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文檔簡介
2025屆四川省遂寧市物理高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、下列說法正確的是()A.質(zhì)點一定是體積、質(zhì)量極小的物體B.計算一列火車過橋的時間,火車可當(dāng)成質(zhì)點C.雖然地球很大,且有自轉(zhuǎn),研究地球公轉(zhuǎn)時仍可看成質(zhì)點D.原子是反映物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,原子一定可看成質(zhì)點2、如圖所示,兩完全相同的小球M和N放在光滑豎直擋板和固定斜面間,處于靜止狀態(tài).現(xiàn)順時針緩慢轉(zhuǎn)動擋板,在擋板緩慢轉(zhuǎn)動到與斜面垂直的過程中A.N球?qū)π泵娴膲毫p小B.M球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小C.M、N兩球間的彈力逐漸增大D.M球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大3、如圖所示,小球以10m/s的初速度水平拋出,不計空氣阻力,0.8s時到達P點,取則A.0.8s內(nèi)小球下落的高度為4.8mB.0.8s內(nèi)小球下落的高度為6.3mC.小球到達P點的水平速度為10m/sD.小球到達P點的豎直速度為12m/s4、下列關(guān)于加速度的描述中,正確的是()A.物體的加速度等于零,則物體一定靜止B.當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時,物體做減速運動C.速度方向為正時,加速度方向可能為負D.速度變化越來越快時,加速度越來越小5、體育課上老師教大家拍球,球從1.5m高處落下,又被地板彈回,在離地1m處被接住,則球通過路程和位移的大小分別是()A.2.5m,2.5m B.2.5m,0.5mC.1.5m,1m D.1.5m,0.5m6、在光滑的桌面上放置一個輕彈簧秤,兩位同學(xué)分別用100N的水平力拉彈簧秤的兩端,測得彈簧伸長5cm,則彈簧秤的示數(shù)和彈簧的勁度系數(shù)分別為()A.示數(shù)200N,勁度系數(shù)1000N/mB.示數(shù)200N,勁度系數(shù)2000N/mC.示數(shù)100N,勁度系數(shù)1000N/mD.示數(shù)100N,勁度系數(shù)2000N/m7、下列關(guān)于摩擦力的說法中正確的是()A.靜止的物體可以受到滑動摩擦力B.運動的物體可以受到靜摩擦力C.靜止的物體一定不受滑動摩擦力D.滑動摩擦力的方向一定跟物體相對運動的方向相反8、甲、乙兩物體先后從同一地點出發(fā),沿一條直線運動,它們的ν-t圖像如圖所示。關(guān)于30s內(nèi)物體的運動,下列說法正確的是()A.t=10s時,甲、乙兩物體相距100m B.t=20s時,乙追上甲C.t=20s時,甲、乙之間的距離最大 D.t=30s時,兩物體間的距離比t=10s時大9、為了節(jié)省能量,某商場安裝了智能化的電動扶梯,無人乘行時,扶梯沿著扶梯所在的斜面運轉(zhuǎn)得很慢,有人站上扶梯時,它會先沿斜面慢慢加速,再勻速運轉(zhuǎn),一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個過程,如圖所示,那么下列說法中正確的是A.顧客全程始終受到三個力作用B.在勻速過程中,顧客只受2個力C.在加速過程中,顧客處于超重狀態(tài)D.在加速過程中,扶梯對顧客的作用力沿斜面向上10、如圖所示,彈簧下端懸一滑輪,跨過滑輪的細線兩端系有A、B兩重物,mB=2kg,不計線、滑輪質(zhì)量及摩擦,則A、B兩重物在運動過程中,彈簧的示數(shù)可能為:(g=10m/s2)()A.40N B.60NC.80N D.100N11、兩個共點力的大小分別為5N和8N,其合力的大小可能等于()A.2N B.5NC.8N D.13N12、一質(zhì)點,從t=0開始從原點以初速度為0出發(fā),沿X軸運動,其v-t圖如圖所示,則以下說法正確的是()A.t=0.5s時離原點最遠 B.t=1s時離原點最遠C.t=1s時回到原點 D.t=2s時回到原點二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示傳送帶的速度為v=2m/s,方向水平向右,物塊剛放到傳送帶上的時候,具有水平向左,大小為的初速度,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2,傳送帶的水平長度為30m,取g=10m/s2,求物塊在傳送帶上運動的時間。17、(10分)如圖所示,長L=8m,質(zhì)量M=3kg的薄木板靜止放在光滑水平面上,質(zhì)量m=1kg的小物體放在木板的右端,現(xiàn)對木塊施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2,求:(1)若薄木板上表面光滑,欲使薄木板以2m/s2的加速度向右運動,需對木板施加的水平拉力為多大?(2)若木板上表面粗糙,物體與薄木板間的動摩擦因數(shù)為0.3,若拉力F=6N,求物體對薄木板的摩擦力大小和方向?(3)若木板上表面粗糙,物體與薄木板間的動摩擦因數(shù)為0.3,若拉力F=15N,物體所能獲得的最大速度。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】當(dāng)物體的體積在研究的問題中可以忽略不計時,就可以將物體簡化為質(zhì)點,如地球很大,研究公轉(zhuǎn)時同樣可以簡化為質(zhì)點,故A錯誤;計算火車過橋時所用的時間,要考慮火車的長度,不能簡化為質(zhì)點,故B錯誤;雖然地球很大,且有自轉(zhuǎn),研究地球公轉(zhuǎn)時,由于地球直徑遠小于公轉(zhuǎn)的半徑,故仍可作為質(zhì)點,故C正確;原子的質(zhì)量很小,在研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時候是不能看成質(zhì)點的,所以D錯誤.故選C【點睛】考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略,與其他因素?zé)o關(guān)2、B【解析】現(xiàn)逆時針緩慢轉(zhuǎn)動擋板至擋板與斜面垂直的過程中,兩完全相同的小球處于靜止狀態(tài).則小球N受力不變,而小球M由于擋板對球M的彈力方向發(fā)生變化,導(dǎo)致球M對擋板及斜面作用力發(fā)生變化【詳解】雖然擋板在變化,但球M對球N的彈力方向沒變,球N的重力沒變,斜面對球N的支持力方向也沒變,雖然球N位置在緩慢變化,但球N所受力沒有變化,故N球?qū)π泵娴膲毫Σ蛔?,MN兩球的彈力沒有變.所以AC錯誤;球M受力分析,當(dāng)緩慢轉(zhuǎn)動擋板至擋板與斜面垂直的過程中,彈力F1的方向也從圖示位置轉(zhuǎn)動到與斜面平行位置.則兩個彈力的合力不變,當(dāng)夾角變小時,兩彈力大小均變小,故M球?qū)醢宓膲毫χ饾u減少,M球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減少.故B正確,D錯誤;故選B【點睛】擋板的緩慢變化,導(dǎo)致彈力F1的方向在變化,從而出現(xiàn)兩力的合力不變,而其夾角變小,可以確定這兩力大小如何變化.當(dāng)然可以通過畫受力的動態(tài)圖來一目了然3、C【解析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)時間求出下降的高度以及豎直方向上的分速度【詳解】小球下落的高度h=gt2=×10×0.64m=3.2m.故AB錯誤.小球在水平方向上的速度不變,為10m/s.故C正確.小球到達P點的豎直速度vy=gt=8m/s.故D錯誤.故選C【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,結(jié)合運動學(xué)公式靈活求解4、C【解析】加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量,反映速度變化快慢的物理量,當(dāng)加速度的方向與速度方向相同,物體做加速運動,當(dāng)加速度方向與速度方向相反,物體做減速運動【詳解】A項:加速度等于零時,物體可能靜止,也可能勻速運動,故A錯誤;B項:當(dāng)加速度與速度方向相同時,速度增大,故B錯誤;C項:速度方向為正,加速度方向可以為正(速度增加)也可以為負(速度減小),故C正確;D項:加速度表示速度變化的快慢,速度變化越來越快,加速度應(yīng)越來越大,故D錯誤故選C【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義,掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法,關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系5、B【解析】球從1.5m高處落下,被地板彈回,在離地1m處被接住,則球通過的路程是2.5m,球通過的位移的大小是0.5m,故B項正確,ACD三項錯誤。故選B。6、D【解析】彈簧測力計的讀數(shù)F=100N,伸長的長度x=5cm=0.05m由胡克定律F=kx得故選D。7、ABD【解析】AC.對地靜止的物體若相對于和它接觸的其他物體發(fā)生了相對運動,則也可能用滑動摩擦力;故A正確C錯誤;B.運動的物體若相對于和它接觸的物體是靜止的,它也可以受靜摩擦力;故B正確;D.滑動摩擦力的方向總是與相對運動的方向相反;故D正確;故選ABD。8、AC【解析】A.t=10s時,甲、乙兩物體相距等于0-10s內(nèi)兩者位移之差,為S1=△x1=10×10m=100m,故A正確。BC.在0-20s內(nèi),甲的速度大于乙的速度,甲在乙的前方,兩者距離逐漸增大。20-30s后乙的速度大于甲的速度,兩者距離逐漸減小,故在t=20s時刻兩者間距離最大,故B錯誤,C正確。D.根據(jù)速度圖象與時間軸所圍的面積表示位移,知10-30s內(nèi),甲、乙通過的位移相等,所以t=30s時兩物體間的距離與t=10s時兩物體間的距離相等,故D錯誤。故選AC。9、BC【解析】AB.在勻速階段,根據(jù)平衡條件可知,顧客只受重力和支持力兩個力作用,故A錯誤B正確CD.在加速過程中,加速度有向上的分量,所以顧客處于超重狀態(tài),扶梯對顧客的作用力與重力的合力提供了顧客的加速度,因為加速度沿斜面,所以扶梯對顧客的作用力一定不沿斜向上,故C正確D錯誤10、AB【解析】當(dāng)mB>mA時,B向下做加速運動,處于失重狀態(tài),細線的拉力T<mBg,彈簧的示數(shù)為F=2T<2mBg=40N.當(dāng)mB=mA時,彈簧的示數(shù)為F=2T=2mBg=40N.當(dāng)mB<mA時,B向上做加速運動,處于超重狀態(tài),細線的拉力T>mBg,兩物體的加速度大小a<g,所以根據(jù)牛頓第二定律得知:細線的拉力T<2mBg,彈簧的示數(shù)為F=2T<4mBg=80N.故A、B正確,C、D錯誤.故選AB.點睛:此題中由于A的質(zhì)量不確定,分析兩個物體的質(zhì)量相等和不等兩種情況研究彈簧的示數(shù).兩個物體的質(zhì)量相等時,根據(jù)平衡條件求解彈簧的示數(shù).當(dāng)兩個物體的質(zhì)量不等時,根據(jù)牛頓第二定律分析細線拉力的范圍,得到彈簧示數(shù)的范圍,再進行選擇11、BCD【解析】兩力合成時,合力范圍為:|F1-F2|≤F≤F1+F2;故3N≤F≤13N;A.2N,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.5N,與結(jié)論相符,選項B正確;C.8N,與結(jié)論相符,選項C正確;D.13N,與結(jié)論相符,選項D正確;故選BCD.12、BD【解析】由圖象可知物體在各時刻的速度,根據(jù)速度變化可知物體的運動性質(zhì),由圖象和時間軸圍成的面積可知物體通過的位移?!驹斀狻坑蓤D可知,物體開始時沿反向做勻加速直線運動,0.5s時物體勻減速,1s時開始正向勻加速,1.5s后開始減速運動;ABC.0至1s時一直沿反向運動,故離原點的距離一直增大,1s時物體距原點最遠,故AC錯誤,B正確;D.1s至2s時,物體從最遠處向原點靠近,由圖形面積可知,2s時物體返回原點,故D正確;故選BD?!军c睛】在v-t圖象中圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移,面積在第四象限表示物體的位移為負,面積在第一象限表示物體的位移為正。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、5s【解析】(1)物塊向左運動的時候,根據(jù)牛頓第二運動定律有:所以運動的時間(2)物塊反向加速到共速時加速度大小仍未a,有物塊滑動的位移(3)達到共同速度后物塊與傳送帶一起勻速運動,有所以物塊在傳送帶上運動的時間17、(1)6N;(2)1.5N,水平向右;(3)12m/s【解析】(1)薄木板上表面光滑,木板受到的合外力為拉力,由牛頓第二定律得F=Ma=3×2N=6N則拉力大小為6N;(2)當(dāng)木塊相對于木板滑動時,對木塊
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