2024年小學(xué)工會工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(二篇)_第1頁
2024年小學(xué)工會工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(二篇)_第2頁
2024年小學(xué)工會工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(二篇)_第3頁
2024年小學(xué)工會工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(二篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁2024年小學(xué)工會工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本一、規(guī)范教代會工作,促進(jìn)民主決策與監(jiān)督本年度,我校成功召開了第三屆三次教代會。會議主要圍繞審議、通過《徐東路學(xué)校人事制度改革方案》、《徐東路學(xué)校崗位結(jié)構(gòu)工資方案》及《徐東路學(xué)校班主任津貼發(fā)放方案》等議題展開。同時(shí),對教工代表進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際,學(xué)校行政重新制定了結(jié)構(gòu)工資分配方案,并進(jìn)一步完善了考勤制度。在教代會召開前,主席團(tuán)發(fā)出會議通知,并將行政草擬的方案印發(fā)至每位代表及工會小組,充分征求教職工的意見和建議。經(jīng)過代表們的充分討論和協(xié)商,兩個(gè)新方案全票通過,并在實(shí)施過程中取得了良好效果。二、深化校務(wù)公開工作,保障教職工知情權(quán)我校嚴(yán)格按照校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則要求,確保公開工作落到實(shí)處。在郭校長的重視下,公開責(zé)任明確到人。一年來,校務(wù)公開內(nèi)容涵蓋學(xué)校工作計(jì)劃、工作報(bào)告、設(shè)施添置、改建情況、考核情況、住房補(bǔ)貼、工資調(diào)整、評優(yōu)評先、招生收費(fèi)、畢業(yè)生推薦等多個(gè)方面,進(jìn)一步保障了教職工的知情權(quán)。三、加強(qiáng)民主評議干部工作,促進(jìn)干群關(guān)系和諧民主評議干部作為加強(qiáng)干群溝通的重要渠道,得到了充分重視。在評議前,被評議干部均準(zhǔn)備了書面述職報(bào)告,并在全體教工大會上進(jìn)行了敘職。全體教工對校級干部進(jìn)行了民主測評。在評議基礎(chǔ)上,評議小組出具了綜合評議意見,被評議干部根據(jù)意見制定了整改措施。通過評議工作,干部對自身工作有了更客觀的認(rèn)識,有助于今后工作的順利開展。四、提高教職工素質(zhì),打造優(yōu)質(zhì)教育團(tuán)隊(duì)我校以提升教職工素質(zhì)為核心,采取了一系列措施。首先,明確要求教職工提高教育理論水平,學(xué)校統(tǒng)一購買了相關(guān)書籍并鼓勵(lì)教師閱讀交流。其次,積極開展師德教育活動,以學(xué)習(xí)孟二冬同志事跡為主題,營造和諧師生關(guān)系。再次,針對現(xiàn)代教育需求,在教師中開展現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和使用工作。最后,在女教職工中開展素質(zhì)達(dá)標(biāo)工程活動,制定個(gè)人達(dá)標(biāo)計(jì)劃并持續(xù)提升自身素質(zhì)。五、落實(shí)送溫暖工作,構(gòu)建和諧校園我校高度關(guān)注教職工生活疾苦,及時(shí)送上組織關(guān)懷。通過建立困難職工檔案、關(guān)心重病教職工、慰問困難教職工及關(guān)心教職工婚喪嫁病等大事的方式,為教職工解決實(shí)際問題。同時(shí),通過組織各類文體活動豐富教職工業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。六、加強(qiáng)工會自身建設(shè),提升服務(wù)水平我校工會以職工之家建設(shè)為契機(jī),健全工會組織并維護(hù)教職工合法權(quán)益。同時(shí)加強(qiáng)帳目管理確保工會財(cái)務(wù)工作的規(guī)范性。此外還積極開展各類活動增強(qiáng)工會活力并通過深入調(diào)研維護(hù)教職工合法權(quán)益。在完成上級布置工作的基礎(chǔ)上我校工會將繼續(xù)探索創(chuàng)新提升服務(wù)水平。2024年小學(xué)工會工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(二)一、規(guī)范教代會工作,確保民主決策與參與本年度,我校成功召開了第三屆三次教代會。會議核心議題聚焦于審議、通過《徐東路學(xué)校人事制度改革方案》、《徐東路學(xué)校崗位結(jié)構(gòu)工資方案》以及《徐東路學(xué)校班主任津貼發(fā)放方案》。為確保教職工的充分參與,教代會主席團(tuán)提前發(fā)出會議通知,并將行政草擬的方案分發(fā)給每位代表及工會小組,鼓勵(lì)教職工深入討論、醞釀。在正式會議上,代表們將教職工的意見和建議匯總并提交給行政,行政在充分考慮后,對方案進(jìn)行了詳細(xì)說明和適當(dāng)調(diào)整。經(jīng)過充分的討論和協(xié)商,兩個(gè)新方案全票通過,并在實(shí)施中取得了良好效果。此外,我校還針對教工代表進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),以提升其履職能力。二、深化校務(wù)公開工作,保障教職工知情權(quán)我校嚴(yán)格按照校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則要求,落實(shí)各項(xiàng)校務(wù)公開工作。在校長的有力指導(dǎo)下,校務(wù)公開工作責(zé)任到人,內(nèi)容涵蓋學(xué)校工作計(jì)劃、工作報(bào)告、設(shè)施添置、改建情況、考核、補(bǔ)貼、評優(yōu)評先、招生收費(fèi)、畢業(yè)生推薦等多個(gè)方面。這些工作的完成,有效保障了教職工的知情權(quán),增強(qiáng)了學(xué)校的透明度和公信力。三、民主評議干部工作,促進(jìn)干群溝通與交流我校高度重視民主評議干部工作,將其作為加強(qiáng)干群溝通、交流的重要渠道。在評議前,被評議干部均準(zhǔn)備了書面述職報(bào)告,并在全體教工大會上進(jìn)行了述職。全體教工隨后進(jìn)行了民主測評,評議小組在此基礎(chǔ)上給出了綜合評議意見。被評議干部根據(jù)評議意見制定了整改措施,通過評議工作,干部們對自己的工作有了更客觀的認(rèn)識,有利于今后工作的順利開展。四、以“師”為本,提升教職工素質(zhì)我校始終堅(jiān)持以“師”為本的理念,致力于提升教職工的整體素質(zhì)。首先,學(xué)校明確要求教職工提高教育理論水平,統(tǒng)一購買了相關(guān)書籍供教師閱讀并交流心得。其次,積極開展師德教育活動,以學(xué)習(xí)孟二冬同志精神為主題,營造和諧師生關(guān)系。同時(shí),針對現(xiàn)代教育需求,在教師中開展現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和使用工作,提高教師制作和使用課件的能力。此外,還針對女教職工開展了素質(zhì)達(dá)標(biāo)工程活動,幫助她們制定素質(zhì)達(dá)標(biāo)計(jì)劃并不斷提升自身素質(zhì)。五、以“實(shí)”為本,做好送溫暖工作我校高度關(guān)注教職工的生活困難與需求,積極開展送溫暖工作。通過摸底調(diào)查建立了困難職工檔案,并制定了相應(yīng)幫扶政策。對于身患重病的教職工給予特殊關(guān)愛并制定“人性關(guān)懷”政策;利用教師節(jié)等時(shí)機(jī)對困難職工進(jìn)行上門慰問;關(guān)心教職工的婚、喪、嫁、病等大事并給予及時(shí)慰問和關(guān)懷。這些舉措有效增強(qiáng)了教職工的歸屬感和幸福感。六、以“職責(zé)”為本,加強(qiáng)工會自身建設(shè)我校工會以職工之家建設(shè)為契機(jī)加強(qiáng)組織建設(shè)并維護(hù)教職工合法權(quán)益。通過健全工會組織、規(guī)范帳目管理、開展豐富多樣的活動以及深入調(diào)研

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論