2025屆貴州省黔東南州凱里市第一中學(xué)物理高一上期中預(yù)測試題含解析

2025屆貴州省黔東南州凱里市第一中學(xué)物理高一上期中預(yù)測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、下面關(guān)于合力和它的兩個分力的關(guān)系的敘述中，正確的是（）A．合力一定大于其中任意的一個分力B．合力有可能小于其中任意一個分力C．兩個分力的大小不變夾角在0～180°之間變化，夾角越大，其合力也越大D．兩個力和的夾角不變，大小不變，只要增大，合力F就一定增大2、下列如圖的四個圖中，各運動物體不能看作質(zhì)點的是()A．研究投出的籃球運動路徑B．研究書本在桌面上移動L的距離所需的時間C．研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)D．研究子彈頭射過撲克牌的時間3、如圖所示，用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中。已知ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°，重力加速度為g。設(shè)ac繩中的拉力大小是Tac，bc繩中的拉力為Tbc，則A． B．C． D．4、10月21日至23日，我校舉行了校運會。在男子400米跑決賽中，某同學(xué)跑完全程用時55秒，取得了第一名的好成績。關(guān)于該項目的描述，下列說法正確的是、A．研究跑步動作時可將該同學(xué)看成質(zhì)點B．全程的平均速度約為7.28m/sC．全程的任意時刻對應(yīng)的瞬時速度都是該同學(xué)大D．55秒指的是時間5、如圖所示，輕桿A端用鉸鏈固定在墻上，B端吊一重物．通過輕繩跨過定滑輪用拉力F將B端緩慢上拉，滑輪O在A點正上方（滑輪大小及摩擦均不計），且OA>AB，在AB桿達到豎直前A．拉力F增大 B．拉力F大小不變C．桿的彈力增大 D．桿的彈力大小不變6、如圖所示，小球以初速v0從A點沿不光滑的軌道運動到高為h的B點后自動返回，其返回途中仍經(jīng)過A點，則經(jīng)過A點的速度大小為（）A． B．C． D．7、下列各組共點力中，合力可能是0的有A．5N，4N，8NB．13N，17N，18NC．3N，6N，1ND．7N，6N，15N8、如圖所示，光滑斜面AE被分成四個長度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物體從A點由靜止釋放，下列結(jié)論中正確的是（）A．物體到達各點的速率B．物體到達各點經(jīng)歷的時間C．物體從A運動到E全過程的平均速度D．物體通過每一部分時，其速度增量9、用質(zhì)量為M的吸鐵石，將一張質(zhì)量為m的白紙壓在豎直固定的磁性黑板上．某同學(xué)沿著黑板面，用水平向右的恒力F輕拉吸鐵石，吸鐵石和白紙均未移動，則下列說法中正確的是A．吸鐵石受到的摩擦力大小為MgB．吸鐵石受到的摩擦力大小為C．白紙受到兩個摩擦力的作用D．白紙受到黑板的摩擦力大小為10、某個物體做初速度為零的勻變速直線運動，比較它在開始運動后第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的運動，下列說法中正確的是（）A．末速度之比是1：2：3 B．中間時刻的速度之比是1：3：5C．位移大小之比是1：2：3 D．平均速度之比是1：2：311、如圖，為某質(zhì)點運動的速度—時間圖象，下列有關(guān)物體的運動情況正確的是A．0～t1時間內(nèi)加速度為正，質(zhì)點做加速運動B．t1～t2時間內(nèi)加速度為負(fù)，質(zhì)點做減速運動C．t2～t3時間內(nèi)加速度為負(fù)，質(zhì)點做減速運動D．t3～t4時間內(nèi)加速度為正，質(zhì)點做加速運動12、運動員在同位置一分別沿與地面成30°和60°的方向踢出一只橄欖球，兩次球落在同一地點，運動軌跡如圖所示，不計空氣阻力，則橄欖球A．兩次運動位移相等B．沿軌跡①運動時間長C．在最高點時沿軌跡②運動速度小D．兩次最高點位置一定在同一直線上二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中：(1)某同學(xué)在接通電源進行實驗之前，將實驗器材組裝如圖所示。請你指出該裝置中的兩處錯誤或不妥之處：__________________、___________________。(2)他想用砂桶的重力表示小車受到的合外力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，你認(rèn)為下列哪些說法是正確的（__________）A．要平衡摩擦力B．實驗時不需要平衡摩擦力C．砂桶的重力要遠小于小車的總重力

D．實驗進行時應(yīng)先釋放小車再接通電源(3)用打點計時器打出的一條紙帶，A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的記數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，各點間的距離如圖下所示，則在打D點時，小車的速度為___________m/s，并可求得小車的加速度大小為__________m/s2，若當(dāng)交流電的實際頻率小于50Hz時，仍按50Hz計算，則測量的加速度值比真實的加速度值_________（填“偏大”“偏小”“不變”）。14、（10分）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，采用圖1所示的裝置．(1)本實驗應(yīng)用的實驗方法是_____A、假設(shè)法

B、控制變量法C、理想實驗法(1)關(guān)于該實驗下列說法中正確的是_____A、在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，每次改變小車質(zhì)量時都應(yīng)平衡摩擦力．B、在探究加速度與外力的關(guān)系時，作出a﹣F的圖象為曲線C、在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a﹣圖象D、當(dāng)小車的質(zhì)量遠大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時，才能近似認(rèn)為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小(3)某次實驗中打點計時器在紙帶上依次打出一系列的點，取A、B、C、D、E五個計數(shù)點，距離如圖1所示，每兩個計數(shù)點間有四個點未畫出，且計時器打點周期為0.01s，則打C點的瞬間，紙帶的速度大小為____m/s，紙帶運動的加速度a=_____m/s1．（計算結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖是直升機豎直起飛的速度圖象，試根據(jù)圖象回答下列問題：內(nèi)直升機做什么運動，加速度多大？直升機能到達的最大高度？時直升機所在的高度。16、（12分）創(chuàng)建文明城市，提倡機動車禮讓行人．某司機開車以6m/s速度行駛到路口附近，發(fā)現(xiàn)有行人準(zhǔn)備過斑馬線，立即剎車禮讓行人．汽車做勻減速運動的加速度大小為2m/s2.求：（1）汽車剎車2s后速度的大??；（2）汽車剎車4s內(nèi)的位移；17、（12分）如圖所示，物體A重GA＝40N，物體B重GB＝20N，A與B、B與地之間的動摩擦因數(shù)相同．用水平繩將物體A系在墻壁上，水平力F向右拉物體B，當(dāng)F＝30N時，才能將B勻速拉出．求接觸面間的動摩擦因數(shù)．

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】

如果幾個力的共同作用效果與一個力的作用效果相同，就把這幾個力叫做那一個力的分力，而把那一個力叫做那幾個力的合力，合力與分力是等效替代關(guān)系，不是重復(fù)受力；兩個不共線的力合成時，遵循平行四邊形定則.【詳解】不在同一條直線上的兩個力合成時，遵循平行四邊形定則，故合力可能大于、小于或等于任意一個分力，故A錯誤，B正確；兩個共點力的夾角在0～180°之間，其合力隨兩力夾角的增大而減小，故C錯誤；若夾角θ不變，F(xiàn)1大小不變，F(xiàn)2增大，若F2與F1反向，F(xiàn)1＞F2，則合力F減小，故D錯誤；故選B．2、D【解析】試題分析：只要將籃球投入框中，就得分，因此籃球可以看作質(zhì)點，所以不選A；書本在桌面上移動時書本上各點的運動情況相同，其形狀對研究時間沒有影響，可以把書本看成質(zhì)點．不選B．研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時，地球的大小和形狀相對于地球到太陽的距離而言，影響可忽略不計，可以把地球看成質(zhì)點．不選C．研究子彈頭射過撲克牌過程，子彈的長度比撲克厚度還大，影響不能忽略，把子彈頭看作質(zhì)點．故選擇D．考點：質(zhì)點點評：此類題型考察能否將物體看作質(zhì)點的條件3、B【解析】

以結(jié)點c為研究對象，受到三個拉力作用，作出力圖。整個裝置靜止，則重物對c點拉力F等于重物的重力。

根據(jù)平衡條件得Fac=Fsin60°=mgsin60°=mg；Fbc=Fcos60°=mgcos60°=mg，選項B正確，ACD錯誤；故選B。4、D【解析】

A．研究跑步動作時運動員的大小和形狀不能忽略，不可將該同學(xué)看成質(zhì)點，選項A錯誤；B．400m跑道是閉合的曲線，位移為零，則全程的平均速度為零，選項B錯誤；C．全程的任意時刻對應(yīng)的瞬時速度不一定都是該同學(xué)大，選項C錯誤；D．55秒指的是時間，選項D正確。5、D【解析】

以B點為研究對象，分析受力情況：重物的拉力T（等于重物的重力G）、輕桿的支持力N和繩子的拉力F，作出力圖如圖：由平衡條件得知，N和F的合力與T大小相等，方向相反，根據(jù)三角形相似可得：又T=G，解得：，；使∠BAO緩慢變小時，AB、AO保持不變，BO變小，則N保持不變，F(xiàn)變?。蔇正確，ABC錯誤．故選D．6、B【解析】

設(shè)小球在由A到B的過程中阻力做功為W，由A到B的過程中由動能定理當(dāng)小球由B返回到A的過程中，阻力做的功依舊為W，再由動能定理得以上兩式聯(lián)立可得A、C、D錯誤，B正確。故選B。7、AB【解析】

5N和4N的力的合力取值范圍是1N≤F≤9N，故可能與8N的力合成為零，故A正確；13N和17N的合力取值范圍是4N≤F≤30N，故可能與18N的力合成為零，故B正確；3N和6N的力的合力取值范圍是3N≤F≤9N，故不可能與1N的力合成為零，故C錯誤；7N和6N的力的合力取值范圍是1N≤F≤13N，故不可能與15N的力合成為零，故D錯誤；故選AB。【點睛】三力合成時合力能否為零可以借助三角形法則，只要表示三個力的三條邊能組成三角形，則三個力的合力可以為零．8、BC【解析】試題分析：初速度為零的勻加速運動的推論：tB：tC：tD：tE=1：：：，，根據(jù)v=at可知物體到達各點的速率之比為1：：：，故A錯誤，B正確；物體從A運動到E的全過程平均速度等于中間時刻的瞬時速度，故，故C正確；物體通過每一部分時，所用時間不同，故其速度增量不同，故D錯誤；故選BC．考點：勻變速直線運動的規(guī)律【名師點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握速度位移公式v2-v02=2ax，以及知道某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度．9、BCD【解析】試題分析：吸鐵石在紙面內(nèi)受豎直向下的重力mg，水平拉力F以及摩擦力f作用，由平衡知識可知吸鐵石受到的摩擦力大小為，選項A錯誤，B正確；白紙受到吸鐵石對它的摩擦力和黑板對它的摩擦力的作用，選項B正確；對白紙和吸鐵石的整體而言，由平衡知識可知白紙受到黑板的摩擦力大小為，選項D正確；故選BCD.考點：物體的平衡.10、AB【解析】

A.由公式v=at，第1s末、第2s末、第3s末的瞬時速度之比為1：2：3，故A正確；BCD.由公式得第1s內(nèi)、前2s內(nèi)、前3s內(nèi)位移之比1：4：9，則第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移之比為1：3：5；再由位移與時間的比值表示平均速度，也表示中間時刻速度，由于時間相等，所以平均速度之比為1：3：5；中間時刻的速度之比是1：3：5，故B正確CD錯誤。11、AB【解析】

A．0～t1時間內(nèi)圖象的速度增大，物體做加速運動，速度為正，故加速度沿正方向，故A正確；B．t1～t2時間內(nèi)物體速度減小，質(zhì)點做減速運動，速度為正，故加速度為負(fù)，故B正確；C．t2～t3時間內(nèi)加速度為負(fù)，速度也沿負(fù)方向，故質(zhì)點做加速運動，故C錯誤；D．t3～t4時間內(nèi)速度減小，物體做減速運動，速度為負(fù)，故加速度為正，故D錯誤．12、ABD【解析】

A.兩次球從同一地點出發(fā)落在同一地點，則兩次運動位移相等，故A正確。B.兩次球都做斜拋運動，豎直方向做豎直上拋運動，設(shè)下落的時間為t，最大高度為h，則有：得：可知球沿軌跡①下落的時間長，而上升與下落時間相等，所以沿軌跡①運動的總時間長，故B正確。C.球水平方向做勻速直線運動，則有：得水平分速度：水平分位移x相等，球沿軌跡①運動時間長，則球沿軌跡①的水平分速度小，在最高點時的速度小，故C錯誤。D.兩次球都做斜拋運動，軌跡都拋物線，根據(jù)對稱性知，兩次最高點位置一定在同一豎直線上，故D正確。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、電源不能用干電池小車與滑輪間的細繩不平行于軌道、小車與打點計時器的距離太遠、未平衡摩擦力等AC0.340.4偏大【解析】(1)實驗裝置的錯誤時打點計時器不應(yīng)使用干電池，應(yīng)使用交流電源；小車初始位置離打點計時器太遠，紙帶不能有效利用．(2)A、B、只有平衡了摩擦力，掛鉤碼的繩的拉力才是小車的合力，步驟是將繩從小車上拿去，輕輕推動小車，使小車沿木板運動，通過打點計時器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運動，每次改變小車的質(zhì)量時，小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力，故A正確，B錯誤；C、只有當(dāng)車和砝碼的質(zhì)量遠大于被懸吊重物的質(zhì)量時，繩子的拉力才等于重物的重力，故C正確；D、實驗時，應(yīng)先放開小車，再接通打點計時器電源，由于小車運動較快，可能會使打出來的點很少，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，同時要求開始小車要靠近打點計時器，故D錯誤．故選AC．(3)由勻變速直線運動的平均速度等于中間時刻的瞬時速度；由勻變速直線運動的判別式得：；根據(jù)知，頻率算大了，周期就代小了，導(dǎo)致加速度偏大.【點睛】教科書本上的實驗，我們要從實驗原理、實驗儀器、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗注意事項這幾點去搞清楚，同時加強基礎(chǔ)知識的應(yīng)用，提高解題能力．14、A;AD;0.11;0.10;【解析】（1）在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個物理量的關(guān)系時，由于變量較多，因此采用了“控制變量法”進行研究，分別控制一個物理量不變，看另外兩個物理量之間的關(guān)系，BCD錯誤，A正確．選A.（1）在平衡摩擦力時，設(shè)木板傾角為，小車勻速下滑，則有：，m約掉，故不需要每次都重新平衡摩擦力．A錯誤；在探