2023學(xué)年完整公開(kāi)課版函數(shù)最值_第1頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版函數(shù)最值_第2頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版函數(shù)最值_第3頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版函數(shù)最值_第4頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版函數(shù)最值_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩22頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.3.1單調(diào)性與最大（?。┲?-----函數(shù)的最大（小）值xyo123123?xyo123-1-2-3-4?Oxy?(0)=11、對(duì)任意的都有?(x)≤12、存在0，使得?(0)=112那么，我們稱M是函數(shù)y=f(x)的最大值OxyOxyOxyOxyOxyOxyOxyOxyOxy那么，我們稱N是函數(shù)y=f(x)的最小值判斷以下說(shuō)法是否正確。探究:函數(shù)單調(diào)性與函數(shù)的最值的關(guān)系OxyOxyOxy練習(xí)：最大例1已知二次函數(shù)（1）當(dāng)時(shí)，求的最值。（2）當(dāng)時(shí)，求的最值。xyo123123-1-2-3-1-2-3xyo123123-1-2-3-1-2-3456練習(xí)：-2最小值小結(jié)1、函數(shù)的最值：2、函數(shù)的最值的求法最大值最小值

（1）、利用二次函數(shù)的性質(zhì)（配方法）求函數(shù)的最值（2）、利用圖象求函數(shù)的最值

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論