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文檔簡介
2025屆山東省微山縣二中高一物理第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、下列有關(guān)慣性的說法中,正確的是()A.質(zhì)量大的物體,運動狀態(tài)越難改變,所以它的慣性越大B.力是使慣性改變的原因C.運動速度越大的物體越難靜止,所以它的慣性越大D.物體只有靜止或作勻速直線運動時,才有慣性2、已知某運載火箭的質(zhì)量為2×105kg,點火發(fā)射時火箭的推力為6×106N,g取10m/s2,則火箭升空時的加速度為()A.20m/s2 B.30m/s2C.40m/s2 D.60m/s23、電動平衡車是一種時尚代步工具.當人駕駛平衡車在水平路面上做勻速直線運動時,下列說法正確的是()A.平衡車勻速行駛時,相對于平衡車上的人,車是運動的B.平衡車的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力C.平衡車在加速過程中也是平衡的D.關(guān)閉電機,平衡車還會繼續(xù)行駛一段路程由于慣性4、幾個水球可以擋住子彈?實驗證實:4個水球就足夠了!4個完全相同的水球緊挨在一起水平排列,如圖所示,子彈(可視為質(zhì)點)在水球中沿水平方向做勻變速直線運動,恰好穿出第4個水球,則以下說法正確的是()A.子彈在每個水球中速度變化相同B.由題干信息可以確定子彈穿過每個水球的時間C.由題干信息可以確定子彈在每個水球中運動的時間相同D.子彈穿出第3個水球的瞬間速度與全程的平均速度相等5、如圖所示,用細繩將重球懸掛在豎直光滑墻上,當增加細繩長度時()A.繩的拉力變小,墻對球的彈力變大B.繩的拉力變小,墻對球的彈力變小C.繩的拉力變大,墻對球的彈力變小D.繩的拉力變大,墻對球的彈力變大6、如圖,將兩個質(zhì)量均為m的小球a、b用細線相連懸掛于O點,用力F拉小球a,使整個裝置處于平衡狀態(tài),且懸線Oa與豎直方向的夾角為θ=30°,則F的大小可能為A.mg B.mgC.mg D.mg7、如圖所示,表示甲、乙兩運動物體相對同一地點的位移–時間圖像,下列說法正確的是A.甲和乙都做勻變速直線運動 B.甲和乙運動出發(fā)點相距x0C.乙運動的速率大于甲運動的速率 D.乙比甲早出發(fā)t1時間8、如圖所示,在水平面上運動的小車里用兩根輕繩連著一質(zhì)量為m的小球,繩子都處于拉直狀態(tài),BC繩水平,AC繩與豎直方向的夾角為θ,小車處于加速運動中,則下列說法正確的是()A.小車加速度一定為gtanθB.小車一定向左運動C.AC繩對球的拉力一定是D.BC繩的拉力一定小于AC繩的拉力9、如圖甲所示,質(zhì)量為M=2kg的木板靜止在水平面上,可視為質(zhì)點的物塊(質(zhì)量設(shè)為m)從木板的左側(cè)沿木板表面水平?jīng)_上木板,整個運動過程小物塊未滑離木板,物塊和木板的速度一時間圖象如圖乙所示,g=10m/s2,結(jié)合圖象,下列說法正確的是A.可求得物塊在前2s內(nèi)的位移x=5mB.可求得物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.1C.可求得物塊的質(zhì)量m=1kgD.可求得木板的最小長度為L=2m10、如圖所示,傳送帶以v的速度勻速運動。將質(zhì)量為m的物體無初速度放在傳送帶上的A端,物體將被傳送帶帶到B端,已知物體到達B端之前已和傳送帶相對靜止,則下列說法正確的是()A.傳送帶對物體做功為mv2B.傳送帶克服摩擦做功mv2C.電動機由于傳送物體多消耗的能量為mv2D.在傳送物體過程中產(chǎn)生的熱量為mv2二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,如圖所示.已知ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°,則ac繩的拉力分別為_______bc繩中的拉力為_______________14、(14分)如圖,釘子A、B相距5l,處于同一高度.細線的一端系有質(zhì)量為M的物塊,另一端繞過A固定于B.小球固定在細線上C點,B、C間的線長為3l.小球和物塊都靜止時,BC與水平方向的夾角為53°.忽略一切摩擦,重力加速度為g,取sin53°=0.8,cos53°=0.6,cos26.5°=0.89,求:(1)小球的質(zhì)量;(2)釘子A所受壓力FN的大小和方向15、(13分)如圖甲是2012年我國運動員在倫敦奧運會上蹦床比賽中的一個情景.設(shè)這位蹦床運動員僅在豎直方向上運動,運動員的腳在接觸蹦床過程中,蹦床對運動員的彈力F隨時間t的變化規(guī)律通過傳感器用計算機繪制出來,如圖乙所示.取g=10m/s2,根據(jù)F-t圖象分析求解:(1)運動員的質(zhì)量;(2)運動員在運動過程中的最大加速度;(3)在不計空氣阻力情況下,運動員重心離開蹦床上升的最大高度
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】A.慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,故A正確;B.慣性是物體的固有屬性,力不能改變物體的慣性,故B錯誤;CD.物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度、力、運動狀態(tài)等因素?zé)o關(guān),故C錯誤,D錯誤。故選A。2、A【解析】根據(jù)牛頓第二定律有代入數(shù)據(jù)解得a=20m/s2故A正確,BCD錯誤。故選A。3、D【解析】A:平衡車勻速行駛時,平衡車與人的相對位置不變,相對于平衡車上的人,車是靜止的.故A項錯誤B:人駕駛平衡車在水平路面上做勻速直線運動時,平衡車的重力加上人的重力等于地面對平衡車的支持力,所以平衡車的重力與地面對平衡車的支持力不是一對平衡力.故B項錯誤C:平衡車在加速過程中不是平衡的,故C項錯誤D:關(guān)閉電機,平衡車還會繼續(xù)行駛一段路程是由于平衡車具有慣性.故D項正確4、D【解析】BC.設(shè)水球的直徑為d,子彈運動的過程為勻減速直線運動,直到末速度為零,我們可以應(yīng)用逆過程,相當于子彈初速度為零做勻加速直線運動.因為通過最后1個、最后2個、以及后3個、全部4個的位移分別為d,2d,3d和4d,根據(jù)知,所以時間之比為1:::2,所以子彈在每個水球中運動的時間不同;由以上的分析可知,子彈依次穿過4個水球的時間之比為:(2-):(?):(?1):1;由題干信息不可以確定子彈穿過每個水球的時間,故BC錯誤;A.子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動,則受力是相同的,所以加速度相同,由△v=at可知,運動的時間不同,則速度的變化量不同,故A錯誤;D.由以上分析可知,子彈穿過前3個水球的時間與穿過第四個水球的時間是相等的,由勻變速直線運動的特點可知,子彈穿出第三個水球的瞬時速度與全程的平均速度相等,故D正確.5、B【解析】設(shè)繩子和墻面夾角為θ,對小球進行受析把繩子的拉力T和墻對球的彈力為N合成F,由于物體是處于靜止的,所以物體受力平衡,所以物體的重力等于合成F,即根據(jù)幾何關(guān)系得出隨著繩子加長,細線與墻壁的夾角θ減小,則cosθ增大,tanθ減小,所以:T減小,N減小。故選B。6、CD【解析】ABC.兩個小球組成的整體為研究對象,分析受力,作出F在三個方向時整體的受力圖,根據(jù)平衡條件得知:F與T的合力與重力2mg總是大小相等、方向相反,由力的合成圖可知,當F與繩子oa垂直時,F(xiàn)有最小值,即圖中2位置,F(xiàn)的最小值為:,AB錯誤,C正確;D.當F豎直向上時,;當F水平向右時,由平衡條件得,則,而在這個范圍內(nèi),所以F可能為,D正確7、BC【解析】AC.x-t圖象的斜率等于物體運動的速度,由圖可知兩圖象的斜率保持不變,故運動的速度不變,即兩物體都做勻速直線運動;因乙的斜率大于甲,可知乙運動的速率大于甲運動的速率.故A錯誤,C正確;B.由圖可知乙從原點出發(fā),甲從距原點x0處出發(fā).故兩物體的出發(fā)點相距x0.故B正確;D.甲在t=0時刻開始運動,而乙在t1時刻開始運動,故甲比乙早出發(fā)t1時間.故D錯誤;故選BC8、BC【解析】對小球進行受力分析如圖:A.小球受重力和兩繩子拉力作用,根據(jù)受力分析規(guī)律可知,只有當BC繩的拉力等于零時,小車的加速度才為gtanθ,故A錯誤;B.根據(jù)受力分析可知,小球受到的合力向左,所以加速度方向向左,且小車處于加速運動中,所以小車只能向左做加速運動,故B正確;C.由于AC繩上拉力的豎直分力等于重力,,解得,故C正確;D.BC繩上的拉力會隨著加速度的變化而變化,所以當加速度大到一定程度時,BC繩的拉力可以大于AC繩的拉力,故D錯誤。故選BC。【點睛】對小球進行受力分析,判斷加速度方向,再根據(jù)加速運動判斷小車的運動情況,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度,根據(jù)豎直方向受力平衡求出AC繩的拉力,根據(jù)牛頓第二定律求解BC繩的拉力,從而判斷BC繩和AC繩拉力的大小關(guān)系。9、AD【解析】根據(jù)圖象的“面積”可求得位移,得到木板的長度.由斜率得到加速度,以m為研究對象,據(jù)牛頓第二定律求解動摩擦因數(shù).由動量守恒可求得物塊的質(zhì)量m【詳解】A.圖象的“面積”大小等于位移,可求出物塊在t=2s時的位移x=×(2+4)×1+2×1=5m,故A正確;B.由圖象的斜率等于加速度,可求出m勻減速運動的加速度大小a1=2m/s2,以物塊m為研究對象,由牛頓第二定律得:μmg=ma1,μ=a1/g,可求出物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.故B錯誤;C.由圖知兩個物體速度相同后一起作勻速直線運動,說明水平面是光滑的,以兩個物體組成的系統(tǒng)為研究對象,取m的初速度方向為正方向,根據(jù)動量守恒得:mv0=(M+m)v,代入數(shù)據(jù)4m=(2+m)×2,可求得m=2kg,故C錯誤;D.木板的長度等于兩圖象在0?1s內(nèi)“位移”之差,可求出L=×(2+4)×1-×2×1=2m,故D正確故選AD.10、AC【解析】A.對小物體由動能定理可知傳動帶對物體做功為,A正確;B.當小物體和傳送帶共速時,傳送帶的位移為故傳送帶克服摩擦力做功為B錯誤;C.由于傳送帶克服摩擦力做功為,傳送帶勻速運動,故電動機多提供的能量即為傳送帶克服摩擦力做的功,即多提供的能量為,C正確;D.產(chǎn)生的熱量為D錯誤。故選AC。二、實驗題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、①.;②.【解析】[1][2]根據(jù)幾何關(guān)系可知繩ac與繩bc垂直,結(jié)點c受到繩的拉力Fa、Fb和Fc,如圖所示;對物塊進行受力分析,可知Fc=mg由解得14、(1)(2)FN=1.78Mg【解析】(1)根據(jù)題意,對物體進行受力分析,由圖知cos53°==0.6所以∠C=90°設(shè)小球質(zhì)量為m,AC、BC的拉力分別為F1、F2,有F1sin53°=F2cos53°mg=F1cos53°+F2sin53°F1=Mg解得m=(2)釘子所受壓力等于兩細線合力,合力方向沿與豎直方向成26.5°向右下方故FN=2Mgcos26.5°解
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