常見的堿（練習(xí)）（解析版）

浙教版九年級上冊第四節(jié)

常見的堿

【同步練習(xí)-解析】

一、選擇題

I.下列是探究堿性質(zhì)的實驗，都能發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)中體現(xiàn)了“堿的通性'’的組合是

()

氫氧化氫氧化氫氧化氫氧化

SOi

氫氧化5

鈣溶灑.

④

A.①②③④B.①②③C.???D.@??

【答案】C

【解析】

①氫氧化鋼溶液、氫氧化鈣溶液都能和氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，能體現(xiàn)堿的通

性；

②氫氧化鋼溶液、氫氧化鈣溶液都能使酚獻(xiàn)溶液變紅，能體現(xiàn)堿的通性；

③氫氧化鋼溶液、氫氧化鈣溶液都能和碳酸鉀溶液反應(yīng)生成白色沉淀，但氫氧根離子在反

應(yīng)前后沒有改變，不能體現(xiàn)堿的道性；

④氫氧化鋼溶液、氫氧化鈣溶液都能和二氧化硫反應(yīng)生成鹽和水，能體現(xiàn)堿的通性。

2.用下列對比實驗探究堿的性質(zhì)，下列說法不正確的是()

露置5分鐘剛從瓶中取

后的NaOH出的NaOH

表面潮濕表面干燥NaOH溶液石灰水

實瞼1實驗2

A.實驗1的現(xiàn)象說明氫氧化鈉需密封保存

B.實驗2中軟塑料瓶變癟的程度為A>B>C

C.通過對比A、C瓶的現(xiàn)象證明CO2與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.飽和氫氧化鈉溶液比飽和石灰水吸收二氧化碳的效果好

【答案】C

【解析】

A、氫氧化鈉能夠吸收空氣中的水蒸氣，說明氫氧化鈉需密封保存，該選項說法正確。

B、實驗2中，飽和氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳能力比飽和氫氧化鈣溶液強(qiáng)，飽和氫氧化

鈣溶液吸收二氧化碳能力比水強(qiáng)，軟塑料瓶變癟的程度為A>B>C,該選項說法正確。

C、通過對比A、C,A瓶變癟比C更明顯，能夠證明CO2與氫氧化鈉反應(yīng)，不能證明

C02與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故選項說法錯誤。

D、飽和氫氧化鈉溶液比飽和石灰水吸收二氧化碳的效果好，是因為相同條件下氫氧化鈉

的溶解度遠(yuǎn)大于氫氧化鈣的溶解度，該選項說法正確。

3.如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖。下列對反應(yīng)現(xiàn)象的說法

A.a處形成黃色溶液B.b處形成大量氣泡

C.c處反應(yīng)放熱D.d處溶液呈藍(lán)色

【答案】A

【解析】

A、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵不氫氣，氯化亞鐵的溶液為淺綠色的，故A錯誤。

B、鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以有氣泡，故B正確。

C、鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)是中和反應(yīng)，中和反應(yīng)放熱，故C正確。

D、石蕊遇酸變紅遇堿變藍(lán)，所以氫氧化鈉溶液滴入石蕊試液，溶液呈藍(lán)色，故D正確。

4.利用圖甲裝置進(jìn)行實驗，先后將注射器中的兩種溶液快速全部推入，測得一段時間內(nèi)瓶

內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化如圖乙所示。下列說法不氐顧的是（）

B.BC段，C02與NaOH反應(yīng)基本停止

C.D點(diǎn)壓強(qiáng)比瓶內(nèi)初始壓強(qiáng)大，此時瓶內(nèi)二氧化碳?xì)怏w的量比初始多

D.最終壓強(qiáng)比瓶內(nèi)初始壓強(qiáng)小，可能是因為有部分二氧化碳溶于水

【答案】C

【解析】

A、先推入的是NaOH溶液，是因為氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，導(dǎo)致容器

中氣壓減小，該選項說法正確。

B、BC段氣壓不變，是因為CO2與NaOH溶液反應(yīng)基本停止，該選項說法正確。

C、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳少于或等于初始的二氧化碳的量，D點(diǎn)壓強(qiáng)比初始

瓶內(nèi)壓強(qiáng)大，是因為加入的氫氧化鈉溶液、稀鹽酸占據(jù)了一定體積，該選項說法不正確。

D、最終壓強(qiáng)比初始壓強(qiáng)小，可能是因為有部分二氧化碳溶于水，該選項說法正確。

5.小科在研究堿的化學(xué)性質(zhì)時，設(shè)計了如圖所示的五組實驗，下列敘述正確的是（）

0eeQ

松

J碳

-稀

e一

豳1

酸

「■

鹽

廠

-廠

送

」

加V

鈉

：

，

：

:酸

氫

氫

氫

：

1氫t(|

氧

氧

氧

一

氧

氯

化

化

化

化

化

鈣

鈣

-鈣

銅

-「

丁g-g-

§-乙g-

甲

丙Ttr

A.甲組實驗?zāi)苡^察到無色變成紅色，可推出氫氧化銅也能使指示劑變色

B.乙組實驗無明顯現(xiàn)象，說明兩者不能發(fā)生反應(yīng)

C.丙組和戊組實驗?zāi)苡^察到相同現(xiàn)象

D.丁組實驗產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀，說明凡是堿都能和含銅離子的溶液發(fā)生反應(yīng)

【答案】C

【解析】

A、氫氧化鈣溶液顯堿性，能使無色變成紅色，但是氫氧化銅不溶于水，不顯堿性，不能

使指示劑變色，該選項說法不正確；

B、稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)能生氯化鈉和水，無明顯現(xiàn)象，該選項說法不正確；

C、丙組二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)能生成碳酸鈣沉淀和水，能夠觀察到產(chǎn)生白色沉淀，戊

組碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)能生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能夠觀察到產(chǎn)生白色沉淀，該選

項說法正確；

D、丁組實驗產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀，但是堿溶液才能和含銅離子的溶液發(fā)生反應(yīng)，該選項說

法不正確。

6.豪豪在做電解水實驗時，現(xiàn)在水中加入少量含酚酷的硫酸鈉溶液（硫酸鈉溶液呈中性），

在通直流電一段時間，現(xiàn)象如圖所示，下列說法正確的是（）

A.氣體a為氧氣，該電極與電源負(fù)極相連

B.與電源正極相連的電極附近溶液中存在大量的H+

C.通過該實驗可得出水的化學(xué)式為HzO

D.可用帶火星的木條檢驗氣體b,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃

【答案】B

【解析】

A、a氣體的體積較少為氧氣，該電極與電源正極相連，故選項A錯誤；

B、與電源負(fù)極相連的電極附近溶液變紅色，所以與電源負(fù)極相連的電極附近的溶液中存

在大量0H,與電源正極相連的電極附近溶液中存在大量的H+,故選項B正確；

C、通過該實驗可得山水是由氫元素和氧元素組成的，故選項C錯誤：

D、b氣體的體積較多為氫氣，氫氣具有可燃性，不能使木條復(fù)燃，故選項D錯誤。

7.為了探究實驗室中久置的生石灰樣品變質(zhì)情況，同學(xué)們進(jìn)行如圖所示的實驗.下列分析

和結(jié)論不正確的是（）

A.該樣品已完全變質(zhì)

B.液體丙呈紅色或無色

C.該樣品中一定含有碳酸鈣

D.白色固體甲可能Ca(OH”和CaC03的混合物

【答案】A

【解析】

A、若液體乙加入酚獻(xiàn)試液變紅，則可能是氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣，故不能確定

樣品已經(jīng)完全變質(zhì)，錯誤；

B、液體乙中若含有氫氧化鈣，則液體丙是紅色的，若液體乙是水，則丙是無色的，正

確；

C、由于得到的白色固體甲加稀鹽酸得到了氣體，則樣品中一定含有碳酸鈣，正確；

D、白色固體甲可能為Ca(OH)2和CaCCh的混合物，正確。

8.某同學(xué)設(shè)計了如圖裝置以探究“微粒是不斷運(yùn)動的“，一段時間后，可觀察到紫色石蕊變

紅，則物質(zhì)A是()

A紫母石蕊溶液

A.濃氨水B.濃硫酸C.生石灰D.濃鹽酸

【答案】D

【解析】

A、濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨氣溶于水呈堿性，能夠使紫色石蕊溶液變藍(lán)，選項

錯誤；

B、濃硫酸不具有揮發(fā)性，具有吸水性，不能夠使紫色石蕊溶液變色，選項錯誤；

C、生石灰不具有揮發(fā)性，能夠與水反應(yīng)，表現(xiàn)出吸水性，不能夠使紫色石蕊溶液變色，

選項錯誤；

D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水使溶液呈酸性，能夠使紫色石蕊溶液

變紅，選項正確，故選D。

9.現(xiàn)有①銅和稀鹽酸②氫氧化鈉和水③熟石灰和水④生石灰和水⑤純堿和稀鹽酸，五組物

質(zhì)。將各組中的兩種物質(zhì)在如圖所示氣密性良好的裝置中相互混合，有氣泡從水中逸出的

A.③④⑤B.①③@C.?@?D.?@?

【答案】D

【解析】

①銅的位置排在氫的后面，和稀鹽酸不反應(yīng)，沒有氣泡產(chǎn)生。

②氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，有氣泡從水中逸出。

③熟石灰與水不會放熱，不會有氣泡從水中逸出。

④生石灰和水反應(yīng)放出大量熱，有氣泡從水中逸出。

⑤純堿和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，有氣泡從水中逸出。

故②?⑤有氣泡從水中逸出。故選：Do

10.下列四個實驗中，不能體現(xiàn)堿的通性的是（）

表:aOH溶液

「川英8;港港卜NaOH溶液

酚酎溶液

ABD.

-ry-rJ：窗斗軟瓶

灰水-T|芝2邦J停04溶港CO

石灰水

【答案】A

【解析】

A、碳酸鈉溶液能和氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)，但是氫氧化鈉、氫氧化鉀不能與碳酸鈉反應(yīng)，故

不能體現(xiàn)出來堿的通性，錯誤；

B、氫氧化鈉、氫氧化鈣等可溶性堿都能與硫酸銅反應(yīng)，屬于堿的通性，正確；

C、可溶性堿的溶液都能使酚猷變紅，屬于堿的通性，正確；

D、可溶性堿都能與二氧化碳反應(yīng)，屬于堿的通性，正確。

11.下列實驗現(xiàn)象不能說明物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（

A.溶液紅色褪去

B.pH值變大

C.鐵釘表面產(chǎn)生氣泡

D.產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀

【答案】B

【解析】

+A.溶液的紅色褪去，即鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)，生成氯化鈉和水，從而導(dǎo)致溶液的pH減

小，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，故A不合題意。

B.如果在酸中不斷的加入水，那么酸性減小，溶液的pH增大，此時沒有新物質(zhì)生成，沒

有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故B符合題意。

C.鐵釘與稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化亞鐵和氫氣，因此看到氣泡說明有氫氣生成，發(fā)生了化

學(xué)反應(yīng)，故C不合題意。

D.氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)，生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和氯化鈉，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，故D不

合題意。

12.下列驗證“CO?與NaOH溶液反應(yīng)”的裝置中，不能觀察到明顯現(xiàn)象的是（裝置氣密性

均良好）（）

【答案】A

【解析】

A、通入二氧化碳時，雖然氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，但是無明顯現(xiàn)

象。

B、實驗過程中，由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水，導(dǎo)致試管中氣壓減

小，從而導(dǎo)致液體在試管中上升。

C、實驗過程中，由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水，導(dǎo)致氣球膨脹。

D、實驗過程中，由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水，導(dǎo)致燒杯中的水流入

錐形瓶中。

13.一瓶存放較長時間的石灰水，瓶內(nèi)壁附有一層白膜，下列有關(guān)說法錯誤的是（）

A.白膜都是氫氧化鈣B.白膜可用鹽酸除去

C.白膜的形成與二領(lǐng)化碳有關(guān)D.試劑使用后應(yīng)及時蓋上瓶塞

【答案】A

【解析】

A、一瓶存放較長時間的石灰水，瓶內(nèi)壁附有一層白膜，是因為二氧化碳與氫輒化鈣反應(yīng)

生成碳酸鈣沉淀，白膜是碳酸鈣，故選項說法錯誤；

B、一瓶存放較長時間的石灰水，瓶內(nèi)壁附有一層白膜，是因為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)

生成碳酸鈣沉淀，故選項說法正確；

C、白膜的主要成分是碳酸鈣，能與酸反應(yīng)，白膜可用鹽酸除去，故選項說法正確；

D、石灰水能與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，試劑使用后應(yīng)及時蓋上用塞，故選項說法正

確。

14.下列物質(zhì)暴露在空氣中一段時間，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會因為化學(xué)變化而變小的是

（）

A.濃鹽酸B.石灰水C.氫氧化鈉溶液D.濃硫酸

【答案】B

【解析】

A、濃鹽酸具有很強(qiáng)的揮發(fā)性，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，但在空氣中并沒有發(fā)生化學(xué)變

化，故錯誤；

B、石灰水能夠吸收空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化生成碳酸鈣沉淀，溶液的質(zhì)量會減

小，故正確；

C、由于氫氧化鈉溶液能和空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化生成的是可溶性的碳酸鈉，故

錯誤；

D、濃硫酸能吸收空氣中的水分，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，但不會發(fā)生化學(xué)變化，故錯

誤。

15.在盛有氯化鐵溶液的試管中，滴入氫氧化鈉溶液，能觀察到的現(xiàn)象是（）

A.無明顯現(xiàn)象B.有紅褐色沉淀生成

C.有藍(lán)色沉淀生成D.溶液呈血紅色

【答案】B

【解折】

氯化鐵能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鐵沉淀，所以實驗現(xiàn)象為有紅褐色沉淀生

成，

16.RbOH（氫氧化鋤）與NaOH的性質(zhì)相似，其堿性比NaOH強(qiáng)。下列關(guān)于RbOH性質(zhì)

的說法，正確的是（）

A.RbOH溶液的pH小于7B.RbOH能與CO2反應(yīng)

C.RbOH與硫酸反應(yīng)生成RbSChD.RbOH不能與FeCLa溶液反應(yīng)

【答案】B

【解析】

A、RbOH溶液呈強(qiáng)堿性，pH值大于7,故A錯誤。

B、氫氧化鋤和二氧化碳反應(yīng)會生成碳酸鋤和水，故B正確。

C、氫氧化鋤中鋤元素化合價為+1價，所以硫酸鋤的化學(xué)式為Rb2s0§,故C錯誤。

D、氫氧化鋤能與FeCb反應(yīng)生成氯化鋤和氫氧化鐵沉淀，故D錯誤。

17.某同學(xué)在化學(xué)晚會上用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四個

字，然后再噴上另一種無色液體，白紙上立即出現(xiàn)了色的“化學(xué)魔術(shù)’'四個字。該同學(xué)所用

的兩種無色液體可能是（）

A.NaOH溶液、酚酸溶液B.白醋、酚酣溶液

C.紫色石蕊溶液、酚取溶液D.“雪碧”飲料、酚酷溶液

【答案】A

【解析】

A、氫氧化鈉溶液能使酚酰試液變紅，故正確；

B、白醋呈酸性，不能使酚獻(xiàn)試液變紅，故錯誤；

C、石蕊是紫色的，不符合無色液體的要求，故錯誤；

D、“雪碧’,飲料呈酸性，不能使酚配試液變紅，故錯誤。

18.下列選項沒有體現(xiàn)酸的通性或者堿的通性的是（）

A.實驗室制取二氧化碳和氫氣

B.利用稀硫酸除去硫酸鈉中混有的少量碳酸鈉

C.可溶性銅鹽或鐵鹽遇氫氧化鈉產(chǎn)生有色沉淀

D.實驗室利用硝酸鋼鑒別稀硫酸和稀鹽酸

【答案】D

【解析】

A、實驗室制備二氧化碳?xì)怏w和氫氣，體現(xiàn)的是酸能與碳酸鹽反應(yīng)、能與活潑金屬反應(yīng)，

能體現(xiàn)酸的通性，不符合題意；

B、稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，能體現(xiàn)酸的通性，不符合題意；

C、可溶性銅鹽或鐵鹽遇氫氧化鈉溶液產(chǎn)生有色沉淀，體現(xiàn)了堿溶液能與鹽反應(yīng)，能體現(xiàn)

堿的通性，不符合題意；

D、硫酸能與硝酸鋼溶液反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和硝酸，鹽酸不能與硝酸鋼溶液反應(yīng)，不能

體現(xiàn)酸的通性，符合題意。

19.下列關(guān)于酸，堿的說法錯誤的是（）

A.苛性鈉、燒堿、火堿都是氫氧化鈉

B.氫氧化鈣可以用來改良酸性土壤

C.稀鹽酸能夠使酚酸溶液變紅

D.生活中許多常見的物質(zhì)（如檸檬、柑橘）中含有酸

【答案】C

【解析】

A、苛性鈉、燒堿、火堿都是氫氧化鈉的俗稱，選項正確；

B、氫氧化鈣顯堿性，能夠與酸反應(yīng)，可用來改良酸性土壤，選項正確；

C、稀鹽酸顯酸性，不能使無色酚配試液變色，選項錯誤；

D、生活中很多物質(zhì)中都含有酸，如檸檬含檸檬酸，選項正確，故選C。

20.鎘及鎘的化合物是一類對人體有毒的物質(zhì)水稻對鎘的吸收量與土壤pH關(guān)系如圖所

示。下列物質(zhì)可用于改良土壤酸堿度，降低水稻對鎘吸收量的是（）

A.熟石灰B.硫酸銅

C.稀鹽酸D,氯化鈉

【答案】A

【解析】

A、熟石灰（氫氧化鈣）顯堿性，可用于改良土壤酸堿度，降低水稻對鎘吸收量，故A正

確；

B、硫酸銅不能用于改良土壤酸堿度，故B不正確；

C、稀鹽酸顯強(qiáng)酸性，不能用于改良土壤酸堿度，也不能降低水稻對鎘吸收量，故C不正

確；

D、氯化鈉顯中性，不能用于改良土壤酸堿度，也不能降低水稻對鎘吸收量，故D不正

確。

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二、填空題

21.小李同學(xué)用如下圖總結(jié)NaOH的四類化學(xué)性質(zhì)（即NaOH能夠與四類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反

應(yīng)）。

酸酸堿指示劑

A

NaOH

鹽某些非金屬氧化物

為驗證性質(zhì)④，他選擇了二氧化碳與其反應(yīng)，為探究兩者是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，小李設(shè)計

了如圖所示的A、B實驗進(jìn)行驗證。實驗現(xiàn)象為：A中試管內(nèi)液面上升，B中

李莉提出質(zhì)疑，她認(rèn)為A實驗不嚴(yán)譚，應(yīng)做一個對比實驗：。

［答案］氣球脹大將A中氫氧化鈉溶液換成等量的水

【解析】

A中二氧化碳?xì)怏w被消耗，試管內(nèi)壓強(qiáng)小于大氣壓，在大氣壓的作用下，水會進(jìn)入試管

內(nèi)，故會觀察到A中試管內(nèi)液面上升。B中二氧化碳與氫氯化鈉溶液反應(yīng)，集氣瓶內(nèi)氣體

減少，壓強(qiáng)變小，在大氣壓的作用下，氣球脹大。

由于二氧化碳能溶于水，也會使試管內(nèi)的壓強(qiáng)減小，故小莉提出質(zhì)疑，她認(rèn)為A實驗不嚴(yán)

謹(jǐn)，應(yīng)做一個對比實驗是：把氫氧化鈉溶液換成等體積的水進(jìn)行試驗。

22.如圖是小明歸納的氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)，回答下列問題：

（1）利用性質(zhì)②，工業(yè)上用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫，該反應(yīng)的億學(xué)方程式是

（2）性質(zhì)④中，能與氫氧化鈉反應(yīng)生成紅褐色沉淀的物質(zhì)是o（寫一種）

（3）氫氧化鈣和氫氧化鉀也具有類似的化學(xué)性質(zhì)，因為它們電離時。

【答案】SO2+2NaOH=Na2SO3+H2OFeCb或Fez（S04）3產(chǎn)生的陰離子只有氫氧

根離子

【解析】

（1）二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

SO2+2NaOH=Na2sO3+H2O。

（2）性質(zhì)④中，能與氫氧化鈉反應(yīng)生成紅褐色沉淀的物質(zhì)是氯化鐵或硫酸鐵，化學(xué)式為：

FeCb或Fez（S04）3。

（3）氫氧化鈣和氫氧化鉀也具有類似的化學(xué)性質(zhì)，因為它們電離時產(chǎn)生的陰離子只有氫氧

根離子。

23.某同學(xué)為了制作“葉脈書簽”，用A、B兩種固體（一種是鹽，另一種是堿）配制了浸

泡樹葉的混合溶液，A、B的溶液以及它們的混合溶液存在如圖關(guān)系：

（1）A溶液中存在的陰離子是o

（2）反應(yīng)①中可以觀察到的實驗現(xiàn)象是o

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是。

【答案】0H溶液中有氣泡生成Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO31+2NaOH

【解析】

A、B兩種固體，一種是鹽，另一種是堿，B溶液和氫氧化鈣會生成白色沉淀，堿和堿不

反應(yīng)，所以B是鹽，A是堿，A、B溶液混合后加入適量的鹽酸，得到氯化鈉溶液，所以

A、B溶液都含有鈉離子，所以A是氫氧化鈉，B和氫氧化鈣會生成白色沉淀且含鈉離

子，則B是碳酸鈉。

（1）A為氫氧化鈉溶液，則其中的陰離子為0H%

（2）A為氫氧化鈉，而B為碳酸鈉，二者混合后加入稀鹽酸后，氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生

成氯化鈉和水，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，則反應(yīng)①中的實驗現(xiàn)象

為：溶液中有氣泡生成。

（3）在反應(yīng)③中，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)，生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，方程式為:

Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO31+2NaOHo

24.對知識的歸納和總結(jié)是學(xué)好科學(xué)的重要方法。在學(xué)習(xí)了堿的性質(zhì)后，小科總結(jié)了氫氧

化鈉的四條化學(xué)性質(zhì)（如圖），艮］氫氧化鈉與圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(1)為了驗證氫氧化鈉與酸堿指示劑反應(yīng)，小科將紫色石蕊試液滴入氫氧化鈉溶液中，溶

液由無色變成________色。

(2)寫出氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式o

(3)如果③中出現(xiàn)了紅褐色絮狀沉淀，請寫出一個符合該現(xiàn)象的鹽的化學(xué)式。

【答案】藍(lán)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OFeCh

【解析】

(1)氫氧化鈉溶液呈堿性，能使紫色石蕊試液變藍(lán)色。

(2)氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)牛成硫酸鈉和水,反應(yīng)方程式：2NaOH+HfO4=Na)S04+2HOc

(3)③中出現(xiàn)了紅褐色絮狀沉淀，則為鐵鹽與氫氧化鈉反應(yīng)，可以是氯化鐵，化學(xué)式為

FeCho

25.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。請結(jié)合小明同學(xué)對堿的四點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)的歸納圖完成

下列問題。(箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì))

某些非金

屬氧化物堿

鹽和水新鹽和新堿

性質(zhì)2溶性質(zhì)3

指示劑液酸

變色鹽和水

‘性質(zhì)1性質(zhì)4

(1)堿溶液能使無色酚酬溶液變。

(2)氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為,所以氫氧化鈉必須

__________保存。

(3)請幫小明補(bǔ)充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)：(填“酸”“堿”或“鹽.

(4)堿溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因為堿溶液中都含有(填化學(xué)符號)。

【答案】紅色2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O密封鹽0才

【解析】

(1)堿溶液能使無色酚酰溶液變紅色，能使石蕊試液變藍(lán)色。

(2)氫氧化鈉暴露在空氣中時，能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式

為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,所以氫氧化鈉必須密封保存。

(3)性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是鹽，堿和鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽。

(4)堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因為堿溶液中都含有0H-。

26.人類發(fā)現(xiàn)二氧化碳經(jīng)歷了多個世紀(jì)，下列是其歷程中的部分資料。

資料一：早在公元三世紀(jì),張華在《博物志》中就有“燒白石作白灰既訖……”的記載,即

如圖反應(yīng)①，其中“白石”即石灰石，“白灰”即氧化鈣。

資料二：1754年布萊克首次制得C02,并完成了如圖的物質(zhì)轉(zhuǎn)化研究。

資料三：1769年，英國化學(xué)家普里斯特利發(fā)現(xiàn)，向水中注入二氧化碳，就可以制作出碳酸

水。1823年英國科學(xué)家法拉第通過加壓得到液態(tài)二氧化碳。

（1）反應(yīng)①發(fā)生后，可得到的氣體為,該反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)

類型）；

（2）寫出布萊克實驗中反應(yīng)③的化學(xué)方程式：；

（3）“碳酸水”與“液態(tài)二氧化碳”在成分上的區(qū)別主要是o

【答案】C02分解反應(yīng)CO2+Ca（OH）2=CaCO31+H2O碳酸水中含有水分子、

二氧化碳分子、碳酸分子、氫離子和碳酸根離子，而液態(tài)二氧化碳中只含有二氧化碳分子

【解析】

（1）碳酸鈣在高溫條件下產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳，符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)。

（2）反應(yīng)③是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：CO2+Ca

（OH）2=CaCO3l+H2Oo

（3）碳酸水中含有水分子、二氧化碳分子、碳酸分子、氫離子和碳酸根離子，而液態(tài)二氧

化碳中只含有二氧化碳分子。

27.小強(qiáng)家的新房裝修，瓦工師傅用石灰漿（主要成分是氫氧化鈣）抹墻。收工時瓦工師

傅把未用完的石灰漿用沙土蓋上，以備第二天再用，這樣做的目的是防止石灰漿因變質(zhì)而

失效。

小強(qiáng)和小英想通過實驗驗證石灰漿的變質(zhì)情況，小強(qiáng)取樣，加一定量的水充分?jǐn)嚢瑁l(fā)現(xiàn)

杯底有不溶于水的固體，于是認(rèn)為石灰漿已變質(zhì)。小英認(rèn)為該結(jié)論不嚴(yán)密，其理由是

O經(jīng)討論后，小強(qiáng)重新取樣，加一定量的水充分溶解后，過濾。并繼續(xù)做了兩

步實驗，得出該石灰漿部分變質(zhì)，請你寫出其實驗步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象。第一步

；第二步O

【答案】氫氧化鈣微溶于水向濾液中滴加酚酣試液，酚酰試液變紅色向濾渣中加

入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡

【解析】

小英認(rèn)為該結(jié)論不嚴(yán)密，其理由是氫氧化鈣微溶于水；

經(jīng)討論后，小強(qiáng)重新取樣，加一定量的水充分溶解后，過濾，并繼續(xù)做了兩步實驗，第一

步：向濾液中滴加酚配試液，酚S:試液變紅色，說明濾液中含有氫氧化鈣；

第二步：向漉渣中加入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說明濾渣中含有碳酸鈣。

則證明石灰漿部分變質(zhì)。

28.皮蛋是我國傳統(tǒng)風(fēng)味食品，制作皮蛋的方法有多種，一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨

蛋放在培養(yǎng)液中浸泡，培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質(zhì)配制而成。

（1）取少量培養(yǎng)液于試管中，滴入無色酚配溶液后變紅，則培養(yǎng)液的pH7（填

“V”、或“=”）o

（2）在（1）的試管中滴加過量稀硫酸，紅色褪去，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

（3）在（2）所得的溶液中加入一種鹽溶液產(chǎn)生了沉淀，該鹽可能是o

A.BaChB.CuSO4C.NaNO3D.KNO3

【答案】>H2so4+2NaOH=Na2so4+2H2OA

【解析】

（1）無色酚微溶液遇堿性溶液變紅，堿性溶液的pH大于7。

（2）硫酸可以與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈉和水，化學(xué)方程式為：

H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O。

（3）所得的溶液中加入一種鹽溶液產(chǎn)生了沉淀，該鹽可能是BaCb;因為

Na2SO4+BaC12=BaSO41+2NaCl。

三、簡答題

29.某?？茖W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗室有一份在空氣中潮解變質(zhì)的氫氧化鈉樣品，欲知其

組成成分，現(xiàn)取樣品9.8g向其中逐漸加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與滴入稀

硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計算：

稀硫酸的質(zhì)量g

（1）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為go

（2）求樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（3）求9.8g樣品中氫氧化鈉固體的質(zhì)量。

【答案】（1）2.2：（2）根據(jù)圖像可知，與碳酸鈉