鄭州市第五中學2017年人版高中三年級生物一輪復習必修-動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)單元測試

...wd......wd......wd...學習卷生物復習必修三〔9〕設計者趙群山高三班組學生姓名《動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)》單元測試21.人突然受到寒冷刺激時,引起骨骼肌收縮而打寒戰(zhàn)。以下關于該反射的表達,錯誤的選項是()A.該反射弧的神經(jīng)中樞主要是下丘腦B.該反射弧的效應器是傳出神經(jīng)末梢和骨骼肌C.寒冷刺激引起的興奮在該反射弧的突觸上雙向傳遞D.寒冷刺激引起的興奮經(jīng)過突觸時的信號變化為電信號→化學信號→電信號2.據(jù)圖分析,關于神經(jīng)細胞的表達錯誤的選項是()A.靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關B.在c處給予足夠的刺激,鉀離子從上往下運輸引起膜電位變化C.假設這是突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的上部D.將神經(jīng)細胞膜的磷脂層平展在水面上,c與水面接觸3．如圖為突觸構造模式圖,以下說法不正確的選項是()A．在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量B．①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸C.①中內(nèi)容物使b興奮時,興奮處膜外為負電位D．②處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質(zhì)4.河豚毒素能選擇性地抑制細胞膜上某種蛋白質(zhì)的功能,阻止鈉離子進入細胞。據(jù)此可以推斷河豚毒素()A.能阻斷突觸處興奮的傳遞B.能使酶活性增強,細胞代謝加快C.能使膜流動性增強,通透性增加D.能與膜上特定的激素受體結(jié)合,引起代謝改變5.小劉不經(jīng)意間手指被針刺了一下,手迅速縮回并感覺疼痛。在此過程中()A.先感覺疼痛,然后手迅速縮回B.反響速度快是因為此反射過程只有兩種神經(jīng)元參與C.縮手反射中樞在脊髓,痛覺形成在大腦皮層D.神經(jīng)沖動只能由一個神經(jīng)元的樹突傳到下一個神經(jīng)元的軸突6.如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,以下說法正確的選項是()A．在甲圖中,①所示的構造屬于反射弧的效應器B．甲圖的③構造中,信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學信號→電信號C．假設乙圖表示在興奮傳導過程中的一瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位D．興奮部位和相鄰的未興奮部位間,局部電流的方向與興奮傳導方向一致7．如圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖,以下分析不正確的選項是()A.刺激圖中的肌肉,電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次B.刺激M點引起的肌肉收縮不屬于反射現(xiàn)象C.興奮傳到突觸后膜時發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號D.刺激N點電流表指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)8．甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神經(jīng)遞質(zhì),能使突觸后膜的Cl-通道開放,使Cl-內(nèi)流。以下表達正確的選項是()A.脊髓神經(jīng)元靜息狀態(tài)時膜內(nèi)外沒有離子進出B.甘氨酸以自由擴散的方式經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙C.甘氨酸與突觸后膜上受體結(jié)合后引起膜外電位由正變負D.某種毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,從而引起肌肉痙攣9．根據(jù)神經(jīng)沖動通過突觸的方式不同,突觸可分為化學突觸和電突觸兩種。電突觸的突觸間隙很窄,在突觸小體內(nèi)無突觸小泡,間隙兩側(cè)的膜是對稱的,形成通道,帶電離子可通過通道傳遞電信號,以下有關突觸的說法不正確的選項是()A.神經(jīng)沖動通過電突觸的傳遞速度較化學突觸快B.興奮在化學突觸和電突觸中的傳遞都是單向的C.興奮通過化學突觸時的信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枴瘜W信號→電信號D.興奮通過突觸傳遞信息與細胞膜的功能有關10．科學家在研究大腦皮層某些區(qū)域(如圖)時,發(fā)現(xiàn)它與軀體運動和語言活動功能有密切的聯(lián)系,以下表達科學的是()A.小腦內(nèi)存在許多維持生命必要的中樞,如呼吸中樞B.大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞C.S區(qū)受損,患者會得聽覺性失語癥D.H區(qū)受損,患者會得運動性失語癥11.如果飲用水被一種雌性激素類似物污染,可能會導致以下哪種結(jié)果()A.雌性個體的促性腺激素含量上升B.雌性個體的促性腺激素釋放激素的含量上升C.雌性個體分泌雌性激素的量上升D.對雌性個體卵細胞形成過程的促進作用增強12.某病人胰島素作用的靶器官對胰島素作用的敏感性下降,即正常劑量的胰島素產(chǎn)生低于正常生物學效應的一種狀態(tài),稱為胰島素抵抗(IR)。以下有關表達不正確的選項是()A.IR患者靶細胞膜上有局部胰島素受體的構造可能改變B.IR患者在治療過程中應采用口服胰島素的方法C.IR患者體內(nèi)胰高血糖素濃度低于正常個體D.IR患者的尿液與新配制的斐林試劑共熱會出現(xiàn)磚紅色沉淀13.研究人員只以某種植物種子飼喂三只年齡、生理狀態(tài)一樣的同種實驗鼠,一個月之后,測定實驗鼠血液中的甲狀腺激素和促甲狀腺激素的含量,結(jié)果甲狀腺激素僅為對照鼠的一半,促甲狀腺激素卻比對照鼠多。以下推測合理的是()A.下丘腦分泌的促甲狀腺激素過多能促使甲狀腺增生B.該植物種子中可能缺乏碘元素,影響實驗鼠甲狀腺激素的合成C.實驗鼠體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素的含量比對照鼠少D.甲狀腺激素分泌過少會促進促甲狀腺激素的合成和分泌14.如圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,圖中①②③為激素。以下表達不正確的選項是()A.含量很少的①經(jīng)過分級調(diào)節(jié)作用,可明顯增加③的分泌B.激素②是調(diào)節(jié)甲狀腺細胞分泌功能的主要激素C.血中③的濃度過低時,對下丘腦和垂體的促進作用減弱D.③幾乎作用于全身的靶細胞,促進其細胞代謝15.如以以以下圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,以下分析錯誤的選項是()A.血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的B.圖中甲表示胰島B細胞,乙表示胰島A細胞C.構造①通過傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì),直接影響甲的分泌D.血糖升高能直接刺激胰島通過主動運輸分泌相應激素16.如上圖表示動物體溫調(diào)節(jié)過程的局部示意圖,圖中①②③代表激素。當某人走出房間進入寒冷環(huán)境中,以下有關表達不正確的選項是()A．血液中激素①②③的含量會增加B．激素①②對垂體的作用效應都為促進C．激素②作用的靶細胞可以是多種細胞D．骨骼肌受神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗17.運發(fā)動進展長時間運動(如鐵人三項賽)時,血液中胰島素和胰高血糖素含量的變化情況如下表。以下說法正確的選項是()時間(h)01234胰島素含量(μU/mL)14.212.08.97.56.2胰高血糖素含量(pg/mL)65100153220420A.胰島B細胞分泌活動加強,血液中胰高血糖素含量增加B.長時間運動機體消耗大量能量,因而血糖濃度會不斷降低C.胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化,說明人體內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài)D.胰高血糖素能促進肝糖原和脂肪的分解,滿足機體對能量的需要18.加拿大科學家拉爾夫·斯坦曼以“樹突狀細胞及其在特異性免疫系統(tǒng)方面作用的發(fā)現(xiàn)〞獲得2011年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。樹突狀細胞因其成熟時伸出許多樹突樣或偽足樣突起而得名,它能高效地攝取、加工處理和呈遞抗原,激發(fā)特異性免疫。樹突狀細胞不具備的特征是()A.能夠增殖分化形成能分泌抗體的漿細胞B.具有與特異性免疫中吞噬細胞相似的作用C.能識別抗原,引起相應的淋巴細胞的增殖分化D.樹突樣突起增加了與免疫系統(tǒng)其他細胞的相互作用19.人被狗咬后,需要立即到醫(yī)院處理傷口,注射狂犬疫苗并在傷口周圍注射抗病毒血清。以下有關表達不正確的選項是()A.注射抗病毒血清可使機體內(nèi)迅速產(chǎn)生抗原—抗體反響B(tài).注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細胞增殖分化C.病毒的去除需非特異性免疫與特異性免疫配合D.免疫記憶的形成依賴抗原刺激和淋巴因子的作用20.如圖為人體內(nèi)特異性免疫反響的某個階段,圖中的溶酶體含有多種水解酶。以下表達中不正確的選項是()A.圖中細胞①吞噬細菌形成吞噬泡,說明細胞膜具有選擇透過性B.圖中溶酶體釋放水解酶將細菌消滅,該過程屬于非特異性免疫C.細菌等病原體經(jīng)細胞①處理后,暴露出這種病原體所特有的抗原D.圖中細胞②可能是T細胞,也可能是少數(shù)種類的B細胞21.環(huán)孢霉素A是一種能抑制T細胞增殖的藥物,它能使人體免疫系統(tǒng)處于無應答或弱應答狀態(tài),因此環(huán)孢霉素A可用于()A.提高器官移植的成功率 B.去除宿主細胞內(nèi)的結(jié)核桿菌C.降低惡性腫瘤的發(fā)病率 D.治療艾滋病22.如圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細胞中的一些變化以及相關反響。有關表達不正確的選項是A.細胞1和B細胞都屬于保存分裂能力的細胞B.細胞2的作用是使靶細胞裂解暴露病原體C.合成a所需原料及合成場所都是由人體細胞提供的D.注射的疫苗可直接刺激細胞3產(chǎn)生大量物質(zhì)b23．如圖表示人體某一免疫過程,與此有關的表達錯誤的選項是()A.圖中表示的是細胞免疫過程,細胞a是吞噬細胞B.同種抗原再次進入人體,細胞b能大量分化成細胞cC.圖中d為抗體,且能分布到血漿中起作用D.HIV侵入人體后,主要攻擊的細胞是T細胞24．我國許多地區(qū)有方案地接種“流感疫苗〞,接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反響是()A．B細胞、T細胞和漿細胞遇到刺激后都不斷進展分裂B．T細胞受刺激后釋放淋巴因子和形成相應的效應T細胞C．吞噬細胞受刺激后能特異性識別流感病毒D．“流感疫苗〞與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細胞的能力25．天花是一種烈性傳染病，我國古代曾采用種痘的方法預防天花，現(xiàn)在天花疫苗的廣泛接種,則鏟除了這種傳染病。以下相關表達正確的選項是()A．注射該疫苗后首先被T細胞識別B.第一次接種天花疫苗后,機體受刺激會產(chǎn)生特異性免疫C．第二次接種天花疫苗后,記憶B細胞分化成漿細胞釋放淋巴因子D．天花病毒再次入侵時抗體會與之結(jié)合導致其失去致病能力,最終被B細胞吞噬消化26.(26分)如圖是一個反射弧和突觸的構造示意圖,根據(jù)圖示信息答復以下問題:(1)圖1中代表效應器的應為標號,細胞承受刺激時,細胞膜對離子的通透性及膜內(nèi)電位發(fā)生了若何的變化:。(2)圖2中的1表示,該構造可能由(一種細胞器)形成,1中的物質(zhì)是。(3)假設圖3中的Y來自圖1中的A,圖3中的X來自大腦皮層。當針刺破手指的皮膚,感受器承受刺激后,導致效應器產(chǎn)生反響,則Y釋放的物質(zhì)具有使突觸后膜產(chǎn)生的作用,此反射屬于反射。當我們?nèi)≈秆M展化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回是因為大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反響,則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有作用。27.(24分)(能力挑戰(zhàn)題)圖1是神經(jīng)—肌肉接頭,其構造和功能與突觸類似。當興奮傳導至突觸小體時,突觸間隙中的Ca2+通過突觸前膜上的Ca2+通道內(nèi)流,導致突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(如圖2)。請答復以下問題:(1)傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉在反射弧中稱為。(2)神經(jīng)遞質(zhì)釋放的物質(zhì)運輸方式是,依賴于細胞膜具有特點。(3)乙酰膽堿屬于一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),當乙酰膽堿與肌細胞膜上相應受體結(jié)合后引起肌細胞收縮。α-銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體結(jié)合,α-銀環(huán)蛇毒中毒時,肌肉表現(xiàn)是。(4)結(jié)合圖2中信息解釋人體血鈣低時,肌肉抽搐的原因:。28.(25分)如圖①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進展的生理活動過程,a、b、c分別代表圖中所示的三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素。請據(jù)圖答復以下問題:(1)當受到寒冷刺激時,正常人體會立刻感覺到冷,這時位于皮膚和內(nèi)臟的興奮,在產(chǎn)生冷覺。(2)當人突然進入寒冷環(huán)境中,過程產(chǎn)生的激素增加,可作用于肝細胞和骨骼肌細胞等,使其代謝速度加快,產(chǎn)熱量增加。(3)圖中正常人體血液中a的含量變化對①②過程起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)節(jié)機制屬于調(diào)節(jié)。(4)如果用激素a飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,小白鼠對缺氧的敏感性將。(5)胰島可分泌胰島素和胰高血糖素。假設胰島B細胞受損,人會得糖尿病,這主要是因為。29.(25分)據(jù)報道,美國耶魯大學的生物學家正在從事將病毒引誘到人體“陷阱細胞〞中,以防止病毒繁殖的實驗研究。例如,HIV通過T細胞外表的CD4識別T細胞(如圖甲),如果給AIDS患者注射大量用CD4分子修飾過的紅細胞(如圖乙),則該紅細胞也會被HIV識別、入侵。但HIV在紅細胞中無法完成復制、增殖,最后隨紅細胞的死亡而被去除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果。(1)病毒入侵人體后,主要由免疫系統(tǒng)將其去除。人體的免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和等免疫活性物質(zhì)組成。(2)T細胞在特異性免疫中的作用是(試從體液免疫、細胞免疫兩方面分析);T細胞與紅細胞共同來源于細胞。(3)人體成熟的紅細胞之所以能成為“陷阱細胞〞,從細胞構造角度分析是因為,不具備HIV增殖的條件。(4)衰老的紅細胞成為,由人體的(填“細胞〞或“體液〞)免疫去除。30.(25分)如圖是人體體液免疫的模式圖,請據(jù)圖答復:(1)圖中具有增殖分化能力的細胞是,能夠特異性識別抗原的細胞有。(2)人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染。當天花病毒再次入侵時,人體消滅病原體的主要過程是(用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號表示)。(3)漿細胞一般停留在淋巴結(jié)中,每秒鐘約能產(chǎn)生2000個抗體。漿細胞與分泌抗體相適應的細胞構造特點是。(4)對于多數(shù)抗原來說,細胞C的活化需要兩種信號刺激,一種信號是,另一種信號是。答案解析1.【解析】選C。該反射的感受器是位于體表的溫度感受器,神經(jīng)中樞主要是下丘腦,效應器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的骨骼肌。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的,而在突觸處的傳遞是單向的。2.【解析】選B。靜息電位的形成是由鉀離子外流引起的,需要載體蛋白的協(xié)助,A正確;神經(jīng)細胞受到刺激時,鈉離子迅速內(nèi)流引起膜電位變化,B錯誤;由圖中的糖蛋白可推測,上側(cè)為膜外側(cè),下側(cè)為膜內(nèi)側(cè),故突觸間隙位于圖示膜的上部,C正確;假設將神經(jīng)細胞膜的磷脂層平展在水面上,c為磷脂的親水端,會與水面接觸,D正確。3.【解析】選B。a中電信號向化學信號轉(zhuǎn)變,是通過神經(jīng)遞質(zhì)胞吐的過程來實現(xiàn)的,消耗能量。神經(jīng)遞質(zhì)能夠與突觸后膜上的受體結(jié)合,受體具有專一性,能夠與特定的神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合。①是突觸小泡,里面含有神經(jīng)遞質(zhì),b處興奮產(chǎn)生后,膜電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正?！疽族e提醒】(1)突觸小體不等于突觸,二者范圍不同,位置不同,但都包括突觸前膜。(2)神經(jīng)遞質(zhì)作用效果有兩種:興奮或抑制。(3)神經(jīng)遞質(zhì)釋放的過程為胞吐,表達細胞膜的流動性,由突觸后膜(下一神經(jīng)元的細胞體或樹突局部)上的糖蛋白識別。4.【解析】選A。根據(jù)題意,河豚毒素阻止鈉離子進入細胞,導致神經(jīng)細胞不能產(chǎn)生動作電位,從而阻斷了神經(jīng)沖動的傳導,所以A項正確。河豚毒素影響了神經(jīng)系統(tǒng)的傳導,與酶活性、膜流動性、膜通透性及激素無關。5.【解析】選C。手指被針刺的縮手反射過程中,手先迅速縮回,然后感覺到疼痛;因為縮手反射屬于非條件反射,反射中樞在脊髓,痛覺形成則在大腦皮層;神經(jīng)沖動可以由一個神經(jīng)元的軸突傳到下一個神經(jīng)元的樹突或細胞體。6.【解析】選B。甲圖中,①為感受器,②為效應器,A錯誤;③為突觸,其信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學信號→電信號,B正確;乙圖中,b為興奮部位,a、c為未興奮部位,C錯誤;興奮處神經(jīng)元細胞膜內(nèi)的局部電流的方向與興奮傳導方向一致,膜外的局部電流的方向與興奮傳導方向相反,D錯誤。7.【解析】選C。刺激肌肉,信號先傳到電流表左邊,產(chǎn)生電位差,再傳到電流表右邊,產(chǎn)生電位差,所以電流表會發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn),A項正確。反射的發(fā)生要有完整的反射弧,刺激M點反射弧不完整,不屬于反射現(xiàn)象,B項正確。興奮傳到突觸后膜時,發(fā)生的信號變化應為化學信號→電信號,C項錯誤。刺激N點,興奮只能傳導到N點左邊的細胞體處,所以電流表指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)。8.【解析】選D。脊髓神經(jīng)元在靜息狀態(tài)下,仍有離子進出細胞,但此時離子的移動對膜電位的維持并不產(chǎn)生影響。甘氨酸是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì),以胞吐方式經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙后,對突觸后膜產(chǎn)生刺激,導致Cl-內(nèi)流,進而使內(nèi)負外正的膜電位增大,抑制了突觸后神經(jīng)元的興奮,故膜電位不能由正變負;假設某種毒素阻止甘氨酸的釋放,則突觸后膜不能受到正常的抑制作用而表現(xiàn)為持續(xù)興奮,即肌肉痙攣。9.【解析】選B。由題干信息可知,電突觸無突觸小泡,無神經(jīng)遞質(zhì),由帶電離子直接通過通道傳遞信息,且膜兩側(cè)是對稱的,因此興奮在電突觸中的傳遞是雙向的。電突觸由離子傳導,傳導速度較化學突觸快。10.【解析】選B。維持生命必要的呼吸中樞在腦干;S區(qū)受損,患者會得運動性失語癥;H區(qū)受損,患者會得聽覺性失語癥。11.【解析】選D。雌性激素及其類似物的量增加,根據(jù)性激素分泌的分級調(diào)節(jié)機制必然引起促性腺激素、促性腺激素釋放激素及雌性激素的分泌量減少。但由于生物個體內(nèi)雌性激素及其類似物總量增多,所以對體內(nèi)卵細胞的形成有促進作用。12.【解析】選B。胰島素抵抗患者可能由于局部受體的構造改變,不能和胰島素正常結(jié)合,導致胰島素作用于靶細胞的數(shù)量降低,降血糖的功能不能完全發(fā)揮,患者血糖高、胰高血糖素含量減少,尿液中有葡萄糖,所以與新配制的斐林試劑共熱會出現(xiàn)磚紅色沉淀。由于正常的胰島素受體數(shù)量減少,所以注射胰島素不能很好地治療該患者,而口服更不能治療該患者。13.【解析】選B。促甲狀腺激素是垂體分泌的,而不是下丘腦分泌的,A錯誤。實驗鼠體內(nèi)的甲狀腺激素少,對下丘腦和垂體的抑制作用減弱,會導致其體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素增多,C錯誤。促進促甲狀腺激素合成和分泌的激素是促甲狀腺激素釋放激素,D錯誤。14.【解析】選C。該圖為甲狀腺激素分泌的反響調(diào)節(jié)示意圖。下丘腦通過分泌促甲狀腺激素釋放激素①促進垂體分泌促甲狀腺激素②,垂體分泌促甲狀腺激素②促進甲狀腺分泌甲狀腺激素③。當血液中甲狀腺激素含量低于正常值時,甲狀腺激素對下丘腦、垂體的抑制作用減弱。下丘腦、垂體通過增加激素①②的分泌量,促進甲狀腺激素的分泌。根據(jù)③的生理作用可知:該激素幾乎作用于全身細胞,促進細胞的新陳代謝。15.【解析】選D。血糖平衡的調(diào)節(jié)是一個復雜的過程,通過題圖分析可知,神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都參與了血糖調(diào)節(jié),A正確;甲表示胰島B細胞,能產(chǎn)生胰島素,使血糖濃度降低,乙表示胰島A細胞,能產(chǎn)生胰高血糖素,使血糖濃度升高,B正確;甲可作為效應器,承受神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì),作出相應的反響,C正確;胰島B細胞通過胞吐的方式分泌胰島素,而不是通過主動運輸,D錯誤。16.【解析】選B。①為促甲狀腺激素釋放激素,②為甲狀腺激素,③為促甲狀腺激素。當某人走出房間進入寒冷環(huán)境中,血液中激素①②③的含量會增加,從而使代謝增強,產(chǎn)熱量增加,同時骨骼肌受神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗。甲狀腺激素對垂體的作用效應為抑制。甲狀腺激素作用的靶細胞可以是全身細胞。17.【解析】選D。胰島B細胞分泌的是胰島素。正常人由于血糖調(diào)節(jié)機制的作用,即使長時間運動,血糖也不會不斷降低。胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化,是人體內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)的一種調(diào)節(jié),以保障血糖平衡,二者的含量最終也會恢復到相對穩(wěn)定的狀態(tài)。D選項正是胰高血糖素使血糖升高的機理。18.【解析】選A。因為樹突狀細胞能攝取、處理和呈遞抗原,因而具有與特異性免疫過程中吞噬細胞相似的功能。吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,能刺激T細胞分泌淋巴因子,也能刺激T細胞增殖分化成效應T細胞。漿細胞來源于B細胞或記憶B細胞。19.【解析】選B。注射的疫苗相當于抗原,其目的是誘發(fā)人體內(nèi)產(chǎn)生效應細胞和記憶細胞,而不是刺激記憶細胞增殖分化,B錯誤;該過程屬于被動免疫,可注射含有抗體的血清來治療,A正確;在病毒的去除過程中,需要吞噬細胞、溶菌酶等的非特異性免疫作用,同時需要體液免疫,假設病原體侵入了組織細胞,還需要細胞免疫,C正確;抗原刺激機體可產(chǎn)生記憶細胞,在B細胞增殖分化形成記憶細胞的過程中還需要淋巴因子的作用,D正確。20.【解析】選A。細胞①為吞噬細胞,將病菌吞噬處理,暴露出病菌特有的抗原,再傳遞給細胞②,細胞②可能是T細胞,也可能是少數(shù)種類的B細胞。圖中細胞①吞噬細菌形成吞噬泡,說明細胞膜具有流動性。21.【解析】選A。不管體液免疫,還是細胞免疫,都需要T細胞的參與,因此抑制T細胞增殖的環(huán)孢霉素A能使人體免疫系統(tǒng)處于無應答或弱應答狀態(tài)。使用該藥物可以降低免疫系統(tǒng)的排斥作用,提高器官移植的成功率,A正確。22.【解析】選D。吞噬細胞將病毒吞噬、處理,暴露出抗原,呈遞給T細胞,即此題的細胞1。細胞1產(chǎn)生效應T細胞,與被病毒寄生的靶細胞接觸,使靶細胞裂解,釋放出a。細胞1還可以釋放出淋巴因子,幫助B細胞增殖分化,形成漿細胞,產(chǎn)生抗體,再與a發(fā)生特異性結(jié)合,徹底消滅抗原。疫苗作用于T細胞、B細胞,而細胞3是漿細胞,所以D選項不正確。23.【解析】選A。圖中,c是漿細胞,d是抗體,圖示為體液免疫過程。同種抗原再次進入人體,細胞b(記憶細胞)能大量增殖分化成細胞c(漿細胞);抗體主要分布在血漿中;HIV主要攻擊T細胞,故B、C、D三項均正確。24.【解析】選B。接種疫苗屬于主動免疫,其作用是誘發(fā)體內(nèi)產(chǎn)生相應的記憶細胞,漿細胞不能再進展分裂,A錯誤;疫苗作為抗原可刺激T細胞釋放淋巴因子和形成相應的效應T細胞,B正確;吞噬細胞能識別抗原,但不能特異性識別抗原,C錯誤;疫苗已經(jīng)過處理,低毒,且本身就是抗原,D錯誤。25.【解析】選B。疫苗作為抗原進入人體首先被吞噬細胞識別處理而不是T細胞,A錯;疫苗具有抗原性,沒有致病性,可刺激機體產(chǎn)生特異性免疫,B正確;淋巴因子是在T細胞受到抗原刺激后釋放的,而不是漿細胞釋放,C錯;與抗體結(jié)合的病毒沉淀后被吞噬細胞吞噬消化,而非被B細胞吞噬消化,D錯。11.【解析】(1)根據(jù)神經(jīng)節(jié)的位置或突觸A的構造可以推斷,①為感受器、②為傳入神經(jīng)、③為神經(jīng)中樞、④為傳出神經(jīng)、⑤為效應器。靜息狀態(tài)下神經(jīng)細胞的膜外是正電位,膜內(nèi)為負電位,當細胞承受刺激時,細胞膜對Na+的通透性迅速增加,Na+通過細胞膜快速內(nèi)流,此時膜外變?yōu)樨撾娢?膜內(nèi)變?yōu)檎娢弧?2)圖2為突觸的構造示意圖,1應為突觸小泡,內(nèi)有神經(jīng)遞質(zhì),該構造可能是由高爾基體形成的。(3)圖3中的Y來自脊髓,X來自大腦皮層。當針刺破手指的皮膚,感受器承受刺激產(chǎn)生興奮并沿著神經(jīng)纖維傳導,當興奮到達Y后,引起突觸前膜釋放出神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮并傳導,最后引起肌肉收縮,此反射屬于先天性的非條件反射。取指血時手指并未縮回是因為大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反響,此時X釋放的抑制性神經(jīng)遞質(zhì)對突觸后膜具有抑制作用,阻斷神經(jīng)沖動的傳導,這正好說明一個反射弧中的低級中樞要承受高級中樞的控制。答案:(1)⑤對Na+的通透性迅速增加,Na+通過細胞膜快速內(nèi)流,膜內(nèi)電位由負電位變成正電位(2)突觸小泡高爾基體神經(jīng)遞質(zhì) (3)興奮非條件抑制12.【解析】此題以神經(jīng)—肌肉接頭為背景,考察興奮傳遞過程。看清圖示中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式屬于胞吐,表達了細胞膜具有一定的流動性。乙酰膽堿屬于一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),它能使肌肉收縮,α-銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體結(jié)合,阻止了乙酰膽堿的作用,導致肌肉松弛。Ca2+內(nèi)流是神經(jīng)遞質(zhì)釋放的必要條件,血鈣降低,從而影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。答案:(1)效應器(2)胞吐一定的流動性(3)松弛(或不能收縮或舒張)(4)血鈣降低導致突觸間隙(細胞外液)中鈣離子濃度降低,Ca2+內(nèi)流減少,影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放10.【解析】(1)受到寒冷刺激,皮膚和內(nèi)臟的冷覺感受器興奮,而在大腦皮層產(chǎn)生冷覺。(2)當人突然進入寒冷環(huán)境中,過程①②③產(chǎn)生的激素都增加,但只有過程③產(chǎn)生的甲狀腺激素,才作用于肝細胞和骨骼肌細胞等。(3)激素a為甲狀腺激素,對①②過程的調(diào)節(jié)為負反響調(diào)節(jié)。(4)甲狀腺激素能促進代謝,所以甲狀腺激素增加,對氧的需求增大,對缺氧的敏感性隨之也增大。(5)見答案。答案:(1)冷覺感受器(或溫度感受器)大腦皮層(2)③