2018年廣東廣州中考滿分作文《原來這么簡單》12_第1頁
2018年廣東廣州中考滿分作文《原來這么簡單》12_第2頁
2018年廣東廣州中考滿分作文《原來這么簡單》12_第3頁
2018年廣東廣州中考滿分作文《原來這么簡單》12_第4頁
2018年廣東廣州中考滿分作文《原來這么簡單》12_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2018年廣東廣州中考滿分作文【真題回放】請以“原來這么簡單”為題,寫一篇文章。要求:①文體自選(詩歌除外)。②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學校名稱。原來這么簡單人生無非是一場考試,在你的筆尖悄然落下的那一刻,輸贏早已決定了。于是,當你為了解決難題而努力思考時,你以為自己贏了,但說不定,你可能早就輸了。秋風習習,白云悠悠,大雁南歸的身影掠過了校園的上空。而此時此刻,初三(1)班的教室里,50多支筆桿,50多張灰青的語文考卷,以及那前來聽課的老師期許的目光也成了一道獨特的風景線。身為初三(1)班的一員,我也拿到了剛分發(fā)下來的考卷?;仪嗟目季砩?,“認真審題”4個字格外醒目??墒牵藭r的我看似平靜,其實早已火燒眉毛,心中止不住地躁動。因為,老師說了,必須在5分鐘之內(nèi)做完這張考卷,可這怎么可能!這可怎么辦呀!沒有辦法,我只能馬不停蹄地開始答題,卻早已忘記了老師一再囑咐的“仔細審題、按要求答卷”。時間一分一秒地過去,眼看時間快到了,我心亂如麻,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)?!巴瑢W們,時間到了,請停筆?!碑斃蠋熐逦榱恋穆曇繇懫?,我草草地為第二題收了尾,這才悻悻地停下了筆。環(huán)顧四周,同學們有的拉長了一張苦瓜臉,有的則綻放出了勝利的笑容。只完成了兩題,我以為我輸了??墒牵蠋熓樟丝季砗?,居然請兩位同學一字不漏地朗讀考卷,望著老師嘴角那抹狡猾的笑容,我的心里隱隱感覺到有什么不對勁。兩位同學洪亮的朗讀聲響了起來,一臉茫然的我們隨著朗讀聲看著考卷,當疑惑的眼光接觸到卷末那一行“只填第一、第二題”時,我“撲哧”一聲笑了起來。我抬頭環(huán)視,同學們的臉龐都掛上了忍俊不禁的笑容,不知是在嘲笑別人的無知與粗心,還是在嘲笑自己。而那個老師精心設(shè)計的“陷阱”,也讓我們陷入了深思。有時候,我們需要的不僅僅是一雙明亮的眼睛,我們更需要敞開靈魂深處的窗戶,亮出自己那顆刪繁就簡的心,只有這樣,我們才會發(fā)現(xiàn),那些看起來很難的問題,原來是這么簡單!【得分點提示】1.巧妙選材,哲理深邃??忌捎靡粓觥笆 钡目荚囎鳛椴牧希磉_出“我們需要的不僅僅是一雙明亮的眼睛,我們更需要敞開靈魂深處的窗戶,亮出自己那顆刪繁就簡的心”這一深刻主題,引人深思,耐人尋味。2.描寫細膩,入木三分。考生運用心理描寫、神態(tài)描寫和動作描寫相結(jié)合的方式,把“我”作答時的緊張、考試結(jié)束后師生們的表情等都描寫得栩栩如生、入木三分,使文章具有很強的感染力。3.一波三折,跌宕起伏。文似看山不喜平。這篇文章的故事情節(jié)描寫得一波三折、跌宕起伏,先是老師要求5分鐘完成答卷,接著是老師善意的提醒,再是做題、讀題,最后才亮出“只做第一、第二題”的“陷阱”,如此出人意料的結(jié)尾,實在令人拍案叫絕。【得分亮點】描寫細膩曲折動人【名師解題】這個作文目采用全命題的形式,很好地體現(xiàn)了對考生對生活的把握度的考查,與往年的“出錯”“遲了一分鐘”“適合”“廣州風格”“總會想起那張照片”這類主題一樣,都來源于生活,體現(xiàn)了考題的一貫性和生活化的特色。2018年廣州考題在引導考生關(guān)注生活、關(guān)注社會的同時,也將哲理精神、人文理念的導向融于命題之中。寫作內(nèi)容既有限制又有較大的自由,學生可發(fā)揮的空間較大,能夠體現(xiàn)作文命題的梯度。2018年廣州卷的作文命題可以說基本遵循了廣州多年來的命題規(guī)律,即不設(shè)宙題障礙,讓考生有話可寫。審題時考生很容易抓住“原來”“這么”“簡單”三個重點詞語。題目中的“原來”表示的是發(fā)現(xiàn)從前不知道的情況,是一個從未知到發(fā)現(xiàn)真相的過程。事物表象是一個層面,但事物本質(zhì)是另外一個層面,經(jīng)過探尋事物的因果以及更深層的內(nèi)容,思維發(fā)生轉(zhuǎn)變,撥開迷霧認清真相?!斑@么”需要表述探尋的過程,要清楚事物的始末?!昂唵巍保馕吨粡碗s、單純、單一。所以在審題時很容易把握這些,但這類作文要想寫出彩也不容易,寫作時要從所選的話題中表達出考生自己的獨特見解和感悟,從而彰顯出自己獨特的感悟能力和觀察能力。近年來,中考作文增加了思維方法和思想深度的考查和區(qū)分,讓平時關(guān)注生活、注重思考的考生能夠脫穎而出,這也是命題的考查方向?!局苿偌记伞咳绾螌憽罢J識”類中考作文1.認真讀題,審清題意命題作文首先要認真閱讀題目與寫作要求。就審題來看,要抓住題目中的關(guān)鍵詞和中心詞。一是“簡單”這一中心詞?!昂唵巍钡暮x,顧名思義就是“很容易”的意思,是“難”和“復雜”的對立面。那么什么オ是“簡單”?如何表現(xiàn)出這個“簡單”?考生唯有通過具體細致的事例描述才能把“簡單”表現(xiàn)出來,可以與“復雜”相對來說。二是“原來”這一關(guān)鍵詞?!霸瓉怼币簿褪潜硎景l(fā)現(xiàn)了真實情況。它說明后來的結(jié)果與開始的不一樣,后來發(fā)現(xiàn)是簡單容易的,但原來是“復雜”的、“難度”很大的,前后感覺迥然不同。這是從寫作內(nèi)容的角度要特別注意的。2.選好題材,秀出個性“原來這么簡單”這個作文題看起來“簡單”,實際上并不簡單。作文中的定語“原來”是“意料之外但又是情理之中”之意,考生可以從兩個大的角度去選材:一個是“做人”,一個是“做事”。比如學習上遇到困難,但通過自己勤奮學習,尋找方法,找到解決問題的方法;在做人方面原來沒有處理好人際關(guān)系,但通過某件事情或反思,悟出一些人際交往的技巧等。這些都是不錯的素材。3.注重表達,寫好細節(jié)這個文章還是一個典型的寫人、記事的文章,所以,考生必須將記敘、描寫、議論、抒情這幾種表達方式充分地加以綜合運用,尤其是通過夾敘夾議方式來表達自己的獨特感悟。同時,在敘述一件事情時,把細節(jié)寫好,把內(nèi)心感悟?qū)懲浮?.寫出感悟,彰顯深意題目中的“簡單”是一種個人的體會、感悟,所以,寫作時要通過“復雜”與“簡單”之間的轉(zhuǎn)折過程,寫出自己對身邊的事和人的感悟,從而挖掘“簡單”背后的“不簡單”。5.確定文體,力求創(chuàng)新這個題目適宜寫記敘文,通過敘事來表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界與情感,不過,善于抒情的考生也可以將文章寫成抒情散文。如果考生有一定的創(chuàng)新能力,想象力比較豐富,則可以寫童話,通過某種動植物的身份來展現(xiàn)自己的情感世界?!径嗖仕悸贰?.從校園角度創(chuàng)造學習上的奇跡原來這么簡單。自己一向成績不佳,在受到某人諷刺后,自己發(fā)奮圖強,終于取得了優(yōu)異的成績,讓大家刮目相看。2.從社會角度幸福(或快樂)原來這么簡單。重陽節(jié)去探訪老人,給老人唱歌表演,從而發(fā)現(xiàn)給人幸福和快樂,自己也會幸??鞓?。3.從動植物角度做一個隨緣開朗的人原來這么簡單。以ー個動物的身份或角度,寫它以前不愿或不敢和同伴一起玩耍,自卑之心讓自己怕這怕那,但一次集體活動讓自己敞開了心懷,投入到了溫暖的集體生活之中。4.從家庭角度原來,結(jié)束與老媽的冷戰(zhàn)這么簡單。忙于工作的老媽讓我感覺她只愛工作和金錢,對自己漠不關(guān)心。在遭受一次打擊或失敗之后,發(fā)現(xiàn)老媽對自己的愛是那么深沉?!旧疃赛c評】《原來這么簡單》,這一命題依然屬于入口寬,拉分難的類型,鼓勵學生進行充分表達。從審題來講,由于大部分同學都練習過2017年中考作文《總會想起那張照片》。因此,應熟練運用拆分標題法,確定審題關(guān)鍵詞“原來”和“簡單”,保證無一遺漏。其中,“原來”的含義是發(fā)現(xiàn)某種真實情況,即起初認為是這樣(或未曾察覺),后來經(jīng)歷某事后得到真正的啟發(fā)和領(lǐng)悟。這一關(guān)鍵詞要求考生務必在行文過程中體現(xiàn)前后的轉(zhuǎn)折,在結(jié)尾中實現(xiàn)思想認識上的“更上一層樓”。而“簡單”的含義則相對明確,考生圍繞其本意“不復雜、易獲得”展開即可,或圍繞其深層含義“純真”、“真誠”、“赤子之心”等展開亦可。考生在考慮立意和選材的問題時,需要對這一命題進行一定的補充,即“什么”是原來很簡單的。這一部分的填充角度正是立意和選材的角度,也是作文分數(shù)區(qū)分度的重要判別依據(jù)。考場作文,往往“舊瓶裝新酒”,考生們依然可以回歸親情、友情、自我成長三個角度進行基本的立意。論親情和友情,未必是生死大義,未必要轟轟烈烈,是落實到生活中的小細節(jié)、小物件、小時間碎片中的體會;并且,若你曾經(jīng)感受過隔膜、誤會,付出真心,實現(xiàn)“破鏡重圓”也并非想象中的那般困難。而自我成長角度則比較寬泛,既可以記錄自己成長經(jīng)歷中征服某一領(lǐng)城、實現(xiàn)自我突破的過程,也可以在某次經(jīng)歷、閱讀后感悟到新的體會,例如“幸?!痹瓉磉@么簡單,“快樂”原來這么簡單等等。另外,根據(jù)廣州中考近年來在閱讀和寫作上的一貫風格,傳統(tǒng)、文學、文化等領(lǐng)域往往成為加分項。在傳統(tǒng)領(lǐng)域,我們可以挖掘有年代感的“匠人精神”、挖掘“老人”身上“堅守的財富”。在文學領(lǐng)域,我們也可以從熟悉的作家、篇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論