江蘇省南京市江浦高級中學(xué)、六合高級中學(xué)、江寧高級中學(xué)三校2025屆物理高一第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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江蘇省南京市江浦高級中學(xué)、六合高級中學(xué)、江寧高級中學(xué)三校2025屆物理高一第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖,一小球通過細(xì)繩懸掛于車廂頂上,車廂在水平軌道上做直線運(yùn)動,小球相對車廂靜止,細(xì)繩與豎直方向夾角為α,則車廂的加速度()A.,方向水平向右 B.,方向水平向左C.,方向水平向右 D.,方向水平向左2、如圖所示的裝置中,A、B兩物塊的質(zhì)量分別是、,彈簧和繩的質(zhì)量均不計,繩與滑輪間的摩擦不計,重力加速度,則下列說法正確的是()A.固定物塊A,物塊B處于靜止?fàn)顟B(tài)時,彈簧的彈力大小為20NB.固定物塊B,物塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)時,彈簧的彈力大小為30NC.先固定物塊A,待A、B均靜止時再釋放A,釋放的瞬間彈簧的彈力大小為10ND.物塊A、B和彈簧一起穩(wěn)定運(yùn)動的過程中,彈簧的彈力大小為15N3、如圖所示的時間軸,下列關(guān)于時刻和時間間隔的說法中正確的是()A.t2表示時刻,稱為第2s末或第3s初,也可以稱為前2sB.t2~t3表示時間,稱為第3s內(nèi)C.t0~t2表示時間,稱為最初2s內(nèi)或第2s內(nèi)D.tn-1~tn表示時間,稱為第(n-1)s內(nèi)4、甲、乙兩車沿同一平直公路行駛,兩車運(yùn)動的x﹣t圖象如圖所示,則下列表述正確的是()A.乙車做曲線運(yùn)動,甲車做直線運(yùn)動B.甲車先做勻減速運(yùn)動,后做勻速運(yùn)動C.兩車相遇兩次D.乙車的速度不斷減小5、下列說法正確的是()A.高速運(yùn)動的物體不容易停下來,說明速度大的物體慣性大B.輕物體容易上升,說明輕的物體沒有慣性C.籃球斜拋出去后軌跡為曲線,說明籃球受到的重力方向在不斷改變D.書受到的桌面支持力,是由于桌面發(fā)生微小彈性形變而產(chǎn)生的6、城市中的路燈經(jīng)常用三角形的結(jié)構(gòu)懸掛,如圖所示為這類結(jié)構(gòu)的一種簡化模型。圖中硬桿OB可以繞通過B點(diǎn)且垂直于紙面的軸轉(zhuǎn)動,鋼索和桿的重量都可以忽略。如果懸掛物的重量為G,AO與BO間的夾角為θ。下列對結(jié)點(diǎn)O的說法正確的是A.鋼索OA對結(jié)點(diǎn)O的拉力大小為Gcotθ,方向沿鋼索向上B.鋼索OA對結(jié)點(diǎn)O的拉力大小為,方向沿鋼索向上C.桿OB對結(jié)點(diǎn)O的支持力大小為Gsinθ,方向沿桿向右D.桿OB對結(jié)點(diǎn)O的支持力大小為,方向沿桿向右7、關(guān)于運(yùn)動的合成,下列說法正確的是()A.兩個直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是直線運(yùn)動B.兩個不在一條直線上的勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是直線運(yùn)動C.兩個勻加速直線運(yùn)動的合運(yùn)動可能是曲線運(yùn)動D.一個勻速直線運(yùn)動與一個勻變速直線運(yùn)動的合運(yùn)動可能仍是勻變速直線運(yùn)動8、乘坐“空中纜車”飽覽大自然的美景是旅游者絕妙的選擇.若某一纜車沿著坡度為30°的山坡以加速度a上行,如圖所示。在纜車中放一個與山坡表面平行的斜面,斜面上放一個質(zhì)量為m的小物塊,小物塊相對斜面靜止(設(shè)纜車保持豎直狀態(tài)運(yùn)行)。則()A.小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向上B.小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向下C.小物塊受到的滑動摩擦力為D.小物塊受到的靜摩擦力為9、如圖所示,a、b、c為三個物體運(yùn)動的x-t圖象,則下列說法中正確的是()A.a、c兩物體在時刻相遇,b、c出發(fā)點(diǎn)相同B.a先做加速運(yùn)動,后做減速運(yùn)動C.在時刻c物體的速度為D.a比b早出發(fā);c物體做曲線運(yùn)動10、如圖所示,光滑的水平地面上有三塊木塊a、b、c,質(zhì)量均為m、a、c之間用輕質(zhì)細(xì)繩連接。現(xiàn)用一水平恒力F作用在b上,三者開始一起做勻加速運(yùn)動,運(yùn)動過程中把一塊橡皮泥粘在某一木塊上面,系統(tǒng)仍加速運(yùn)動,且始終沒有相對滑動。則在粘上橡皮泥并達(dá)到穩(wěn)定后,下列說法正確的是()A.無論粘在哪塊木塊上面,系統(tǒng)的加速度都不變B.若粘在a木塊上面,繩的張力減小,a、b間摩擦力不變C.若粘在b木塊上面,繩的張力和a、b間摩擦力一定都減小D.若粘在c木塊上面,繩的張力和a、b間摩擦力一定都增大11、如圖所示,兩個完全相同的光滑球的質(zhì)量均為m,靜止在豎直擋板和傾角為的固定斜面間。若逆時針緩慢轉(zhuǎn)動擋板至與斜面垂直,在此過程中()A.A、B兩球間的彈力逐漸增大 B.B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小C.B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大 D.A球?qū)π泵娴膲毫Ρ3植蛔?2、某人在距離地面某高度處以的初速度豎直向上拋出一質(zhì)量為2kg的小球,小球拋出后經(jīng)過一段時間落到地面上.若以拋出時刻為計時起點(diǎn),小球運(yùn)動的v-t圖像如圖所示,t=1.5s時,小球落到地面上.設(shè)小球運(yùn)動過程中所受阻力大小不變,則A.小球一直做勻變速直線運(yùn)動B.小球拋出點(diǎn)離地面高度為C.小球運(yùn)動過程中所受阻力大小為D.當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮槎羁疹}(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)汽車以10m/s的速度在公路上勻速行駛,剎車后以2m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動。求:(1)剎車后4s末的速度;(2)8s內(nèi)汽車通過的位移。17、(10分)如圖所示,小球從離地高、離豎直墻水平距離處,以水平向右的初速度朝墻拋出,不計空氣阻力,取若小球的初速度,則小球與墻碰撞點(diǎn)離地面的高度是多少?若要使做平拋運(yùn)動的小球不碰到墻,則它的初速度應(yīng)滿足什么條?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】小球和車廂具有相同的加速度,隔離對小球分析,通過牛頓第二定律求出小球的加速度大小和方向,從而得出車廂的加速度解:隔離對小球分析,如圖所示,根據(jù)牛頓第二定律得,小球的加速度a=車廂的加速度與小球的加速度相同,方向水平向右.故A正確,B、C、D錯誤故選A【點(diǎn)評】解決本題的關(guān)鍵知道小球和車廂具有相同的加速度,結(jié)合牛頓第二定律求解,掌握整體法和隔離法的運(yùn)用2、C【解析】A.固定物塊A,B處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件,可知彈簧的彈力大小等于B的重力大小,為10N,A錯誤;B.固定物塊B,A處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件,可知彈簧的彈力大小等于A的重力大小,為20N,B錯誤;C.先固定物塊A,由B項分析,可知彈簧的彈力大小為10N,在釋放物塊A的一瞬間,彈簧的彈力大小不變,仍為10N,C正確;D.物塊A、B和彈簧一起穩(wěn)定運(yùn)動的過程中,根據(jù)牛頓第二定律,對A有:對B有:聯(lián)立解得彈簧的彈力大小N,D錯誤。故選C。3、B【解析】A.t2表示時刻,稱為第2s末或第3s初,前2s表示時間,選項A錯誤;B.t2~t3表示時間,稱為第3s內(nèi),選項B正確;C.t0~t2表示時間,稱為最初2s內(nèi),但不是第2s內(nèi),選項C錯誤;D.tn-1~tn表示時間,稱第ns內(nèi),選項D錯誤。故選B。4、C【解析】A.乙車的x-t圖象雖為曲線,但這不是運(yùn)動軌跡,只能表示直線運(yùn)動,故A錯誤。B.位移時間圖象的斜率等于速度,由題圖可知:甲車在前6s內(nèi)沿負(fù)向做勻速直線運(yùn)動,6s以后處于靜止?fàn)顟B(tài),故B錯誤。C.在x-t圖象中兩圖線的交點(diǎn)表示兩車相遇,故兩車相遇兩次。故C正確。D.由于乙車圖象的斜率大小增大,即其速度逐漸增大,故D錯誤。故選C5、D【解析】A.慣性大小的唯一量度是質(zhì)量,與速度無關(guān),故A錯誤;B.物體在任何狀態(tài)下都具有慣性,故B錯誤;C.籃球所受的重力方向是不變的,始終豎直向下,故C錯誤;D.書受到的桌面支持力,是由于桌面發(fā)生微小彈性形變而產(chǎn)生的,故D正確。故選D。6、D【解析】以重物為研究對象,繩子對其拉力等于其重力,然后以O(shè)點(diǎn)為研究對象,分析受力,如圖所示:根據(jù)平衡條件,結(jié)合幾何知識,桿BO對O點(diǎn)的支持力為:方向沿桿向右;鋼索OA對O點(diǎn)的拉力為:方向沿鋼索向上;故ABC錯誤,D正確。故選D。7、BCD【解析】當(dāng)合加速度的方向與合速度的方向在同一條直線上,物體做直線運(yùn)動;當(dāng)合速度的方向與合加速度的方向不在同一條直線上,物體做曲線運(yùn)動【詳解】兩個直線運(yùn)動的合運(yùn)動不一定是直線運(yùn)動,例如平拋運(yùn)動,選項A錯誤;兩個不在一條直線上的勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是直線運(yùn)動,選項B正確;當(dāng)兩個勻加速直線運(yùn)動進(jìn)行合成,若合速度的方向與合加速度的方向在同一條直線上,物體做直線運(yùn)動;若合速度的方向與合加速度的方向不在同一條直線上,物體做曲線運(yùn)動.故C正確.一個勻速直線運(yùn)動與一個勻變速直線運(yùn)動合成,如果加速度的方向與合初速度的方向仍然在同一條直線上,則合運(yùn)動仍是勻變速直線運(yùn)動,故D正確.故選BCD.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握判斷物體做直線運(yùn)動還是曲線運(yùn)動的方法,關(guān)鍵看合速度的方向與合加速度的方向是否在同一條直線上8、AD【解析】AB.以木塊為研究對象,分析受力情況:重力mg、斜面的支持力N和摩擦力為靜摩擦力f,f沿斜面向上,故A正確,B錯誤;CD.根據(jù)牛頓第二定律得:f-mgsin30°=ma,解得:f=mg+ma,方向平行斜面向上,故C錯誤,D正確。故選AD。9、AC【解析】在x-t圖象中,傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動,圖象的斜率大小等于速度大小,斜率的正負(fù)表示速度方向.交點(diǎn)表示相遇【詳解】A項:a、c兩物體在t2時刻位移相等,即相遇,b、c出發(fā)點(diǎn)的位置坐標(biāo)都為零,所以出發(fā)點(diǎn)相同,故A正確;B項:傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動,a先沿正方向做勻速直線運(yùn)動,后沿負(fù)方向做勻速直線運(yùn)動,故B錯誤;C項:圖象的斜率等于速度,在t1時刻c物體的速度為v=tanα,故C正確;D項:a比b早出發(fā)t0,在x-t圖象中,表示直線運(yùn)動,故D錯誤故選AC【點(diǎn)睛】本題是位移-時間圖象的應(yīng)用,關(guān)鍵要明確斜率的含義,并能根據(jù)圖象的信息解出物體運(yùn)動的位移以及速度大小和方向10、CD【解析】A.系統(tǒng)始終沒有相對滑動,故將abc看成一個整體,那么,合外力即為F,由牛頓第二定律可知:無論粘在哪塊木塊上面,系統(tǒng)的加速度都相同,但是比沒有橡皮泥時要小,故A錯誤;B.以c為研究對象,由牛頓第二定律可得因加速度減小,所以拉力減小,而對b物體有可知,摩擦力fab應(yīng)變大,故B錯誤;C.若橡皮泥粘在b物體上,將ac視為整體,有由于加速度減小,則摩擦力減小,以c為研究對象,由牛頓第二定律可得因加速度減小,所以拉力減小,故C正確;D.若橡皮泥粘在c物體上,將ab視為整體加速度減小,所以拉力FT變大,對b有知fab增大,故D正確故選CD。11、BD【解析】AD.以A為研究對象,受力情況如圖1,重力mg沒有變化,斜面和B球?qū)球的支持力NA和N1方向沒有變化,根據(jù)平衡條件得到B對A的支持力N1不變,斜面對A球支持力NA不變。根據(jù)牛頓第三定律得到A球?qū)π泵娴膲毫σ膊蛔?,故A錯誤,D正確;BC.以AB整體為研究對象,受力如圖2所示,由圖看出,擋板對B球的彈力F逐漸減小,斜面對A、B兩球總的支持力N減小,則牛頓第三定律得:B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小。N=NA+NB,斜面對A球支持力NA不變,所以NB減小,B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小,故B正確,C錯誤。12、BC【解析】A.小球上升過程中的加速度下落過程中的加速度大小為整個運(yùn)動過程中的加速度大小變化,故不是做勻變速直線運(yùn)動,故A錯誤;B.小球拋出點(diǎn)離地面高度為故B正確;CD.設(shè)小球運(yùn)動過程中所受阻力大小f,重力加速度為g,根據(jù)牛頓第二定律可得:上升過程中:mg+f=ma1下落過程中mg-f=ma2解得:f=0.4N,g=9.8m/s2故C正確、D錯誤二.填空題(每小題6分,共18分)13、

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