教育系統(tǒng)飲用水衛(wèi)生監(jiān)管辦法_第1頁
教育系統(tǒng)飲用水衛(wèi)生監(jiān)管辦法_第2頁
教育系統(tǒng)飲用水衛(wèi)生監(jiān)管辦法_第3頁
教育系統(tǒng)飲用水衛(wèi)生監(jiān)管辦法_第4頁
教育系統(tǒng)飲用水衛(wèi)生監(jiān)管辦法_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教育系統(tǒng)飲用水衛(wèi)生監(jiān)管辦法第一章總則為保障學生飲用水安全,維護學校環(huán)境衛(wèi)生,促進學生身體健康,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及衛(wèi)生標準,制定本辦法。飲用水衛(wèi)生監(jiān)管是確保教育系統(tǒng)內(nèi)學生飲用水衛(wèi)生安全的重要手段,涉及學校、地方教育行政部門、衛(wèi)生健康部門及供水單位等多方責任。第二章適用范圍本辦法適用于各級各類學校及其附屬機構(gòu),包括幼兒園、小學、中學、高校等。涉及的飲用水包括自來水、桶裝水、飲水機內(nèi)的水及其他提供給學生的飲用水。適用范圍內(nèi)的相關(guān)單位和個人應(yīng)嚴格遵守本辦法的規(guī)定。第三章監(jiān)管目標本辦法旨在通過建立健全飲用水衛(wèi)生監(jiān)管機制,確保學校飲用水的安全性、合規(guī)性及可持續(xù)性。具體目標包括:確保飲用水水質(zhì)符合國家衛(wèi)生標準,定期開展水質(zhì)檢測,及時處理水質(zhì)異常情況,增強師生對飲用水衛(wèi)生的認識和自我保護意識。第四章管理規(guī)范1.水源管理學校飲用水源應(yīng)符合國家規(guī)定的水源標準。新建或改建學校的水源選擇應(yīng)經(jīng)過衛(wèi)生部門的審核,確保水源地的安全,定期對水源進行水質(zhì)監(jiān)測,確保水源不受污染。2.水質(zhì)檢測學校應(yīng)定期對飲用水進行水質(zhì)檢測,檢測頻率為每季度一次,檢測項目包括細菌總數(shù)、化學需氧量、氯離子、重金屬等。檢測結(jié)果應(yīng)及時向師生公布,并報送地方衛(wèi)生健康部門備案。3.設(shè)備維護飲水設(shè)備的維護保養(yǎng)應(yīng)由專人負責,確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。飲水機、桶裝水等設(shè)備需定期清洗,清洗記錄應(yīng)存檔備查。設(shè)備維修應(yīng)及時處理,避免因設(shè)備故障造成水質(zhì)污染。4.衛(wèi)生宣傳各學校應(yīng)開展飲用水衛(wèi)生知識的宣傳教育活動,增強師生的飲水安全意識。通過宣傳欄、班會、講座等形式,普及飲用水安全知識,提升學生自我保護的能力。第五章執(zhí)行流程1.水源審核新建學校在選址時,須提交水源選擇方案,由衛(wèi)生健康部門進行審核,確保水源符合相關(guān)標準。審核結(jié)果應(yīng)形成書面文件,存檔備查。2.檢測流程學校應(yīng)委托具備資質(zhì)的檢測機構(gòu)進行水質(zhì)檢測,檢測結(jié)果應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)反饋學校。若檢測不合格,學校應(yīng)立即采取措施,包括停止供水、通知師生并制定整改方案。3.設(shè)備清洗飲水設(shè)備的清洗應(yīng)制定詳細計劃,并由專人負責實施。清洗后應(yīng)記錄清洗時間、清洗人員及清洗效果,并定期進行設(shè)備安全檢查。4.信息反饋學校應(yīng)建立信息反饋機制,師生如發(fā)現(xiàn)飲用水異常情況,應(yīng)及時報告學校相關(guān)部門。學校相關(guān)部門應(yīng)在24小時內(nèi)對問題進行調(diào)查處理,并向師生反饋處理結(jié)果。第六章監(jiān)督機制1.監(jiān)督責任地方教育行政部門和衛(wèi)生健康部門應(yīng)對學校飲用水衛(wèi)生進行監(jiān)督檢查,定期開展專項檢查,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時整改,并形成書面報告。2.考核評價各級學校的飲用水衛(wèi)生管理工作將納入年度考核內(nèi)容,考核結(jié)果應(yīng)向社會公開,優(yōu)秀單位予以表彰,存在問題的單位應(yīng)限期整改。3.投訴渠道學校應(yīng)設(shè)立飲用水衛(wèi)生投訴熱線,接受師生和家長的監(jiān)督。投訴問題應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)進行調(diào)查處理,并反饋投訴人。第七章附則本辦法自發(fā)布之日起實施,解釋權(quán)歸地方教育行政部門和衛(wèi)生健康部門。各級學??筛鶕?jù)實際情況,制定具體實施細則和配套措施,確保本辦法的有效落實。本辦法的修訂需經(jīng)相關(guān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論