2023年金華市蘭溪市教育系統(tǒng)省師范類招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年金華市蘭溪市教育系統(tǒng)省師范類招聘考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是（）。A.愛學(xué)生B.愛學(xué)校C.愛工作D.愛教育事業(yè)【答案】：A2.教師講課語言生動形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生的（）。A.共鳴B.興趣C.無意注意D.有意注意【答案】：C3.一邊負(fù)有責(zé)任心的教師在強(qiáng)制學(xué)生學(xué)習(xí)，另一邊是喪失選擇自由被迫學(xué)習(xí)的學(xué)生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響（）。A.師生交往的時空、性別等因素B.師生之間相互的認(rèn)知度C.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式和態(tài)度D.傳統(tǒng)思想和師生個性的特點【答案】：B4.學(xué)生害怕在社交場合講話，擔(dān)心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。A.抑郁癥B.焦慮癥C.強(qiáng)迫癥D.恐怖癥【答案】：D5.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視（）。A.體質(zhì)的增強(qiáng)B.智力的發(fā)展C.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D.升學(xué)率【答案】：C6.教師在直觀教學(xué)時；應(yīng)用“變式”方法的目的在于（）。A.分化概念B.豐富想像力C.引起注意D.激發(fā)興趣【答案】：A7.教育的根本意義是生活之變化，生活無時不變即生活無時不含有教育的意義。因此，我們可以說“生活即教育”。提出這一理論的教育家是（）。A.陶行知B.克伯屈C.楊賢江D.杜威【答案】：A8.被公認(rèn)為是裴斯泰洛齊的代表作，他在書中明確提出“使人類教育心理學(xué)化”。這部著作是（）。A.《塔上旗》B.《林哈德與葛篤德》C.《教育漫話》D.《愛彌兒》【答案】：B9.“先行組織者”教學(xué)策略是一種（）的教學(xué)技術(shù)。A.強(qiáng)調(diào)直觀教學(xué)B.引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)行為C.強(qiáng)調(diào)新知識與學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中適當(dāng)知識的聯(lián)系D.激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)【答案】：C10.張老師為人正直，平時看到同事、學(xué)生及家長們都主動打招呼，尊重學(xué)生，他的學(xué)生們都非常敬佩他，凡是他帶出來的學(xué)生都非常有禮貌，而且尊重老師和同學(xué)。這體現(xiàn)的是教育的（）。A.隱性正向功能B.隱性負(fù)向功能C.顯性正向功能D.顯性負(fù)向功能【答案】：A11.（）使教學(xué)理論與心理學(xué)建立起聯(lián)系，還論證了教學(xué)在整個教育體系中的中心地位，提出教學(xué)是教育的主要途徑。A.華生B.赫爾巴特C.斯金納D.康德【答案】：B12.《學(xué)記》中說“不陵節(jié)而施”下列與其在思想上一致的教學(xué)原則是（）。A.學(xué)不躐等B.長善救失C.不憤不啟，不悱不發(fā)D.溫故而知新【答案】：A13.在教育活動中教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生培養(yǎng)正確的方向，采納科學(xué)方法獲得良好發(fā)展，這句話的意思是（）。A.教師在教育活動中不可能起到主導(dǎo)作用B.要充分發(fā)揮教師在教育中的主導(dǎo)作用C.學(xué)生在教育活動中是被動的客體D.教師在教育活動中是被動地客體【答案】：B14.下列句子中，體現(xiàn)了身邊到處都有值得學(xué)習(xí)的人，我們應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)的是（）。A.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎B.近朱者赤，近墨者黑C.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆D.三人，必有我?guī)煛敬鸢浮浚篋15.杜威提出了解決問題的五階段模式，其中（）階段的任務(wù)是確定疑難究竟在什么地方，包括不太具體地指出所追求的目的，需要填補(bǔ)的缺口或要達(dá)到的目標(biāo)。A.假設(shè)B.暗示C.理智化D.推理【答案】：C16.無論是過去還是現(xiàn)在，教育始終是人類社會不可或缺的一環(huán)，下列不屬于教育學(xué)在萌芽階段的特點的是（）。A.教育的理論沒有成體系B.教授的知識以對現(xiàn)實生活的認(rèn)知為主C.教育的方式多以寓言、以事喻事為主D.教育與哲學(xué)、倫理學(xué)劃分開來，成為獨立學(xué)科【答案】：D17.黨的十九大報告提出，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，要以提升（）為重點，突出政治功能，把基層組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。A.影響力B.組織力C.戰(zhàn)斗力D.協(xié)調(diào)力【答案】：B18.“兼聽則明，偏信則暗”出自（）。A.《漢書》B.《孟子》C.《資治通鑒》D.《莊子》【答案】：C19.世界上最長的河流是（）。A.亞馬遜河B.黃河C.長江D.尼羅河【答案】：D20.我國中醫(yī)說的“望、聞、問、切”中的“切”，指的是號脈。這里的“脈”指的是：（）A.靜脈B.動脈C.毛細(xì)血管D.經(jīng)絡(luò)【答案】：B21.人體必需的六類營養(yǎng)素中有三大熱能營養(yǎng)素，下列不屬于熱能營養(yǎng)素的是（）。A.脂肪B.碳水化合物C.維生素D.蛋白質(zhì)【答案】：C22.公文正文的字體應(yīng)該是（）。A.仿宋體B.黑體C.楷體D.宋體【答案】：A23.“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”展現(xiàn)的是（）。A.愛國主義精神B.自強(qiáng)不息精神C.艱苦奮斗精神D.求實創(chuàng)新精神【答案】：A24.“烽火連三月，家書抵萬金”古代書信通過郵驛傳遞。唐代管理這類工作的中央管理機(jī)構(gòu)是：（）A.尚書省B.門下省C.吏部D.中書省【答案】：A25.有專家指出，城鄉(xiāng)收入差距過大是我國居民收入差距過大的一個重要表現(xiàn)。統(tǒng)計表明，農(nóng)業(yè)是收入最低的行業(yè)之一，而從業(yè)人口卻特別多，這是造成我國低收入群體龐大的重要原因。把剩余勞動力從低收入的第一產(chǎn)業(yè)向收入相對較高的二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，是縮小收入差距的有效途徑。2004年，沿海地區(qū)不少地方陸陸續(xù)續(xù)曝出“用工荒”。這是農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的又一次契機(jī)，也為農(nóng)民工工資上漲提供了動力。農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，除了收入的吸引力之外，工作生活的環(huán)境、各種權(quán)益的保證、各種福利待遇和社會保障，等等，都是影響因素，在這些方面，政府大有可為。這段話的主旨是（）。A.縮小我國居民收入差距的有效途徑是縮小城鄉(xiāng)收入差距B.政府為農(nóng)民工提供各項保障措施可以有效縮小收入差距C.吸引農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是縮小收入差距的主要途徑D.沿海地區(qū)出現(xiàn)的“用工荒”是縮小城鄉(xiāng)收入差距的契機(jī)【答案】：B26.從網(wǎng)民到公民的網(wǎng)絡(luò)問政，是我國正在行走的一條道路。對許多社會事件的看法，網(wǎng)民有了一個不至于一出聲就___的表達(dá)渠道?；ヂ?lián)網(wǎng)讓溝通變得便利起來，包括民與官之間的信息交流。盡管事實上言論___仍有許多不足。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.無人問津方面B.置若罔聞平臺C.石沉大海環(huán)境D.杯弓蛇影自由【答案】：C27._。歷史證明，哪怕是最有效率的萬能政府，實際上也不可能全面介入管理每一個家庭或者宗族的具體生活，正如大腦不能指揮身上的每一個細(xì)胞的具體活動一樣。填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.正是一個個不起眼的家庭組成了大社會B.家和萬事興C.人類歷史的發(fā)展和家庭是分不開的D.家庭是國家和社會的細(xì)胞【答案】：D28.有兩條線始終___著五千年的中華文明史。一條線是明線，叫書生氣；另一條線是暗線，叫江湖氣。隨便哪一本史書，一眼看去，都是書生；細(xì)思之下，又全是江湖。在中國歷史上，所有的書生都是演員，所有的導(dǎo)演都是江湖。這些導(dǎo)演一般不登臺亮相，就算登臺了，他們也只會展示自己書生的一面。他們潛藏于歷史的___，不經(jīng)意中顯露的一鱗半爪，便已經(jīng)左右了歷史的局勢。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.牽掛深處B.連接角落C.貫穿暗處D.交織背后【答案】：C29.手機(jī)垃圾短信息有“騷擾型”，多為惡作劇、“黃段子”、小道消息；有“陷阱型”，多是騙取用戶錢財；有廣告短信。短信業(yè)務(wù)的確給運營商們帶來了豐厚的利潤，但有些短信正成為一種“信息公害”，讓人不堪其擾。一些急于開發(fā)新客戶的新企業(yè)大量群發(fā)短信廣告，絕大多數(shù)的垃圾短信制造者是運營商、“三無”產(chǎn)品經(jīng)營者、詐騙者?，F(xiàn)在應(yīng)盡快完善相關(guān)監(jiān)管法規(guī)，先管住短信服務(wù)提供者，垃圾短信這顆毒瘤，遲早是會被根除的。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A.法律監(jiān)管垃圾短信尚未到位B.垃圾短信成為信息公害C.切實治理垃圾短信D.垃圾短信為何屢禁不止【答案】：C30.法律文書:是指法律機(jī)關(guān)依法制作的在其法律活動中承擔(dān)法律職能、具有法律意義和法律效力的文書。下列屬于法律文書的是（）。A.檢察院關(guān)于調(diào)整上下班時間的公告B.公安局關(guān)于規(guī)范干警職務(wù)行為的十條禁令C.張某關(guān)于其死后遺產(chǎn)分割問題的遺囑D.法院關(guān)于凍結(jié)李某銀行賬戶的裁定【答案】：D31.科研人員是科技創(chuàng)新的核心力量，也是科普創(chuàng)作和科學(xué)傳播的重要生力軍。然而，由某科普研究所開展的一項調(diào)查顯示，相比之下，我國的科普人力資源嚴(yán)重失衡，尤其是作為科普源頭的科普創(chuàng)作人力資源更是________。推動科研人員參與科普事業(yè)，成為________。國家也在倡導(dǎo)科研人員參與科普，從科研人員的角度來說，這也是________的事情。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.捉襟見肘當(dāng)務(wù)之急責(zé)無旁貸B.鳳毛麟角重中之重理所當(dāng)然C.難以為繼燃眉之急義不容辭D.后繼無人人心所向舍我其誰【答案】：A32.兩棲爬行動物通過冬眠或夏蟄以抵御嚴(yán)寒酷暑；昆蟲以“蛹”或“卵”的形式進(jìn)行冬眠：鳥類借助長途遷徙或更替羽翼適應(yīng)氣候的變化。這都是（）的事。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.家喻戶曉B.眾所周知C.婦孺皆知D.鮮為人知【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列教育名言與人物對應(yīng)正確的有（）。A.讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思—朱熹B.知之者不如好之者，好之者不如樂之者—孔子C.師者，所以傳道授業(yè)解惑也—韓愈D.默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦—荀子【答案】：ABC34.教育在促進(jìn)個體發(fā)展方面有以下幾種主要的正功能：（）。A.教育促進(jìn)個體全面發(fā)展的功能B.教育為個體提供生活能力的功能C.教育促進(jìn)個體社會化的功能D.教育促進(jìn)個體個性化的功能【答案】：CD35.個體心理發(fā)展的影響因素有（）A.遺傳素質(zhì)B.社會生活環(huán)境C.實踐活動D.教育【答案】：ABCD36.有教育專家認(rèn)為現(xiàn)在的教育違背了教育的初衷，不僅沒有促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，甚至一定程度上妨礙了學(xué)生的發(fā)展，上述教育專家觀點產(chǎn)生的原因可能有（）。A.大部分學(xué)校的設(shè)施不夠健全B.學(xué)生主體性的發(fā)揮受到學(xué)校的專制型管理模式的束縛C.學(xué)生以考試為主，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重D.教育的功利性使教育喪失了對生命的關(guān)懷【答案】：BCD37.19世紀(jì)末20世紀(jì)初以來，伴隨現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展和研究手段的逐步現(xiàn)代化，教育學(xué)的發(fā)展進(jìn)入多樣化階段，形成了不同的教育學(xué)流派，包括（）。A.實驗教育學(xué)B.規(guī)范教育學(xué)C.實用主義教育學(xué)D.文化教育學(xué)【答案】：ACD38.黃炎培早期職業(yè)教育思想更多以解決個人生計問題為重，認(rèn)為職業(yè)教育的要旨有（）。A.“為個人服務(wù)社會之準(zhǔn)備”B.“為個人享樂之準(zhǔn)備”C.“為世界、國家增進(jìn)生產(chǎn)力之準(zhǔn)備”D.“為個人謀生之準(zhǔn)備”【答案】：ACD39.下列選項中符合辦事公道要求的是（）。A.秉公執(zhí)法，不徇私情B.知人善任，培養(yǎng)親信C.顧全大局，服從上級D.原則至上，不計得失【答案】：AC40.在社會生活中職業(yè)活動是（）。A.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑B.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展C.人生歷程的重要環(huán)節(jié)D.為人處世的根本要求【答案】：AC41.關(guān)于創(chuàng)新，合乎職業(yè)道德要求的是（）。A.通過不斷實驗進(jìn)行產(chǎn)品的再升級B.引入一種消費者還不太熟悉的新產(chǎn)品C.開辟一個新市場，就是使產(chǎn)品進(jìn)入了以前不曾進(jìn)入的市場D.發(fā)明一種軟件，使競爭對手的計算機(jī)不能工作【答案】：BC42.小學(xué)教育對現(xiàn)代國民教育體系的建立和完善的重要作用表現(xiàn)在（）。A.是各級各類學(xué)校教育的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備B.具有自身獨立的價值和功能C.普及九年義務(wù)教育和掃盲教育中發(fā)揮重要作用D.為人的生命發(fā)展創(chuàng)造快樂幸福的童年【答案】：ABC43.關(guān)于我國的“五岳”，下列說法正確的有（）。A.北岳恒山最奇特景點是懸空寺，它建造在30米高的懸崖峭壁上B.西岳華山雄奇險峻，自古以其雄偉險峻而聞名天下C.嵩山位于河南省登封市境內(nèi)，被稱為“中岳”D.位于湖南省中部的南岳衡山，是古代傳說中的埋葬火神祝融的地方【答案】：ABCD44.村民楊某對生活不能自理的婆婆不盡贍養(yǎng)義務(wù)，這種行為違背（）。A.傳統(tǒng)美德B.家庭美德C.社會公德D.職業(yè)道德【答案】：AB45.行政管理是運用國家權(quán)力對社會事務(wù)進(jìn)行管理，也可以泛指一切企事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。以下對行政管理的相關(guān)說法中，正確的有：（）A.行政活動都是直接或間接與國家權(quán)力相聯(lián)系B.行政管理是根據(jù)國家法律推行政務(wù)的組織活動C.行政管理講究管理的效能和效率D.行政管理不執(zhí)行階級統(tǒng)治的政治職能【答案】：ABC46.下列措施中，有利于擴(kuò)大居民需求的有（）。A.實施緊縮財政政策B.增加中低收入者收入C.提高存貸款基準(zhǔn)利率D.完善社會保障體系【答案】：BD47.下列句子沒有語病的是（）。A.隨著高致病性禽流感尾隨SARS的不期而至，也許能夠促使人類學(xué)會懷疑在對技術(shù)理性近乎迷信之下心安理得地生活和對自然的掌控程度B.在我國高等教育進(jìn)入大眾化階段，基礎(chǔ)教育的課程改革已逐步推進(jìn)的背景下，教育部決定擴(kuò)大普通高校招生考試自行命題的省份，將有利于各省高校有針對性地選拔人才，有利于實施素質(zhì)教育C.作為人類群體心理的共同經(jīng)歷，疫情能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身陷入文明的深度和退出的難度，從而有可能使我們感知到技術(shù)與文明的局限D(zhuǎn).正當(dāng)海峽兩岸人民“三通”呼聲愈高時，臺灣方面認(rèn)為，與大陸談判的時機(jī)并不成熟。本來可以深人的新一輪談判因此而擱淺了【答案】：BCD48.我國勞動就業(yè)服務(wù)的內(nèi)容主要包括（）。A.就業(yè)登記B.失業(yè)保險C.以工代賑D.就業(yè)