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文檔簡介
學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng)
1.了解現(xiàn)實(shí)世界和日常生活中的一些不等關(guān)
系,了解不等式(組)的實(shí)際背景.通過實(shí)際問題抽象出不等式
2.會用不等式(組)表示不等關(guān)系.(重點(diǎn))(組),培養(yǎng)數(shù)學(xué)建模素養(yǎng).
3.會比較數(shù)(或式)的大小.(難點(diǎn))
自主預(yù)習(xí)。擢新Ml
NINHUYUXITAZXIZNHI
—新知初探
1.不等關(guān)系
在現(xiàn)實(shí)生活中,不等關(guān)系主要有以下幾種類型:
(1)用不等式表示常量與常量之間的不等關(guān)系,
如"神舟"十一號飛船的質(zhì)量大于"嫦娥四號"衛(wèi)星的質(zhì)量;
(2)用不等式表示變量與常量之間的不等關(guān)系,
如兒童的身高小于或等于1.4m;
(3)用不等式表示函數(shù)與函數(shù)之間的不等關(guān)系,
如當(dāng)時,銷售收入以x)大于成本g(x);
(4)用不等式表示一組變量之間的不等關(guān)系,
如購置課桌的費(fèi)用60x與購置椅子的費(fèi)用3Oy的和不超過2000元.
2.不等式
(1)不等式的定義
用數(shù)學(xué)符號"="">""<"">""4"連接兩個數(shù)或代數(shù)式以表示它們之間的丕簍天系,含有這
些不等號的式子叫做不等式.
(2)關(guān)于*5和awb的含義
a.不等式*6應(yīng)讀作:"a大于或等于“,其含義是>6或a=6,等價于“a不小于",即若
a>b或a=5中有一^P正確,則*6正確.
b.不等式能。應(yīng)讀作:"a小于或等于“,其含義是或a=b,等價于"a不大于b1,即若
a<b或a=b中有一個正確,貝!]84。正確.
(3)不等式中常用符號語言
大于小于大于或等于小于或等于至多至少不少于不多于
><><<>><
3.比較大小
(1)比較實(shí)數(shù)a,6大小的文字?jǐn)⑹?/p>
1如果升6是正數(shù),那么a>b;
2如果等于0,那么a=6;
3如果是負(fù)數(shù),那么a<b,反之也成立.
(2)比較實(shí)數(shù)a,。大小的符號表示
1a—b>O=a>b;
2a—b=gajb;
3a—b〈b=a£b.
思考:試用不等式表示下列關(guān)系:
(1)a大于6ab
(2)a小于6ab
(3)a不超過6ab
(4)a不小于6ab
[提示](1)>(2)<(3)<(4)>
f初試
1.人類能聽到的聲音頻率x不低于80Hz且不高于2000Hz,用不等式表示為.
80Hz<%<2000Hz[”不低于80Hz"即"280Hz";"不高于2000Hz"即"42000
Hz".]
2.某品牌酸奶的質(zhì)量檢查規(guī)定,酸奶中脂肪的含量/應(yīng)不高于2.5%,蛋白質(zhì)的含量「應(yīng)不少于
2.3%,用不等式組表示上述關(guān)系為.
[答案]錯誤!
合作探究。提素養(yǎng)
HEZUOTANJIUTISUYANG
1/用不等式表示不等關(guān)系
【例1】某種雜志原以每本2.5元的價格銷售,可以售出8萬本.據(jù)市場調(diào)查,若單價每提高0.1
元,銷售量就可能相應(yīng)減少2000本.若把提價后雜志的定價設(shè)為x元,怎樣用不等式表示銷售的總收
入仍不低于20萬元呢?
思路探究:總收入=單價x銷售量,總收入一成本=利潤.
[解]設(shè)提價后雜志社的定價為x元,則銷售的總收入為8一錯誤!x0.2x萬元,那么不等關(guān)系"銷
售的總收入仍不低于20萬元"可以表示為不等式8一錯誤!x0.2x>20.
規(guī)律方法
用不等式表示不等關(guān)系的注意事項(xiàng)
1利用不等式表示不等關(guān)系時,應(yīng)注意必須是具有相同性質(zhì),可以比較大小的兩個量才可用,沒
有可比性的兩個量之間不能用不等式來表示.
2在用不等式表示實(shí)際問題時一定要注意單位統(tǒng)一.
提醒:利用不等式表示不等關(guān)系時的注意點(diǎn):
1必須是具有相同性質(zhì),可以比較大小的兩個量才可用不等式來表示,沒有可比性的兩個量之間
不能用不等式來表示.
2在用不等式表示實(shí)際問題時,一定要注意單位統(tǒng)一.
頌矚尉1嗾?
1.一個兩位數(shù),個位數(shù)字為a,十位數(shù)字為b,且這個兩位數(shù)大于50,可用不等關(guān)系表示為
10b+a>50[該兩位數(shù)為10ZJ+a,由題意可知106+a>50.]
\類型2_用_不_等__式_組__表_示_不__等_關(guān)__系____
【例2】某礦山車隊(duì)有4輛載重為10t的甲型卡車和7輛載重為6t的乙型卡車,且有9名駕駛
員,此車隊(duì)每天至少要運(yùn)360t礦石至冶煉廠.已知甲型卡車每輛每天可往返6次,乙型卡車每輛每天
可往返8次,寫出滿足上述所有不等關(guān)系的不等式.
思路探究:
「I卡車數(shù)量與駕駛員人數(shù)的關(guān)系
車隊(duì)每天運(yùn)礦石的數(shù)基
--?---
變量II關(guān)系I一|甲型卡車的數(shù)量
-I乙型卡車的藪亶
[解]設(shè)每天派出甲型卡車X輛,乙型卡車y輛,
則錯誤!即錯誤!
規(guī)律方法
用不等式組表示實(shí)際問題中的不等關(guān)系時,要做到:
1閱讀要用心,讀懂題意,尋找不等關(guān)系的根源,這是解決實(shí)際問題的基本的一步.
2對題中關(guān)鍵字、關(guān)鍵句要留心,多加注意.
3要將所有不等關(guān)系都表示為不等式.
頷跟編訓(xùn)編■
2.如圖所示,在一個面積為350平方米的矩形地基上建造一個倉庫,四周是綠地.倉庫的長L大
于寬〃的4倍,寫出L與小的關(guān)系.
[解]由題意,得錯誤!
必型實(shí)數(shù)大小的比較
[探究問題]
1.如果a,6之間的大小關(guān)系分別為a>b,a=b,a<b,那么a-b分別與0的關(guān)系?反之呢?
住是示]若a>6,則a—b>G,反之也成立;
若a=6,則a—b=0,反之也成立;
若,則a—b<G,反之也成立.
2.若a>b,則錯誤!〉1嗎?反之呢?
[提示]若a>6,當(dāng)6<0時,錯誤!<1,即錯誤!>1;
若錯誤!>1,則錯誤!一1>0,即錯誤!>0,
..a—Z?>0,6>0或a—b<0,b<0,
即錯誤!>1>/a>6,反之也不成立.
【例3】已知x<1,比較x3—1與2x2—2x的大小.
思路探究:錯誤!一錯誤!錯誤!錯誤!—錯誤!
[解]x3—1—(2x2—2x)
=x3-2%2+21
=(x3—x2)—(x2—2x+1)
=>2(—1)—(—1)2
=(x—1)(X2-X+1)
={x—1)錯誤!,
■.-%<1―1<0,又.錯誤!2+錯誤!>0,
二(-1)錯誤!<0,
“3—1<2/—2x
[母題探究]
1.(變條件)本例條件"x<1"變?yōu)?相1",比較短一1與2%2-2x的大小.
[解]X3—1—(2x2—2x)=(汁1)(x2—X+1)={x—1)錯誤!,
??%>1,二一120,又(一錯誤!)2+錯誤!>0,
二(-1)錯誤!20,
:.x^—l>2x2—2x.
2.(變條件)本例條件"x<1"變?yōu)?%>2",比較/與2x的大小.
[解]?.錯誤!=錯誤”,又%>2,二錯誤!>1,
錯誤!。錯誤!0=1,二*>28.
規(guī)律方法
1.作差法比較兩個數(shù)大小的步驟及變形方法
(1)作差法比較的步驟:作差一變形一定號一結(jié)論.
(2)變形的方法:1因式分解;2配方;3通分;4對數(shù)與指數(shù)的運(yùn)算性質(zhì);5分母或分子有理化;
⑥分類討論.
2.作商法比較大小的步驟及適用范圍
(1)作商法比較大小的三個步驟:
1作商變形;
2與1比較大??;
3得出結(jié)論.
(2)作商法比較大小的適用范圍:
1要比較的兩個數(shù)同號;
2比較"幕、指數(shù)、對數(shù)、含絕對值"的兩個數(shù)的大小時,常用作商法.
二課堂小結(jié)二
1.比較兩個實(shí)數(shù)的大小,只要求出它們的差就可以了.
a—b>Q=a>b;a—b=G=a=b;a—b<b=a<b.
2.作差法比較大小的一般步驟
第一步:作差;
第二步:變形,常采用配方、因式分解等恒等變形手段,將"差"化成"和"或"積"
第三步:定號,就是確定是大于0,等于0,還是小于0(不確定的要分情況討論);
最后得結(jié)論.
概括為"三步一結(jié)論",這里的"定號"是目的,"變形”是關(guān)鍵.
當(dāng)堂達(dá)標(biāo)“同雙基
DANGTANGDABIAQGUSHUAN
1.判斷正誤
(1)不等式X>2的含義是指x不小于2.()
(2)某高速公路對行駛的各種車輛的速度,的最大限速為120km/h,行駛過程中,同一車道上
的車間距d不得小于100m.用不等式表示為錯誤!()
[答案](1)V(2)V
2.下面列出的不等式中,正確的是()
A.a不是負(fù)數(shù),可表示成a>0
B.x不大于3,
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