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第4課一著驚海天預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案——目擊我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦教學(xué)目標(biāo)1.掌握本課生字詞,了解我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的情況。2.了解通訊的寫作特點(diǎn),區(qū)別通訊與消息和特寫的異同。3.有感情的朗讀課文,體會(huì)文中語(yǔ)言生動(dòng)的特點(diǎn)及細(xì)節(jié)描寫的作用。4.了解我國(guó)在富國(guó)強(qiáng)兵的道路上取得的巨大進(jìn)步,增強(qiáng)民族的自豪感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的情況,體會(huì)文中語(yǔ)言生動(dòng)的特點(diǎn)及細(xì)節(jié)描寫的作用。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1.區(qū)別通訊與消息和特寫的異同。2.體會(huì)文中語(yǔ)言生動(dòng)的特點(diǎn)及細(xì)節(jié)描寫的作用。第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握本課生字詞,了解我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的情況。2.了解通訊的寫作特點(diǎn),區(qū)別通訊與消息和特寫的異同。3.體會(huì)文中語(yǔ)言生動(dòng)的特點(diǎn)及細(xì)節(jié)描寫的作用。自主突破給下列加點(diǎn)字注音或依據(jù)拼音寫漢字。澎湃()桅桿()浩瀚()嫻熟()默契()緊bēng()juān刻()一絲不gǒu()驚心動(dòng)pò()dān精竭慮()2.填空。本文是一篇(體裁),也是一種常用的新聞體裁,是對(duì)新聞事件、人物和各種見聞的比較詳盡而生動(dòng)的報(bào)道。以為主,可以靈活運(yùn)用描寫及抒情、議論,并可使用比喻、擬人、排比、反問等修辭手法,提高語(yǔ)言表現(xiàn)力,全面深人報(bào)道事物的來(lái)龍去脈。本文主要報(bào)道了。3.選詞填空。(只填序號(hào))(1)口令聲中,“遼寧艦”官兵嫻熟地(A.操作B.操縱)著航空母艦,艦艉留下一道寬闊筆直的航跡。(2)循聲望去,記者看到,(A.湛藍(lán)B.蔚藍(lán))的天幕上,一架殲-15艦載機(jī)正向遼寧艦飛來(lái)。(3)“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”有人向飛行甲板沖去。幾分鐘前還(A.空空蕩蕩B.坦坦蕩蕩)的飛行甲板,一下跑來(lái)了一大群人。(4)中國(guó)第一位成功著艦的航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的風(fēng)采,(A.定位B.定格)在人們的鏡頭里,(A.雕刻B.鐫刻)在共和國(guó)的史冊(cè)上。合作探究4.本文標(biāo)題有什么特點(diǎn),結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)副標(biāo)題的作用。答:5.這篇通訊在描寫戰(zhàn)機(jī),著艦過(guò)程時(shí)多次描寫了周圍人的神態(tài)和心情,簡(jiǎn)要分析作者這樣寫的用意。答:6.文章三、四段在文中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答:第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情的朗讀課文,體會(huì)文中語(yǔ)言生動(dòng)的特點(diǎn)及細(xì)節(jié)描寫的作用。2.了解我國(guó)在富國(guó)強(qiáng)兵的道路上取得的巨大進(jìn)步,增強(qiáng)民族的自豪感。自主突破1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.澎湃(pài)桅桿(wěi)凜冽(liè)承載(zǎi)B.嫻熟(xián)默契(qiè)咆哮(páo)綻放(zhàn)C.緊繃(bēng)鐫刻(juān)墜毀(zhuì)湛藍(lán)(zhàn)D.著艦(zhuó)殲滅(jiān)剎那(shà)浩瀚(hàn)2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.汪洋操縱迎風(fēng)召展殫精竭慮B.風(fēng)彩呼嘯一絲不茍疾如閃電C.沸騰天幕振耳欲聾白手起家D.期盼姿態(tài)驚心動(dòng)魄無(wú)怨無(wú)悔3.下列句中修辭方法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.在高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機(jī)上往下看,航母就像汪洋中的一片樹葉,在海上起伏行進(jìn),每次著艦都面臨著生與死的考驗(yàn)。(比喻)B.殲-15艦載機(jī)像凌波海燕,輕巧靈活地調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方,對(duì)準(zhǔn)甲板跑道,以幾近完美的軌跡迅速下滑。(比喻)C.“刀尖上的舞蹈”就要開始了,現(xiàn)場(chǎng)所有的人都捏著一把汗。(夸張)D.為了這一著,面對(duì)技術(shù)封鎖,多少人殫精竭慮,青絲變白發(fā);多少人頑強(qiáng)攻關(guān),累倒在試驗(yàn)場(chǎng);多少人無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻(xiàn)……(排比)4.閱讀下面的文字,按要求回答問題。①記者眼前的飛行甲板上,定格著一個(gè)象征勝利的巨大“V”字。阻攔索的兩端構(gòu)成“V”上邊的兩頭,尾鉤鉤住處,則是“V”字的底尖。②A.“成功了!”歡呼聲中,一顆顆揪緊的心,一下子舒展開來(lái)。B.各個(gè)戰(zhàn)位上熱烈的掌聲,瞬間激活了所有人緊繃,每個(gè)人的臉上都綻放出勝利的笑容。C.許多人落淚了!D.他們說(shuō):“太讓人激動(dòng)了!”(1)第①段文字有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤,請(qǐng)找出來(lái)并改正。(2)第②段文字有一處語(yǔ)病,請(qǐng)找出來(lái)并改正。5.下列句子排序正確的一項(xiàng)是()①此時(shí)此刻,長(zhǎng)安街上,三軍列陣,鐵甲生輝,萬(wàn)名官兵正等待三軍統(tǒng)帥習(xí)主席的檢閱。②生死關(guān)頭,中國(guó)人民奮起抵抗,揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕,危難之際,中國(guó)共產(chǎn)黨挺身而出,砥柱中流,高舉起抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟。③近代以來(lái),列強(qiáng)人侵,東方古國(guó),屢遭蹂躪,渙映中華,無(wú)戰(zhàn)不敗。一九三一,日寇再犯,城鄉(xiāng)焦土,遍地狼煙,同胞蒙難,民族危亡。④這里是中華人民共和國(guó)首都北京,一座擁有三千零六十年歷史的城市。迎來(lái)特別的一天,中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。⑤這是中國(guó)近代以來(lái)抗擊外敵人侵的第一次完全勝利。經(jīng)此一戰(zhàn),中華民族,盡雪前恥,古老中國(guó),鳳凰涅槃,浴火重生。⑥十四年浴血奮戰(zhàn),中國(guó)人民最終打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。A.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥B.=4\*GB3④=1\*GB3①=3\*GB3③=2\*GB3②=6\*GB3⑥=5\*GB3⑤C.=5\*GB3⑤=1\*GB3①=2\*GB3②=6\*GB3⑥=4\*GB3④=3\*GB3③D.=3\*GB3③=6\*GB3⑥=4\*GB3④=5\*GB3⑤=1\*GB3①=2\*GB3②合作探究6.通訊要全面深人報(bào)道事物的來(lái)龍去脈,反映事物本質(zhì),可以靈活運(yùn)用描寫及抒情、議論,并可使用比喻、擬人、排比、反問等修辭手法,許細(xì)節(jié)描寫。結(jié)合文中具體語(yǔ)句分析這一特點(diǎn)。答:7.請(qǐng)自選角度賞析下面的句子。艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦,中國(guó)白手起家,一切從零開始。某大國(guó)一名上將曾說(shuō):“我們可以把航空母艦送給你們,但是,十年之內(nèi),你們不可能讓艦載機(jī)上艦!”為了這一著,面對(duì)技術(shù)封鎖,多少人殫精竭慮,青絲變白發(fā);多少人頑強(qiáng)攻關(guān),累倒在試驗(yàn)場(chǎng);多少人無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻(xiàn)……今天,終于有了一個(gè)圓滿的結(jié)果,能不激動(dòng)嗎?答:同步小測(cè)一、積累運(yùn)用1.根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。澎湃()墜毀()綻放()凜冽()鐫刻()嫻熟()wéi()桿zhàn()藍(lán)默qì()2.改正下面各組詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字(1)屏幕浩翰迎風(fēng)招展“”改為“”(2)沸騰映襯振耳欲聾“”改“為“”(3)瞬間緊繃白首起家“”改為“”(4)姿態(tài)軌跡憚精竭慮“”改為“”3.下面各句沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A.從高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機(jī)上往下看,航母就像汪洋中的一片樹葉。B.記者眼前的飛行甲板上,定格了一個(gè)象征勝利的巨大“V”字。C.殲-15艦載機(jī)像凌波海燕,輕巧靈活地調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方,對(duì)準(zhǔn)甲板跑道,以幾近完美的軌跡迅速下滑。D.剎那間,疾如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下,滑行數(shù)十米后,穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)。4.請(qǐng)給下面一則消息擬寫標(biāo)題。(不超過(guò)20個(gè)字)“”本報(bào)大連4月26日電(記者安普忠、陳國(guó)全)我國(guó)第二艘航空母艦下水儀式今天上午在中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司大連造船廠舉行。中共中央政治局委員、中央軍委副主席范長(zhǎng)龍出席儀式并致辭。9時(shí)許,儀式在雄壯的國(guó)歌聲中開始。按照國(guó)際慣例,剪彩后進(jìn)行“擲瓶禮”。隨著一瓶香檳酒摔碎艦艏,兩舷噴射絢麗彩帶,周邊船舶一起鳴響汽笛,全場(chǎng)響起熱烈掌聲。航空母艦在拖曳牽引下緩緩移出船塢,??看a頭。第二艘航空母艦由我國(guó)自行研制,2013年11月開工,2015年3月開始?jí)]內(nèi)建造。目前,航空母艦主船體完成建造,動(dòng)力、電力等主要系統(tǒng)設(shè)備安裝到位。出塢下水是航空母艦建設(shè)的重大節(jié)點(diǎn)之一,標(biāo)志著我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造航空母艦取得重大階段性成果。下一步,該航空母艦將按計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)備調(diào)試和舾裝施工,并全面開展系泊試驗(yàn)。5.某校八年級(jí)(3)班以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。假如你參加了這次活動(dòng),請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。(1)下面一段話是主持人的開場(chǎng)白,請(qǐng)你聯(lián)系上下文,在橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的句子。夢(mèng)想給予擁有者強(qiáng)大的力量,中華民族因?yàn)橛袎?mèng)想而在世界之林中躍馬揚(yáng)鞭,日新月異;生活因?yàn)橛袎?mèng)想;我們因?yàn)橛袎?mèng)想。(2)齊芳同學(xué)的媽媽不同意齊芳參加這次活動(dòng),還說(shuō):“學(xué)習(xí)這么緊張,還是省下點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)功課吧,不然的話,一切都只能是夢(mèng)!”請(qǐng)你以齊芳的口吻,用得體的語(yǔ)言說(shuō)服媽媽。答:(3)某論壇開展了關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)”的大討論,網(wǎng)民們紛紛發(fā)帖,發(fā)表自己的看法。請(qǐng)你跟帖,闡述你的“中國(guó)夢(mèng)”。作家紀(jì)廣洋:億萬(wàn)同胞,千萬(wàn)家庭,蕓蕓眾生,在同一片沃土、同一個(gè)夢(mèng)想、同一次復(fù)興中,同舟共濟(jì),共興共榮。在九百六十萬(wàn)平方公里的疆域中,在五十六個(gè)民族的大家庭中,每個(gè)角落都干凈衛(wèi)生,每個(gè)生命都富貴尊榮。這就是我的中國(guó)夢(mèng)。網(wǎng)友風(fēng)為裳:我所理解的“中國(guó)夢(mèng)”是這樣的:每個(gè)人安于自己的內(nèi)心,清朗澄凈;忠于自己的職業(yè),恪盡職守;對(duì)身邊的每個(gè)人友善,溫暖有力;對(duì)這個(gè)社會(huì)做力所能及的事,勿論大小。遠(yuǎn)離物質(zhì)上的貧窮,遠(yuǎn)離精神上的貧瘠。每個(gè)人都擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,不指責(zé),不推諉。這樣的中國(guó),才是我夢(mèng)想中的中國(guó)。教師陳成龍:我國(guó)的語(yǔ)文教育改革更深入一點(diǎn),我國(guó)民眾語(yǔ)文素養(yǎng)再提高一點(diǎn),這就是我的中國(guó)夢(mèng)。我的跟帖:二、課內(nèi)精讀閱讀全文,完成題目。6.課文第三、四兩段在文中起什么作用?答:7.從修辭手法的角度,賞析下面語(yǔ)句的表達(dá)效果。答:8.文章多次描寫著艦過(guò)程中周圍人的神態(tài)和心情,有什么用意?答:
第4課一著驚海天預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(解析版)——目擊我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦教學(xué)目標(biāo)1.掌握本課生字詞,了解我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的情況。2.了解通訊的寫作特點(diǎn),區(qū)別通訊與消息和特寫的異同。3.有感情的朗讀課文,體會(huì)文中語(yǔ)言生動(dòng)的特點(diǎn)及細(xì)節(jié)描寫的作用。4.了解我國(guó)在富國(guó)強(qiáng)兵的道路上取得的巨大進(jìn)步,增強(qiáng)民族的自豪感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的情況,體會(huì)文中語(yǔ)言生動(dòng)的特點(diǎn)及細(xì)節(jié)描寫的作用。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1.區(qū)別通訊與消息和特寫的異同。2.體會(huì)文中語(yǔ)言生動(dòng)的特點(diǎn)及細(xì)節(jié)描寫的作用。第一課時(shí)自主突破給下列加點(diǎn)字注音或依據(jù)拼音寫漢字。澎湃()桅桿()浩瀚()嫻熟()默契()緊bēng()juān刻()一絲不gǒu()驚心動(dòng)pò()dān精竭慮()【答案】1.Pàiwěihànxiánqì繃鐫茍魄殫2.填空。本文是一篇(體裁),也是一種常用的新聞體裁,是對(duì)新聞事件、人物和各種見聞的比較詳盡而生動(dòng)的報(bào)道。以為主,可以靈活運(yùn)用描寫及抒情、議論,并可使用比喻、擬人、排比、反問等修辭手法,提高語(yǔ)言表現(xiàn)力,全面深人報(bào)道事物的來(lái)龍去脈。本文主要報(bào)道了。【答案】2.通訊敘述殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦驚心動(dòng)魄的一刻。3.選詞填空。(只填序號(hào))(1)口令聲中,“遼寧艦”官兵嫻熟地(A.操作B.操縱)著航空母艦,艦艉留下一道寬闊筆直的航跡。(2)循聲望去,記者看到,(A.湛藍(lán)B.蔚藍(lán))的天幕上,一架殲-15艦載機(jī)正向遼寧艦飛來(lái)。(3)“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”有人向飛行甲板沖去。幾分鐘前還(A.空空蕩蕩B.坦坦蕩蕩)的飛行甲板,一下跑來(lái)了一大群人。(4)中國(guó)第一位成功著艦的航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的風(fēng)采,(A.定位B.定格)在人們的鏡頭里,(A.雕刻B.鐫刻)在共和國(guó)的史冊(cè)上。【答案】(1)B(2)A(3)A(4)BB合作探究4.本文標(biāo)題有什么特點(diǎn),結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)副標(biāo)題的作用。【答案】本文標(biāo)題分主標(biāo)題和副標(biāo)題,主標(biāo)題簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確,生動(dòng)形象,一個(gè)“驚”生動(dòng)準(zhǔn)確地表現(xiàn)“著”的驚心動(dòng)魄。標(biāo)題“一著”和“驚”兩個(gè)動(dòng)作,“海天”一個(gè)景象,強(qiáng)烈的畫面感躍然紙上,很容易讓讀者心頭一震,吸引讀者的閱讀興趣。副標(biāo)題“目擊我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦”補(bǔ)充說(shuō)明文章要表現(xiàn)的主要內(nèi)容。5.這篇通訊在描寫戰(zhàn)機(jī),著艦過(guò)程時(shí)多次描寫了周圍人的神態(tài)和心情,簡(jiǎn)要分析作者這樣寫的用意。【答案】.戰(zhàn)機(jī)著艦是這篇通訊的主要事件,而人們的神態(tài)和心情是輔助之筆,用以從側(cè)面表現(xiàn)主題。表現(xiàn)人們對(duì)我國(guó)航母艦載機(jī)首次著艦的關(guān)注。烘托當(dāng)時(shí)緊張的氛圍、勝利的喜悅等。增強(qiáng)新聞的現(xiàn)場(chǎng)感,增強(qiáng)感染力。側(cè)面表現(xiàn)艦載機(jī)著艦風(fēng)險(xiǎn)極大、意義重大,從而突出了主題。6.文章三、四段在文中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。【答案】.①揭示我國(guó)航母艦載機(jī)首次著艦的意義——它承載著國(guó)人和海軍官兵強(qiáng)軍的夢(mèng)想,交代艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦是世界公認(rèn)的最具風(fēng)險(xiǎn)性的難題。②渲染出緊張的氛圍,引發(fā)讀者的關(guān)注和繼續(xù)閱讀的興趣,為下文寫艦載機(jī)成功著艦后人們的喜悅作鋪墊。第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情的朗讀課文,體會(huì)文中語(yǔ)言生動(dòng)的特點(diǎn)及細(xì)節(jié)描寫的作用。2.了解我國(guó)在富國(guó)強(qiáng)兵的道路上取得的巨大進(jìn)步,增強(qiáng)民族的自豪感。自主突破1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.澎湃(pài)桅桿(wěi)凜冽(liè)承載(zǎi)B.嫻熟(xián)默契(qiè)咆哮(páo)綻放(zhàn)C.緊繃(bēng)鐫刻(juān)墜毀(zhuì)湛藍(lán)(zhàn)D.著艦(zhuó)殲滅(jiān)剎那(shà)浩瀚(hàn)【答案】1.C【解析】A項(xiàng)“載”印度:zài;B項(xiàng)“契”印度:qì;D項(xiàng)“剎”應(yīng)讀:chà。2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.汪洋操縱迎風(fēng)召展殫精竭慮 B.風(fēng)彩呼嘯一絲不茍疾如閃電C.沸騰天幕振耳欲聾白手起家 D.期盼姿態(tài)驚心動(dòng)魄無(wú)怨無(wú)悔【答案】2.D【解析】A.迎風(fēng)召展——迎風(fēng)招展B.風(fēng)彩——風(fēng)采C.振耳欲聾——震耳欲聾。3.下列句中修辭方法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.在高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機(jī)上往下看,航母就像汪洋中的一片樹葉,在海上起伏行進(jìn),每次著艦都面臨著生與死的考驗(yàn)。(比喻)B.殲-15艦載機(jī)像凌波海燕,輕巧靈活地調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方,對(duì)準(zhǔn)甲板跑道,以幾近完美的軌跡迅速下滑。(比喻)C.“刀尖上的舞蹈”就要開始了,現(xiàn)場(chǎng)所有的人都捏著一把汗。(夸張)D.為了這一著,面對(duì)技術(shù)封鎖,多少人殫精竭慮,青絲變白發(fā);多少人頑強(qiáng)攻關(guān),累倒在試驗(yàn)場(chǎng);多少人無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻(xiàn)……(排比)【答案】3.C【解析】“刀尖上的舞蹈”比喻艦載機(jī)著艦,突出了任務(wù)的艱巨。4.閱讀下面的文字,按要求回答問題。①記者眼前的飛行甲板上,定格著一個(gè)象征勝利的巨大“V”字。阻攔索的兩端構(gòu)成“V”上邊的兩頭,尾鉤鉤住處,則是“V”字的底尖。②A.“成功了!”歡呼聲中,一顆顆揪緊的心,一下子舒展開來(lái)。B.各個(gè)戰(zhàn)位上熱烈的掌聲,瞬間激活了所有人緊繃,每個(gè)人的臉上都綻放出勝利的笑容。C.許多人落淚了!D.他們說(shuō):“太讓人激動(dòng)了!”第①段文字有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤,請(qǐng)找出來(lái)并改正。第②段文字有一處語(yǔ)病,請(qǐng)找出來(lái)并改正?!敬鸢浮?.(1)第一處句號(hào)應(yīng)改為冒號(hào)(2)B句“緊繃”的后面缺少賓語(yǔ),應(yīng)加上“的神經(jīng)”。5.下列句子排序正確的一項(xiàng)是()①此時(shí)此刻,長(zhǎng)安街上,三軍列陣,鐵甲生輝,萬(wàn)名官兵正等待三軍統(tǒng)帥習(xí)主席的檢閱。②生死關(guān)頭,中國(guó)人民奮起抵抗,揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕,危難之際,中國(guó)共產(chǎn)黨挺身而出,砥柱中流,高舉起抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟。③近代以來(lái),列強(qiáng)人侵,東方古國(guó),屢遭蹂躪,渙映中華,無(wú)戰(zhàn)不敗。一九三一,日寇再犯,城鄉(xiāng)焦土,遍地狼煙,同胞蒙難,民族危亡。④這里是中華人民共和國(guó)首都北京,一座擁有三千零六十年歷史的城市。迎來(lái)特別的一天,中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。⑤這是中國(guó)近代以來(lái)抗擊外敵人侵的第一次完全勝利。經(jīng)此一戰(zhàn),中華民族,盡雪前恥,古老中國(guó),鳳凰涅槃,浴火重生。⑥十四年浴血奮戰(zhàn),中國(guó)人民最終打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。A.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥B.=4\*GB3④=1\*GB3①=3\*GB3③=2\*GB3②=6\*GB3⑥=5\*GB3⑤C.=5\*GB3⑤=1\*GB3①=2\*GB3②=6\*GB3⑥=4\*GB3④=3\*GB3③D.=3\*GB3③=6\*GB3⑥=4\*GB3④=5\*GB3⑤=1\*GB3①=2\*GB3②【答案】5.B【解析】本段話的中心是記敘并借此回憶歷史,振奮民族精神,因此第=4\*GB3④句要作第一句,故選B項(xiàng)。合作探究6.通訊要全面深人報(bào)道事物的來(lái)龍去脈,反映事物本質(zhì),可以靈活運(yùn)用描寫及抒情、議論,并可使用比喻、擬人、排比、反問等修辭手法,許細(xì)節(jié)描寫。結(jié)合文中具體語(yǔ)句分析這一特點(diǎn)。【答案】(1)文中把艦載機(jī)著艦比喻成“刀尖上的舞蹈”、把即將著艦的艦載機(jī)比喻成“凌波海燕”、把艦載機(jī)成功著艦后阻攔索拉伸的情景巧妙地想象成一個(gè)巨大的“V”字,及形象展示了阻攔索的實(shí)際狀態(tài),又給新聞帶來(lái)了非常強(qiáng)烈的感情宣泄,使作品有了更強(qiáng)的閱讀震撼力。作者在敘寫中,將緊要處的口令和動(dòng)作都用實(shí)詞作了準(zhǔn)確地闡述,把口令聲詳實(shí)的作了呈現(xiàn),接下來(lái)更是把飛行員與著艦指揮員的對(duì)話一一描寫,讓讀者仿佛就置身于塔臺(tái)內(nèi),聆聽著兩人之間的對(duì)話一般。(2)文章開頭先是對(duì)海天環(huán)境進(jìn)行了一個(gè)全景式描寫,使航母、海洋、風(fēng)浪交織出一幅壯美的意境。當(dāng)描寫關(guān)鍵的著艦環(huán)節(jié),“咆哮聲”“一轉(zhuǎn)彎”“主輪觸到航母甲板上”“機(jī)腹后方的尾鉤”等一系列緊湊的動(dòng)作細(xì)節(jié),作者都不惜筆墨作了詳細(xì)描述,把讀者的眼睛死死地吸引在著艦過(guò)程中。7.請(qǐng)自選角度賞析下面的句子。艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦,中國(guó)白手起家,一切從零開始。某大國(guó)一名上將曾說(shuō):“我們可以把航空母艦送給你們,但是,十年之內(nèi),你們不可能讓艦載機(jī)上艦!”為了這一著,面對(duì)技術(shù)封鎖,多少人殫精竭慮,青絲變白發(fā);多少人頑強(qiáng)攻關(guān),累倒在試驗(yàn)場(chǎng);多少人無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻(xiàn)……今天,終于有了一個(gè)圓滿的結(jié)果,能不激動(dòng)嗎?【答案】“白手起家”突出我們是在基礎(chǔ)和條件很差的情況下自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)。運(yùn)用排比的修辭方法,突出強(qiáng)調(diào)為了這次著艦多少人付出了心血,增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)同步小測(cè)一、積累運(yùn)用1.根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。澎湃()墜毀()綻放()凜冽()鐫刻()嫻熟()wéi()桿zhàn()藍(lán)默qì()2.改正下面各組詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字(1)屏幕浩翰迎風(fēng)招展“”改為“”(2)沸騰映襯振耳欲聾“”改“為“”(3)瞬間緊繃白首起家“”改為“”(4)姿態(tài)軌跡憚精竭慮“”改為“”3.下面各句沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A.從高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機(jī)上往下看,航母就像汪洋中的一片樹葉。B.記者眼前的飛行甲板上,定格了一個(gè)象征勝利的巨大“V”字。C.殲-15艦載機(jī)像凌波海燕,輕巧靈活地調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方,對(duì)準(zhǔn)甲板跑道,以幾近完美的軌跡迅速下滑。D.剎那間,疾如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下,滑行數(shù)十米后,穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)。4.請(qǐng)給下面一則消息擬寫標(biāo)題。(不超過(guò)20個(gè)字)“”本報(bào)大連4月26日電(記者安普忠、陳國(guó)全)我國(guó)第二艘航空母艦下水儀式今天上午在中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司大連造船廠舉行。中共中央政治局委員、中央軍委副主席范長(zhǎng)龍出席儀式并致辭。9時(shí)許,儀式在雄壯的國(guó)歌聲中開始。按照國(guó)際慣例,剪彩后進(jìn)行“擲瓶禮”。隨著一瓶香檳酒摔碎艦艏,兩舷噴射絢麗彩帶,周邊船舶一起鳴響汽笛,全場(chǎng)響起熱烈掌聲。航空母艦在拖曳牽引下緩緩移出船塢,??看a頭。第二艘航空母艦由我國(guó)自行研制,2013年11月開工,2015年3月開始?jí)]內(nèi)建造。目前,航空母艦主船體完成建造,動(dòng)力、電力等主要系統(tǒng)設(shè)備安裝到位。出塢下水是航空母艦建設(shè)的重大節(jié)點(diǎn)之一,標(biāo)志著我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造航空母艦取得重大階段性成果。下一步,該航空母艦將按計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)備調(diào)試和舾裝施工,并全面開展系泊試驗(yàn)。5.某校八年級(jí)(3)班以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。假如你參加了這次活動(dòng),請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。(1)下面一段話是主持人的開場(chǎng)白,請(qǐng)你聯(lián)系上下文,在橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的句子。夢(mèng)想給予擁有者強(qiáng)大的力量,中華民族因
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