內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)三中2025屆高三物理第一學期期中檢測模擬試題含解析

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)三中2025屆高三物理第一學期期中檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、某同學通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球?qū)Φ孛娴淖畲鬀_擊力：將一張白紙鋪在水平地面上，把排球在水里弄濕，然后讓排球以規(guī)定的高度自由落下，并在白紙上留下球的水印，再將印有水印的白紙鋪在臺式測力計上，將球放在紙上的水印中心，緩慢地向下壓球，使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印，記下此時測力計的示數(shù)即為沖擊力的最大值，下列物理學習或研究中用到的方法與該同學的方法相同的是A．建立“質(zhì)點”的概念 B．建立“合力與分力”的概念C．建立“瞬時速度”的概念 D．探究加速度與合力、質(zhì)量的關系2、做簡諧運動的單擺，其擺長不變，若擺球的質(zhì)量增加為原來的倍，擺球經(jīng)過平衡位置的速度減為原來的，則單擺振動的（）A．周期不變，振幅不變 B．周期不變，振幅變小C．周期改變，振幅不變 D．周期改變，振幅變大3、A、B兩個物體在t＝0時從同一地點在同一直線上做勻變速直線運動，它們的速度圖象如圖所示，則在前6秒內(nèi)（）A．A、B兩物體運動方向相反B．t＝4s時A、B兩物體相遇C．t＝4s時A、B兩物體相距最遠D．在相遇前，A、B兩物體最遠距離無法確定4、一簡諧機械波沿x軸正方向傳播，周期為T，波長為．若在x=0處質(zhì)點的振動圖象如圖所示，則該波在t=T/2時刻的波形曲線為（）A．B．C．D．5、a、b兩物體的質(zhì)量分別為m1、m2，由輕質(zhì)彈簧相連．當用大小為F的恒力沿水平方向拉著a，使a、b一起沿光滑水平桌面做勻加速直線運動時，彈簧伸長量為x1;當用恒力F豎直向上拉著a，使a、b一起向上做勻加速直線運動時，彈簧伸長量為x2；當用恒力F傾斜向上向上拉著a，使a、b一起沿粗糙斜面向上做勻加速直線運動時，彈簧伸長量為x3，如圖所示．則（）A．x1=x2=x3 B．x1>x3=x2C．若m1>m2，則x1>x3=x2 D．若m1<m2，則x1＜x3=x26、如圖所示，小球從斜面底端A點正上方h高處，以某一速度正對傾角為θ的斜面水平拋出時，小球到達斜面的位移最小(重力加速度為g)，則()A．小球平拋的初速度v0＝B．小球平拋的初速度v0＝sinθC．飛行時間t＝D．飛行時間t＝二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、2015年12月，我國暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星“悟空”發(fā)射升空進入高為5.0×102km的預定軌道．“悟空”衛(wèi)星和地球同步衛(wèi)星的運動均可視為勻速圓周運動．已知地球半徑R＝6.4×103km.下列說法正確的是()A．“悟空”衛(wèi)星的線速度比同步衛(wèi)星的線速度大B．“悟空”衛(wèi)星的角速度比同步衛(wèi)星的角速度小C．“悟空”衛(wèi)星的向心加速度比同步衛(wèi)星的向心加速度小D．“悟空”衛(wèi)星的運行周期比同步衛(wèi)星的運行周期小8、我國將于2020年左右發(fā)射一顆火星探測衛(wèi)星，如圖所示是探測衛(wèi)星發(fā)射進入最終軌道的簡化示意圖，Ⅰ為地火轉(zhuǎn)移軌道，Ⅱ為最終橢圓軌道。橢圓軌道的“遠火點”P離火星表面的距離為h1，“近火點”Q離火星表面的距離為h2，火星的半徑為R，探測衛(wèi)星在軌道Ⅱ上運行的周期為T，萬有引力常數(shù)為G，則由以上信息可知（）A．探測衛(wèi)星的發(fā)射速度小于地球的第二宇宙速度B．探測衛(wèi)星在Ⅱ軌道經(jīng)過P點的速度大于火星的第一宇宙速度C．探測衛(wèi)星從Ⅰ軌道經(jīng)P點進入Ⅱ軌道時應減速D．根據(jù)題中信息可求出火星的質(zhì)量9、如圖所示，一帶電液滴在重力和勻強電場的電場力作用下，從靜止開始由b沿直線運動到d，且bd與豎直方向所夾的銳角為45°，則下列結(jié)論正確的是（）A．此液滴可能帶正電B．液滴做勻加速直線運動C．合外力對液滴做的總功等于零D．液滴的電勢能減少10、如圖所示，足夠長的傾斜傳送帶以v=2.4m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，傳送帶與水平面的夾角θ=，某時刻同時將A、B物塊（可視為質(zhì)點）輕放在傳送帶上，已知A、B兩物塊釋放時間距為0.042m，與傳送帶間的動摩擦因數(shù)分別為μA=0.75、μB=0.5，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取sin=0.6，cos=0.8，重力加速度g=10m/s2，則下列說法中正確的是（）A．物塊B始終沿斜面向下做勻加速直線運動B．物塊B最終一定能追上物塊AC．在t=0.24s時，A、B物塊速度大小相等D．在t=5.4s前，A、B兩物塊之間的距離先增大后不變?nèi)嶒烆}：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．(1)如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．（填F或F′）(2)本實驗采用的科學方法是________．A．理想實驗法

B．等效替代法C．控制變量法

D．建立物理模型法(3)為盡可能減小實驗誤差，下列操作中正確的是______．A．測力計、細繩、橡皮條都應與木板平行B．兩細繩必須等長C．標記同一細繩方向的兩點要遠些D．用兩個測力計同時拉細繩時，夾角應等于90°．12．（12分）某物理興趣小組的同學在研究彈簧彈力的時候，測得彈力的大小F和彈簧長度L的關系如圖1所示，則：(1)通過圖像得到彈簧的勁度系數(shù)__________N/m(2)為了用彈簧測定兩木塊A、B間的動摩擦因數(shù)μ，兩同學分別設計了如圖2所示的甲、乙兩種方案。①為了用某一彈簧測力計的示數(shù)表示A和B之間的滑動摩擦力的大小，你認為方案________更合理。②甲方案中，若A和B的重力分別為10.0N和20.0N。當A被拉動時，彈簧測力計a的示數(shù)為4.0N，b的示數(shù)為10.0N，則A、B間的動摩擦因數(shù)為________。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示輕彈簧一端固定在水平面上的豎直擋板上,處于原長時另一端位于水平面上B點處,B點左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙。水平面的右側(cè)C點處有一足夠長的斜面與水平面平滑連接,斜面傾角為37°,斜面上有一半徑為R=1m的光滑半圓軌道與斜面切于D點,半圓軌道的最高點為E,G為半圓軌道的另一端點,LBC=2.5m,A、B、C、D、E、G均在同一豎直面內(nèi)。使質(zhì)量為m=0.5kg的小物塊P擠壓彈簧右端至A點,然后由靜止釋放P,P到達B點時立即受到斜向右上方,與水平方向的夾角為37°,大小為F=5N的恒力,一直保持F對物塊P的作用,結(jié)果P通過半圓軌道的最高點E時的速度為vE=10m/s。已知P(1)P運動到E點時對軌道的壓力大小;(2)彈簧的最大彈性勢能;(3)若其它條件不變,增大B、C間的距離使P過G點后恰好能垂直落在斜面上,求P在斜面上的落點距D點的距離。14．（16分）如圖所示，兩個半徑均為R的四分之圓弧構(gòu)成的光滑細管道ABC豎直放置，且固定在光滑水平面上，圓心連線O1O2水平，輕彈簧左端固定在豎直板上，右端與質(zhì)量為m的小球接觸（不栓接，小球的直徑略小于管的內(nèi)徑），寬和高與為R的盒子固定于水平面上，盒子左側(cè)DG到管道右端C的水平距離為R，開始時彈簧處于鎖定狀態(tài)，具有的彈性勢能為6mgR，其中g(shù)為重力加速度，解除鎖定、小球離開彈簧進入管道、最后從C點拋出。（軌道ABC與木盒截面EFGD在同一豎直面內(nèi)）(1)求小球經(jīng)C點時的動能；(2)求小球經(jīng)C點時對軌道的壓力；(3)小球從C點拋出后能直接擊中盒子底部時，討論彈簧鎖定時彈性勢能滿足什么條件?15．（12分）如圖所示，傾角為30°的光滑斜面固定在水平地面上，質(zhì)量均為m的物塊A和物塊B并排在斜面上，斜面底端固定著與斜面垂直的擋板P，輕彈簧一端固定在擋板上，另一端與物塊A連接，A、B處于靜止狀態(tài)，若A、B粘連在一起，用一沿斜面向上的力FT緩慢拉物塊B，當拉力FT=時，A的位移為L；若A、B不粘連，用一沿斜面向上的恒力F作用在B上，當物塊A的位移為L時，A、B恰好分離，重力加速度為g，不計空氣阻力．求：（1）彈簧的勁度系數(shù)和恒力F的大?。唬?）請推導FT與物塊A的位移l之間的函數(shù)關系并畫出FT—l圖象，計算A緩慢移動L的過程中FT做功的大小；（3）當A、B不粘連時，恒力，作用在物塊B上，A、B剛分離時速度的大小.

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

通過白紙上的球的印跡，來確定球發(fā)生的形變的大小，從而可以把不容易測量的一次沖擊力用球形變量的大小來表示出來，在通過臺秤來測量相同的形變時受到的力的大小，這是用來等效替代的方法A．質(zhì)點是一種理想化的模型，是采用的理想化的方法，故A錯誤；B．合力和分力是等效的，它們是等效替代的關系，故B正確；C．瞬時速度是把很短的短時間內(nèi)的物體的平均速度近似的認為是瞬時速度，是采用的極限的方法，故C錯誤；D．研究加速度與合力、質(zhì)量的關系的時候，是控制其中的一個量不變，從而得到其他兩個物理量的關系，是采用的控制變量的方法，故D錯誤。2、B【解析】

由單擺的周期公式可知，單擺擺長不變，則周期不變；擺球經(jīng)過平衡位置的速度減為原來的2/3，由于振動過程中機械能守恒，故：mgh=mv2，據(jù)此式可知，速度變小，高度減小，所以偏離平衡位置的最大距離變小，即振幅減小；故選B．【點睛】單擺的擺長和重力加速度的大小決定單擺的周期的大小，單擺的能量決定單擺的振幅的大?。?、C【解析】

A、由圖可知，兩物體的速度均沿正方向，故方向相同，故A錯誤；B、圖線與坐標軸圍成的面積表示位移.t=4s時，由圖象可知，A圖象與坐標軸圍城的面積比B與坐標軸圍成的面積要小，則A的位移小于B的位移，兩者又是從同一地點出發(fā)的，故不可能相遇，故B錯誤；C、D、在t=4s之前B物體的速度比A物體的速度大，B在A的前方，所以兩物體相距越來越遠，t=4s之后A物體的速度大于B物體的速度，兩物體相距越來越近，故t=4s兩物體距離最遠；故C正確，D錯誤.故選C.【點睛】本題關鍵是根據(jù)速度時間圖象得到兩個物體的運動規(guī)律，然后根據(jù)速度時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移大小，結(jié)合初始條件進行分析處理．4、A【解析】

由x=0點處質(zhì)點的振動圖象可知該質(zhì)點的運動情況，得出時刻的運動性質(zhì)即可得出符合題意的選項．【詳解】從振動圖上可以看出x=0處的質(zhì)點在t=時刻處于平衡位置，且正在向下振動，波沿x軸正向傳播，根據(jù)走坡法，四個選項中只有A圖符合要求，故A項正確．【點睛】本題要求學生能正確的分析振動圖象和波動圖象；難點在于能否由波動圖象中得出物體的運動方向．5、A【解析】

通過整體法求出加速度，再利用隔離法求出彈簧的彈力，從而求出彈簧的伸長量．對右圖，運用整體法，由牛頓第二定律得整體的加速度為：；對b物體有：T1=m2a1；得；對中間圖：運用整體法，由牛頓第二定律得，整體的加速度為：；對b物體有：T2-m2g=m2a2得：；對左圖，整體的加速度：，對物體b：，解得；則T1=T2=T3，根據(jù)胡克定律可知，x1=x2=x3，故A正確，BCD錯誤．故選A．【點睛】本題考查了牛頓第二定律和胡克定律的基本運用，掌握整體法和隔離法的靈活運用．

解答此題注意應用整體與隔離法，一般在用隔離法時優(yōu)先從受力最少的物體開始分析，如果不能得出答案再分析其他物體．6、D【解析】

小球到達斜面的位移最小時，位移垂直斜面平拋的豎直高度飛行時間t＝水平位移初速度v0＝A.小球平拋的初速度v0＝，與分析不符，故A錯誤。B.小球平拋的初速度v0＝sinθ，與分析不符，故B錯誤。C.飛行時間t＝，與分析不符，故C錯誤。D.飛行時間t＝，與分析相符，故D正確。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】

A.同步衛(wèi)星的軌道半徑約為36000km，由題知“悟空”衛(wèi)星的軌道半徑小于同步衛(wèi)星的軌道半徑。由萬有引力提供向心力，得：v=GMB.由萬有引力提供向心力，得：ω=GMC.由萬有引力提供向心力，得：a=GMD、由萬有引力提供向心力，得：T=4故選：AD8、CD【解析】

A．探測衛(wèi)星繞火星飛行，需要脫離地球的束縛，第二宇宙速度是衛(wèi)星脫離地球束縛的最小發(fā)射速度，故探測衛(wèi)星的發(fā)射速度大于地球的第二宇宙速度，故A錯誤；B．火星的第一宇宙速度是繞火衛(wèi)星中的最大運行速度，故探測衛(wèi)星在Ⅱ軌道經(jīng)過P點的速度小于火星的第一宇宙速度，故B錯誤；C．探測衛(wèi)星從I軌道經(jīng)過P點進入II軌道時，做近心運動，需要減速，故C正確；D．根據(jù)題干信息，由開普勒第三定律可以求出衛(wèi)星繞火星表面運行的周期，已知火星的半徑R，根據(jù)萬有引力提供向心力，可以求出火星的質(zhì)量，故D正確。故選：CD。9、BD【解析】

A.帶電液滴受到重力和電場力兩個力作用，由題意，帶電液滴沿直線bd運動，合外力方向必定沿bd方向，則知電場力方向必定水平向右，故液滴帶負電荷，故A錯誤；B.由于重力和電場力都是恒力，液滴的合力恒定，則液滴從靜止開始做勻加速直線運動，故B正確；C.合外力的方向與運動的方向相同，故合外力對液滴做正功，故C錯誤；D.電場力對液滴做正功，故液滴的電勢能減少，故D正確。10、BC【解析】

A．對物體B受力分析，在剛放到傳送帶時，物體受到重力，支持力和沿斜面向下的摩擦力，向下做勻加速運動，加速度大小為當達到傳送帶速度后，由于B繼續(xù)向下勻加速運動，加速度大小為則B向下并不是勻加速直線運動，故A錯誤；B．對A分析可知，當A達到傳送帶速度時，由于物體A隨傳送帶一起勻速運動，由于B繼續(xù)向下運動，故物塊B最終一定追上物塊A，故B正確；C．物體剛放到傳送帶時，AB的加速度分別為同理可得A、B達到傳送帶速度所需時間為故經(jīng)歷2.4s時A、B具有相同的速度，故C正確；D．當AB達到共同速度時，AB間的距離逐漸增大，達到共同速度后，B的速度繼續(xù)增大，AB間的距離減小，故在t=0.24s前，A、B兩物塊之間的距離先增大后減小，故D錯誤。故選BC。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、;B;C;【解析】試題分析：（1）F是通過作圖的方法得到合力的理論值，而F′是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長到O點，使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同，測量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′，由于誤差的存在F和F′方向并不在重合；（2）合力與分力是等效替代的關系，所以本實驗采用的等效替代法．故選B．（3）兩分力的夾角大小要適當，選項A錯誤；使兩分力的大小要適當，不一定相差太大，選項B錯誤；盡可能使兩分力與紙面平行，以減小實驗的誤差，選項C正確；橡皮條沒必要太長，選項D錯誤；故選C．考點：驗證平行四邊形定則【名師點睛】本實驗考查驗證平行四邊形定則的實驗，采用的是“等效替代”的方法，即一個合力與幾個分力共同作用的效果相同，可以互相替代，明確“理論值”和“實驗值”的區(qū)別．12、（1）300；(2)甲；(3)0.2；【解析】

（1）由圖讀出，彈簧的彈力F=0時，彈簧的長度為L0=20cm，即彈簧的原長為20cm，由圖讀出彈力為F0=60N，彈簧的長度為L=40cm，彈簧壓縮的長度x0=L-L0=40-20=20cm=0.2m；由胡克定律得彈簧的勁度系數(shù)為k=Fx0=600.2=300N/m；

（2）①乙方案中，在拉著物體A運動的過程中，拉A的彈簧測力計必須要求其做勻速直線運動，比較困難，讀數(shù)不是很準；甲方案中，彈簧測力計a是不動的，指針穩(wěn)定，便于讀數(shù)，故甲方案更合理；

②由于彈簧測力計a【點睛】胡克定律公式F=kx中，x是彈簧伸長或壓縮的長度，不是彈簧的長度。第（2）關鍵明確實驗原理，根據(jù)平衡條件和滑動摩擦定律列式求解.四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）3N(2)1J(3)1m【解析】

(1)P在半圓軌道的最高點E，設軌道對P的壓力為，由牛頓運動定律得：mg-Fsin解得：N=3N由牛頓第三定律得，P運動到E點時對軌道的壓力FN=3N(2)P從D點到E點