2018年廣西北部灣中考滿分作文《如今才知道》3

2018年廣西北部灣中考滿分作文

【作文原題】

時(shí)間是領(lǐng)悟的最好容器，總要到了某個(gè)時(shí)刻，一些人才會(huì)被悅納珍視，一些情感才得以發(fā)覺珍惜，一些體驗(yàn)太能夠真切獲得，一些疑惑才得以清楚解答……請(qǐng)以“如今，才知道”為題，敘寫自己真實(shí)的生活故事。如今，才知道啟明星如期的到來晨曦也隨時(shí)而至，牽?；ù抵葢c祝這黎明。當(dāng)綠葉上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒，看，絲縷絲縷的陽光便漸漸鋪滿了整個(gè)蘇醒的世界，蟲蛙的叫聲打破黎明的寂靜，清晨的鼓鐘敲響人們又一天的生物鐘，開始了新的一天。卻不知在某一處陰暗的角落里，酣睡著一粒怯懦的種子，它很安靜，新生的它多么地渺小，慌慌張張地來到了這個(gè)世界，對(duì)于眼前的景象感到懼怕從來不想去追求什么，只會(huì)躲在陰暗的角落，身旁偶爾會(huì)有幾只墜落的不知名的蟲兒更添了它一份庸懶，對(duì)于它來說，生命沒有目的，也不知道為什么會(huì)來到這里，新的一天到來，對(duì)它只意味著不遠(yuǎn)處有幾分刺眼的東西，模模糊糊還有些挺拔的樹和花草，種子心里并沒有想過它為什么會(huì)是那樣，只不明白自己和那些花草有幾分相似。隨著時(shí)間的推移，種子感到無趣了，它厭倦了自己的外殼，偶爾探著頭瞧瞧刺眼地方的那些花草，發(fā)現(xiàn)自己的芽小得可憐，顯得脆弱，再看遠(yuǎn)處的那幾株，個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，活力四射好讓人羨慕。種子雖有了芽，但是那一切的新奇吸引毒害它開始向那一邊生長。

終于有一天，它努力地伸向刺眼的地方，卻不敢將頭伸出去了，它不知道伸出去頭意味著什么，死亡還是美妙，芽開始畏懼了，再也不敢向前走了，它現(xiàn)在不知道刺眼的光是陽光，不知道在陽光下生長是件多么美妙的事情，這時(shí)的芽徘徊了，它依稀記得當(dāng)它在那個(gè)角落時(shí)的一株樹上筑著一個(gè)鳥巢。里面的小鳥總想越出鳥巢，每次芽兒都看著它們那樣經(jīng)歷著驚心動(dòng)魄的嘗試，也正是如此，芽兒似乎明白了什么，凡是新奇的事情，不管面臨著什么的困難，都應(yīng)大膽地去嘗試，當(dāng)芽兒擔(dān)起小鳥騰飛的那一刻，它勇敢地將身子探進(jìn)了刺眼的地方，閉著眼睛的它覺得剎時(shí)間暖融融的，這種感覺可真是美妙啊，繼而它睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)了它從未見過的世界，眼前的景物讓它驚呆了，不曾想過來這里的芽兒愛上了這里，橡是被灌了生長劑一樣猛著有了力量，它生長著，再看旁邊的花草，居然和它們一樣原來芽夢(mèng)想的種子現(xiàn)在終成為現(xiàn)實(shí)，原業(yè)陽光下的生活這么美好。如今才知道，走進(jìn)陽光的感覺真好，只有勇敢地探索，才發(fā)現(xiàn)陽光的溫暖。陽光的美好只有走進(jìn)它才會(huì)知道?！驹}特點(diǎn)】2018年北部灣的中考作文，從形式上來看，延續(xù)了2017年的考查形式，為半命題作文，指向性較強(qiáng)，也給了考生較大的發(fā)揮空間。2018年的作文題從考生的生活體驗(yàn)出發(fā)，使人人都有話可說也利于一部分考生寫出有個(gè)性的文章。值得注意的是，題目在審題上設(shè)置了一定的陷阱。首先，它隱含著一個(gè)寫作對(duì)象——“我”，規(guī)定了只能“敘寫自己的生活故事”。其次，“才”說明“我”的體驗(yàn)應(yīng)該是從無到有、逐漸明朗的過程。最后，題目有一個(gè)指向——“才知道”，即要求考生寫出在體驗(yàn)的過程中，自己感受到了什么，明白了什么，收獲了什么?！舅悸芬c(diǎn)】1．如今，才知道父愛的偉大通過敘述幾件自己與父親的事情，從因父親對(duì)自己漠不關(guān)心而傷心不解到明白父親對(duì)自己的良苦用心，從而抒發(fā)父親對(duì)自己的濃濃關(guān)愛。還可以進(jìn)一步寫自己現(xiàn)今知道要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父親，為父親做一些力所能及的事，表明自己的成長、成熟。2．如今，才知道勤奮成就夢(mèng)想作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是當(dāng)前的重要任務(wù)，而勤奮是成就夢(mèng)想的途徑之一?？梢赃x擇歷史上關(guān)于勤奮的古人事例進(jìn)行論證，使論點(diǎn)更加突出。同時(shí)，可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，寫自己如何通過勤奮學(xué)習(xí)不斷提升自己。3．如今，才知道已經(jīng)長大文章可以通過敘寫自己與親人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以對(duì)話的方式，闡述大人的生死觀。再通過自己的親身經(jīng)歷，以具體事例引出自己的心里話，表明自己已經(jīng)長大，點(diǎn)明主題。4．如今，才知道什么是真朋友文章可以寫自已與同學(xué)相處的幾件事情，具體描寫觸動(dòng)自己最深的細(xì)節(jié)，體現(xiàn)同學(xué)之間的友情，并從中知道什么樣的朋友才是真正的朋友?！绢}解】〖導(dǎo)語解析〗題目在引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注生活，寫自己的真實(shí)故事，抒發(fā)真實(shí)的體驗(yàn)和感悟，強(qiáng)調(diào)頓悟和決心，給考生想象的空間，應(yīng)該說審題難度不大?！叭缃瘛币辉~，就是今天、現(xiàn)在，限定了事件?！爸馈奔粗獣?、明白、懂得的意思。“才”是副詞，不可小看這個(gè)副詞，同它來修飾“知道”，表明知曉、明白、懂得的比較晚，原來并不知曉，并不明白，并不懂得。將三個(gè)詞語結(jié)合起來可知，“如今，才知道”要寫的內(nèi)容包括從不知曉、不明白、不懂得到知曉、明白、懂得的過程。而補(bǔ)寫的內(nèi)容，即“才知道”的對(duì)象是十分廣泛的，可以是哭、樂等情緒，可以是愛、恨等感情，可以是某一種價(jià)值或意義等等，諸如“如今，才知道父親對(duì)我的愛”“如今，才知道珍惜時(shí)間”“如今，才知道友誼的珍貴”都是很好的補(bǔ)題。半命題作文的補(bǔ)題和審題一樣，是決定作文成敗的關(guān)鍵一步。只有題目補(bǔ)得恰當(dāng)、補(bǔ)得好，才可能寫出上乘的文章來，因此補(bǔ)題千萬不可掉以輕心。半命題作文的補(bǔ)題應(yīng)遵循兩個(gè)原則。一是熟悉性原則，即補(bǔ)上的詞語所表現(xiàn)的內(nèi)容必須是自己比較熟悉的，平時(shí)積累的材料比較多的。這樣寫作中才能有話可說，有情可抒，有感可發(fā)，才能寫出內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出的好文章來。二是新穎性原則，補(bǔ)充到題目上的詞語所表現(xiàn)的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)是新鮮的，別人不曾寫甚至不會(huì)寫的，文章只有內(nèi)容新，才能寫出個(gè)性特征，才能吸引讀者。〖寫作思路〗1.如今，才知道某種情感。情感類詞語較多，比如愛、恨、情、仇、感激等，從積極的角度來看，考生可以寫的主題有父愛、母愛、師愛、友情等。選定材料后，可以這樣安排：“我”過去認(rèn)為父母的某些行為平凡無奇，經(jīng)歷了一件或幾件事之后，如今才明白其中蘊(yùn)含的深意。2.如今，才知道某種價(jià)值。以某種價(jià)值為主題來寫，如讀書的價(jià)值，奮斗的價(jià)值、夢(mèng)想的價(jià)值等。具體地說，可以寫對(duì)某一個(gè)人或某一類人的行為從不理解到理解的過程，“我”從經(jīng)歷中明白這個(gè)人或這類人這樣做的意義是什么。3.如今，才知道某種道理。道理很多，大到哲理，小到生活常識(shí)。例如，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，量變才能引起質(zhì)變，沖動(dòng)是魔鬼，失敗是成功之母，生于憂患死于安樂，等等。寫作時(shí)可以這樣安排：選定某一道理作主題，敘寫自己從不懂到懂的過程，落實(shí)如今從知道。4.如今，才知道某一知識(shí)?？梢詫懗梢黄破招晕恼隆１热?，“我”過去一直認(rèn)為某個(gè)只是或生活經(jīng)驗(yàn)是正確的，如今經(jīng)過物理，或化學(xué)、生物學(xué)科的學(xué)習(xí)，才知道原來的認(rèn)識(shí)是不正確的，不符合科學(xué)精神。寫清楚