河南省洛陽市伊川縣2024-2025學年九年級上學期11月期中物理試題(無答案)

2024-2025學年第一學期期中質(zhì)量調(diào)研檢測九年級物理試卷注意事項：1．本試卷共4頁．滿分70分．考試時間60分鐘．2．本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上．答在試卷上的答案無效．一、填空題：（本題共6小題，每空1分，共14分）1．打開中藥包會聞到淡淡的藥香味，這是______現(xiàn)象。捆扎藥包的細繩很難被拉斷，是因為分子間存在______。慢火熬制，等藥湯沸騰后，藥香味更加濃郁，這說明______。2．汽車已成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分，燃油汽車多采用四沖程汽油機，如圖甲所示是______沖程的工作示意圖，與它原理相同的是圖______（選填“乙”或“丙”）。3．詩人陸游的筆記中曾記載如圖所示的省油燈，隔層上層盛油，下層注水，棉繩做燈芯。燈油的熱值，若有20g的油完全燃燒，則放出的熱量為______J；燃燒過程中，燈油質(zhì)量在不斷減小，熱值______（選填“變大”“變小”或“不變”）；下層注水相比用其他物質(zhì)的優(yōu)勢是______（選填“加快”或“減慢”）油的升溫，減少了油的蒸發(fā)，達到省油的目的。4．電腦屏幕上“粘”了一層灰塵。小明想到了一個除塵辦法：用塑料尺在頭發(fā)上快速摩擦了幾下，靠近電腦屏幕，灰塵就被吸下來。這是利用了帶電體______的性質(zhì)；塑料尺是______（選填“導體”或“絕緣體”）。5．如圖所示，電源電壓不變，將開關S、都閉合，燈泡與正常發(fā)光，兩燈是______聯(lián)，此時斷開，電流表的示數(shù)______（選填“變大”“變小”或“不變”）。6．如圖甲所示電路，當開關S閉合后，兩個電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示，通過燈的電流為______A，通過燈的電流為______A。二、選擇題（本題共8小題，每小題2分，共16分．第7～12題每小題只有一個選項符合題目要求；第13～14題，每小題有兩個選項符合題目要求，全部選對得2分，只選一個且正確得1分，有選錯的得0分．）7．下列有關熱和能的說法中，正確的是（）A．發(fā)生熱傳遞時，溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體B．一塊0℃的冰熔化成0℃的水后，溫度不變，內(nèi)能不變C．內(nèi)燃機的壓縮沖程，主要通過做功的方式增大汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能D．夏天在室內(nèi)灑水降溫，主要利用了水的比熱容較大的性質(zhì)8．如圖所示的實驗裝置中，一個裝有適量水的試管通過橡膠塞密封。當水被加熱一段時間后，橡膠塞被推出，同時管口出現(xiàn)了大量“白氣”。下列說法正確的是（）A．管口出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣B．水蒸氣推出橡膠塞導致水蒸氣內(nèi)能增加C．水被加熱的過程中，其內(nèi)能是通過熱傳遞的方式改變的D．水蒸氣推出橡膠塞與汽油機壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化情況相同9．由比熱容的公式可知，下列說法中正確的是（）A．物質(zhì)的比熱容跟它的質(zhì)量成反比B．物質(zhì)的比熱容跟它的溫度變化成反比C．物質(zhì)的比熱容跟它吸收或放出的熱量成正比D．比熱容是物質(zhì)的特性之一，跟熱量、質(zhì)量、溫度的變化等因素都無關10．伊伊同學在做實驗時，先連成如圖所示的電路，閉合開關并觀察燈泡亮暗情況后，再閉合開關，伊伊同學看到的現(xiàn)象是（）A．兩只燈泡一直都不亮 B．兩只燈泡一直亮C．兩只燈泡開始都亮，后來不亮 D．兩只燈泡開始都亮，后來不亮11．中國高鐵技術(shù)世界領先，給人們出行帶來極大的便利。乘客進站時，需同時通過身份證驗證（相當于閉合）和人臉識別（相當于閉合），，方可開啟閘機。下列電路設計符合要求的是（）A． B． C． D．12．如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關后，只有兩個電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。已知燈泡、中只有一個出現(xiàn)了故障，其它元件均完好，下列說法正確的是（）A．可能是燈泡斷路 B．可能是燈泡斷路C．可能是燈泡短路 D．一定是燈泡短路13．（雙選）圖9是川川同學在恒溫封閉環(huán)境中做冰熔化實驗時繪制的溫度-時間圖線，容器內(nèi)的100g的冰最終變化成100g的水，且變成水后，水的質(zhì)量保持不變。相同時間內(nèi)該物質(zhì)吸收的熱量相同，[，]，下列說法正確的是（）A．該物質(zhì)在“0min-5min”段吸收的熱量大于它在“15min-20min”段吸收的熱量B．該物質(zhì)在第7min時的內(nèi)能小于它第10min時的內(nèi)能C．BC段該物質(zhì)吸收的熱量是D．AB段與CD段比較可以看出，AB段狀態(tài)時的比熱容大14．（雙選）如圖所示，甲為可調(diào)亮度臺燈，乙為電位器的結(jié)構(gòu)圖，A、B、C為電位器的三個接線柱，轉(zhuǎn)動滑片可調(diào)節(jié)燈泡亮度。下列分析正確的是（）A．電位器通過改變接入電路中電阻絲長度，來改變燈泡亮度B．將“A、C”接入電路，順時針旋轉(zhuǎn)滑片，燈泡變亮C．將“A、B”接入電路，順時針旋轉(zhuǎn)滑片，燈泡變亮D．將“B、C”接入電路，順時針旋轉(zhuǎn)滑片，燈泡變亮三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）15．兩個相同的容器中分別裝有質(zhì)量和初溫均相同的甲、乙兩種液體，用相同的加熱器同時對它們加熱。甲從開始加熱至沸騰一段時間，溫度隨時間變化的圖像如圖所示，若乙的比熱容和沸點均小于甲，請畫出液體乙在相同過程中，溫度隨時間變化的大致圖像。16．請在圖所示電路中的○中填入正確的字母，使其成為正確的電學儀表，電路在閉合開關S后，兩只燈泡都能發(fā)光。四、實驗探究題（本題共3小題，第17題5分，第18題6分，第19題8分，共19分）17．如圖所示，甲、乙、丙三圖中裝置完全相同，燃料質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)液體質(zhì)量和初溫也相同。（1）比較不同液體的比熱容，可以選擇______兩圖；比較不同燃料的熱值，可以選擇______兩圖；（2）為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力，利用其中兩幅圖進行實驗，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象，如圖丁所示：①加熱10分鐘，a液體吸收的熱量______（填“大于”“小于”或“等于”）b液體吸收的熱量②如果已知b液體比熱容是，則a液體比熱容是______；（3）水的比熱容較大，人們往往利用這一特性為生活、生產(chǎn)服務或解釋一些自然現(xiàn)象，請列舉一例生活中關于水的比熱容較大的應用：______。18．“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗裝置如圖14所示，在實驗中使用四根電阻絲，其材料規(guī)格如下表所示：編號材料長度/m橫截面積/燈泡亮度A錳銅合金0.50.8亮B鎳鉻合金0.50.8較亮C鎳鉻合金0.50.4較暗D鎳鉻合金1.00.4暗（1）實驗中通過觀察______比較電阻絲電阻的大小，此處用到的實驗方法是______；（2）分別將編號為______的電阻絲接入電路進行實驗，可得出結(jié)論：導體的電阻大小與導體的材料有關；（3）分別將編號為B、C的電阻絲接入電路進行實驗，可得出結(jié)論：導體的電阻大小與導體的______有關；（4）分別將編號為C、D的電阻絲接入電路進行實驗，其得到的實驗結(jié)論被實際應用到了______的工作原理中；A．電壓表 B．電流表 C．滑動變阻器（5）實驗過程中某小組同學更換電阻絲后發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度變化不明顯，可用______代替小燈泡完成實驗。19．伊伊和同學進行“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗。所用器材有：電壓恒為3V的電源，一個開關，兩只燈泡（和），兩只相同電壓表和（量程均為0～3V和0～15V），導線若干。（1）他們按圖甲所示的電路圖連接電路，用一只電壓表分別測AB、BC、AC間的電壓。每次拆接電壓表時，開關應處于______狀態(tài)。為使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，、最好選擇規(guī)格______（選填“相同”或“不同”）的小燈泡；（2）為測量兩端電壓，請在圖乙中用筆畫線代替導線將實物圖連接完整；______（3）具有創(chuàng)新精神的川川同學決定改進實驗。他按照圖丙所示電路圖連接好電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表和的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，則可能的原因是電壓表______（選填“”或“”）的量程選大了，此時電壓表和的示數(shù)分別為______V和______V；（4）解決問題后，川川同學測出了AB間和AC間的電壓，為了測量BC間的電壓，斷開開關，接下來可以______；A．保持B接線不動，將電壓表連線由A改接到CB．保持C接線不動，將電壓表連線由A改接到B（5）為了得到更普遍的規(guī)律，接下來的操作是______；（6）分析AB、BC、AC間的電壓關系，得出結(jié)論：在串聯(lián)電路中，各部分電路電壓之和等于總電壓。五、綜合應用題（本題共2小題，第20題9分，第21題8分，共17分）20．隨著旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，“露營熱”自然成為新寵，帳篷、燒烤架、天幕、露營車等戶外裝備銷量激增，如圖所示是一套卡式爐和便攜氣罐，它是外出野炊的好幫手，罐內(nèi)的燃料主要是丁烷。若水壺裝入2L初溫為20℃的水，用卡式爐加熱過程中消耗了25g的丁烷，已知該卡式爐的加熱效率為42%，丁烷的熱值為，，，求：（1）常溫下氣態(tài)的丁烷可通過壓縮體