江西省贛州市文清外國語學(xué)校2025屆高一物理第一學(xué)期期中達標檢測模擬試題含解析

江西省贛州市文清外國語學(xué)校2025屆高一物理第一學(xué)期期中達標檢測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，固定在水平地面上的物體P，左側(cè)是光滑圓弧面，一根輕繩跨過物體P頂點上的小滑輪，一端系有質(zhì)量為m的小球，小球與圓心連線跟水平方向的夾角θ，繩的另一端水平連接物塊M，物塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)為μ，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，則以下說法正確的是（）A．物塊和桌面之間的摩擦力是μMgB．物塊和桌面之間的摩擦力是mgsinθC．若物塊M向右移動一小段距離，整個系統(tǒng)仍處于靜止狀態(tài)，則物塊和桌面之間的摩擦力變小D．若物塊M向右移動一小段距離，整個系統(tǒng)仍處于靜止狀態(tài)，則物塊和桌面之間的摩擦力變大2、甲、乙兩輛汽車沿同一平直公路行駛，它們的位移x隨時間t變化的關(guān)系圖線分別如圖中甲、乙所示，圖線甲為直線且與x軸交點的坐標為（0，2），圖線乙為過坐標原點的拋物線，兩圖線交點的坐標為P（2，4）。由此可以判斷（）A．甲車的加速度大小為2m/s2B．t=2s時刻甲車速度等于乙車速度C．0~2s內(nèi)乙車速度越來越大D．0~2s內(nèi)甲、乙兩車發(fā)生的位移相等3、下列圖象中表示物體處于靜止狀態(tài)的是（）A． B． C． D．4、如圖所示，傾角為30°、重為80N的斜面體靜止在水平面上．一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上，桿的另一端固定一個重為2N的小球，小球處于靜止狀態(tài)時，下列說法正確的是()A．斜面有向左運動的趨勢B．地面對斜面的支持力為80NC．球?qū)椥暂p桿的作用力為2N，方向豎直向下D．彈性輕桿對小球的作用力為2N，方向垂直斜面向上5、下列說法正確的是（）A．重力是物體的固有屬性，不隨位置而改變B．形狀規(guī)則的物體的重心，不一定在它的幾何中心上C．物體放在斜面上，物體所受重力的方向垂直指向斜面D．物體對水平支持面壓力的大小總是等于物體的重力6、如圖所示，一物體在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做勻速直線運動，則下列說法正確的是（）A．物體一定受四個力作用B．物體可能受三個力作用C．物體受到的滑動摩擦力與重力成正比D．拉力F與摩擦力的合力一定在豎直方向上7、如圖所示是李強同學(xué)設(shè)計的一個小實驗，他將細繩的一端系在手指上，繩的另一端系在直桿的A端，桿的左端頂在掌心上，組成一個“三角支架”，在桿的A端懸掛不同重物，并保持靜止，通過實驗會感受到（）A．繩子是被拉伸的，桿是被壓縮的B．桿對手掌施加作用力的方向沿桿由C指向AC．繩對手指施加作用力的方向沿繩由B指向AD．所掛重物質(zhì)量越大，繩和桿對手的作用力也越大8、如圖，一粗糙斜面放置在水平地面上，斜面體頂端裝有一光滑定滑輪，細繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊N，另一端與斜面上的物塊M相連，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動N，直至懸掛N的細繩與豎直方向成45°，斜面體和M始終保持靜止．則在此過程中A．M所受細繩的拉力一直增大B．M所受斜面的摩擦力一直增大C．地面對斜面體的摩擦力一直增大D．M所受斜面的摩擦力可能先減小后增大9、物體同時受到同一平面內(nèi)的三個共點力的作用，下列幾組力的合力可能為零的（）A．5N6N7NB．10N10N10NC．1N11N21ND．9N6N3N10、下圖所示的各個圖象中，表示勻變速直線運動的是（圖中v、x、a分別表示速度、位移和加速度）（）A．B．C．D．二、實驗題11、（4分）實驗室備有下列儀器：A．長度為1m最小刻度為分米的刻度尺；B．長度為1m最小刻度為毫米的刻度尺；C．秒表；

D．電磁打點計時器；E．低壓交流電源（50Hz）；

F．低壓直流電源；G．天平．

H．紙帶為了測量重錘下落的加速度的數(shù)值，上述儀器中必須有的是________（填字母代號）．在實驗開始時應(yīng)___________（①先接通電源，再釋放紙帶；②先釋放紙帶，再接通電源）．12、（10分）某同學(xué)選用如圖所示的裝置做“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗，電源的頻率為50Hz。（1）他做完實驗后，寫出了如下的操作步驟：A．把電火花打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，并連接在直流電源上B．把紙帶穿過打點計時器，并把它的一端固定在小車的后面C．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼D．把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面E．把小車停在靠近打點計時器處，放開小車，接通電源，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一系列的點，換上新紙帶，重復(fù)三次F．從三條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶，舍掉開頭比較密集的點，在后邊便于測量的地方找一個開始點，并把每打五個點的時間作為時間單位．在選好的開始點下面記作0，往后第六個點作為計數(shù)點1，依此標出計數(shù)點2、3、4、5、6，并測算出相鄰兩點間的距離G．根據(jù)公式求出加速度其中，有錯的兩個步驟序號分別是①______，改正為___________________________②______，改正為___________________________（2）該同學(xué)根據(jù)打出的紙帶認為不用計算就能直接得到的物理量有兩個，請幫他選出（__________）A．時間間隔B．位移C．加速度D．平均速度（3）該同學(xué)選出了一條點跡清晰的紙帶，并根據(jù)紙帶上的點，標出了如圖所示的計數(shù)點，其中兩相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出，x1＝7.05cm，x2＝7.68cm，x3＝8.33cm，x4＝8.95cm，x5＝9.61cm，x6＝10.26cm。下表列出了打點計時器打下B、C、E、F時小車的瞬時速度，請計算出打點計時器打下D點時小車的瞬時速度vD=_________m/s。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）位置BCDEF速度（m/s）0.7370.8010.9280.994（4）利用該紙帶求加速度的公式為a=_____________________，代入數(shù)據(jù)后得a=________m/s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）一個可視為質(zhì)點的小物體從距地面45m處自由下落，經(jīng)多長時間到達地面？下落過程的最后1s內(nèi)通過的距離為多少？（g取10m/s2）14、（14分）跳傘運動員做低空跳傘表演，假設(shè)運動員在某一次跳傘的過程可以看成直線運動，具體情況如下：在離地面200m的高空處離開飛機，先向下做自由落體運動，當(dāng)下落了4s后，打開降落傘后，立即沿豎直方向開始做勻減速直線運動，再經(jīng)過了6s，跳傘運動員到達地面（g=10m/s2），若以豎直向下為正方向，試根據(jù)以上條件，解答以下幾個問題：（1）運動員在下落過程中的最大速度v1；（2）運動員在加速階段通過的位移s1和減速階段通過的位移s2；（3）運動員到達地面時的速度v2和運動員減速階段的加速度a。（特別提醒：用到公式時，請使用題目規(guī)定的字母）15、（13分）2014年10月31日，設(shè)計最高運行時速v=252km/h的成綿樂高鐵第一次載人試運行。假如動車組從成都成都西站站開出過程中和開出后均沿水平直線運動，動車組全長L=200m，啟動加速過程可視為勻加速直線運動，加速度大小恒為0.35m/s2，達到速度上限后勻速行駛。假設(shè)動車組剛啟動時車頭前方s0=7.5km處有一界碑，動車完全通過界碑后，動車組司機收到信號，前方x0=950m處有一失去控制、誤入軌道的工程車，與動車組同向運行，正在以v0=20m/s的初速度、大小為2m/s2的加速度減速滑行。試求：(1)動車組從啟動到完全通過該界碑需要多長時間？(2)若司機收到信號不采取措施，收到信號后經(jīng)多長時間動車組撞上工程車？(3)若司機收到信號1秒后開始緊急制動，動車組緊急制動的加速度大小至少為多少，才能避免事故發(fā)生？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】

AB．對m進行受力分析，受到重力、支持力和繩子的拉力，根據(jù)平衡條件可得繩子拉力T=mgcosθ；物塊和桌面之間的摩擦力是靜摩擦力，不可以根據(jù)滑動摩擦力的計算公式求解，根據(jù)平衡條件可得物塊和桌面之間的摩擦力是f=mgcosθ，故AB錯誤；CD．若物塊M向右移動一小段距離，整個系統(tǒng)仍處于靜止狀態(tài)，根據(jù)f=mgcosθ可知θ變大，則物塊和桌面之間的摩擦力減小，故C正確、D錯誤。2、C【解析】

AC．位移時間圖像的斜率等于速度，故可知甲車速度不變，做勻速直線運動，乙車速度越來越大，故A錯誤，C正確.B．t=2s時刻，乙圖像的斜率比甲大，所以乙車速率較大，故B錯誤.D．由圖可知0~2s內(nèi)甲車發(fā)生的位移為2m，乙車發(fā)生的位移為4m；；兩車位移不等，故D錯誤3、A【解析】A.根據(jù)x?t圖象的斜率等于速度，可知，該物體的速度為零，且保持不變，表示物體處于靜止狀態(tài)，故A正確；B.根據(jù)x?t圖象的斜率等于速度，可知，該物體的速度保持不變，但速度不為零，說明物體做勻速直線運動，故B錯誤；C.該圖表示物體速度不變，做勻速直線運動，故C錯誤；D.該圖表示物體做勻加速直線運動，加速度不為零，合力不為零，故D錯誤．故選A．4、C【解析】試題分析：桿、球、斜面均靜止，可以看成整體，用整體法研究，相對于地面沒有向左運動的趨勢．由二力平衡可知，地面的支持力等于整體的重力82N．故AB均錯誤．小球保持靜止狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)，合力為零；再對小球受力分析，受重力和彈力，根據(jù)二力平衡條件可判斷彈力和重力等值、反向、共線，故彈力為2N，豎直向上；根據(jù)牛頓第三定律，球?qū)椥詶U的作用力為2N，方向豎直向下．故C正確、D錯誤．故選C．考點：物體的平衡【名師點睛】本題關(guān)鍵結(jié)合平衡條件對物體受力分析，要注意桿的彈力方向可以與桿平行，也可以與桿不共線．5、B【解析】試題分析：重力是地球?qū)ξ矬w吸引產(chǎn)生的，不是物體的固有屬性，A錯誤；只有質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體的重心才在它的幾何中心上，如果質(zhì)量分布不均勻，則不一定在，B正確；重力的方向總是豎直向下，C錯誤；當(dāng)在物體上施加一個豎直向下的力，則此時對水平面的壓力等于重力與施加力之和，D錯誤；考點：考查了對重力的理解6、AD【解析】試題分析：因為勻速直線運動合力為零，所以水平方向Fcos考點：考查了共點力平衡條件的應(yīng)用7、ACD【解析】

將重物的重力按效果進行分解，從而確定繩子和桿所受的作用力情況．由此可判斷手指的受力方向；對結(jié)點進行受力分析，則可知桿對結(jié)點的彈力方向，即可判出桿對手掌的作用力的方向．【詳解】重物的重力產(chǎn)生兩個效果：一是使繩子沿BA方向被拉緊，二是使桿受到向左的擠壓，如圖所示．所以繩子是被拉伸的，桿是被壓縮的．故A正確．桿對手掌施加的作用力方向沿桿由A指向C，故B錯誤．對中指施加的作用力方向沿繩由B指向A．故C正確．所掛重物質(zhì)量越大，重力越大，根據(jù)力的分解可知繩和桿對手的作用力也越大．故D正確．故選ACD．【點睛】本題應(yīng)明確：繃緊的繩子不論是否彎曲，繩子上各點的拉力大小相等，方向指向繩子收縮的方向．8、ACD【解析】

A.因為物體N重力是不變量，根據(jù)共點力平衡關(guān)系知，水平方向繩子的拉力和掛細繩的拉力合力不變，再根據(jù)矢量行四邊形法則作圖，由圖可得，當(dāng)掛N的細繩與豎直方向的角度增大時，水平拉力在不斷大，懸掛細繩的拉力也不斷增大。故A正確;BD.對物體M做受力分析，因為繩子的拉力在不斷增大，物體在斜面方向受到重力的沿斜面的分力保持不變，因為物體平衡，故當(dāng)拉力小于重力分力時，摩擦力沿斜面向上，當(dāng)當(dāng)拉力大于重力分力時，摩擦力沿斜面向下。摩擦力大小也可能經(jīng)歷先減小后增大的過程。故D正確，B錯誤;C.把N、M和斜面看出一個整體，整體處于平衡狀態(tài)，水平拉力和摩擦力是一對平衡力，水平拉力在不斷大，地面對斜面體的摩擦力也不斷增大，故C正確；9、ABD【解析】5N與6N合成最大11N，最小1N，當(dāng)取7N時與第三個力合成，最終合力為0N，故A正確；10N和10N合成最大20N，最小0N，當(dāng)取10N時與第三個力合成，最終合力為0N，故B正確；11N和21N合成最大32N，最小10N，不可能為1N，故與第三個力不可能平衡，故C錯誤；9N和6N合成最大15N，最小3N，當(dāng)取3N時，與第三個力平衡，故D正確．所以ABD正確，C錯誤．10、AC【解析】

勻變速直線運動為加速度恒定、速度均勻變化，位移隨時間成二成函數(shù)關(guān)系?！驹斀狻坑蓤D可知，物體的速度隨時間均勻變化，故A為勻變速直線運動，故A正確；圖中位移隨時間均勻增大，故速度保持不變，為勻速直線運動，故B錯誤；圖中加速度保持不變，故物體做勻加速直線運動，故C正確；圖中速度隨時間先增大后減小，為正弦規(guī)律變化，故D錯誤。所以AC正確，BD錯誤?！军c睛】本題主要考查勻變速直線運動為速度隨時間均勻變化、加速度保持不變的直線運動。二、實驗題11、BDEH先接通電源，再釋放紙帶【解析】實驗是通過研究重錘做自由落體運動來測量重錘下落加速度的．利用勻變速直線運動的推理△x=aT2可以求出重錘下落的加速度大小．實驗需要使用打點計時器研究，電源選擇低壓交流電源（50Hz），刻度尺要用來測量紙帶的點之間的距離，所以必須要有長度為1m最小刻度為毫米的刻度尺；物體的質(zhì)量不需要知道，所以不用天平測物體的質(zhì)量，打點計時器本身就是計時的儀器，所以不需要秒表；另外需要紙帶．所以上述儀器中必須有的是BDEH．實驗時應(yīng)先接通電源讓打點計時器打點穩(wěn)定后松開紙帶讓重物下落；12、A交流電源E接通電源、釋放小車AB0.8640.64m/s2【解析】

（1）[1][2]A選項錯誤，因為打點計時器使用交流電源；[3][4]E選項錯誤，應(yīng)先接通電源，再放開小車；（2）[5]根據(jù)打點計時器打出的紙帶，可以從紙帶上直接用刻度尺測量得到的物理量是位移，紙帶上的點與點的時間根據(jù)打點計時器的打點周期可求出，而加速度、平均速度都需要用公式計算，故AB正確；（3）[6]因為每相鄰兩計數(shù)點間還有4個