統(tǒng)編版高一上學期歷史(中外歷史綱要上)《第二單元三國兩晉南北朝的民族交融》測試卷及答案

第第頁統(tǒng)編版高一上學期歷史(中外歷史綱要上)《第二單元三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展》測試卷及答案一、選擇題(本題共16小題，每小題3分，共48分)1．北朝時,北齊士族王源將女兒嫁給富陽的大富豪滿氏,但因為滿氏是庶族,遭到了士族階層的一致反對,御史中丞沈約更是帶頭上書,要求將王源革職查辦。這一現(xiàn)象反映出當時()A.婚姻自主意識增強B.監(jiān)察體系日益完備C.門閥制度等級森嚴D.社會風氣不斷改善2．東晉建立之初，政府對南方土著居民以傳統(tǒng)“黃籍”進行登記，對從北方南渡而來僑居的州、郡、縣人口以“白籍”進行登記，不向白籍人口征收賦役。東晉后期和南朝，政府不時將僑居戶口編入所居郡縣戶籍，稱作“土斷”，白籍人口逐漸土著化。這一變化主要是因為（）A.大土地所有制的發(fā)展B.經(jīng)濟重心開始轉移到南方C.少數(shù)民族逐漸封建化D.社會動蕩需加強中央集權3．九品中正制度是魏晉南北朝時期重要的選官制度,它上承兩漢時的察舉制度,下啟隋唐時的科舉制度,在中國古代政治制度史中占有非常重要的地位,是中國封建社會三大選官制度之一。下列有關九品中正制的說法不正確的是（）A.士家大族子弟依靠門第即可步入仕途,并享有政治、經(jīng)濟特權B.中正是品評官,負責評定人才等級,由世家大族擔任C.在這種選官制度下,有利于加強中央集權D.隋文帝用分科考試選拔官員的方法取代了九品中正制4．西晉時，太子的衛(wèi)兵多達萬人以上，太子師傅增至6人，太子舍人、庶子、洗馬等屬官增至三四十人，都是由當時的名流擔任。南朝宋武帝劉裕即位后，立即增加太子兵力，到宋文帝時“至實甲萬人”。梁朝太子精兵估計也不下萬人。這些史實表明，西晉南朝時期（）A.太子掌控朝廷實權B.官僚政治日趨完善C.皇權訴諸親緣維系D.皇子爭立現(xiàn)象頻繁5．魏晉南北朝時期是我國民族大交融的重要時期，從社會發(fā)展的角度看，魏晉南北朝時期的民族交融實質上反映了()A.少數(shù)民族的漢化B.少數(shù)民族的農耕化C.少數(shù)民族的封建化D.漢族的“胡化”6．魏晉南北朝時期實行遙領和虛封制度。遙領就是以不屬于本國的州郡設置刺史、太守,而虛封則是受封的諸侯王只有虛號,其封土則在他國境內。如蜀國馬超領涼州牧,吳國孫休為瑯琊王,涼州與瑯琊均位于曹魏境內:北魏將南朝的會稽、蒼梧、建業(yè)、丹陽等郡封其臣為公侯。這一制度()A.彰顯國家統(tǒng)一的愿望B.宣示王朝統(tǒng)治合法性C.激勵部下進取的斗志D.制造對敵對政權的壓力7．中國古代秦、明兩朝都曾修筑長城以抵御少數(shù)民族進攻，唐朝有大臣曾奏請修筑長城，但皇帝一笑置之，下列對唐統(tǒng)治者不是很重視修筑長城的原因的表述，正確的是（）A.唐國力強盛，有能力用武力擊退少數(shù)民族的進攻B.唐時北方無邊患，長城已失去防御作用C.唐統(tǒng)治者尊崇道教，倡導無為而治D.唐采取開明的民族政策，周邊少數(shù)民族與唐關系緩和8．南朝時，中書省代皇帝草擬詔敕，號稱典掌機密，其長官中書監(jiān)、中書令及副職中書侍郎多由宗室親王和門閥士族擔任，雖“清貴華重”，但“無事任”。中書省事務實際上由出身不高、職級更低的中書通事舍人主持，故有“舍人省”之說。這一現(xiàn)象說明當時（）A.三省體制已初步形成B.士族政治日漸式微C.統(tǒng)治者力圖加強集權D.中央機構陷入混亂9．易中天評價中國隋唐時期某一制度“實現(xiàn)了官僚政治與皇權政治的平衡……君臣共治的理想得以提出和實踐”。這一制度()A.分權制衡保障了民主B.分散相權又制約皇權C.不利于行政效率提高D.設立中朝阻礙君主集權10．鑒于對九品中正制下州縣中正官在舉薦人才時“高下任意,榮辱在手,操人主(皇上)之威福,奪天朝(朝廷)之權勢”的不滿,隋朝開始實行科舉制。由此可見,隋朝實行科舉制的主要目的在于()A.完善監(jiān)察制度B.選拔忠實奴才C.加強中央集權D.維系貴族特權11．隋文帝統(tǒng)治初期，曾派人巡視河北五十二州，罷免貪官污吏二百余人，裁汰了約十分之三的地方冗員：他制定的隋律，“以輕代重，化死為生”。這反映出隋初（）A．政體改革取得了顯著成效 B．科舉考試腐敗初露C．社會治理呈良性發(fā)展趨勢 D．吏治法治比較公正12．有學者指出，“輝煌的隋唐大運河，一半在地上，一半在地下”。隋朝在洛陽及周邊地區(qū)廣設糧倉（如圖），回洛倉儲糧達3.55億斤，洛口倉“周回二十余里，穿三千窖，窖容八千石以還”。隋朝糧倉的設置（）A．穩(wěn)定了糧價，鞏固了統(tǒng)治B．鞏固了北方的經(jīng)濟地位C．促進了運河交通發(fā)展D．加重了人民的負擔13．下面示意圖所示的牛耕技術出現(xiàn)于（）A.戰(zhàn)國B.西漢C.東漢D.唐代14．唐人文獻中有“海邊時有鬼市，半夜而合，雞鳴而散，人從之多得異物”的記載。白居易、李商隱有“燈火穿村市，笙歌上驛樓”、“巴西夜市紅守宮，后房點臂斑斑紅”等詩句。這些詩文記載，可以反映出唐代（）A．城市商業(yè)經(jīng)濟繁榮B．工商業(yè)集鎮(zhèn)的發(fā)展C．封建政府阻礙城市化D．集市夜間貿易的興起15．唐朝醫(yī)學家孫思邈在《大醫(yī)精誠》中說:若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富……見彼苦惱,若已有之,深心凄愴。這體現(xiàn)了孫思邈()A.浸潤儒家文化B.擁有高超醫(yī)術C.強調理性精神D.注重臨床實踐16．武則天以高宗名義把《氏族志》改編為《姓氏錄》，以唐代官品為標準，凡是五品以上官員，不管以前是否是士族，都寫進《姓氏錄》，“于是兵卒以軍功致五品者盡入書限?！痹撆e指（）A.阻斷了土族晉升的渠道B.削弱了唐代的等級觀念C.提高了庶族的社會地位D.改變了官吏選拔的標準[答題區(qū)]題號12345678910111213141516答案二、非選擇題(共4小題，共52分)17．閱讀材料，回答問題。(16分)閱讀材料，完成下列問題。材料一：唐太宗實行輕徭薄賦的政策，使得唐初的賦稅徭役比隋朝有所減輕。尤其是力役，不僅削減了大型公共工程，以減輕民眾的勞投負擔和賦稅，而且比較有節(jié)制，注意不奪農時。太宗認為，“為君之道，必須先存百姓”，注意百姓疾苦，重視災害的救濟工作，或減免災區(qū)租賦，或直接對災民給予撫恤與賑濟。為減輕廣大人民的負擔，唐太宗“去奢省費”，注意節(jié)儉。同時精簡機構，把中央官吏從兩千余人減少到六百余人，“選用廉史，使民衣食有余”。還并省了許多州縣，節(jié)約了政府的開支。材料二：唐太宗大力倡導發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)。他曾“親耕籍田”，以示重農之意。為解決耕牛之不足，太宗通過與突厥等族的“互市”換回大量的馬、牛，用以耕田。還派使者用金帛贖回被突厥擄去的男女八萬余人。又釋放宮女三千多人回到民間，準予婚配，以增加農業(yè)生產(chǎn)人口。為保障農民有充足的生產(chǎn)時間，太宗還特別注意“不奪農時”。他說“國以人為本，人以衣食為本，凡營衣食，以不失時為本”。認為人君唯有崇尚“簡靜”，不發(fā)兵戈，不興土木，“不爭農時”，與民休養(yǎng)生息，農業(yè)生產(chǎn)才能得以恢復和發(fā)展起來?！陨喜牧暇幾詫幮馈吨袊糯贰罚?）根據(jù)材料一，概括唐太宗為緩和社會矛盾所采取的措施。（4分）（2）根據(jù)材料二，指出唐太宗為發(fā)展農業(yè)所采取的舉措，并說明其舉措所體現(xiàn)的治國理念是什么？（6分）（3）根據(jù)材料一、材料二，評價唐太宗的治國策略。(6分)18．歷史上重大改革回眸(12分)材料秦漢時期山林屬國家所有,不允許私家占有山林湖泊。東晉以后,世家大族在南方擅占山澤。晉成帝頒布了“占山護澤,強盜律論”的禁令,但難以執(zhí)行。豪強之家違法占山封水,政府無力制裁。平民百姓卻無此特權,“富強者兼嶺而占,貧弱者薪蘇(柴薪)無托”。南朝宋孝武帝實行改制,允許私家合法擁有山澤產(chǎn)權:按官階等級設限,第一、二品可占山三傾,依品級遞減,九品及百姓占山一頃;“若先已占山,不得更占;先占闕(缺)少,依限占足”。私人合法取得山林產(chǎn)權后,山林開放成為常態(tài),產(chǎn)權國有與私有并存。————摘編自趙岡《中國歷史上生態(tài)環(huán)境之變遷》根據(jù)材料并結合所學知識,概括南朝山澤管理制度改革的背景。(6分)(2)根據(jù)材料并結合所學知識,說明南朝山澤管理制度改革的作用。(6分)19．閱讀材料，回答問題材料地方行政制度改革是北魏孝文帝改革的重要內容。北魏前期，在少數(shù)民族聚集的地區(qū)廣設軍鎮(zhèn)，相當于州，鎮(zhèn)下置戍，相當于郡，對所在地區(qū)實行軍事控制。上孝文帝為推行均田制、三長制，下令將全國分為38州，除北方邊境地區(qū)外，中原各地全面裁撤鎮(zhèn)、戍，改為州、郡、縣，地方管理回歸漢晉體制。孝文帝還將州、郡、縣依所管地區(qū)大小、民戶多少等，各分為上、中、下三等，各等級地方長官的品級不同，其下所設屬員多少也有相應的差別，規(guī)定地方長官“依戶給俸”，即據(jù)民戶多少確定俸祿；又將州刺史帶將軍號的辦法推而廣之，各州刺史、各郡太守例加將軍號，將軍府僚屬納入吏部管理，實際管理一州一郡行政事務，這為隋朝時將地方官吏全部納入朝廷管理奠定基礎?！耙缿艚o俸”在孝文帝以后停用，而地方行政機構分為三等九級，直到唐代一直沒有改變?！獡?jù)《魏書》等（1）根據(jù)材料并結合所學知識，概括孝文帝地方行政制度改革的主要內容。(6分)（2）根據(jù)材料并結合所學知識，簡析孝文帝地方行政制度改革的意義。(6分)20．閱讀材料，完成下列要求。(12分)魏晉十六國河西走廊地區(qū)墓磚壁畫,讀圖回答問題。提取魏晉十六國墓磚壁畫的歷史信息,并結合所學知識予以說明。參考答案1．答案：C解析：A.婚姻自主意識增強，與材料“王源將女兒嫁給富陽的大富豪滿氏”不符，故A錯誤；B.材料“王源將女兒嫁給富陽的大富豪滿氏”“因為滿氏是庶族，遭到了士族階層的一致反對”，并未涉及監(jiān)察體系，故B錯誤；C.材料“王源將女兒嫁給富陽的大富豪滿氏””因為滿氏是庶族，遭到了士族階層的一致反對”，反映出違背門閥制度等級的行為遭到了士族階層的一致反對，說明當時門閥制度等級森嚴，故C正確；D.社會風氣不斷完善，與材料“因為滿氏是庶族，遭到了士族階層的一致反對”不符。故D錯誤。2．答案：A解析：依據(jù)材料可知，東晉建立之初對南北方的居民分“黃籍”和“白籍”進行登記，并不向白籍人口征收賦役；在東晉后期和南朝政府不時將僑居戶口編入所居郡縣戶籍，白籍人口逐漸土著化，這有利于擴大土地所有制的范圍，促進土地所有制的發(fā)展，故A項正確。材料沒有涉及經(jīng)濟重心的南移，故B項錯誤。材料沒有涉及少數(shù)民族封建化，故C項錯誤。材料沒有涉及中央集權的加強，故D項錯誤。3．答案：C解析：A:錯誤。士家大族子弟依靠門第即可步入仕途，并享有政治、經(jīng)濟特權。B:錯誤。中正是品評官，負責評定人才等級，由世家大族擔任。C:正確。在這種選官制度下，真正有才學、但出身卑微的人不可能到中央和地方出任高官。D:錯誤。隋文帝用分科考試選拔官員的方法取代了九品中正制。4．答案：C題干中太子精兵的大量出現(xiàn)，體現(xiàn)了對血緣關系的知識，故C正確。A說法片面，排除。B不合題干主旨，排除。D是無關項，排除。故選：C。本題考查宗法制的影響。透過現(xiàn)象看本質是解決問題的關鍵。關鍵信息有：立即增加太子兵力，到宋文帝時“至實甲萬人”。5．答案：C解析：本題主要考查少數(shù)民族封建化。A.根據(jù)所學知識可知，少數(shù)民族漢化是民族交融的表現(xiàn)，而材料主要考的是實質，故A選項錯誤；B.根據(jù)所學知識可知，少數(shù)民族農耕化是民族交融的表現(xiàn)，并不是實質，故B選項錯誤；C.根據(jù)題干，從社會發(fā)展的角度來看，民族交融的過程就是少數(shù)民族逐漸發(fā)展到封建社會的過程，因此是少數(shù)民族的封建化，故C選項正確；D.根據(jù)所學知識可知，漢族并沒有“胡化”，而是少數(shù)民族漢化，故D選項錯誤。6．答案：A解析：據(jù)材料可知通過虛封和遙領把屬于他國的領土置于自己名義統(tǒng)治之下,結合魏晉南北朝時期分裂的史實可知,這一制度彰顯國家統(tǒng)一的愿望7．答案：D解析：結合所學知識可知，唐朝對周邊的少數(shù)民族主要推行的是羈縻政策，與周邊民族關系緩和，因此“唐統(tǒng)治者不是很重視修筑長城”，D正確；A不屬于主要原因，排除；B說法不符合史實，唐朝與周邊民族也有小規(guī)模戰(zhàn)爭，排除；唐朝的治國思想仍然是儒家思想，C排除。8．答案：C解題思路：題干信息強調中書省典掌機密，宗親和門閥士族雖擔任長官和副官，但“無事任”，實際事務由出身不高、職級更低的中書通事舍人主持，其目的是抑制宗親門閥勢力，加強中央集權，故C項正確；題干中只提到了“中書省”，不足以說明三省體制初步形成，故A項錯誤；B項材料依據(jù)不足；D項誤讀材料。解題技巧：說明類選擇題要求考生根據(jù)某一歷史事物（現(xiàn)象)的相關信息分析該事物（現(xiàn)象）的特征或本質。此類試題一般有以下5個解題路徑。路徑1：找準材料敘述重點。敘述重點往往可以通過材料中的轉折詞、語氣詞、性質詞來判斷。路徑2：分析材料敘述的對象（主題）與選項是否符合。路徑3:分析選項中的程度詞，確定其是否與題干信息完全相符。路徑4：分析選項是否存在過度解讀。這種過度解讀往往體現(xiàn)為夸大材料信息。路徑5：準確掌握教材基礎知識。明顯不符合教材的表述要排除，符合教材表述但不符合材料信息的也要排除。9．答案：B解析：由材料可知,“實現(xiàn)了官僚政治與皇權政治的平衡……君臣共治”說明隋唐的三省六部制是一個嚴密而精致的體系,對皇權進行了制衡,由所學可知,三省實現(xiàn)了相權分散,從而加強了皇權,故B項正確;中國古代是專制,排除A項;三省分工明確,相互配合,有利于提高行政效率,排除C項;中朝是漢武帝時實行的措施,中朝加強了君權,排除D項。故選:B。本題考查隋唐三省六部制,提取材料“實現(xiàn)了官僚政治與皇權政治的平衡……君臣共治”信息并結合所學三省六部制的含義分析作答。本題考查隋唐三省六部制,側重考查考生靈活運用所學知識,準確把握材料主旨的能力,考查了考生的時空觀念和歷史解釋的素養(yǎng)。10．答案：C解析：由材料信息得出,由于九品中正制存在弊端,隋朝實行科舉制,其主要目的在于加強中央集權,C項正確;題干體現(xiàn)的是選官制度而不是監(jiān)察制度,排除A項;科舉制以才學為標準,目的是選拔有才能的人,不是選拔忠實奴才,排除B項;科舉制擴展了國家引進人才的社會層面,吸收了大量出身中下層社會的人士進入統(tǒng)治階級,動搖了門閥制度,擴大了統(tǒng)治基礎,促進了限制了貴族特權,排除D項。11．答案：C解析：從隋文帝統(tǒng)治初期在吏治、法制方面的具體做法可以看出，隋文帝在社會治理上取得了一些成效，吏治趨向清明，《隋律》有利于社會矛盾的緩和，這是隋初社會治理朝著良性方向發(fā)展的表現(xiàn)，故C正確；材料中反映的信息，并不是政體改革的具體做法，也沒有改革成效的集中表現(xiàn)，排除A項；隋煬帝時期，正式創(chuàng)立了科舉制度，排除B項；材料反映了隋文帝時期的法制建設成就，只是刪繁就簡，減輕刑罰，但不能體現(xiàn)出“比較公正”，排除D項。12．答案：C解析：根據(jù)圖示信息可知，隋朝的糧倉主要設置于運河附近，這與發(fā)揮運河交通密切相關，如南糧北運，C項正確；糧倉主要置于洛陽、長安周圍地區(qū)，是為了保障都城的糧食供應，AB項不合史實，排除AB項；材料沒有體現(xiàn)人民的負擔情況，排除D項。13．答案：B解析：據(jù)材料“君子握道而治，依德而行……虛無寂寞，通動無量”并結合所學可知，是道家思想的內容體現(xiàn)，主張無為而治，順應了漢初的社會需要，B項正確；漢武帝時期，確立儒學的正統(tǒng)地位，排除A項；該思想有利于社會經(jīng)濟的恢復和發(fā)展，并沒有促成西漢國力的鼎盛，排除C項；“消除了”表述絕對且不符合史實，排除D項。故選B項。14．答案：D解析：根據(jù)材料中的“海邊時有鬼市，半夜而合，雞鳴而散”“燈火穿村市”“夜市”等詩句詞匯可知，唐代出現(xiàn)了民間集市、村市、夜市等貿易形式，說明唐代集市夜間貿易興起，D項正確；根據(jù)材料無法得出唐代“城市商業(yè)經(jīng)濟繁榮”，排除A項；材料未涉及唐代的“工商業(yè)集鎮(zhèn)”，排除B項；材料未涉及“封建政府阻礙城市化”的問題，排除C項。故選D項。15．答案：A16．答案：C解析：根據(jù)材料“不管以前是否是士族，都寫進《姓氏錄》”“于是兵卒以軍功致五品者盡入書限”等信息可知，唐代以官品為標準，只要五品以上的官員都可以寫進《姓氏錄》，因此出現(xiàn)了很多以軍功致五品而寫進《姓氏錄》的兵卒，說明該舉措有利于提高庶族的社會地位，故C項正確。材料內容主要體現(xiàn)了寫進《姓氏錄》的標準，士族晉升的渠道沒有被阻斷，故A項錯誤。材料內容主要強調了唐代寫進《姓氏錄》主要以官品為標準，這有利于提高庶族的社會地位，削弱唐代等級觀念不是材料主旨內容，故B項錯誤。材料內容沒有涉及官吏選拔標準，無法得出改變官吏選拔標準的結論，故D項錯誤。17．答案：（1）①輕徭薄賦；②重視災害救濟；③提倡節(jié)儉；④精簡機構，撤并州縣節(jié)約開支。（2）舉措：①“親耕籍田，做出表率”；②通過與少數(shù)民族的互市增加耕作的牲畜；③增加農業(yè)生產(chǎn)人口；④不奪農時，與民休息。理念：重農、存百姓。（3）唐太宗吸取隋朝滅亡的教訓，以民為本，采取措施緩和社會矛盾，發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)，最終出現(xiàn)了“貞觀之治”的盛世局面。這體現(xiàn)出其作為一位杰出政治家的清明統(tǒng)治和敏銳的政策眼光，反映出他是一位有作為的封建統(tǒng)治者。18．答案：(1)北方戰(zhàn)亂,人口南遷;豪強大族擅占山澤,百姓無權享有山澤之利。(2)確定山澤占有私有制;緩解山澤占有的矛盾;保護了官僚階層的經(jīng)濟利益;推動南方開發(fā),促進社會經(jīng)濟發(fā)展。19．答案：(1)改鎮(zhèn)、戍為州、郡、縣,由軍事管控變?yōu)檎Ｐ姓芾?地方行政機構分等級,據(jù)民戶多少給予俸祿;中央對地方官吏加強管理;改宗主督護制為三長制。(2)實現(xiàn)了統(tǒng)一的行政管理,推動了北魏政權的轉型;使均田制得以順利推行,促進了北方社會經(jīng)濟發(fā)展;有利于整頓吏治,加強中央集權;影響了隋唐地方行政制度。解析：(1)“主要內容”,根據(jù)材料信息“北魏前期,