小學地震應(yīng)急預(yù)案演練方案

小學地震應(yīng)急預(yù)案演練方案小學地震應(yīng)急預(yù)案演練方案1時間：20xx年xx月xx日xx——xx人數(shù)：全體幼兒和教職工地點：幼兒園內(nèi)內(nèi)容：地震、火災(zāi)報警及教室遇到地震、火災(zāi)時的`安全疏散組長：xx副組長：xx組員：各班班主任及配班教師1、準備警報聲;2、各班教師組成二組：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;4、幼兒園樓道安全疏散示意圖5、滅火器、濕毛巾每人一份1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;2、聽見演習警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速疏散、逃離要求：聽到火警后各班老師迅速打開教室門，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，排成xx排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。地震警報后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護頭蹲下。2、重點危險地帶專人把守班級人員分工明確3、集中大操場要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排隊4、演習結(jié)束小學地震應(yīng)急預(yù)案演練方案2一、演練目的：為了使學生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。二、演練安排：1、參加對象：全體師生2、演練時間：周四上午10：10———10：303、地點：各班教室及操場4、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。5、警報信號：應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學生進行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結(jié)束，學生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。地震警報解除訊號：鐘聲。三、演練步驟：演練活動基本程序：1、防震減災(zāi)知識教育（10分鐘）主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。2、地震避險（1分鐘）當演練總指揮發(fā)出“地震了”的.口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。3、應(yīng)急疏散（3分鐘）當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。4、演練總結(jié)（6分鐘）當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結(jié)。小學地震應(yīng)急預(yù)案演練方案3一、演練目的為進一步貫徹落實構(gòu)建平安校園，學校將開展“20xx年度防震減災(zāi)演練活動”。通過地震應(yīng)急演練旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行從而最大限度地保護全校師生的.生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過本次演練活動培養(yǎng)學生遵守紀律、團結(jié)協(xié)作的精神提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、組織機構(gòu)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導小組組長：副組長：組員：、三、防震減災(zāi)演練工作小組工作職責1、總指揮現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、校園疏散安全調(diào)度負責地震警報信號；救護組。疏散線路設(shè)計。2、學生疏散安全護導組、確保學生安全迅速到達安全地點。全體班主任各年級演練護導老師安排（略）。四、演練安排1、演練時間：20xx年xx月xx日2、演練對象：全體師生3、演練內(nèi)容：（1）防震演練（2）疏散演練（3）防踩踏演練（4）自救自護演練（5）三角巾包扎、擔架抬護、心肺復(fù)蘇演練。五、演練要求1、保持鎮(zhèn)靜聽從指揮服從安排。2、保持安靜動作敏捷、規(guī)范嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路有序疏散不得串線。4、認真對待統(tǒng)一著裝帶好相應(yīng)物品。六、演練準備1、演練前開展防震減災(zāi)科普知識，集中宣傳活動，為師生舉辦以應(yīng)急避險和自救互救為主的地震科普知識講座。2、演練前召開教師動員大會，明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。3、演練前班主任動員讓學生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習，并非真正的地震應(yīng)急和疏散以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。5、防震減災(zāi)演練領(lǐng)導小組制定相關(guān)措施明確職責確保演練順利進行。七、演練程序1、啟動程序總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備各就各位。2、信號員發(fā)出地震警報信號。3、兩分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。聽到警報聲后按預(yù)訂方案進行演練。4、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練（1）教師告知學生地震來臨并指揮學生迅速避震。演練時間為1分鐘。上課教師立即停止授課轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人立即告知學生“地震來了不要慌”并指揮學生迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下或課桌旁盡量蜷曲身體降低身體重心并盡可能用書包保護頭部最后一排靠里的同學面向墻蹲在墻角處。（2）發(fā)出解除地震警報信號。老師讓學生睜眼抬頭并告知學生地震已過學生復(fù)位，現(xiàn)在撤離教室進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（3）每班靠前后門的兩位學生立即把門