河北省滄州市任丘市麻家塢學(xué)區(qū)2024-2025學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期11月期中語(yǔ)文試題

學(xué)校班級(jí)姓名考場(chǎng)座位號(hào)準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校班級(jí)姓名考場(chǎng)座位號(hào)準(zhǔn)考證號(hào)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)五年級(jí)語(yǔ)文部編版（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）注意事項(xiàng)L．選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂，非選擇題部分必須用0.5毫米的黑色簽字筆書寫，要求字體工整、筆跡清楚。2．請(qǐng)按照題號(hào)順序在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效，3．保持卷面清潔。不要折疊、不要弄破。填涂樣例正確填涂錯(cuò)誤?填涂缺考□違紀(jì)□條形碼粘貼處題號(hào)-二三四五六七八總分得分一、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。（6分）qīnlüèjiāngtǔ1937年，日本（）者闖入我國(guó)（），他們有shìhuǐāi（）無(wú)恐地?zé)龤屄?，焚（）房屋，禍害百姓，中華大地（）tóngxīnxiélì鴻遍野。飽受欺凌的中國(guó)人（），英勇奮戰(zhàn)，終于在1945年取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。二、選擇正確的答案。（10分）1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]5.[A][B][C][D]1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全相同的一組是（）。（2分）A.信任任何任務(wù)任丘B(yǎng).落地角落落日丟三落四C.間諜間隔間隙相間D.削弱削減削皮刀削面2．下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）。（2分）A.死去元知萬(wàn)事空（同“原”，本來(lái)）B.萬(wàn)馬齊喑究可哀（黑暗）C.家祭無(wú)忘告乃翁（你們的）五年級(jí)語(yǔ)文期中評(píng)價(jià)五年級(jí)語(yǔ)文期中評(píng)價(jià)部編版第1頁(yè)（共6頁(yè)）五年級(jí)語(yǔ)文期中評(píng)價(jià)部編版第2頁(yè)（共6頁(yè)）五年級(jí)語(yǔ)文期中評(píng)價(jià)部編版第3頁(yè)（共6頁(yè)）

3．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）。（2分）A.鏡匣尋長(zhǎng)發(fā)動(dòng)機(jī)相依為命B.愛(ài)慕酬謝嚴(yán)歷飲水思原C.召集協(xié)調(diào)防汛不計(jì)其數(shù)D.侵略稀罕承諾難以制信4．下列句子中，與“它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心”寫法相同的是（）。（2分）A.無(wú)邊無(wú)際的大海上，有一座小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片云在天邊浮著。B.小家伙銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。C.青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛(ài)多了。D.白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。5．下列詩(shī)句表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷的一項(xiàng)是（）。（2分）A.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。-孟郊B.死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。-陸游C.居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。-虞世南D.家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。-林杰三、把下面句子中畫橫線的部分換成合適的四字詞語(yǔ)。（3分）1．藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)法估價(jià)的寶物，要舉行個(gè)隆重的典禮。（)2．水中的魚兒沒(méi)有限制，不受拘束地在水里游著。()3．圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上無(wú)法進(jìn)行準(zhǔn)確估算的損失。()四、按要求寫句子。（9分）1．丑橘的表皮很粗糙。（運(yùn)用對(duì)比的方法來(lái)表現(xiàn)）（3分）2．前后左右十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。（換一種說(shuō)法，不改變句意）（3分）3．【教材變式】用一句話描寫近期學(xué)校開展了哪些有趣的活動(dòng)。（要用上頓號(hào)）（3分）

五、按課文的內(nèi)容填空。（13分）1．陶淵明的“盛年不重來(lái)，。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，”啟示我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。2．在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我從“、澠池會(huì)面、”三個(gè)故事中，看到了藺相如的勇敢機(jī)智、深明大義；從陸游的“，家祭無(wú)忘告乃翁”中看到了他的拳拳愛(ài)國(guó)心；從《落花生》一文中明白了“”的道理。3．少年時(shí)代是人生成長(zhǎng)的重要階段，很多同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天浪費(fèi)美好光陰，沉迷于玩游戲，我們可以用岳飛的話“”來(lái)勸導(dǎo)他們。（2分）4．多少事，；天地轉(zhuǎn)，。一萬(wàn)年太久，5．七夕今宵看碧霄，六、閱讀理解。（23分）（一）課內(nèi)閱讀。（10分）人在奮力奔跑的時(shí)候，最大速度能夠達(dá)到44千米每小時(shí)。這個(gè)速度跟鴕烏比起來(lái)差遠(yuǎn)了--鴕烏奔跑的最大速度約72千米每小時(shí)。在兩條腿的動(dòng)物里面，鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界冠（guānguàn）軍。比鴕烏跑得更快的動(dòng)物就要數(shù)（shùshǔ）獵豹了。獵豹奔跑的最大速度可達(dá)110千米每小時(shí)。獵豹才是陸地上跑得最快的動(dòng)物。但是游隼向下俯沖（chōngchòng）時(shí)的速度更快，超過(guò)320千米每小時(shí)。這個(gè)速度是汽車在高速公路上飛速行（hángxíng）駛時(shí)速度的兩到三倍。它俯沖時(shí)的速度比任何一種動(dòng)物奔跑時(shí)的速度都要快。不過(guò)，游隼還是沒(méi)有飛機(jī)飛行的速度快。在噴氣式飛機(jī)飛行的高度，聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)，而一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。如果你對(duì)著一個(gè)以超音速移動(dòng)的人大喊，他是什么都聽不見(jiàn)的。因?yàn)槁曇舾揪妥凡簧纤?．給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“?”。（4分）2．“如果你對(duì)著一個(gè)以超音速移動(dòng)的人大喊，他是什么都聽不見(jiàn)的?！薄八?/p>

五年級(jí)語(yǔ)文期中評(píng)價(jià)部編版第4頁(yè)（共6頁(yè)）五年級(jí)語(yǔ)文期中評(píng)價(jià)部編版第5頁(yè)（共6頁(yè)）

彌封線為什么聽不見(jiàn)？（2分）3．列舉的幾種動(dòng)物中，速度最快。獵豹和鴕鳥比，更快。與速度有關(guān)的成語(yǔ)你知道哪些？請(qǐng)寫出兩個(gè)。（4分）（二）課外閱讀。（13分）冬不拉①相傳很久以前，哈薩克族人在一片大森林五年級(jí)語(yǔ)文期中評(píng)價(jià)部編版第4頁(yè)（共6頁(yè)）五年級(jí)語(yǔ)文期中評(píng)價(jià)部編版第5頁(yè)（共6頁(yè)）彌封線為什么聽不見(jiàn)？（2分）3．列舉的幾種動(dòng)物中，速度最快。獵豹和鴕鳥比，更快。與速度有關(guān)的成語(yǔ)你知道哪些？請(qǐng)寫出兩個(gè)。（4分）（二）課外閱讀。（13分）冬不拉①相傳很久以前，哈薩克族人在一片大森林邊上過(guò)著游牧生活。森林里有一只身軀龐大、性情兇惡的瞎熊，經(jīng)常傷害人和牲畜，讓人們的生活不得安寧。國(guó)王幾次派出獵人去伏擊這只瞎熊，卻都沒(méi)有成功，許多獵人還被這只瞎熊咬死。②國(guó)王的兒子冬不拉自告奮勇要去除掉這只瞎熊，但國(guó)王不答應(yīng)。③第二天一早，仆人稟告國(guó)王，說(shuō)王子不見(jiàn)了。國(guó)王知道兒子已經(jīng)去找那只瞎熊了，十分擔(dān)心，連忙派人去瞎熊出沒(méi)的地方尋找王子。④王子帶著弓箭和捕獸夾，騎著駿馬，（）一座座高山，（）一道道河流，（）一片片樹林，終于發(fā)現(xiàn)了瞎熊的足跡。王子拉滿了弓，射出一支利箭，正中瞎熊的脖頸。瞎熊大吼一聲，朝著箭飛來(lái)的方向撲來(lái)。王子見(jiàn)狀，急忙拔出匕首。嗐熊巨大的熊掌擊向王子，王子的匕首也捅向了瞎熊······后來(lái)人們?cè)诿芰稚钐幇l(fā)現(xiàn)了王子和瞎熊扭在一起的尸體。大家把王子安葬在了向陽(yáng)的山坡上。⑤可是，怎么把這個(gè)壞消息告訴盼望王子平安歸來(lái)的國(guó)王呢？一個(gè)老牧民去見(jiàn)了國(guó)王。他坐在地上，輕輕撥動(dòng)琴弦，動(dòng)人的琴聲如同在講述一個(gè)凄涼而悲壯的故事：琴聲一開始雄渾激昂，如同英雄視死如歸，要上戰(zhàn)場(chǎng)；一會(huì)兒低回婉轉(zhuǎn)，像是在述說(shuō)危機(jī)到來(lái)，戰(zhàn)斗即將爆發(fā)；一會(huì)兒音韻鏗鏘，好像宣告戰(zhàn)斗已經(jīng)爆發(fā)；一會(huì)兒又如泣如訴，好像在訴說(shuō)一個(gè)悲劇的結(jié)局和人們對(duì)英雄的懷念······⑥從此以后，哈薩克族人為了紀(jì)念這位勇敢的王子，就用王子的名字給這種彈撥樂(lè)器命名，叫“冬不拉”。1．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。（3分）涉過(guò)穿過(guò)翻過(guò)2．看到文章題目，你一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：“冬不拉是什么東西？”閱讀完第②段，可以知道“冬不拉”原本是指，讀完文章我了解到“冬不拉”還是哈薩克族的一種（4分）3．文中畫“”的句子運(yùn)用了的修辭手法，可以看出王子尋找瞎熊的過(guò)程（2分）4．冬不拉是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)分析。（4分）七、【情境融入】快樂(lè)讀書吧。（6分）1．根據(jù)圖畫猜民間故事。