華中師范大學(xué)《兒童發(fā)展》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
華中師范大學(xué)《兒童發(fā)展》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
華中師范大學(xué)《兒童發(fā)展》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁華中師范大學(xué)《兒童發(fā)展》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、為了讓幼兒更好地適應(yīng)集體生活,教師可以:A.讓幼兒獨(dú)自解決所有問題B.按照自己的喜好安排幼兒的座位和活動(dòng)伙伴C.組織各種集體活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和能力D.對(duì)不適應(yīng)集體生活的幼兒進(jìn)行孤立2、音樂教育對(duì)幼兒的發(fā)展具有重要意義。在教幼兒唱歌時(shí),以下哪種教學(xué)策略最有助于幼兒準(zhǔn)確掌握歌曲的節(jié)奏?A.讓幼兒反復(fù)跟唱B.教師打拍子,幼兒跟著唱C.先講解節(jié)奏知識(shí),再唱歌D.讓幼兒自由發(fā)揮節(jié)奏3、當(dāng)幼兒在集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出時(shí),教師應(yīng)該?A.過度表揚(yáng),使其驕傲B.適當(dāng)表揚(yáng),激發(fā)其積極性C.不表揚(yáng),以免引起其他幼兒嫉妒D.批評(píng),提醒其不要驕傲自滿4、幼兒園的教育評(píng)價(jià)應(yīng)該?A.以考試成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)B.注重對(duì)幼兒知識(shí)技能的評(píng)價(jià)C.關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,采用多元化的評(píng)價(jià)方式D.只評(píng)價(jià)幼兒的優(yōu)點(diǎn),忽略不足之處5、幼兒的語言表達(dá)能力可以通過多種方式進(jìn)行培養(yǎng)。以下哪種活動(dòng)對(duì)提升幼兒語言表達(dá)的邏輯性最有幫助?A.講述故事。B.詩歌朗誦。C.角色扮演。D.看圖說話。6、幼兒的審美具有獨(dú)特性,在藝術(shù)欣賞活動(dòng)中,教師應(yīng)該:A.以成人的審美標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)幼兒的感受和表達(dá)。B.引導(dǎo)幼兒感受藝術(shù)作品的形式美和內(nèi)容美,尊重他們的獨(dú)特理解。C.只讓幼兒欣賞著名藝術(shù)家的作品。D.不進(jìn)行任何引導(dǎo),讓幼兒自由欣賞。7、當(dāng)幼兒在集體面前表現(xiàn)緊張時(shí),教師應(yīng)該?A.批評(píng)幼兒不夠勇敢B.鼓勵(lì)幼兒,幫助其放松C.讓幼兒下次不要再參加D.無視幼兒的緊張情緒8、在幼兒美術(shù)活動(dòng)中,教師發(fā)現(xiàn)有幼兒模仿他人作品,教師應(yīng)?A.制止并要求獨(dú)立創(chuàng)作B.鼓勵(lì)模仿,逐漸創(chuàng)新C.批評(píng)模仿行為D.不予理睬9、在幼兒的故事時(shí)間里,教師講了一個(gè)關(guān)于勇敢的故事。以下哪種提問最能引導(dǎo)幼兒思考勇敢的品質(zhì)?A.“你覺得故事里誰最勇敢?”B.“如果你遇到同樣的情況,你會(huì)怎么做?”C.“勇敢是什么意思?”D.“這個(gè)故事好不好聽?”10、當(dāng)幼兒對(duì)某個(gè)事物表現(xiàn)出濃厚的興趣時(shí),教師應(yīng)該?A.轉(zhuǎn)移幼兒的興趣,讓其關(guān)注其他方面B.深入挖掘,提供更多相關(guān)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)C.制止幼兒,認(rèn)為這會(huì)影響正常教學(xué)D.不做任何反應(yīng)11、在幼兒教育中,培養(yǎng)幼兒的邏輯思維能力可以?A.讓幼兒做復(fù)雜的邏輯推理題B.通過簡(jiǎn)單的游戲和活動(dòng)引導(dǎo)思考C.不進(jìn)行相關(guān)培養(yǎng),認(rèn)為太早D.給幼兒講解高深的邏輯理論12、幼兒的注意力集中時(shí)間相對(duì)較短,在教學(xué)活動(dòng)中,教師應(yīng)該:A.安排長(zhǎng)時(shí)間的單一教學(xué)內(nèi)容,鍛煉幼兒的注意力。B.采用多樣化的教學(xué)方法和有趣的教學(xué)內(nèi)容,吸引幼兒的注意力。C.對(duì)注意力不集中的幼兒進(jìn)行懲罰。D.減少教學(xué)活動(dòng)的次數(shù),避免幼兒疲勞。13、幼兒在角色扮演游戲中,能夠:()A.只是模仿成人的行為B.發(fā)揮想象力,創(chuàng)造新的情節(jié)C.了解社會(huì)規(guī)則,適應(yīng)社會(huì)生活D.以上都是14、幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展具有一定的規(guī)律。在體育活動(dòng)中,教師應(yīng):A.要求幼兒達(dá)到統(tǒng)一的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。B.尊重幼兒的個(gè)體差異,根據(jù)他們的發(fā)展水平提供相應(yīng)的指導(dǎo)。C.只讓動(dòng)作發(fā)展較好的幼兒參與活動(dòng)。D.為了安全,限制幼兒的活動(dòng)范圍和動(dòng)作幅度。15、在幼兒的藝術(shù)教育中,以下哪種觀點(diǎn)是正確的?A.只注重培養(yǎng)幼兒的繪畫技能,追求作品的完美B.鼓勵(lì)幼兒自由表達(dá)和創(chuàng)造,不評(píng)價(jià)作品的好壞C.要求幼兒按照教師的示范進(jìn)行創(chuàng)作D.以比賽和評(píng)獎(jiǎng)的方式激發(fā)幼兒的藝術(shù)興趣16、對(duì)于幼兒的注意力分散問題,教師可以通過以下哪種方式改善:A.增加教學(xué)內(nèi)容的難度B.減少教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間C.創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的教學(xué)情境D.對(duì)注意力不集中的幼兒進(jìn)行懲罰17、有幼兒在活動(dòng)中不小心摔倒受傷,教師首先應(yīng)該?A.送醫(yī)務(wù)室B.安撫情緒C.查看傷勢(shì)D.批評(píng)其不小心18、當(dāng)幼兒提出奇怪的問題時(shí),教師應(yīng)該?A.嘲笑幼兒的問題B.敷衍回答C.認(rèn)真對(duì)待,和幼兒一起探討D.制止幼兒提問19、在幼兒體育教育中,以下哪個(gè)目標(biāo)最為重要:A.讓幼兒掌握高難度的體育技能B.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和愛好C.讓幼兒在體育比賽中獲得名次D.完成規(guī)定的體育訓(xùn)練量20、幼兒園的家園合作對(duì)于幼兒教育至關(guān)重要,以下哪項(xiàng)不是家園合作的有效方式?A.定期召開家長(zhǎng)會(huì)B.教師和家長(zhǎng)通過電話、微信等保持聯(lián)系C.家長(zhǎng)完全聽從教師的安排D.家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng)和教育過程二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)當(dāng)幼兒對(duì)教師的教育方式產(chǎn)生抵觸情緒時(shí),教師應(yīng)當(dāng)如何反思和調(diào)整自己的教育行為?2、(本題10分)當(dāng)幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)爭(zhēng)搶玩具的情況,教師應(yīng)如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分享和輪流?3、(本題10分)在幼兒的早期閱讀習(xí)慣培養(yǎng)中,教師怎樣營造良好的閱讀氛圍,激發(fā)幼兒的閱讀興趣?4、(本題10分)幼兒的睡眠對(duì)其成長(zhǎng)發(fā)育非常重要,教師在午睡管理中應(yīng)注意哪些方面?三、案例分析題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題10分)在幼兒園的戶外活動(dòng)中,一名

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