2024年學(xué)校圖書室工作計劃樣本（三篇）

第2頁共2頁2024年學(xué)校圖書室工作計劃樣本一、指導(dǎo)思想本工作將以“為師生服務(wù)”為核心理念，全面樹立圖書閱覽室服務(wù)于師生的意識。通過充分發(fā)掘和利用現(xiàn)有的圖書資源及設(shè)施，組織多樣化的閱讀活動，旨在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，進而開創(chuàng)校園閱讀的新局面。二、工作要點1.引導(dǎo)閱讀，強化道德教育推廣文化、科技及思想品德類書籍的閱讀，以深化學(xué)生的愛國主義情感。引導(dǎo)學(xué)生閱讀革命先輩的傳記及故事集，以培育他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的崇敬之情。2.融合讀書與實踐活動，培養(yǎng)理智情感實施“小館員”制度，讓學(xué)生參與圖書館管理，通過實踐活動增強他們的情感體驗，并轉(zhuǎn)化為積極的學(xué)習(xí)動力。通過參與管理，讓學(xué)生了解圖書館運作流程，進一步激發(fā)他們到圖書館閱讀的熱情。3.加強宣傳，提升圖書流通效率及時公布學(xué)校新購圖書信息，確保師生能夠迅速借閱到最符合需求的圖書，充分發(fā)揮圖書資源的價值。4.深化學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量圖書管理員需持續(xù)學(xué)習(xí)，廣泛閱讀，不斷提升自我素養(yǎng)。樹立信息觀念，提高觀察力和分析能力，對圖書進行科學(xué)分類和管理，提高圖書利用率。以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為橋梁，連接書籍與讀者，營造濃厚的校園閱讀氛圍。在當(dāng)前大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的背景下，圖書館作為重要教育陣地，其育人功能日益凸顯。為此，我將攜手全體師生，扎實推進各項工作，共同發(fā)揮圖書館的最大效用。2024年學(xué)校圖書室工作計劃樣本（二）圖書采購與電子資源的管理任務(wù)：四、強化圖書館自動化、網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化的運營與建設(shè)：1、深化對自動化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化圖書館建設(shè)的技術(shù)、標準和法規(guī)研究，確保圖書館建設(shè)的可持續(xù)性和共享性。2、構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，以滿足圖書館自動化、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)的需求。加強與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心等相關(guān)部門的協(xié)作，確保圖書館在良好的運行環(huán)境中發(fā)揮其應(yīng)有的效益。3、完成電子閱覽室機房的裝修及存儲設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行及驗收工作。4、積極推進文獻數(shù)據(jù)庫的存儲，與相關(guān)人員密切溝通，力爭在上半年完成數(shù)據(jù)存儲，下學(xué)期投入實際使用。五、提升讀者服務(wù)品質(zhì)：1、不斷更新服務(wù)理念和服務(wù)方式，強化工作人員從傳統(tǒng)保管服務(wù)向人性化、自動化、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)的轉(zhuǎn)變。2、服務(wù)工作的重點在于廣泛利用文獻資源和提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種措施，為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。(1)通過外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報導(dǎo)服務(wù)等多種方式，滿足讀者對文獻的多層次需求。(2)提供電子信息服務(wù)。一是利用計算機和現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提供網(wǎng)上閱覽、檢索、咨詢和查新服務(wù)；二是充分發(fā)揮圖書館網(wǎng)頁功能，通過推薦優(yōu)秀圖書、電子出版物及網(wǎng)絡(luò)信息，以及通過“讀者意見箱”及時解決讀者遇到的問題；三是充分利用ILAS系統(tǒng)，開展網(wǎng)上預(yù)約、催還和續(xù)借服務(wù)。(3)開展文獻信息調(diào)研服務(wù)。一是定期對館藏文獻信息資源進行調(diào)查、統(tǒng)計、分析和綜合，提出新的工作思路和改進措施；二是了解預(yù)購文獻資源的市場情況，研究文獻信息的發(fā)展趨勢，有計劃地組織各種形式的采購。(4)開展“利用圖書館知識”教育活動。一是完成“體育文獻檢索”課程的教學(xué)任務(wù)；二是利用圖書館宣傳欄，及時發(fā)布文獻信息、圖書布局和館藏揭示，幫助讀者學(xué)會有效利用圖書館資源；三是舉辦“新書展覽”活動，新書驗收后選擇部分專業(yè)圖書和其他優(yōu)秀圖書展出，提高圖書的流通速度和使用率。3、延長“書刊閱覽室”和“____樓專業(yè)文獻借閱室”的開放時間，確保每周開放時間達到72、____小時，網(wǎng)絡(luò)資源全天候24小時開放服務(wù)。4、舉辦“讀者評館”活動，以促進圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的持續(xù)提升。通過問卷調(diào)查、讀者座談會和設(shè)立意見箱等方式收集讀者對圖書館工作的反饋，制定并實施改進措施。六、加強規(guī)范管理：1、繼續(xù)嚴格執(zhí)行學(xué)院及館內(nèi)的考勤制度和請假規(guī)定，每月如實上報并通報給全體員工。2、各業(yè)務(wù)崗位實行標準化、規(guī)范化和科學(xué)化管理。圖書和期刊的擺放、圖書數(shù)據(jù)錄入、圖書貼標及期刊裝訂等工作需按照規(guī)定進行，保證工作質(zhì)量。3、保持各借閱室環(huán)境整潔，物品擺放有序，為讀者創(chuàng)造舒適、清新、優(yōu)美的閱覽環(huán)境。每位館員應(yīng)以專業(yè)的工作態(tài)度和良好的精神風(fēng)貌服務(wù)每一位讀者。4、完善電子閱覽室及自動化圖書借還等相關(guān)的規(guī)章制度。5、強化日常服務(wù)和各項工作的管理。館內(nèi)將繼續(xù)進行每半個月的工作和衛(wèi)生檢查與評估，每____月進行一次總結(jié)，評估結(jié)果作為評選優(yōu)秀員工的依據(jù)。6、召開專題會議，研究圖書館的長期發(fā)展規(guī)劃。遵循學(xué)院提出的“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的八字方針，明確目標，設(shè)定任務(wù)，確保規(guī)劃的實施和細化。7、繼續(xù)做好評估所需的各項文字材料準備工作。面對____年的工作挑戰(zhàn)，圖書館領(lǐng)導(dǎo)團隊將精心組織，明確任務(wù)，強化管理，激發(fā)團隊潛力，確保各項工作的落實。帶領(lǐng)全體人員堅定信念，團結(jié)協(xié)作，以大局為重，用我們的勤奮、智慧和堅韌不拔的精神，細致入微地推進各項工作，共同努力完成____年的各項任務(wù)。2024年學(xué)校圖書室工作計劃樣本（三）新學(xué)期伊始，為高效履行職責(zé)，圖書管理員應(yīng)著力提升專業(yè)知識與管理效能，以深化對教育教學(xué)工作的支持。我們將聚焦于圖書室的“建設(shè)、配置、管理、運用”四大環(huán)節(jié)，強化其管理與建設(shè)，旨在充分發(fā)揮圖書室在教育教學(xué)中的獨特育人功能，為培育具備創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才貢獻力量，進一步促進素質(zhì)教育的發(fā)展。一、指導(dǎo)思想我們以____和____為引領(lǐng)，嚴格遵循《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》，深刻把握新時期基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)與教育技術(shù)裝備工作的新趨勢與新要求。我校圖書室積極響應(yīng)區(qū)教技室號召，逐步向現(xiàn)代化管理模式轉(zhuǎn)型，旨在更高效地服務(wù)于素質(zhì)教育，同時，以課程標準理念為指南，營造優(yōu)質(zhì)閱讀氛圍，提升圖書室、閱覽室及圖書資料的使用效率，豐富學(xué)生閱讀體驗，激發(fā)其閱讀興趣。二、基本任務(wù)我們緊密圍繞____及國家教育方針，廣泛收集各類文獻信息，為師生提供豐富多樣的書刊資料與信息支持。通過書刊資料，我們致力于加強學(xué)生的政治思想品德與文化科學(xué)知識教育，引導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀，并舉辦文獻檢索與利用知識的教育活動，以培養(yǎng)學(xué)生的信息收集、整理能力及終身學(xué)習(xí)能力，促進其全面發(fā)展。三、具體工作安排1.積極參與上級組織的專業(yè)培訓(xùn)，持續(xù)提升個人業(yè)務(wù)素養(yǎng)。2.開學(xué)初期，周密準備圖書室與學(xué)生閱覽室的開放事宜，制定詳盡的班級借還書與閱覽輪流安排表，并及時通知各班級，確保自開學(xué)第一周起學(xué)生即可正常借閱圖書。同時，保持圖書室全天候開放。3.迅速整理寒假期間積累的報刊雜志，確保及時發(fā)放至學(xué)生手中。4.推進圖書工作的現(xiàn)代化管理進程，并在學(xué)生群體中培養(yǎng)新一批圖書管理員。5.閱覽室每日開放，確保學(xué)生訂閱的報刊雜志能夠準確無誤地送達學(xué)生手中。6.學(xué)生圖書室亦每日開放，中午時段為各班級輪流借閱時間，每班每周輪借一次；其余下課時間則供學(xué)生自由借閱。同時，認真完成新書的分類、編碼、錄入以及庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。7.確保每位學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于12本。8.鼓勵學(xué)生每周至少進入閱覽室一次。9.教師圖書室全天候開放，為方便教師查閱資料，工具書僅供閱覽室內(nèi)借閱，并需當(dāng)天歸還。10.每位教師每周至少進入閱覽室閱覽一課時，并需做好相關(guān)記錄。11.組織學(xué)生開展主題讀書活