香子蘭將無法結(jié)出果實(shí)是由于__________,而且____________________。(3)留尼汪人用手捻格外跡是由于香子蘭是_____________的植物,________也可以為它授粉。28.下列說法正確的一項(xiàng)是(
)。A.香子蘭的果實(shí)成熟后就是一種散發(fā)濃郁香味的香料B.香子蘭香料是世界上其次昂貴的調(diào)味“香料之王”,只用于食品調(diào)味C.香子蘭在留尼汪島上結(jié)不出果實(shí)是由于引進(jìn)的長鼻蜂都死去了,島上再也沒有蜜蜂了D.人工授粉的方法讓香子蘭在墨西哥以外的地方也結(jié)出果實(shí)29.畫“”部分中的“動(dòng)了一下手指”在文中指_______,“奇跡”指的是_______________。30.這個(gè)故事給了你什么啟示?答案1.否則況且?guī)洑鉂◎湴疗返鹿烙?jì)仍
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