云南省2025屆高三上物理期中調(diào)研試題含解析

云南省2025屆高三上物理期中調(diào)研試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、細繩拴一個質(zhì)量為m的小球，小球用固定在墻上的水平輕質(zhì)彈簧支撐，小球與彈簧不粘連，平衡時細繩與豎直方向的夾角為，如圖所示。（，）以下說法正確的是（）A．小球靜止時彈簧的彈力大小為0.8mgB．小球靜止時細繩的拉力大小為0.6mgC．細線燒斷瞬間小球的加速度立即為gD．細線燒斷瞬間小球的加速度立即為g2、小華以一定速度去同學(xué)家送一本書，停留一會兒后，又以相同速率沿原路返回家里，則圖中可以表示他的運動情況的圖線是（）A．B．C．D．3、如圖所示，一半徑為R，粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置，直徑水平．質(zhì)量為m的物塊（可視為質(zhì)點）自P點上方處由靜止開始下落，恰好從P點進入軌道．已知物塊第一次飛離Q點后上升的最大高度為R，N點為軌道最低點．用W表示物塊第一次從P點運動到N點的過程中克服摩擦力所做的功（不計空氣阻力）．則A．，物塊第一次回落后恰能返回到P點B．，物塊第一次回落后恰能返回到P點C．，物塊第一次回落，經(jīng)P點后，將繼續(xù)上升一段距離D．，物塊第一次回落，經(jīng)P點后，將繼續(xù)上升一段距離4、塔式起重機模型如圖，小車P沿吊臂向末端M水平勻速運動，同時將物體Q從地面豎直向上勻加速吊起，下列選項中能大致反映Q運動軌跡的是()A． B．C． D．5、一凡是學(xué)校里有名的大力王，在他參加的某次校運會的鉛球比賽中，他投出了13.4米的好成績，關(guān)于這個成績，幾個同學(xué)結(jié)合物理的學(xué)習(xí)，有了一些爭論，你認為下列的說法中正確的是（）A．丁丁認為這是鉛球的位移B．當(dāng)當(dāng)認為這是鉛球所經(jīng)過的路程C．順順認為它既不是鉛球的路程也不是鉛球的位移D．利利說它既可以是鉛球的路程，也可以是鉛球的位移6、如圖所示，水平屋頂高，圍墻高，圍墻到房子的水平距離，圍墻外馬路寬，為使小球從屋頂水平飛出落在圍墻外的馬路上，小球離開屋頂時的速度的大小的值不可能為（?。ǎ〢． B． C． D．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、兩個小球A、B在光滑的水平面上相向運動，它們的質(zhì)量分別為4kg和2kgA的速度為v1=3m/s，B的速度v2=-3m/s，則它們發(fā)生正碰后，其速度可能分別是（）A．均為+1m/s B．+4m/s和-5m/sC．-1m/s和+5m/s D．+2m/s和-1m/s8、如圖所示，水平傳送帶的長度AC=L，以速度v保持勻速運動，把質(zhì)量為m的貨物無初速地放到A點，當(dāng)貨物運動到C點時速度恰為v．貨物與皮帶間的動摩擦因數(shù)為μ，B點為AC的中點，則貨物從A點到C點的過程中（）

A．貨物運動到B點時的速度為 B．貨物從A運動到C點時的時間C．貨物的動能增加了μmgL D．摩擦力對貨物做功的平均功率為9、如圖所示，套在豎直細桿上的輕環(huán)A由跨過定滑輪的不可伸長的輕繩與重物B相連施加外力讓A沿桿以速度v勻速上升，從圖中M位置上升至與定滑輪的連線處于水平N位置，已知AO與豎直桿成θ角，則（）A．剛開始時B的速度為B．A勻速上升時，重物B也勻速下降C．重物B下降過程，繩對B的拉力大于B的重力D．A運動到位置N時，B的速度最大10、甲、乙兩輛汽車沿同一平直路面行駛，其v-t圖像如圖。t=0時，乙車在甲車前方s0處。下列說法正確的是A．若s0=50m，則兩車相遇2次B．若s0=150m，則兩車相遇1次C．若s0=250m，則兩車相遇1次D．若s0=400m，則兩車相遇1次三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學(xué)利用右圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。(1)請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處錯誤：____________、______________。(2)若所用交流電的頻率為f，該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如下圖所示的紙帶，把第一個點記做O，另選連續(xù)的3個點A、B、C作為測量的點，A、B、C各點到O點的距離分別為s1、s2、s3，重物質(zhì)量為m，重力加速度為g。根據(jù)以上數(shù)據(jù)知，從O點到B點，重物的重力勢能的減少量等于________，動能的增加量等于_______。(用所給的符號表示)12．（12分）某同學(xué)利用下述裝置驗證機械能守恒，一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一小球接觸而不固連；彈簧處于原長時，小球恰好在桌面邊緣，如圖所示．向左推小球，使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放，小球離開桌面后落到水平地面．（1）已知重力加速度大小為，為求得小球離開桌面時動能，至少需要測量下列物理量中的___________(填正確答案標(biāo)號)．A．小球的質(zhì)量B．小球拋出點到落地點的水平距離C．桌面到地面的高度D．彈簧的壓縮量（2）用（1）中所選取的測量量和已知量表示，得___________．（3）已知彈簧的彈性勢能與彈簧形變量的二次方成正比，若彈簧和小球構(gòu)成的系統(tǒng)機械能守恒，則小球拋出點到落地點的水平距離與彈簧的壓縮量應(yīng)滿足的關(guān)系為________(填正確答案標(biāo)號)．A．B．C．D．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示,C是放在光滑的水平面上的一塊木板,木板的質(zhì)量為3m,在木板的上面有兩塊質(zhì)量均為m的小木塊A和B,它們與木板間的動摩擦因數(shù)均為μ，最初木板靜止,A、B兩木塊同時以方向水平向右的初速度v0和2v0在木板上滑動,木板足夠長,A、B始終未滑離木板,重力加速度為g，求:(1)木塊B從剛開始運動到與木板C速度剛好相等的過程中,木塊B所發(fā)生的位移；(2)木塊A在整個過程中的最小速度；(3)整個過程中,A、B兩木塊相對于木板滑動的總路程是多少?14．（16分）如圖所示，質(zhì)量為m1＝5kg的滑塊，置于一粗糙的斜面上，用一平行于斜面的大小為30N的力F推滑塊，滑塊沿斜面向上勻速運動，斜面體質(zhì)量m2＝10kg，且始終靜止，g取10m/s2，求：(1)斜面對滑塊的摩擦力；(2)地面對斜面體的摩擦力和支持力。15．（12分）如圖所示，甲、乙兩船的總質(zhì)量（包括船、人和貨物）分別為11m、12m，兩船沿同一直線、同一方向運動，速度分別為2v1、v1．為避免兩船相撞，乙船上的人將一質(zhì)量為m的貨物沿水平方向拋向甲船，甲船上的人將貨物接住，求拋出貨物的最小速度．（不計水的阻力）

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

AB．小球靜止時，分析受力情況如圖，由平衡條件得：彈簧的彈力大小為：細繩的拉力大小為：故AB錯誤；CD．細繩燒斷瞬間彈簧的彈力不變，則小球所受的合力與燒斷前細繩拉力的大小相等、方向相反，則此瞬間小球的加速度大小為：故C錯誤，D正確。故選D。2、B【解析】試題分析：圖象中第三段圖線表示時光倒流，不符合題意，故A錯誤；該圖表示先沿正方向做勻速直線運動，接著靜止一段時間，然后再沿負方向做勻速直線運動返回，符合題意，故B正確；該圖表示物體先做勻加速直線運動，接著做勻速直線運動，后做勻減速直線運動，與題不符，故C錯誤；表示物體先沿正方向做勻速直線運動，接著靜止一段時間，后做沿原方向做勻速直線運動．與題不符，故D錯誤．考點：考查了位移時間圖像【名師點睛】本題要理解勻速直線運動速度-時間圖象與位移-時間圖象的物理意義，知道s-t圖象中圖線的斜率表示速度，注意區(qū)別s-t圖象及v-t圖象的區(qū)別．3、D【解析】

質(zhì)點從靜止下落到飛離Q點后上升的最大高度的過程應(yīng)用動能定理：，可得摩擦力做的功為：由于質(zhì)點從Q返回到N點的過程與從P運動到N的過程相比，經(jīng)過同一高度點的速度小，向心力小，則軌道對質(zhì)點的支持力小，摩擦力也小，所以有：WfPN＞W(wǎng)fQN．物塊第一次從P點運動到N點的過程中克服摩擦力所做的功，由上可知質(zhì)點從Q返回到P點的過程中摩擦力做功小于，從右側(cè)最高點返回到P點根據(jù)動能定理：，可知v＞0，所以質(zhì)點到達P后，繼續(xù)上升一段距離．A．，物塊第一次回落后恰能返回到P點．故A不符合題意．B．，物塊第一次回落后恰能返回到P點．故B不符合題意．C．，物塊第一次回落，經(jīng)P點后，將繼續(xù)上升一段距離．故C不符合題意．D．，物塊第一次回落，經(jīng)P點后，將繼續(xù)上升一段距離．故D符合題意．4、B【解析】

物體相對于地面一邊勻速向右運動，一邊勻加速向上運動，故物體的加速度豎直向上，根據(jù)牛頓第二定律可知，物體所受外力豎直向上，根據(jù)物體所受合力與軌跡偏轉(zhuǎn)關(guān)系，則可判斷，B正確．5、C【解析】

AB．鉛球運動的軌跡是拋物線。鉛球比賽的成績是13.4m，是拋出點的豎直投影點到落地點的距離，該距離要小于位移；故該成績不是鉛球的位移。故AB錯誤。

CD．鉛球在靠慣性前進的同時，還由于重力的作用而向下落，因此，經(jīng)過的路程是一條曲線，大于13.4m。該距離也不是鉛球的路程，故C正確，D錯誤。6、D【解析】

小球落到圍墻上的速度為v1，則下落時間，根據(jù)速度時間關(guān)系可得；小球落在馬路外邊緣經(jīng)過的時間為t2，則，根據(jù)速度時間關(guān)系可得速度，所以滿足條件的速度5m/s≤v≤13m/s，故小球離開屋頂時的速度v0的大小的值不可能為2m/s，故選D.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】

發(fā)生正碰，則根據(jù)動量守恒得：mAvA項：它們發(fā)生正碰后，均為+1m/s，即以共同速度運動，符合以上等式，故A正確；B項：速度如果是4m/s和-5m/s，那么A、B動能都增加，故B錯誤；C項：發(fā)生正碰后，A、B反向，符合以上等式，故C正確；D項：發(fā)生正碰后，A、B速度方向不變即還是相向運動，這不符合實際情況，故D錯誤。8、CD【解析】貨物從A到C過程中在滑動摩擦力作用下做勻加速直線運動，加速度為，，A到B過程中，，貨物運動到B點時的速度為，故A錯誤；由，貨物從A運動到C點時的時間，故B錯誤；由動能定理得：；貨物的動能增加了，故C正確；摩擦力對貨物做功的平均功率為，故D正確；故選CD．9、AC【解析】

AD.對于A，它的速度如圖中標(biāo)出的v，這個速度看成是A的合速度，其分速度分別是va

，vb其中va就是B的速度vB（同一根繩子，大小相同），剛開始時B的速度為vB＝vcosθ；當(dāng)A環(huán)上升至與定滑輪的連線處于水平位置時，va＝0，所以B的速度vB＝0，故A正確，D錯誤；BC.因A勻速上升時，由公式vB＝vcosθ，當(dāng)A上升時，夾角θ增大，因此B做減速運動，由牛頓第二定律，可知，繩對B的拉力大于B的重力，故B錯誤，C正確。10、AC【解析】

因為圖像面積代表位移，所以從初始時刻到速度相等，0-20s甲車比乙車多行駛，之后乙車速度大于甲車Δx=20×20-A.若s0=50m<150m，則兩車追上乙車后，由于乙車最終速度大于甲車，所以會相遇2次，故A符合題意。B.若s0=150m，則兩車相遇后，甲車超過乙車，但由于乙車最終速度大于甲車，所以會相遇2次，故B不符合題意。C.若s0=250m，則兩車速度相等剛好相遇，之后由于乙的速度大，不會再次相遇，只相遇1次，故C符合題意。D.若s0=400m>250m，兩車不會相遇，故D不符合題意。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、打點計時器應(yīng)該接交流電源開始時重物應(yīng)該靠近打點計時器【解析】（1）本實驗使用的是打點計時器，根據(jù)打點計時器的工作原理，必須使用交流電源，而該同學(xué)采用的是直流電源；紙帶總長約1米左右，且盡可能在紙帶上多打一些點，所以應(yīng)讓重物緊靠打點計時器，而該同學(xué)將重物放的位置離打點計時器太遠，故該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng)?shù)牡胤绞牵孩俅螯c計時器接了直流電，打點計時器應(yīng)該接交流電源；②重物離打點計時器太遠，開始時重物應(yīng)該靠近打點計時器；（2）從O點到B點，重物的重力勢能的減少量等于；動能的增加量等于12、ABCA【解析】試題分析：本題的關(guān)鍵是通過測量小球的動能來間接測量彈簧的彈性勢能，然后根據(jù)平拋規(guī)律以及動能表達式即可求出動能的表達式；根據(jù)彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能，列式分析．（1、2）由平拋規(guī)律可知，由水平距離和下落高度即可求出平拋時的初速度，進而可求出物體動能，平拋規(guī)律應(yīng)有，，又，聯(lián)立可得．故還需要測量小球的質(zhì)量m、小球拋出點到落地點的水平距離s，桌面到地面的高度h，故選ABC（3）設(shè)彈性勢能與形變量的關(guān)系為（k為常量），如果小球和彈簧構(gòu)成的機械能守恒，則滿足，即，所以即，A正確．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1），（2），（3）【解析】

試題分析：（1）木塊A先做勻減速直線運動，后做勻加速直線運動；木塊B一直做勻減速直線運動；木板C做兩段加速度不同的勻加速直線運動，直到A、B、C三者的速度相等為止，設(shè)為v1．對A、B、C三者組成的系統(tǒng)，由動量守恒定律得：mv2+2mv2=（m+m+3m）v1解得：v1=2．6v2對木塊B運用動能定理，有：解得：（2）設(shè)木塊A在整個過程