常見的堿(練習(xí))(解析版)_第1頁
常見的堿(練習(xí))(解析版)_第2頁
常見的堿(練習(xí))(解析版)_第3頁
常見的堿(練習(xí))(解析版)_第4頁
常見的堿(練習(xí))(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

浙教版九年級(jí)上冊(cè)第四節(jié)

常見的堿

【同步練習(xí)-解析】

一、選擇題

I.下列是探究堿性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),都能發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)中體現(xiàn)了“堿的通性'’的組合是

()

氫氧化氫氧化氫氧化氫氧化

SOi

氫氧化5

鈣溶灑.

A.①②③④B.①②③C.???D.@??

【答案】C

【解析】

①氫氧化鋼溶液、氫氧化鈣溶液都能和氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,能體現(xiàn)堿的通

性;

②氫氧化鋼溶液、氫氧化鈣溶液都能使酚獻(xiàn)溶液變紅,能體現(xiàn)堿的通性;

③氫氧化鋼溶液、氫氧化鈣溶液都能和碳酸鉀溶液反應(yīng)生成白色沉淀,但氫氧根離子在反

應(yīng)前后沒有改變,不能體現(xiàn)堿的道性;

④氫氧化鋼溶液、氫氧化鈣溶液都能和二氧化硫反應(yīng)生成鹽和水,能體現(xiàn)堿的通性。

2.用下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究堿的性質(zhì),下列說法不正確的是()

露置5分鐘剛從瓶中取

后的NaOH出的NaOH

表面潮濕表面干燥NaOH溶液石灰水

實(shí)瞼1實(shí)驗(yàn)2

A.實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象說明氫氧化鈉需密封保存

B.實(shí)驗(yàn)2中軟塑料瓶變癟的程度為A>B>C

C.通過對(duì)比A、C瓶的現(xiàn)象證明CO2與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.飽和氫氧化鈉溶液比飽和石灰水吸收二氧化碳的效果好

【答案】C

【解析】

A、氫氧化鈉能夠吸收空氣中的水蒸氣,說明氫氧化鈉需密封保存,該選項(xiàng)說法正確。

B、實(shí)驗(yàn)2中,飽和氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳能力比飽和氫氧化鈣溶液強(qiáng),飽和氫氧化

鈣溶液吸收二氧化碳能力比水強(qiáng),軟塑料瓶變癟的程度為A>B>C,該選項(xiàng)說法正確。

C、通過對(duì)比A、C,A瓶變癟比C更明顯,能夠證明CO2與氫氧化鈉反應(yīng),不能證明

C02與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、飽和氫氧化鈉溶液比飽和石灰水吸收二氧化碳的效果好,是因?yàn)橄嗤瑮l件下氫氧化鈉

的溶解度遠(yuǎn)大于氫氧化鈣的溶解度,該選項(xiàng)說法正確。

3.如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖。下列對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的說法

A.a處形成黃色溶液B.b處形成大量氣泡

C.c處反應(yīng)放熱D.d處溶液呈藍(lán)色

【答案】A

【解析】

A、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵不氫氣,氯化亞鐵的溶液為淺綠色的,故A錯(cuò)誤。

B、鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以有氣泡,故B正確。

C、鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)是中和反應(yīng),中和反應(yīng)放熱,故C正確。

D、石蕊遇酸變紅遇堿變藍(lán),所以氫氧化鈉溶液滴入石蕊試液,溶液呈藍(lán)色,故D正確。

4.利用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先后將注射器中的兩種溶液快速全部推入,測(cè)得一段時(shí)間內(nèi)瓶

內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化如圖乙所示。下列說法不氐顧的是()

B.BC段,C02與NaOH反應(yīng)基本停止

C.D點(diǎn)壓強(qiáng)比瓶?jī)?nèi)初始?jí)簭?qiáng)大,此時(shí)瓶?jī)?nèi)二氧化碳?xì)怏w的量比初始多

D.最終壓強(qiáng)比瓶?jī)?nèi)初始?jí)簭?qiáng)小,可能是因?yàn)橛胁糠侄趸既苡谒?/p>

【答案】C

【解析】

A、先推入的是NaOH溶液,是因?yàn)闅溲趸c和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,導(dǎo)致容器

中氣壓減小,該選項(xiàng)說法正確。

B、BC段氣壓不變,是因?yàn)镃O2與NaOH溶液反應(yīng)基本停止,該選項(xiàng)說法正確。

C、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳少于或等于初始的二氧化碳的量,D點(diǎn)壓強(qiáng)比初始

瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大,是因?yàn)榧尤氲臍溲趸c溶液、稀鹽酸占據(jù)了一定體積,該選項(xiàng)說法不正確。

D、最終壓強(qiáng)比初始?jí)簭?qiáng)小,可能是因?yàn)橛胁糠侄趸既苡谒?,該選項(xiàng)說法正確。

5.小科在研究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),設(shè)計(jì)了如圖所示的五組實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是()

0eeQ

J碳

-稀

e一

豳1

「■

-廠

加V

,

:酸

1氫t(|

-鈣

-「

丁g-g-

§-乙g-

丙Ttr

A.甲組實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察到無色變成紅色,可推出氫氧化銅也能使指示劑變色

B.乙組實(shí)驗(yàn)無明顯現(xiàn)象,說明兩者不能發(fā)生反應(yīng)

C.丙組和戊組實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察到相同現(xiàn)象

D.丁組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀,說明凡是堿都能和含銅離子的溶液發(fā)生反應(yīng)

【答案】C

【解析】

A、氫氧化鈣溶液顯堿性,能使無色變成紅色,但是氫氧化銅不溶于水,不顯堿性,不能

使指示劑變色,該選項(xiàng)說法不正確;

B、稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)能生氯化鈉和水,無明顯現(xiàn)象,該選項(xiàng)說法不正確;

C、丙組二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)能生成碳酸鈣沉淀和水,能夠觀察到產(chǎn)生白色沉淀,戊

組碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)能生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能夠觀察到產(chǎn)生白色沉淀,該選

項(xiàng)說法正確;

D、丁組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀,但是堿溶液才能和含銅離子的溶液發(fā)生反應(yīng),該選項(xiàng)說

法不正確。

6.豪豪在做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),現(xiàn)在水中加入少量含酚酷的硫酸鈉溶液(硫酸鈉溶液呈中性),

在通直流電一段時(shí)間,現(xiàn)象如圖所示,下列說法正確的是()

A.氣體a為氧氣,該電極與電源負(fù)極相連

B.與電源正極相連的電極附近溶液中存在大量的H+

C.通過該實(shí)驗(yàn)可得出水的化學(xué)式為HzO

D.可用帶火星的木條檢驗(yàn)氣體b,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃

【答案】B

【解析】

A、a氣體的體積較少為氧氣,該電極與電源正極相連,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

B、與電源負(fù)極相連的電極附近溶液變紅色,所以與電源負(fù)極相連的電極附近的溶液中存

在大量0H,與電源正極相連的電極附近溶液中存在大量的H+,故選項(xiàng)B正確;

C、通過該實(shí)驗(yàn)可得山水是由氫元素和氧元素組成的,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤:

D、b氣體的體積較多為氫氣,氫氣具有可燃性,不能使木條復(fù)燃,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

7.為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的生石灰樣品變質(zhì)情況,同學(xué)們進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).下列分析

和結(jié)論不正確的是()

A.該樣品已完全變質(zhì)

B.液體丙呈紅色或無色

C.該樣品中一定含有碳酸鈣

D.白色固體甲可能Ca(OH”和CaC03的混合物

【答案】A

【解析】

A、若液體乙加入酚獻(xiàn)試液變紅,則可能是氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣,故不能確定

樣品已經(jīng)完全變質(zhì),錯(cuò)誤;

B、液體乙中若含有氫氧化鈣,則液體丙是紅色的,若液體乙是水,則丙是無色的,正

確;

C、由于得到的白色固體甲加稀鹽酸得到了氣體,則樣品中一定含有碳酸鈣,正確;

D、白色固體甲可能為Ca(OH)2和CaCCh的混合物,正確。

8.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置以探究“微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的“,一段時(shí)間后,可觀察到紫色石蕊變

紅,則物質(zhì)A是()

A紫母石蕊溶液

A.濃氨水B.濃硫酸C.生石灰D.濃鹽酸

【答案】D

【解析】

A、濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氨氣溶于水呈堿性,能夠使紫色石蕊溶液變藍(lán),選項(xiàng)

錯(cuò)誤;

B、濃硫酸不具有揮發(fā)性,具有吸水性,不能夠使紫色石蕊溶液變色,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、生石灰不具有揮發(fā)性,能夠與水反應(yīng),表現(xiàn)出吸水性,不能夠使紫色石蕊溶液變色,

選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水使溶液呈酸性,能夠使紫色石蕊溶液

變紅,選項(xiàng)正確,故選D。

9.現(xiàn)有①銅和稀鹽酸②氫氧化鈉和水③熟石灰和水④生石灰和水⑤純堿和稀鹽酸,五組物

質(zhì)。將各組中的兩種物質(zhì)在如圖所示氣密性良好的裝置中相互混合,有氣泡從水中逸出的

A.③④⑤B.①③@C.?@?D.?@?

【答案】D

【解析】

①銅的位置排在氫的后面,和稀鹽酸不反應(yīng),沒有氣泡產(chǎn)生。

②氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,有氣泡從水中逸出。

③熟石灰與水不會(huì)放熱,不會(huì)有氣泡從水中逸出。

④生石灰和水反應(yīng)放出大量熱,有氣泡從水中逸出。

⑤純堿和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,有氣泡從水中逸出。

故②?⑤有氣泡從水中逸出。故選:Do

10.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,不能體現(xiàn)堿的通性的是()

表:aOH溶液

「川英8;港港卜NaOH溶液

酚酎溶液

ABD.

-ry-rJ:窗斗軟瓶

灰水-T|芝2邦J停04溶港CO

石灰水

【答案】A

【解析】

A、碳酸鈉溶液能和氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng),但是氫氧化鈉、氫氧化鉀不能與碳酸鈉反應(yīng),故

不能體現(xiàn)出來堿的通性,錯(cuò)誤;

B、氫氧化鈉、氫氧化鈣等可溶性堿都能與硫酸銅反應(yīng),屬于堿的通性,正確;

C、可溶性堿的溶液都能使酚猷變紅,屬于堿的通性,正確;

D、可溶性堿都能與二氧化碳反應(yīng),屬于堿的通性,正確。

11.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說明物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是(

A.溶液紅色褪去

B.pH值變大

C.鐵釘表面產(chǎn)生氣泡

D.產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀

【答案】B

【解析】

+A.溶液的紅色褪去,即鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng),生成氯化鈉和水,從而導(dǎo)致溶液的pH減

小,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故A不合題意。

B.如果在酸中不斷的加入水,那么酸性減小,溶液的pH增大,此時(shí)沒有新物質(zhì)生成,沒

有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故B符合題意。

C.鐵釘與稀鹽酸反應(yīng),生成氯化亞鐵和氫氣,因此看到氣泡說明有氫氣生成,發(fā)生了化

學(xué)反應(yīng),故C不合題意。

D.氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng),生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和氯化鈉,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故D不

合題意。

12.下列驗(yàn)證“CO?與NaOH溶液反應(yīng)”的裝置中,不能觀察到明顯現(xiàn)象的是(裝置氣密性

均良好)()

【答案】A

【解析】

A、通入二氧化碳時(shí),雖然氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但是無明顯現(xiàn)

象。

B、實(shí)驗(yàn)過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導(dǎo)致試管中氣壓減

小,從而導(dǎo)致液體在試管中上升。

C、實(shí)驗(yàn)過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導(dǎo)致氣球膨脹。

D、實(shí)驗(yàn)過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導(dǎo)致燒杯中的水流入

錐形瓶中。

13.一瓶存放較長(zhǎng)時(shí)間的石灰水,瓶?jī)?nèi)壁附有一層白膜,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()

A.白膜都是氫氧化鈣B.白膜可用鹽酸除去

C.白膜的形成與二領(lǐng)化碳有關(guān)D.試劑使用后應(yīng)及時(shí)蓋上瓶塞

【答案】A

【解析】

A、一瓶存放較長(zhǎng)時(shí)間的石灰水,瓶?jī)?nèi)壁附有一層白膜,是因?yàn)槎趸寂c氫輒化鈣反應(yīng)

生成碳酸鈣沉淀,白膜是碳酸鈣,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

B、一瓶存放較長(zhǎng)時(shí)間的石灰水,瓶?jī)?nèi)壁附有一層白膜,是因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈣反應(yīng)

生成碳酸鈣沉淀,故選項(xiàng)說法正確;

C、白膜的主要成分是碳酸鈣,能與酸反應(yīng),白膜可用鹽酸除去,故選項(xiàng)說法正確;

D、石灰水能與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),試劑使用后應(yīng)及時(shí)蓋上用塞,故選項(xiàng)說法正

確。

14.下列物質(zhì)暴露在空氣中一段時(shí)間,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)因?yàn)榛瘜W(xué)變化而變小的是

()

A.濃鹽酸B.石灰水C.氫氧化鈉溶液D.濃硫酸

【答案】B

【解析】

A、濃鹽酸具有很強(qiáng)的揮發(fā)性,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,但在空氣中并沒有發(fā)生化學(xué)變

化,故錯(cuò)誤;

B、石灰水能夠吸收空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化生成碳酸鈣沉淀,溶液的質(zhì)量會(huì)減

小,故正確;

C、由于氫氧化鈉溶液能和空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化生成的是可溶性的碳酸鈉,故

錯(cuò)誤;

D、濃硫酸能吸收空氣中的水分,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,但不會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,故錯(cuò)

誤。

15.在盛有氯化鐵溶液的試管中,滴入氫氧化鈉溶液,能觀察到的現(xiàn)象是()

A.無明顯現(xiàn)象B.有紅褐色沉淀生成

C.有藍(lán)色沉淀生成D.溶液呈血紅色

【答案】B

【解折】

氯化鐵能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鐵沉淀,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為有紅褐色沉淀生

成,

16.RbOH(氫氧化鋤)與NaOH的性質(zhì)相似,其堿性比NaOH強(qiáng)。下列關(guān)于RbOH性質(zhì)

的說法,正確的是()

A.RbOH溶液的pH小于7B.RbOH能與CO2反應(yīng)

C.RbOH與硫酸反應(yīng)生成RbSChD.RbOH不能與FeCLa溶液反應(yīng)

【答案】B

【解析】

A、RbOH溶液呈強(qiáng)堿性,pH值大于7,故A錯(cuò)誤。

B、氫氧化鋤和二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成碳酸鋤和水,故B正確。

C、氫氧化鋤中鋤元素化合價(jià)為+1價(jià),所以硫酸鋤的化學(xué)式為Rb2s0§,故C錯(cuò)誤。

D、氫氧化鋤能與FeCb反應(yīng)生成氯化鋤和氫氧化鐵沉淀,故D錯(cuò)誤。

17.某同學(xué)在化學(xué)晚會(huì)上用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四個(gè)

字,然后再噴上另一種無色液體,白紙上立即出現(xiàn)了色的“化學(xué)魔術(shù)’'四個(gè)字。該同學(xué)所用

的兩種無色液體可能是()

A.NaOH溶液、酚酸溶液B.白醋、酚酣溶液

C.紫色石蕊溶液、酚取溶液D.“雪碧”飲料、酚酷溶液

【答案】A

【解析】

A、氫氧化鈉溶液能使酚酰試液變紅,故正確;

B、白醋呈酸性,不能使酚獻(xiàn)試液變紅,故錯(cuò)誤;

C、石蕊是紫色的,不符合無色液體的要求,故錯(cuò)誤;

D、“雪碧’,飲料呈酸性,不能使酚配試液變紅,故錯(cuò)誤。

18.下列選項(xiàng)沒有體現(xiàn)酸的通性或者堿的通性的是()

A.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氫氣

B.利用稀硫酸除去硫酸鈉中混有的少量碳酸鈉

C.可溶性銅鹽或鐵鹽遇氫氧化鈉產(chǎn)生有色沉淀

D.實(shí)驗(yàn)室利用硝酸鋼鑒別稀硫酸和稀鹽酸

【答案】D

【解析】

A、實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w和氫氣,體現(xiàn)的是酸能與碳酸鹽反應(yīng)、能與活潑金屬反應(yīng),

能體現(xiàn)酸的通性,不符合題意;

B、稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,能體現(xiàn)酸的通性,不符合題意;

C、可溶性銅鹽或鐵鹽遇氫氧化鈉溶液產(chǎn)生有色沉淀,體現(xiàn)了堿溶液能與鹽反應(yīng),能體現(xiàn)

堿的通性,不符合題意;

D、硫酸能與硝酸鋼溶液反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和硝酸,鹽酸不能與硝酸鋼溶液反應(yīng),不能

體現(xiàn)酸的通性,符合題意。

19.下列關(guān)于酸,堿的說法錯(cuò)誤的是()

A.苛性鈉、燒堿、火堿都是氫氧化鈉

B.氫氧化鈣可以用來改良酸性土壤

C.稀鹽酸能夠使酚酸溶液變紅

D.生活中許多常見的物質(zhì)(如檸檬、柑橘)中含有酸

【答案】C

【解析】

A、苛性鈉、燒堿、火堿都是氫氧化鈉的俗稱,選項(xiàng)正確;

B、氫氧化鈣顯堿性,能夠與酸反應(yīng),可用來改良酸性土壤,選項(xiàng)正確;

C、稀鹽酸顯酸性,不能使無色酚配試液變色,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、生活中很多物質(zhì)中都含有酸,如檸檬含檸檬酸,選項(xiàng)正確,故選C。

20.鎘及鎘的化合物是一類對(duì)人體有毒的物質(zhì)水稻對(duì)鎘的吸收量與土壤pH關(guān)系如圖所

示。下列物質(zhì)可用于改良土壤酸堿度,降低水稻對(duì)鎘吸收量的是()

A.熟石灰B.硫酸銅

C.稀鹽酸D,氯化鈉

【答案】A

【解析】

A、熟石灰(氫氧化鈣)顯堿性,可用于改良土壤酸堿度,降低水稻對(duì)鎘吸收量,故A正

確;

B、硫酸銅不能用于改良土壤酸堿度,故B不正確;

C、稀鹽酸顯強(qiáng)酸性,不能用于改良土壤酸堿度,也不能降低水稻對(duì)鎘吸收量,故C不正

確;

D、氯化鈉顯中性,不能用于改良土壤酸堿度,也不能降低水稻對(duì)鎘吸收量,故D不正

確。

請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明

二、填空題

21.小李同學(xué)用如下圖總結(jié)NaOH的四類化學(xué)性質(zhì)(即NaOH能夠與四類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反

應(yīng))。

酸酸堿指示劑

A

NaOH

鹽某些非金屬氧化物

為驗(yàn)證性質(zhì)④,他選擇了二氧化碳與其反應(yīng),為探究?jī)烧呤欠癜l(fā)生了化學(xué)反應(yīng),小李設(shè)計(jì)

了如圖所示的A、B實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:A中試管內(nèi)液面上升,B中

李莉提出質(zhì)疑,她認(rèn)為A實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)譚,應(yīng)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):。

[答案]氣球脹大將A中氫氧化鈉溶液換成等量的水

【解析】

A中二氧化碳?xì)怏w被消耗,試管內(nèi)壓強(qiáng)小于大氣壓,在大氣壓的作用下,水會(huì)進(jìn)入試管

內(nèi),故會(huì)觀察到A中試管內(nèi)液面上升。B中二氧化碳與氫氯化鈉溶液反應(yīng),集氣瓶?jī)?nèi)氣體

減少,壓強(qiáng)變小,在大氣壓的作用下,氣球脹大。

由于二氧化碳能溶于水,也會(huì)使試管內(nèi)的壓強(qiáng)減小,故小莉提出質(zhì)疑,她認(rèn)為A實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)

謹(jǐn),應(yīng)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是:把氫氧化鈉溶液換成等體積的水進(jìn)行試驗(yàn)。

22.如圖是小明歸納的氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),回答下列問題:

(1)利用性質(zhì)②,工業(yè)上用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫,該反應(yīng)的億學(xué)方程式是

(2)性質(zhì)④中,能與氫氧化鈉反應(yīng)生成紅褐色沉淀的物質(zhì)是o(寫一種)

(3)氫氧化鈣和氫氧化鉀也具有類似的化學(xué)性質(zhì),因?yàn)樗鼈冸婋x時(shí)。

【答案】SO2+2NaOH=Na2SO3+H2OFeCb或Fez(S04)3產(chǎn)生的陰離子只有氫氧

根離子

【解析】

(1)二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

SO2+2NaOH=Na2sO3+H2O。

(2)性質(zhì)④中,能與氫氧化鈉反應(yīng)生成紅褐色沉淀的物質(zhì)是氯化鐵或硫酸鐵,化學(xué)式為:

FeCb或Fez(S04)3。

(3)氫氧化鈣和氫氧化鉀也具有類似的化學(xué)性質(zhì),因?yàn)樗鼈冸婋x時(shí)產(chǎn)生的陰離子只有氫氧

根離子。

23.某同學(xué)為了制作“葉脈書簽”,用A、B兩種固體(一種是鹽,另一種是堿)配制了浸

泡樹葉的混合溶液,A、B的溶液以及它們的混合溶液存在如圖關(guān)系:

(1)A溶液中存在的陰離子是o

(2)反應(yīng)①中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是o

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是。

【答案】0H溶液中有氣泡生成Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO31+2NaOH

【解析】

A、B兩種固體,一種是鹽,另一種是堿,B溶液和氫氧化鈣會(huì)生成白色沉淀,堿和堿不

反應(yīng),所以B是鹽,A是堿,A、B溶液混合后加入適量的鹽酸,得到氯化鈉溶液,所以

A、B溶液都含有鈉離子,所以A是氫氧化鈉,B和氫氧化鈣會(huì)生成白色沉淀且含鈉離

子,則B是碳酸鈉。

(1)A為氫氧化鈉溶液,則其中的陰離子為0H%

(2)A為氫氧化鈉,而B為碳酸鈉,二者混合后加入稀鹽酸后,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生

成氯化鈉和水,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,則反應(yīng)①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

為:溶液中有氣泡生成。

(3)在反應(yīng)③中,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng),生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,方程式為:

Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO31+2NaOHo

24.對(duì)知識(shí)的歸納和總結(jié)是學(xué)好科學(xué)的重要方法。在學(xué)習(xí)了堿的性質(zhì)后,小科總結(jié)了氫氧

化鈉的四條化學(xué)性質(zhì)(如圖),艮]氫氧化鈉與圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(1)為了驗(yàn)證氫氧化鈉與酸堿指示劑反應(yīng),小科將紫色石蕊試液滴入氫氧化鈉溶液中,溶

液由無色變成________色。

(2)寫出氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式o

(3)如果③中出現(xiàn)了紅褐色絮狀沉淀,請(qǐng)寫出一個(gè)符合該現(xiàn)象的鹽的化學(xué)式。

【答案】藍(lán)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OFeCh

【解析】

(1)氫氧化鈉溶液呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍(lán)色。

(2)氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)牛成硫酸鈉和水,反應(yīng)方程式:2NaOH+HfO4=Na)S04+2HOc

(3)③中出現(xiàn)了紅褐色絮狀沉淀,則為鐵鹽與氫氧化鈉反應(yīng),可以是氯化鐵,化學(xué)式為

FeCho

25.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。請(qǐng)結(jié)合小明同學(xué)對(duì)堿的四點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)的歸納圖完成

下列問題。(箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì))

某些非金

屬氧化物堿

鹽和水新鹽和新堿

性質(zhì)2溶性質(zhì)3

指示劑液酸

變色鹽和水

‘性質(zhì)1性質(zhì)4

(1)堿溶液能使無色酚酬溶液變。

(2)氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為,所以氫氧化鈉必須

__________保存。

(3)請(qǐng)幫小明補(bǔ)充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì):(填“酸”“堿”或“鹽.

(4)堿溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)閴A溶液中都含有(填化學(xué)符號(hào))。

【答案】紅色2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O密封鹽0才

【解析】

(1)堿溶液能使無色酚酰溶液變紅色,能使石蕊試液變藍(lán)色。

(2)氫氧化鈉暴露在空氣中時(shí),能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式

為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,所以氫氧化鈉必須密封保存。

(3)性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是鹽,堿和鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽。

(4)堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)閴A溶液中都含有0H-。

26.人類發(fā)現(xiàn)二氧化碳經(jīng)歷了多個(gè)世紀(jì),下列是其歷程中的部分資料。

資料一:早在公元三世紀(jì),張華在《博物志》中就有“燒白石作白灰既訖……”的記載,即

如圖反應(yīng)①,其中“白石”即石灰石,“白灰”即氧化鈣。

資料二:1754年布萊克首次制得C02,并完成了如圖的物質(zhì)轉(zhuǎn)化研究。

資料三:1769年,英國(guó)化學(xué)家普里斯特利發(fā)現(xiàn),向水中注入二氧化碳,就可以制作出碳酸

水。1823年英國(guó)科學(xué)家法拉第通過加壓得到液態(tài)二氧化碳。

(1)反應(yīng)①發(fā)生后,可得到的氣體為,該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)

類型);

(2)寫出布萊克實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)③的化學(xué)方程式:;

(3)“碳酸水”與“液態(tài)二氧化碳”在成分上的區(qū)別主要是o

【答案】C02分解反應(yīng)CO2+Ca(OH)2=CaCO31+H2O碳酸水中含有水分子、

二氧化碳分子、碳酸分子、氫離子和碳酸根離子,而液態(tài)二氧化碳中只含有二氧化碳分子

【解析】

(1)碳酸鈣在高溫條件下產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳,符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng)。

(2)反應(yīng)③是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca

(OH)2=CaCO3l+H2Oo

(3)碳酸水中含有水分子、二氧化碳分子、碳酸分子、氫離子和碳酸根離子,而液態(tài)二氧

化碳中只含有二氧化碳分子。

27.小強(qiáng)家的新房裝修,瓦工師傅用石灰漿(主要成分是氫氧化鈣)抹墻。收工時(shí)瓦工師

傅把未用完的石灰漿用沙土蓋上,以備第二天再用,這樣做的目的是防止石灰漿因變質(zhì)而

失效。

小強(qiáng)和小英想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證石灰漿的變質(zhì)情況,小強(qiáng)取樣,加一定量的水充分?jǐn)嚢瑁l(fā)現(xiàn)

杯底有不溶于水的固體,于是認(rèn)為石灰漿已變質(zhì)。小英認(rèn)為該結(jié)論不嚴(yán)密,其理由是

O經(jīng)討論后,小強(qiáng)重新取樣,加一定量的水充分溶解后,過濾。并繼續(xù)做了兩

步實(shí)驗(yàn),得出該石灰漿部分變質(zhì),請(qǐng)你寫出其實(shí)驗(yàn)步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象。第一步

;第二步O

【答案】氫氧化鈣微溶于水向?yàn)V液中滴加酚酣試液,酚酰試液變紅色向?yàn)V渣中加

入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡

【解析】

小英認(rèn)為該結(jié)論不嚴(yán)密,其理由是氫氧化鈣微溶于水;

經(jīng)討論后,小強(qiáng)重新取樣,加一定量的水充分溶解后,過濾,并繼續(xù)做了兩步實(shí)驗(yàn),第一

步:向?yàn)V液中滴加酚配試液,酚S:試液變紅色,說明濾液中含有氫氧化鈣;

第二步:向漉渣中加入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說明濾渣中含有碳酸鈣。

則證明石灰漿部分變質(zhì)。

28.皮蛋是我國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)味食品,制作皮蛋的方法有多種,一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨

蛋放在培養(yǎng)液中浸泡,培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質(zhì)配制而成。

(1)取少量培養(yǎng)液于試管中,滴入無色酚配溶液后變紅,則培養(yǎng)液的pH7(填

“V”、或“=”)o

(2)在(1)的試管中滴加過量稀硫酸,紅色褪去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。

(3)在(2)所得的溶液中加入一種鹽溶液產(chǎn)生了沉淀,該鹽可能是o

A.BaChB.CuSO4C.NaNO3D.KNO3

【答案】>H2so4+2NaOH=Na2so4+2H2OA

【解析】

(1)無色酚微溶液遇堿性溶液變紅,堿性溶液的pH大于7。

(2)硫酸可以與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式為:

H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O。

(3)所得的溶液中加入一種鹽溶液產(chǎn)生了沉淀,該鹽可能是BaCb;因?yàn)?/p>

Na2SO4+BaC12=BaSO41+2NaCl。

三、簡(jiǎn)答題

29.某校科學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一份在空氣中潮解變質(zhì)的氫氧化鈉樣品,欲知其

組成成分,現(xiàn)取樣品9.8g向其中逐漸加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與滴入稀

硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:

稀硫酸的質(zhì)量g

(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為go

(2)求樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)求9.8g樣品中氫氧化鈉固體的質(zhì)量。

【答案】(1)2.2:(2)根據(jù)圖像可知,與碳酸鈉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論