2023年自貢教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年自貢教師招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則C.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則D.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則【答案】：A2.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是（）。A.榜樣示范法B.實(shí)際鍛煉法C.指導(dǎo)自我教育法D.陶冶教育法【答案】：D3.（）就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類比或表象，如圖形、圖像、表格和圖解等，以加強(qiáng)其深層理解。A.主題綱要法B.生成性學(xué)習(xí)C.符號(hào)綱要法D.組織策略【答案】：B4.教師對(duì)自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評(píng)價(jià)與判斷稱為（）。A.教師的自我校正能力B.教師的自我強(qiáng)化能力C.教師的教學(xué)監(jiān)控能力D.教師的教學(xué)效能感【答案】：D5.當(dāng)學(xué)生取得成功或遭遇失敗時(shí)，教師應(yīng)該幫助學(xué)生形成（）。A.任務(wù)難度B.運(yùn)氣歸因C.努力歸因D.能力歸因【答案】：C6.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題，并通過對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.講授法B.練習(xí)法C.問答法D.討論法【答案】：C7.品德形成的標(biāo)志是（）。A.道德信念B.道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成C.價(jià)值內(nèi)化D.道德評(píng)價(jià)能力的形成【答案】：B8.我國現(xiàn)代史上第一部比較系統(tǒng)全面地闡述馬克思主義教育理論的著作是（）。A.李大釗的《勞動(dòng)教育問題》B.楊賢江的《新教育大綱》C.陳獨(dú)秀的《新教育的精神》D.惲代英的《學(xué)術(shù)與救國》【答案】：B9.經(jīng)驗(yàn)主義課程論的代表人物是（）。A.布拉梅爾德B.杜威C.奈勒D.多爾【答案】：B10.不同時(shí)期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習(xí)性，無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印，表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是（）。A.個(gè)體實(shí)踐B.遺傳素質(zhì)C.社會(huì)環(huán)境D.教育影響【答案】：C11.在知識(shí)學(xué)習(xí)中，把由感知所獲得的大量信息，進(jìn)行編碼加工，使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程，就是（）。A.知識(shí)記憶的過程B.知識(shí)理解的過程C.知識(shí)鞏固的過程D.知識(shí)應(yīng)用的過程【答案】：B12.語文劉老師每節(jié)課前都要向同學(xué)們介紹:“今天我們學(xué)習(xí)的課文是……”這屬于赫爾巴特教學(xué)過程四階段中的（）。A.明了B.系統(tǒng)C.聯(lián)合D.方法【答案】：A13.兒童在早期生活中，除親子關(guān)系之外在同齡伙伴中建立的社會(huì)關(guān)系屬于（）。A.師生關(guān)系B.—般關(guān)系C.同伴關(guān)系D.交往關(guān)系【答案】：C14.下列表述中關(guān)于心理健康的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.心理健康的狀態(tài)具有連續(xù)性B.心理健康的狀態(tài)具有穩(wěn)定性C.心理健康的狀態(tài)具有可逆性D.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性【答案】：B15.杜威提出的“新三中心論”是指（）。A.課堂中心、教材中心、教師中心B.知識(shí)中心、學(xué)生中心、課堂中心C.教師中心、活動(dòng)中心、經(jīng)驗(yàn)中心D.學(xué)生中心、活動(dòng)中心、經(jīng)驗(yàn)中心【答案】：D16.教育是一種社會(huì)現(xiàn)象，它的發(fā)生和發(fā)展受社會(huì)發(fā)展規(guī)律的制約，教育社會(huì)性是教育現(xiàn)象的根本屬性。其中，教育社會(huì)性最主要表現(xiàn)形式為教育的（）。A.社會(huì)科學(xué)性B.社會(huì)歷史性C.社會(huì)制約性D.社會(huì)階級(jí)性【答案】：C17.(單選題)“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”，“不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平”，“十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨(dú)向隅”，“不堪今日望鄉(xiāng)意，強(qiáng)插茱萸隨眾人”四句詩詞描繪的傳統(tǒng)節(jié)日分別是（）。A.中秋節(jié)，元宵節(jié)，重陽節(jié)，端午節(jié)B.元宵節(jié)，端午節(jié)，重陽節(jié)，中秋節(jié)C.中秋節(jié)，端午節(jié)，元宵節(jié)，重陽節(jié)D.元宵節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，重陽節(jié)【答案】：D18.“五十步笑百步”出自（）。A.《孟子》B.《莊子》C.《墨子》D.《論語》【答案】：A19.下列科技成就中不屬于宋朝時(shí)期的是（）。A.活字印刷術(shù)的發(fā)明B.火藥在軍事上的廣泛使用C.實(shí)測(cè)子午線的長度D.制成羅盤針用于航?！敬鸢浮浚篊20.公文處理工作的一系列相互關(guān)聯(lián)、銜接有序的工作主要指公文的（）。A.草擬、定稿、發(fā)布B.寫作、處理、歸檔C.構(gòu)思、制作、使用D.擬制、辦理、管理【答案】：D21.下列選項(xiàng)中，屬于國家宏觀調(diào)控的行政手段的是（）。A.某省物價(jià)局發(fā)布《關(guān)于降低城市公共交通車輛檢測(cè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》B.國家稅務(wù)管理部門調(diào)整增值稅稅率C.制定《反壟斷法》D.提高存款利率【答案】：A22.堅(jiān)持中國特色農(nóng)業(yè)化道路的首要目標(biāo)是（）。A.加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公共服務(wù)B.增加農(nóng)村居民收入C.保障國家糧食安全D.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村【答案】：C23.臺(tái)灣自古以來就是我國領(lǐng)土的部分，我國中央政府正式將臺(tái)灣納入行政管轄始于（）。A.元朝B.三國C.明朝D.唐朝【答案】：A24.剩余價(jià)值率所反映的是（）。A.不變資本的價(jià)值增殖程度B.固定資本的價(jià)值增殖程度C.資本家對(duì)工人的剝削程度D.預(yù)付資本的價(jià)值增殖程度【答案】：C25.①據(jù)此，洪堡提出了青藏高原“熱島效應(yīng)”理論②這不符合常理③早在18世紀(jì)末，德國科學(xué)家洪堡就發(fā)現(xiàn)，赤道附近的高山雪線，比中緯度的青藏髙原許多高山的雪線低200米左右④故其熱量較同緯度、同海拔高度的其他地區(qū)高得多，甚至比赤道附近的同海拔地區(qū)也要高得多⑤對(duì)流層大氣的主要直接熱源是地面，青藏高原由于下墊面大面積提升，相當(dāng)于把“火爐”升高了⑥由于赤道地區(qū)熱量較高，高山雪線通常應(yīng)該從赤道向兩極遞降，到極地附近降至海平面將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.⑥②③①⑤④B.③①⑤④②⑥C.⑥②③⑤④①D.③②⑥①⑤④【答案】：D26.一切歷史都是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)之外別無歷史。所謂“現(xiàn)實(shí)之外”同“世界之外”一樣，只在純語言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能?，F(xiàn)實(shí)之外并不是“非歷史”，現(xiàn)實(shí)之前也不是“前歷史”。我們不能說先有歷史后有現(xiàn)實(shí)，而只能說有歷史就有現(xiàn)實(shí)；既不能籠統(tǒng)地說歷史先在于現(xiàn)實(shí)，也不能抽象地說歷史使現(xiàn)實(shí)得以存在。下列說法不符合文意的是：（）A.歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中B.歷史與現(xiàn)實(shí)并無差別C.沒有現(xiàn)實(shí)就沒有歷史D.“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在【答案】：B27.商品或服務(wù)沒有質(zhì)量的保障，就像生命失去了健康一樣，一切都（）。人們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)時(shí)，能夠一眼看到價(jià)格，卻很難發(fā)現(xiàn)是否存在質(zhì)量問題。這種情況下，質(zhì)量因素便更加關(guān)鍵。如果商家在營銷環(huán)節(jié)耍小聰明，以低價(jià)為噱頭，輕視質(zhì)量，就如同（），等到“東窗事發(fā)”，注定會(huì)收到消費(fèi)者的差評(píng)。A.徒勞無功、作繭自縛B.無濟(jì)于事、飲鴆止渴C.黯然失色、買櫝還珠D.無從談起、掩耳盜鈴【答案】：D28.政府對(duì)公共風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行管制，區(qū)別于其他社會(huì)事物的最大特點(diǎn)在于“決策于未知之中”。不確定性的存在，為風(fēng)險(xiǎn)管制的決策與實(shí)施增加了難度。鑒于此，風(fēng)險(xiǎn)管制者應(yīng)該通盤考慮科學(xué)因素、經(jīng)濟(jì)因素、政治因素和法律因素，忽視其中任何一項(xiàng)因素，都可能導(dǎo)致管制失靈。上述文字中，作者意在表明（）。A.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的重要性B.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的多變性C.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的不可控性D.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的復(fù)雜性【答案】：D29.除了人類以外的靈長類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲,沒有模仿所聽到聲音的能力——這種能力對(duì)于說話而言必不可少。但近日,研究者表示,靈長類動(dòng)物能以近乎交談的方式互相呼喊,因?yàn)樗鼈儠?huì)等待呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的,那么它更接近人類的類似技能,因?yàn)閶雰菏窃谶扪綄W(xué)語的過程中學(xué)會(huì)這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們（）。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.更好地理解人類語言的起源B.更好地解決人類交流的障礙C.更好地分析人類交往的方式D.更好地探索人類文明的起源【答案】：A30.西方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使得消費(fèi)潮流一浪高過一浪，廣告媒體不斷刺激人們的消費(fèi)欲望，喚起人們對(duì)物質(zhì)享受和感官快樂的無盡追求，培植人們的享樂主義意識(shí)，最終制造出一種人欲橫流的消費(fèi)主義文化。人們都是消費(fèi)者，唯一的要求就是金錢，金錢成為消費(fèi)社會(huì)的潤滑劑，成為消費(fèi)社會(huì)的推動(dòng)力。這段文字的主要內(nèi)容是：A.金錢是西方消費(fèi)社會(huì)里人們唯一的追求B.沒有金錢，C.西方社會(huì)通過廣告媒體來培植人們的享樂主義意識(shí)D.西方消費(fèi)社會(huì)的本質(zhì)就是追求物質(zhì)享受和感官快樂【答案】：D31.近日，隨著敬老日的到來，在一些地區(qū)，不能回家陪伴父母的子女會(huì)買個(gè)陪聊機(jī)器人送給父母，這也讓陪聊機(jī)器人一時(shí)銷量增長不少。這些機(jī)器人有的做成毛絨玩具，還有的做成小朋友。有一款穿著宇航服的機(jī)器人據(jù)說能達(dá)到5歲兒童的會(huì)話能力，“體”內(nèi)儲(chǔ)存了數(shù)萬種對(duì)話情景和人面部的40種表情，不僅能識(shí)別交談?wù)叩恼Z言，還能判斷對(duì)方的感情，并通過?！罢Ｑ劬Α?、“轉(zhuǎn)動(dòng)眼球”等方式表達(dá)自己的“感情”。還能記憶10個(gè)人的面孔，因此它能夠意識(shí)到自己在跟誰說話。有的機(jī)器人還能把老年人的生活情況及時(shí)發(fā)給監(jiān)控中心。這段文字未暗示的信息是（）。A.陪聊機(jī)器人的會(huì)話能力十分有限，僅限于某些方面B.陪聊機(jī)器人的會(huì)話能力依賴于體內(nèi)的存儲(chǔ)功能和識(shí)別功能C.陪聊機(jī)器人是一種有自身意識(shí)、能會(huì)話的高級(jí)玩具D.有的陪聊機(jī)器人帶有監(jiān)控功能，能及時(shí)進(jìn)行信息反饋【答案】：C32.憐憫指對(duì)他人的不幸表示關(guān)切、同情。根據(jù)上述定義，下列屬于憐憫的是（）A.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂B.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人C.安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏D.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于誠實(shí)守信的說法正確的是（）。A.誠實(shí)守信是個(gè)人安身立命之本B.誠實(shí)守信是企業(yè)寶貴的形象C.誠實(shí)守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)D.誠實(shí)守信是個(gè)人處理人際關(guān)系的重要原則【答案】：ABCD34.《論語》中闡述過孔子教育思想觀點(diǎn)的是（）。A.學(xué)不可以已B.仁，人心也；義，人路也C.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆D.敏而好學(xué)，不恥下問【答案】：CD35.赫爾巴特和夸美紐斯為教育學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，是教育史上具有重要影響的人物。下列關(guān)于赫爾巴特和夸美紐斯的描述，正確的是（）。A.夸美紐斯首次從理論上對(duì)班級(jí)授課制進(jìn)行系統(tǒng)描述B.赫爾巴特第一次明確提出了“教育性教學(xué)”的原則C.夸美紐斯的《大教學(xué)論》是科學(xué)教育學(xué)的奠基之作D.赫爾巴特提出明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四段教學(xué)論【答案】：ABD36.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是（）。A.想象的道德情感B.倫理的道德情感C.直覺的道德情感D.記憶的道德情感【答案】：ABC37.以下哪些教育家對(duì)“全面發(fā)展”或“和諧教育”做過明確論述（）。A.裴斯泰洛奇B.盧梭C.亞里士多德D.蘇霍姆林斯基【答案】：ACD38.近代教育家陶行知提出（）A.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守B.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成C.要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)D.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做【答案】：ACD39.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)，按評(píng)價(jià)主體不同可以分為（）。A.自我評(píng)價(jià)B.集體評(píng)價(jià)C.社會(huì)評(píng)價(jià)D.輿論評(píng)價(jià)【答案】：BC40.一般認(rèn)為，解決問題的思維過程可分成以下哪幾個(gè)階段？（）A.驗(yàn)證假設(shè)B.明確問題C.提出假設(shè)D.發(fā)現(xiàn)問題【答案】：ABCD41.教師績效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則（）。A.客觀公正B.分類考核C.科學(xué)合理D.注重實(shí)效【答案】：ABCD42.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段（）。A.立恒心B.樹信心C.認(rèn)同心D.下決心【答案】：ABD43.材料二實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化是國家獨(dú)立和富強(qiáng)的當(dāng)然要求和必要條件，也是100多年來中國人民的夙愿。舊中國的工業(yè)在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)中只占很小的比重，1949年現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)值占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的17%，而且發(fā)展極不平衡，僅有的一點(diǎn)工業(yè)基本上集中在沿海城市地區(qū)。由于工業(yè)落后，舊中國的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的生產(chǎn)工具還是和古代沒有多大區(qū)別，現(xiàn)代交通工具和通信設(shè)備極其缺乏。到1952年工業(yè)已經(jīng)恢復(fù)并超過了歷史上的最高水平，但總的說來，中國還是一個(gè)落后農(nóng)業(yè)國。

材料四高技術(shù)產(chǎn)業(yè)增長較快。規(guī)模以上工業(yè)中，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值比上年增長20.6%。光通信設(shè)備、程控交換機(jī)、移動(dòng)電話機(jī)和微型電子計(jì)算機(jī)等信息通信產(chǎn)品產(chǎn)量分別增長25.9%至1.2倍。

——國家統(tǒng)計(jì)局《2009年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》

新中國成立初期我國工業(yè)結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn)是（）。A.重工業(yè)比重下降B.重工業(yè)比重不變C.輕工業(yè)比重上升D.輕工業(yè)比重下降【答案】：D44.下列關(guān)于1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的說法正確的是（）。A.是一次世界性的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.危機(jī)首先從英國開始C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了政治危機(jī)D.涉及范圍比較廣【答案】：ACD45.辯證法的否定觀包含的內(nèi)容有（）。A.辯證的否定是自我否定B.辯證的否定是揚(yáng)棄C.辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)D.辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)【答案】：ABCD46.剩余價(jià)值率與利潤率的關(guān)系是（）。A.剩余價(jià)值率與利潤率在量上相等B.剩余價(jià)值率反映資本的剝削程度，利潤率反映資本的增值程度C.剩余價(jià)值率一般會(huì)大于利潤率D.剩余價(jià)值率是基礎(chǔ)，利潤率是它的轉(zhuǎn)化形式【答案】：BCD47.收文辦理中，會(huì)對(duì)收到的公文進(jìn)行初審，初審的重點(diǎn)有（）。A.文種、格式是否符合要求B.是否符合行文規(guī)則C.是否應(yīng)當(dāng)由本機(jī)關(guān)辦理D.涉及其他地區(qū)或者部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)是否已經(jīng)協(xié)商、會(huì)簽【答案】：ABCD48.有效的小組評(píng)估需要制訂一份完整、具體的評(píng)估方案。社會(huì)工作者在制訂小組評(píng)估方案時(shí)，應(yīng)該考慮的重點(diǎn)有（）。A.評(píng)估指標(biāo)B.督導(dǎo)評(píng)價(jià)C.評(píng)估對(duì)象D.同事評(píng)價(jià)【答案】：BCD49.違反《人口與計(jì)劃生育法》規(guī)定，有下列行為之一追究其法律責(zé)任（）。A.拒