江西省吉安市2023-2024學(xué)年高一年級(jí)上冊(cè)1月期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試題（解析版）

吉安市高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

物理試題

（測(cè)試時(shí)間：75分鐘卷面總分：100分）

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí)，選出每小題R答案》后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的R答案》標(biāo)號(hào)涂

黑。如需改動(dòng)、用橡皮擦干凈后，再選涂其他R答案』標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將工答案》

寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。

3.考試結(jié)束后，將答題卡交回。

一、選擇題（本題共10小題，共46分。第卜7小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題

目要求，每小題4分：第R?1。小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要

求，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分）

1.學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探究、積累和總結(jié)的過(guò)程，科學(xué)研究也是如此。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們也總

結(jié)出一些科學(xué)研究方法，下面關(guān)于這些研究方法表述正確的是（）

A.質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型，它把物體看作一個(gè)有質(zhì)量卻沒有體積的點(diǎn)，能否把物體看作質(zhì)

點(diǎn)取決于物體的形狀和大小，一般體積大的物體都不能看作質(zhì)點(diǎn)

Ar

B.萬(wàn)二一是平均速度公式，當(dāng)人取得很短時(shí)，其值可以用來(lái)作為該時(shí)刻的瞬時(shí)速度，這

在物理學(xué)上應(yīng)用了等效替代方法

Av

C.—這里用兩個(gè)物理量（小，和Ar）之比定義了一個(gè)新的物理量（。），這在物理學(xué)上

Ar

叫比值定義法，這個(gè)式子說(shuō)明加速度。與速度變化量小，成正比

D.圖像可以描述質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，口-，圖像反映速度隨時(shí)間的變化規(guī)律，圖像的斜率反映加速

度的大小和方向

R答案XD

K解析HA.物體能否看成質(zhì)點(diǎn)是由問(wèn)題的性質(zhì)決定的，當(dāng)物體的大小和形狀對(duì)所研究的

問(wèn)題沒有影響或影響很小時(shí)才能將它看成質(zhì)點(diǎn)，是一種理想模型法，A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.訶=包是平均速度公式，當(dāng)&取得很短時(shí)，其值可以用來(lái)作為該時(shí)刻的瞬時(shí)速度，這

Ar

在物理學(xué)上應(yīng)用了極限方法，B項(xiàng)錯(cuò)誤;

Av

C.a物理學(xué)上叫比值定義法，加速度4與速度變化量△口方向相同，大小上無(wú)直接

Ar

對(duì)應(yīng)關(guān)系，c項(xiàng)錯(cuò)誤：

D.圖像可以描述質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，丫-/圖像反映速度隨時(shí)間的變化規(guī)律，圖像的斜率反映加速

度的大小和方向，D項(xiàng)正確。

故選D。

2.如圖所示，北京時(shí)間2023年10月26日19時(shí)34分，神舟十七號(hào)航天員乘組與神舟十六

號(hào)航天員乘組勝利會(huì)師。此后六名航天員共同在空間站工作生活4天，完成各項(xiàng)既定工作。

下列說(shuō)法正確的是（）

A.題中“4天”是時(shí)刻

B.題中“10月26日19時(shí)34分”是時(shí)間間隔

C.研究空間站繞地球運(yùn)動(dòng)一圈的時(shí)間，空間站可看成質(zhì)點(diǎn)

D.航天員合影時(shí)，以空間站為參考系，航天員是運(yùn)動(dòng)的

R答案HC

K解析DAB.題中“4天”是時(shí)間間隔，“10月26日19時(shí)34分”是時(shí)刻，故AB項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.研究空間站繞地球運(yùn)動(dòng)一圈的時(shí)間，空間站的大小可忽略，空間站可看成質(zhì)點(diǎn)，C項(xiàng)正

確；

D.航天員合影時(shí)，以空間站為參照物，航天員是靜止的，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C。

3.第19屆杭州亞運(yùn)會(huì)吉祥物“琮琮”給“蓮蓮”和“宸宸”展示了攀巖項(xiàng)目動(dòng)作，當(dāng)琮琮靜止時(shí)

繩子拉力與重力大小恰好相等，簡(jiǎn)化模型如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）

A.琮琮受到3個(gè)力的作用

B.巖石對(duì)琮琮的彈力是由于琮琮形變產(chǎn)生的

C.巖石對(duì)琮琮作用力方向斜向右上方

D.當(dāng)琮琮向上攀爬時(shí)，巖石對(duì)它的作用力大于它對(duì)巖石的作用力

K答案Hc

(解析XA.琮琮受到重力、繩子拉力、巖石的彈力、向上的摩擦力4個(gè)力的作用，A項(xiàng)

錯(cuò)誤；

B.巖石對(duì)琮琮的彈力是由于巖石形變產(chǎn)生的，B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.巖石對(duì)琮琮有方向水平向右彈力、豎直向上的摩擦力，所以巖石對(duì)琮琮作用力為彈力和

摩擦力的合力，方向斜向右上方，C項(xiàng)正確：

D.當(dāng)琮琮向上攀爬時(shí)，巖石對(duì)它的作用力與它對(duì)巖石的作用力是一對(duì)相互作用力，等大反

向，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C。

4.某同學(xué)操控?zé)o人機(jī)從地面起飛，沿豎直方向做直線運(yùn)動(dòng)。前5s內(nèi)的U-f圖像如圖所示,

下列對(duì)無(wú)人機(jī)在此段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的描述正確的是()

A.無(wú)人機(jī)在1s末到達(dá)最高點(diǎn)，4s勻減速下落

B.無(wú)人機(jī)在5s末落回地面

C.無(wú)人機(jī)在4s末速度最小

D.無(wú)人機(jī)上升的最大高度為6m

K答案XD

K解析】A.無(wú)人機(jī)1-3s向上運(yùn)動(dòng)，35s向下運(yùn)動(dòng)，無(wú)人機(jī)在3s末到達(dá)最高點(diǎn)，1~3s

勻減速上升，34s勻加速下落，故A錯(cuò)誤；

B.口一，圖象與坐標(biāo)軸的面積表示位移，可知無(wú)人機(jī)1-3s的位移大于無(wú)人機(jī)35s的位移,

故無(wú)人機(jī)在5s末還在空中，故B錯(cuò)誤；

C.無(wú)人機(jī)在3s末速度最小，為零，故C錯(cuò)誤；

D.無(wú)人機(jī)上升的最大高度為

4x3=

x=---m=6m

2

故D正確。

故選D。

5.Phyphox是一款將智能手機(jī)與物理實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的應(yīng)用程序，某同學(xué)乘坐小區(qū)電梯時(shí)打開

手機(jī)Phyphox里的加速度傳感器，把手機(jī)平放在手掌上并與電梯保持相對(duì)靜止，獲得加速

度的變化情況，為了方便研究問(wèn)題，其變化情況可簡(jiǎn)化為如圖所示（規(guī)定豎直向上為正方向）,

下列說(shuō)法正確的是（）

a八

，一八,

-二~匕t

A./r4時(shí)間內(nèi)電梯處于超重狀態(tài)

B.4~/時(shí)間內(nèi)電梯處于超重狀態(tài)

C.時(shí)間內(nèi)電梯一定正在上行

D.，2~13時(shí)間內(nèi)電梯一定處于靜上狀態(tài)

R答案UB

（解析UA.%~4時(shí)間內(nèi)電梯的加速度豎直向下，電梯處于失重狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；

BC.4~幾時(shí)間內(nèi)電梯的加速度豎直向上，電梯處于超重狀態(tài)，此時(shí)電梯可能加速上升,

也可能減速下降，故B正確，C錯(cuò)誤；

D.弓時(shí)間內(nèi)電梯的加速度為零，電梯可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可能處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài),

故D錯(cuò)誤。

故選B。

6.如圖甲，某同學(xué)利用光電門計(jì)時(shí)器測(cè)自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度，小球的直徑為"。小球被電

磁鐵吸住時(shí)，球心到光電門的距離為從小球通過(guò)光電門的時(shí)間為4,畫出如下一!-力圖

A/2

像，下列說(shuō)法正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)中可以選密度較小的泡沫球

B.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該先釋放小球再接通光電門計(jì)時(shí)器的電源

C.4比小球球心通過(guò)光電門的真實(shí)速度偏大

kd?

D.若圖乙中直線斜率為鼠則重力加速度g=—

R答案XD

（解析1A.為了減小空氣阻力帶來(lái)的影響，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選密度較大的金屬球，故A錯(cuò)誤；

B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)順序，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該先接通光電門計(jì)時(shí)器的電源再釋放小球，防止打開計(jì)時(shí)器時(shí)，

小球已經(jīng)下落到計(jì)時(shí)器下面，故B錯(cuò)誤；

C.且是平均速度，等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度，根據(jù)勻變速規(guī)律可知，中間時(shí)刻的速度小

△t

于中間位置的速度，所以?■比小球球心通過(guò)光電門的真實(shí)速度偏小，故c錯(cuò)誤；

△t

D.小球經(jīng)過(guò)光電門的速度

d

v=一

△r

根據(jù)

v2=2gh

整理得

1?=-2ng

A/2d2

若圖乙中直線斜率為k,則

可得

kd2

g=~

故D正確。

故選D。

7.如圖所示，輕彈簧的下端固定在水平桌面上，上端放有物塊P,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)

用一豎直向上的力尸作用在P上，使其向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。以x表示P離開靜止位置

的位移，下列表示尸和x之間關(guān)系的圖像可能正確的是()

D.

>

OX

K答案2A

（解析］設(shè)物塊P的質(zhì)量為m,加速度為小靜止時(shí)彈簧的壓縮量為xo,彈簧的勁度系數(shù)

為心由力的平衡條件得

mg=kxo

以向上為正方向，木塊的位移為3時(shí)彈簧對(duì)P的彈力

F\=k（.ro-.r）

對(duì)物塊P離開彈簧前，由牛頓第二定律得

F+F}-mg=ma

由以上式子聯(lián)立可得

F=kx+/mi

可見在物塊P離開彈簧前，F(xiàn)與/是線性關(guān)系，且尸隨著工的增大而增大，當(dāng)后0時(shí)，kx+ma

〉0。

當(dāng)物塊離開彈簧后，由牛頓第二定律

F-rng=ma

知尸是一恒力，保持不變。故A符合題意，BCD不符合題意。

故選A。

8.在大眾化的餐館中，常見密繞在軸上的卷紙用兩條輕繩拴著懸掛在墻壁上的A、4點(diǎn)，

方便用餐人員取用，如圖所示.隨著卷紙的使用，卷紙靜止時(shí)受到墻壁的支持力和輕繩對(duì)卷

紙軸的拉力的大小變化情況是（）（不計(jì)墻壁和紙間的摩擦）

A.支持力增大B.支持力減小

C.拉力增大D.拉力在減小

K答案1BD

K解析11由于卷紙?jiān)絹?lái)越少，其質(zhì)量逐漸減小即重力逐漸減小，同時(shí)輕繩與豎直方向夾角

逐漸減小，繩子拉力向豎直方向轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖所示

mg

可知拉力逐漸減小，支持力逐漸減小。

故選BD。

9.如圖所示，小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上，小球B用勁度系數(shù)為k的水

平輕彈簧拉著系于豎直板上，兩小球A、B通過(guò)光滑滑輪用輕質(zhì)細(xì)線相連，兩球均處于靜止

狀態(tài)。已知B球質(zhì)量為如0是滑輪與細(xì)線的交點(diǎn)且。點(diǎn)在半圓柱體圓心。|的正上方，0A

與豎直方向成30。角，長(zhǎng)度與半圓柱體半徑相等，OB與豎直方向成45。角，重力加速

A.小球4、8受到細(xì)繩的拉力瓦,4與尸⑺相等，且%=%=仿?g

B.彈簧的伸長(zhǎng)量為等

K

C.A球質(zhì)量為而n

D.光滑半圓柱體對(duì)A球支持力的大小為相g

（答案HABC

K解析DAB.根據(jù)題意，對(duì)A、B球受力分析，如圖所示

B球受彈簧的彈力兄繩子的拉力和自身重力，根據(jù)共點(diǎn)力平衡得，水平方向有

%sin45。=/

豎直方向有

品Bcos45°=mg

解得

FOB=yf2mg,F=mg

彈簧的伸長(zhǎng)量為竽，根據(jù)定滑輪的特性知幾人與兄B大小相等，A、B正確；

k

CD.對(duì)A球受力分析，由幾何關(guān)系可知拉力七人和支持力尸N與水平方向的夾角相等，夾角

為60。，則

國(guó)=6=6mg

對(duì)A球由平衡條件有

2FOAsin60。=心g

解得

mK=\f6m

C正確，D錯(cuò)誤。

故選ABCo

10.如圖，光滑水平面上放置有緊靠在一起但并不黏合的A、B兩個(gè)物體，A、B的質(zhì)量分

別為啊=2kg,加8=3kg,從f=0開始。推力此和拉力及分別作用于A、B上，巳、FB

大小隨時(shí)間變化的規(guī)律分別為瓜=8—2f（N）,穌=2+2?1^）。則（）

AB—外

z/zzzz/zzzzz

A.A、B兩物體一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B.當(dāng)反=外時(shí)，A、B兩物體之間的彈力為零

C.f=2s時(shí)，A、B兩物體開始分離

D.f=5s時(shí)，B物體的加速度為4m/s2

R答案XCD

K解析，C.對(duì)整體，根據(jù)牛頓第二定律得

反+4=(八+%)%

解得

a。=2m/s2

恰好分離時(shí)

FA=wAa0=8-2r(N)

解得

z=2s

故C正確；

B.f=2s時(shí)，A、B兩物體分離，此時(shí)

FA=4N

6-6N

A、B兩物體之間的彈力為零時(shí)

F人手FB

故B錯(cuò)誤；

A.A、B分離后

FA=%〃A

此=

A、B的加速度都改變了，A、B都沒有一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤;

D.，=5s時(shí)

—12N

解得

%=4m/s?

故D正確。

故選CD。

二、非選擇題（本題共5小題，共54分）

11.某實(shí)驗(yàn)小組利用圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究空氣阻力與速度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

甲乙丙J

（1）首先將未安裝薄板的小車置于帶有定滑輪的木板上，然后將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與小

車相連；

（2）用墊塊將木板一端墊高，調(diào)整墊塊位置，平衡小車所受摩擦力及其他阻力。若某次調(diào)

整過(guò)程中打出的紙帶如圖（b）所示（紙帶上的點(diǎn)由左至右依次打出），則墊塊應(yīng)該

（選填“往左移”“往右移''或“固定不動(dòng)”）；

（3）在細(xì)繩一端掛上鉤碼，另一端通過(guò)定滑輪系在小車前端；

（4）把小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，接下來(lái)應(yīng)該操作的是；（選填后面的序號(hào)，①先將小

車由靜止釋放，再接通電源；②先接通電源，再將小車由靜止釋放。）小車拖動(dòng)紙帶下滑，

打出的紙帶一部分如圖（c）所示，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz,紙帶上標(biāo)

出的每?jī)蓚€(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打出的點(diǎn)未畫出。打出尸點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為

m/s（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）；

（5）保持小車和鉤碼的質(zhì)量不變，在小車上安裝一薄板。實(shí)驗(yàn)近似得到的某時(shí)刻起小車口一，

圖像如圖（d）所示，由圖像可知小車加速度大?。ㄟx填“逐漸變大”“逐漸變小”或“保

持不變”），據(jù)此可以得到的實(shí)驗(yàn)垢果是。

K答案》（2）往右移（4）②0.15（5）逐漸變小空氣阻力隨速度增大而增大

K解析』（2）由題圖（b）可知從左往右點(diǎn)間距逐漸增大，說(shuō)明小車做加速運(yùn)動(dòng)，即平衡摩

擦力過(guò)度，應(yīng)減小木板的傾角，口1將墊塊往右移；

(4)應(yīng)先接通電源，再釋放小車，故選②；

打尸點(diǎn)時(shí)小車速度大小等于打E、G兩點(diǎn)之間小車的平均速度大小，即

X”(6.92—3.85)X10-2

=-^-=----------------m/s?0.15m/s

「2T2x0.1

(5)口一/圖像的斜率表示加速度，所以由圖像可知小車加速度大小逐漸變??；小車加速度

隨速度的增大而變小，根據(jù)牛頓第二定律可知小車和鉤碼組成的系統(tǒng)所受合外力尸隨速度

的增大而變小。裝上薄板后，設(shè)小車所受空氣阻力大小為力則

F=mg-于

而鉤碼重力儂不變，故由此得到的結(jié)論是空氣阻力隨速度增大而增大。

12.“探究力的合成”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在該實(shí)驗(yàn)中：

(2)下列說(shuō)法正確的是(選填字母序號(hào))；

A.拉著細(xì)繩套的兩只彈簧秤，穩(wěn)定后讀數(shù)應(yīng)相同

B.在已記錄結(jié)點(diǎn)位置的情況下，確定一個(gè)拉力的方向需要再選擇相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)

C.測(cè)量時(shí)彈簧秤外殼與木板之間不能存在摩擦

D.測(cè)量時(shí)，橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)貼近并平行于木板

(3)若只有一只彈簧秤。為了完成該實(shí)驗(yàn)至少需要(選填“2”、“3”或“4”)次把

橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到。點(diǎn)。

R答案》(I)等效替代法(2)D(3)3

K解析?(1)選用的是等效替代法；

(2)A.在不超出彈簧測(cè)力計(jì)的量程和橡皮條形變限度的條件下，使拉力適當(dāng)大些，不必

使兩只測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同，A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.在已記錄結(jié)點(diǎn)位置的情況下，確定一個(gè)拉力的方向需要再選擇相距較遠(yuǎn)的一個(gè)點(diǎn)就可以

了，B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.實(shí)驗(yàn)中拉彈簧秤時(shí)，只需讓彈簧與外殼間沒有摩擦，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為彈簧對(duì)

細(xì)繩的拉力相等，與彈簧秤外殼與木板之間是否存在摩擦無(wú)關(guān)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.為了減小實(shí)驗(yàn)中摩擦對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響，拉橡皮條時(shí)，橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)貼近并

平行于木板，故D項(xiàng)正確；

故選D

（3）若只有一只彈簧秤，為了完成該實(shí)驗(yàn)，用手拉住一條細(xì)繩，用彈簧稱拉住另一條細(xì)繩，

互成角度拉橡皮條，使其結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一點(diǎn)O,記下位置0和彈簧稱示數(shù)6和兩個(gè)拉力的

方向；交換彈簧稱和手所拉細(xì)繩的位置，再次將結(jié)點(diǎn)拉至。點(diǎn)，使兩力的方向與原來(lái)兩力

方向相同，并記下此時(shí)彈簧稱的示數(shù)尸2；只有一個(gè)彈簧稱將結(jié)點(diǎn)拉至O點(diǎn)，并記下此時(shí)彈

簧稱的示數(shù)尸的大小及方向；所以若只有一只彈簧秤，為了完成該實(shí)驗(yàn)至少需要3次把橡

皮條結(jié)點(diǎn)拉到0。

13.某部隊(duì)為增強(qiáng)士兵的體能，把廢舊輪胎應(yīng)用于輔助訓(xùn)練，如圖所示。戰(zhàn)士?將繩子系在腰

上發(fā)力，用單根繩子拉著質(zhì)量加為49kg的輪胎水平勻速前進(jìn)。若拉力與水平方向成夕=37。

角，大小為小=150N,已知sin37。=0.6,8837。=0.8,重力加速度g=10m/s?。

（1）求輪胎對(duì)地面的壓力大??；

（2）求輪胎與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)

R答案』（1）400N；（2）0.3

K解析』（1）正確畫出受力分析圖或正確寫出分力表達(dá)式

豎直方向有

Fw+Fs\nO=mg

FN=mg-Fs\nO

由牛頓第三定律可得，壓力

F'=鼠=mg-Fsin0=400N

(2)水平方向有

F{-Fcos0

F(Fcos0

u=—=-----------=0.3

FN，ng-Fsin6

14.妥善處理好手機(jī)在學(xué)習(xí)上的使用是非常重要的！華為手機(jī)的華為分享(HuaweiShare)

是一種在設(shè)備間短距離快速無(wú)線傳輸圖片、視頻等文件的技術(shù)，其最大傳輸速度為

160MB/So現(xiàn)有一實(shí)驗(yàn)探究小組把兩部開啟華為分享功能的手機(jī)分別固定在兩部玩具小車

甲、乙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖所示，甲、乙兩車開始時(shí)分別處于兩條緊挨的平行軌道上的O2

兩點(diǎn)，沿運(yùn)動(dòng)方向初始位置相距4=1m,某時(shí)刻，甲車從01點(diǎn)以速度勺=0.8m/s向右

做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙車從。2點(diǎn)由靜止開始以加速度a=0.2m/s2向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩輛車相遇前一直能實(shí)現(xiàn)無(wú)線傳輸，兩車出發(fā)后相距9.5m時(shí)其傳輸速度大幅下降,

無(wú)線傳輸瞬間中斷。

-----4=1m-------

乙°甲

°?a

(i)求甲、乙兩車相遇前的最大距離;

（2）求傳輸中斷時(shí)兩車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和乙車的運(yùn)動(dòng)距離。

H答案［（1）2.6m；（2）15s,22.5m

K解析H（1）當(dāng)兩車的速度相等時(shí)達(dá)到相遇前的最大距離

ViP=研=0.8m/s

解得

%=4s

詢==3.2m

尢乙=g研2=i6m

相遇前最大距離

4=4）IX尹=2.6m

（2）設(shè)出發(fā)后J時(shí)兩車間距為9.5m,即為無(wú)線傳輸?shù)淖畲缶嚯x〃

破=也2

無(wú)線電傳輸?shù)淖畲缶嚯x

“2=無(wú)-（4+4）

解得

z2=15s

匯=；*=22.5m

15.如圖所示，有一水平傳送帶以%=5m/s的速度順時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，傳送帶長(zhǎng)度

L=5m,其右端連著一段粗糙水平面BC,其長(zhǎng)度為。未知），緊挨著8C的光滑水

平地面上放置一質(zhì)量M=5kg的平板小車，小車長(zhǎng)度L=3m。小車上表面剛好與8C面

等高?，F(xiàn)將質(zhì)量加=lkg的煤塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕輕放到傳送帶的左端4處，經(jīng)過(guò)傳送帶傳

送至右端4后通過(guò)