專題13.13 軸對稱(精練)(全章??贾R點(diǎn)分類專題)(教師版) 2024-2025學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊基礎(chǔ)知識專項(xiàng)突破講與練(人教版)_第1頁
專題13.13 軸對稱(精練)(全章常考知識點(diǎn)分類專題)(教師版) 2024-2025學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊基礎(chǔ)知識專項(xiàng)突破講與練(人教版)_第2頁
專題13.13 軸對稱(精練)(全章常考知識點(diǎn)分類專題)(教師版) 2024-2025學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊基礎(chǔ)知識專項(xiàng)突破講與練(人教版)_第3頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁專題13.13軸對稱(精選精練)(全章??贾R點(diǎn)分類專題)【考點(diǎn)目錄】【考點(diǎn)1】識別軸對稱圖形;【考點(diǎn)2】利用軸對稱圖形性質(zhì)求解;【考點(diǎn)3】利用軸對稱性質(zhì)解決折疊問題;【考點(diǎn)4】利用線段垂直平分線性質(zhì)與判定證明與求值;【考點(diǎn)5】利用軸對稱性質(zhì)求最值;【考點(diǎn)6】等腰三角形(等邊對等角與等角對等邊);【考點(diǎn)7】等腰三角形(三線合一);【考點(diǎn)8】利用等腰三角形求角或邊長(分類討論);【考點(diǎn)9】等腰三角形性質(zhì)與判定求值證明;【考點(diǎn)10】等邊三角形的性質(zhì)與判定求;【考點(diǎn)11】含30度的直角三角形;【考點(diǎn)12】課題學(xué)習(xí)(最短路徑問題).單選題【考點(diǎn)1】識別軸對稱圖形;1.(23-24八年級下·貴州黔西·期末)銀行是現(xiàn)代金融業(yè)的主體,是國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐,下列銀行標(biāo)志圖案是軸對稱圖形的是(

)A. B. C. D.2.(23-24七年級下·河南平頂山·期末)下列圖形中,是軸對稱圖形,并且只有3條對稱軸的是(

)A.圓 B.正方形 C.梯形 D.等邊三角形【考點(diǎn)2】利用軸對稱圖形性質(zhì)求解;3.(2024八年級上·浙江·專題練習(xí))如圖,和關(guān)于直線l對稱,l交于點(diǎn)D,若,則五邊形的周長為()A.14 B.13 C.12 D.114.(23-24九年級上·浙江溫州·開學(xué)考試)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)對稱的點(diǎn)在x軸上,則m的值為(

)A. B. C. D.3【考點(diǎn)3】利用軸對稱性質(zhì)解決折疊問題;5.(2024·浙江·模擬預(yù)測)如圖,將一張長方形紙條折疊,如果比大,則的度數(shù)為()A. B. C. D.6.(23-24八年級下·山東德州·開學(xué)考試)如圖,把紙片沿折疊,當(dāng)點(diǎn)落在四邊形的外面時(shí),此時(shí)測得,,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.【考點(diǎn)4】利用線段垂直平分線性質(zhì)與判定證明與求值;7.(24-25九年級上·吉林長春·開學(xué)考試)如圖,用直尺和圓規(guī)作的角平分線,根據(jù)作圖痕跡,下列結(jié)論不一定正確的是(

).A.B.C. D.8.(2024八年級上·浙江·專題練習(xí))如圖,在中,的垂直平分線交于點(diǎn),邊的垂直平分線交于點(diǎn).已知的周長為,則的長為()A. B. C. D.【考點(diǎn)5】幾何變換(利用軸對稱性質(zhì)求最值);9.(15-16八年級上·重慶榮昌·期末)如圖,四邊形中,,,在,上分別找一點(diǎn),,使的周長最小時(shí),則的度數(shù)為()

A. B. C. D.10.(19-20九年級·安徽·階段練習(xí))如圖,在中,,是的平分線.若分別是和上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值是(

)A. B. C. D.【考點(diǎn)6】等腰三角形(等邊對等角與等角對等邊);11.(24-25八年級上·浙江寧波·開學(xué)考試)如圖,在中,分別是上的點(diǎn),且,若,則(

)°A.66 B.92 C.96 D.9812.(23-24七年級下·山東濟(jì)南·期末)如圖,在中,,分別是和的平分線,,交于點(diǎn)D,于點(diǎn)F.若,,,則的面積為(

A.50 B.55 C.60 D.65【考點(diǎn)7】等腰三角形(三線合一);13.(2024·廣西·模擬預(yù)測)如圖,在中,,分別以點(diǎn)A、B為圓心,以適當(dāng)?shù)拈L為半徑作弧,兩弧分別交于E,F(xiàn),作直線,D為的中點(diǎn),M為直線上任意一點(diǎn).若面積為40,且長度的最小值為10,則長為(

)A.5 B.6 C.8 D.1014.(23-24七年級下·福建福州·期末)如圖,中,,,的平分線交于點(diǎn),平分.下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的結(jié)論是(

)A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②【考點(diǎn)8】利用等腰三角形求角或邊長(分類討論);15.(23-24八年級下·貴州畢節(jié)·階段練習(xí))已知a,b是等腰三角形的兩腰,c為底邊,若,則下列說法正確的是()A. B. C. D.或16.(2024八年級上·江蘇·專題練習(xí))在中,,的垂直平分線與所在直線的夾角為,則這個(gè)等腰三角形的頂角為(

)A. B. C.或 D.或【考點(diǎn)9】利用等腰三角形的性質(zhì)與判定求值證明;17.(23-24八年級下·山東德州·開學(xué)考試)如圖,的平分線相交于F,過點(diǎn)F作,交于D,交于E,那么下列結(jié)論正確的是①都是等腰三角形;②;③的周長為;④.(

)A.③④ B.①② C.①②③ D.②③④18.(2024·四川瀘州·二模)如圖,在中,,按以下步驟作圖:①以點(diǎn)A為圓心,任意長為半徑作弧,分別交于點(diǎn)D和點(diǎn)E;②以點(diǎn)B為圓心,長為半徑作弧,交于點(diǎn)F;③以F為圓心,長為半徑作弧,在內(nèi)部交前面的弧于點(diǎn)G;④過點(diǎn)G作射線交于點(diǎn)H.若,則的長為()A.3 B.4 C.5 D.6【考點(diǎn)10】利用等邊三角形的性質(zhì)與判定求值證明;19.(2024八年級上·全國·專題練習(xí))如圖,在中,,以為邊在外作等邊,過點(diǎn)作,垂足為,若,,則的長為()A.4 B. C.5 D.20.(22-23八年級上·遼寧阜新·期末)如圖,在中,,分別以點(diǎn)B,A為圓心,,長為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)D,連接,交的延長線于點(diǎn).有下列結(jié)論:①;②;③;④垂直平分線段.其中,正確結(jié)論是(

)A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【考點(diǎn)11】含30度的直角三角形;21.(2024·山東聊城·模擬預(yù)測)如圖,在中,,,以點(diǎn)為圓心,以的長為半徑畫弧交于點(diǎn),連接,再分別以點(diǎn),為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),作射線交于點(diǎn),交于點(diǎn),連接,則的值是(

)A. B. C. D.22.(2024·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·中考真題)如圖,在中,,以點(diǎn)為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧分別交于點(diǎn)和點(diǎn),再分別以點(diǎn)為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),連接并延長交于點(diǎn).若的面積為8,則的面積是(

)A.8 B.16 C.12 D.24【考點(diǎn)12】課題學(xué)習(xí)(最短路徑問題).23.(23-24八年級上·湖北武漢·階段練習(xí))如圖,中,分別是邊上的動(dòng)點(diǎn),則的周長的最小值是(

)A.2.5 B.3.5 C.4.8 D.624.(23-24八年級上·重慶合川·期末)如圖,在五邊形中,,點(diǎn)P,Q分別在邊,DE上,連接,,,當(dāng)?shù)闹荛L最小時(shí),的度數(shù)為(

A. B. C. D.填空題【考點(diǎn)1】識別軸對稱圖形;25.(23-24七年級下·全國·假期作業(yè))在線段、角、圓、等腰三角形、直角梯形和正方形中,不是軸對稱圖形的是.26.(23-24八年級上·全國·單元測試)如圖,小張和小亮下棋,小張執(zhí)圓形棋子,小亮執(zhí)方形棋子,若棋盤中心的圓形棋子位置用表示,兩人都將第枚棋子放入棋盤后,所有棋子構(gòu)成軸對稱圖形,則小亮放第枚方形棋子的位置可能是.【考點(diǎn)2】利用軸對稱圖形性質(zhì)求解;27.(22-23八年級上·江蘇常州·階段練習(xí))如圖,與關(guān)于直線對稱,,延長交于點(diǎn)F,當(dāng)時(shí),.28.(23-24八年級下·四川成都·期中)如圖,在銳角中,點(diǎn)O為和的角平分線交點(diǎn),過點(diǎn)O作一條直線l,交線段,分別于點(diǎn)N,點(diǎn)M.點(diǎn)B關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)為,連接,,分別交線段于點(diǎn)E,點(diǎn)F.連接,.若,那么的度數(shù)為(用含有m的代數(shù)式表示).【考點(diǎn)3】利用軸對稱性質(zhì)解決折疊問題;29.(2024八年級上·浙江·專題練習(xí))如圖所示,數(shù)學(xué)拓展課上,小聰將直角三角形紙片沿向下折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)處,當(dāng)時(shí),度.30.(23-24七年級下·江蘇蘇州·開學(xué)考試)將一張長方形紙片按如圖所示方式折疊,、為折痕,點(diǎn)B、D折疊后的對應(yīng)點(diǎn)分別為、,若,則的度數(shù)為.【考點(diǎn)4】利用線段垂直平分線性質(zhì)與判定證明與求值;31.(23-24九年級下·吉林·開學(xué)考試)如圖,在中,,的平分線交于點(diǎn)D,分別以A、B為圓心,以大于的長為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)M和N,直線剛好經(jīng)過點(diǎn)D,則的度數(shù)是.32.(23-24八年級下·四川成都·期末)如圖,直線,點(diǎn)A是直線m上一點(diǎn),點(diǎn)B是直線n上一點(diǎn),與直線m,n均不垂直,點(diǎn)P為線段的中點(diǎn),直線l分別與m,n相交于點(diǎn)C,D,若,m,n之間的距離為2,則的值為.【考點(diǎn)5】幾何變換(利用軸對稱性質(zhì)求最值);33.(23-24七年級下·四川成都·期末)如圖,在中,的垂直平分線分別交,于點(diǎn),,若點(diǎn)是直線上一動(dòng)點(diǎn),是直線上的一動(dòng)點(diǎn),,,,,則的最小值為.34.(23-24八年級上·浙江寧波·期末)如圖,,點(diǎn)、分別是邊、上的定點(diǎn),點(diǎn)、分別是邊、上的動(dòng)點(diǎn),記,,當(dāng)最小時(shí),則的值為.【考點(diǎn)6】等腰三角形(等邊對等角與等角對等邊);35.(23-24七年級下·廣東深圳·期末)如圖,在中,,以為邊向外作等腰直角三角形,連接,若,則.36.(2024八年級上·全國·專題練習(xí))(23-24七年級下·山東煙臺·期末)如圖,,為,的中點(diǎn),,,則的長為.

【考點(diǎn)7】等腰三角形(三線合一);37.(24-25八年級上·上海·單元測試)如圖,D為內(nèi)一點(diǎn),平分,,垂足為D,交與點(diǎn)E,.若,,則的長為.38.(23-24八年級上·四川綿陽·期末)如圖,在等腰中,點(diǎn)是底邊的中點(diǎn),過點(diǎn)分別作,垂足分別為點(diǎn),若,則的面積為.

【考點(diǎn)8】利用等腰三角形求角或邊長(分類討論);39.(23-24八年級下·浙江金華·開學(xué)考試)等腰三角形一個(gè)外角是,則該等腰三角形的頂角度數(shù)是.40.(23-24八年級上·河南鄭州·期末)如圖,是延長線上的一點(diǎn),,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿以的速度移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿以的速度移動(dòng).如果點(diǎn)同時(shí)出發(fā),用表示移動(dòng)的時(shí)間,那么當(dāng)時(shí),是等腰三角形.【考點(diǎn)9】利用等腰三角形的性質(zhì)與判定求值證明;41.(23-24九年級下·浙江臺州·開學(xué)考試)如圖,,D為的垂直平分線上一點(diǎn),且,,則.

42.(2024八年級上·全國·專題練習(xí))如圖,已知在中,,,,是上的一點(diǎn),,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿射線方向以每秒2個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.過點(diǎn)作于點(diǎn).在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)t為時(shí),能使?【考點(diǎn)10】利用等邊三角形的性質(zhì)與判定求值證明.43.(22-23八年級上·廣東湛江·期中)如圖,中,,的垂直平分線交于點(diǎn),交邊于點(diǎn),若,則的周長為.44.(23-24七年級下·河南洛陽·期末)如圖,將長方形紙片對折,使與重合,展平紙片,得到折痕;折疊紙片,使點(diǎn)B落在上,并使折痕經(jīng)過點(diǎn)A,得到折痕,點(diǎn)B,E的對應(yīng)點(diǎn)分別為G,H,展平紙片,連結(jié),,則與的關(guān)系是.【考點(diǎn)11】含30度的直角三角形;45.(23-24九年級下·青海西寧·開學(xué)考試)如圖,平分,,,于點(diǎn),,則.46.(23-24九年級下·廣西南寧·開學(xué)考試)如圖,是等邊三角形,.過點(diǎn)A作于點(diǎn)D,點(diǎn)P是直線上一點(diǎn),以為邊,在的下方作等邊,連接,則的最小值為.【考點(diǎn)12】課題學(xué)習(xí)(最短路徑問題).47.(23-24七年級下·四川宜賓·期末)在中,,,,點(diǎn)E是邊的中點(diǎn),的角平分線交于點(diǎn)D.作直線,在直線上有一點(diǎn)P,連結(jié)、,則的最大值是.48.(2024·陜西西安·模擬預(yù)測)如圖,在矩形中,,點(diǎn)E、F分別是邊AD、BC上的動(dòng)點(diǎn),且,當(dāng)取得最小值時(shí),AE的長為.參考答案:題號12345678910答案DDAADACDCB題號11121314151617181920答案CBCCBCCDAD題號21222324答案DBCB1.D【分析】此題考查了軸對稱圖形的概念,根據(jù)概念逐一判斷即可,如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,這時(shí),我們也可以說這個(gè)圖形關(guān)于這條直線(成軸)對稱,熟練掌握知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.【詳解】、不是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;、不是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;、不是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;、是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;故選:.2.D【分析】此題考查了軸對稱圖形,根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷即可.【詳解】解:A.圓有無數(shù)條對稱軸,故此選項(xiàng)不符合題意;B.正方形有4條對稱軸,故此選項(xiàng)不符合題意;C.梯形中的等腰梯形是軸對稱圖形,只有1條對稱軸,故此選項(xiàng)不符合題意;D.等邊三角形有3條對稱軸,故此選項(xiàng)符合題意.故選:D.3.A【分析】本題主要考查了軸對稱圖形的性質(zhì).根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì),得到每邊的長度即可求出周長.【詳解】解:∵和關(guān)于直線l對稱,l交于點(diǎn)D,∴,∵,∴,∴五邊形的周長為:.故選:A.4.A【分析】本題主要考查了坐標(biāo)與圖形,全等三角形的性質(zhì)與判定,軸對稱的性質(zhì),過A作軸于H,則,,由軸對稱的性質(zhì)得到,證明,得到,據(jù)此可得答案.【詳解】解:過A作軸于H,∵點(diǎn),∴,,∵點(diǎn)A與點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)對稱,∴,在與中,,∴,∴,∴,故選:A.5.D【分析】本題考查了平行線性質(zhì)及折疊的性質(zhì).根據(jù)平行線的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)得到,進(jìn)而求出,結(jié)合“比大”求解即可.【詳解】解:如圖,∵,∴,∵長方形紙條折疊,∴,∴,∴,∴,∵比大,∴,∴,∴,∴,故選:D.6.A【分析】本題主要考查了折疊的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì)等知識點(diǎn),熟練掌握三角形外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)折疊的性質(zhì)得出,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出,再次利用三角形外角的性質(zhì)即可求出的度數(shù).【詳解】解:如圖,設(shè)與交于點(diǎn),,根據(jù)折疊的性質(zhì),,,,,,,故選:.7.C【分析】本題主要考查了角平分線的尺規(guī)作圖,全等三角形的性質(zhì)與判定,線段垂直平分線的判定,由作圖方法可知,則可證明得到,進(jìn)一步可證明垂直平分,據(jù)此可得答案.【詳解】解:由作圖方法可知,又∵,∴,∴,∴垂直平分,∴,,根據(jù)現(xiàn)有條件無法得到,故選:C.8.D【分析】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),由線段垂直平分線的性質(zhì)可得,,結(jié)合的周長,得出,即可得解,熟練掌握線段垂直平分線的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵是的垂直平分線,∴,∵是的垂直平分線,∴,∵的周長,∴,∴,∴,∴的長為;故選:D.9.C【分析】作點(diǎn)關(guān)于的對稱點(diǎn),作點(diǎn)關(guān)于的對稱點(diǎn),連接交于,交于,連接、、此時(shí)的周長有最小值,由對稱性求出,則有,即可求.【詳解】解:如圖,作點(diǎn)關(guān)于的對稱點(diǎn),作點(diǎn)關(guān)于的對稱點(diǎn),連接交于,交于,連接、,

∵,∴,,∴的周長,此時(shí)的周長有最小值,∵,,∴,∵,∴,∴,∴,∴,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查軸對稱求最短距離,熟練掌握軸對稱求最短距離的方法,三角形內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.10.B【分析】由題意可以把關(guān)于AD對稱到的點(diǎn),如此的最小值問題即變?yōu)榕c線段上某一點(diǎn)的最短距離問題,最后根據(jù)垂線段最短的原理得解.【詳解】解:如圖,作關(guān)于AD的對稱點(diǎn),則,連接,過點(diǎn)作于點(diǎn),所以、、三點(diǎn)共線時(shí),,此時(shí)有可能取得最小值,當(dāng)垂直于即移到位置時(shí),的長度最小,的最小值即為的長度,,,即的最小值為.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱最短路徑問題,垂線段最短,通過軸對稱把線段和最小的問題轉(zhuǎn)化為線段外一點(diǎn)到線段某點(diǎn)連線段最短問題是解題關(guān)鍵.11.C【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出兩個(gè)底角相等,即,同理得出,因?yàn)?,運(yùn)用平角性質(zhì)算出,結(jié)合三角形內(nèi)角和,列式計(jì)算,即可作答.本題考查等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理及平角,熟練掌握相關(guān)判定定理及性質(zhì)是解題關(guān)鍵.【詳解】解:,,如圖:∵∴∵∴∵∴∴在中,故選:B.12.B【分析】本題考查了角平分線的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)的綜合應(yīng)用以及等角對等邊的應(yīng)用;解題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)性質(zhì).過E作于M,根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等可求得,根據(jù)平行線和角平分線的性質(zhì)易證,根據(jù)等角對等邊求得,從而求得,最后根據(jù)三角形面積公式求解即可.【詳解】解:過E作于M,

平分,,,,,平分,,,,,,,,,故選:B.13.C【分析】本題考查線段的垂直平分線的作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的三線合一的性質(zhì),垂線段最短等知識.如圖,連接,過點(diǎn)作于點(diǎn).根據(jù)等腰三角形的三線合一的性質(zhì)得出點(diǎn)與點(diǎn)重合,再根據(jù)垂線段最短,線段的垂直平分線的性質(zhì)判斷出最后利用三角形的面積公式求出即可.【詳解】解:如圖,連接,過點(diǎn)作于點(diǎn).∵為中點(diǎn),,∴點(diǎn)與點(diǎn)重合,垂直平分線段,,,,,故選:C.14.C【分析】本題主要考查了等腰三角形的判定與性質(zhì)、平行線的判定、線段垂直平分線的性質(zhì)等知識,熟練掌握等腰三角形的判定與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得,,再根據(jù)角平分線的定義可得,由此即可判斷①正確;假設(shè)成立,可求出,根據(jù)已知條件即可判斷②錯(cuò)誤;先證出,是等腰三角形,再根據(jù)等腰三角形的三線合一即可判斷③正確;先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,從而可得,再根據(jù)平行線的判定即可判斷④正確.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,∵平分,∴,∴,又∵,∴,結(jié)論①正確;假設(shè)成立,∵,,∴,但已知條件不能得出這個(gè)結(jié)論,則假設(shè)不成立,結(jié)論②錯(cuò)誤;∵,,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴,是等腰三角形,∴,垂直平分(等腰三角形的三線合一),結(jié)論③正確;∴,∴,∴,∴,結(jié)論④正確;綜上,正確的結(jié)論是①③④,故選:C.15.B【分析】該題主要考查了等腰三角形的定義以及整式加減運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是得出.根據(jù)題意得出,代入即可求解;【詳解】解:∵a,b是等腰三角形的兩腰,∴,∴,故選:B.16.C【分析】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理,分類討論是正確解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)題意分兩種情況,當(dāng)是銳角三角形時(shí),當(dāng)是鈍角三角形時(shí),討論求解即可;【詳解】解:分兩種情況:當(dāng)是銳角三角形時(shí),如圖:是的垂直平分線,,,;當(dāng)是鈍角三角形時(shí),如圖:是的垂直平分線,,,,;綜上所述:這個(gè)等腰三角形的頂角為或,故選:C.17.C【分析】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及角平分線的定義及平行線的性質(zhì);題目利用了兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,及等角對等邊來判定等腰三角形的;等量代換的利用是解答本題的關(guān)鍵.由平行線得到角相等,由角平分線得角相等,根據(jù)平行線的性質(zhì)及等腰三角形的判定和性質(zhì),逐一進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:∵,,,是的平分線,是的平分線,,,,,,都是等腰三角形.故①正確,,,即有,故②正確,的周長.故③正確,不一定相等,故④錯(cuò)誤,故選:C.18.D【分析】本題考查復(fù)雜作圖,等腰三角形的判定和性質(zhì)等知識,證明,,推出即可.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,由作圖可知,∴∴,∴∴,∴.故選:D.19.A【分析】根據(jù)等邊可得,再根據(jù)可以得出,過點(diǎn)作于點(diǎn),進(jìn)而證明全等三角形,將線段一分為二,分別求出兩段的長度,進(jìn)而求出的長度.【詳解】解:等邊,,..,..過點(diǎn)作于點(diǎn),.,.在和中,..,.在中,,∴,.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),含30°的直角三角形的性質(zhì),利用已知條件構(gòu)造全等三角形,靈活運(yùn)用含有30°的直角三角形的性質(zhì)求解,是解決本題的關(guān)鍵.20.D【分析】連接,,根據(jù)等角對等邊可得,再利用三角形的外角性質(zhì)可得,然后根據(jù)題意可得:,,從而可得是的垂直平分線,進(jìn)而可得,再利用直角三角形的兩個(gè)銳角互余可得,,從而在中,利用含30度角的直角三角形的性質(zhì)可得,進(jìn)而利用三角形的面積公式,進(jìn)行計(jì)算可得,最后再根據(jù)等邊三角形的判定可得是等邊三角形,從而可得,即可解答.【詳解】解:連接,,,,是的一個(gè)外角,,由題意得:,,是的垂直平分線,,,,,,,,是等邊三角形,,所以,上列結(jié)論,其中正確的是①②③④,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了含30度角的直角三角形,線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的判定,根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形添加適當(dāng)?shù)妮o助線是解題的關(guān)鍵.21.D【分析】先根據(jù)角的直角三角形的性質(zhì)得到,證明,再根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)定理即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵,,∴,∴,由題意得:,平分,∴,在與中,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查作圖—基本作圖,直角三角形兩銳角互余,角的直角三角形,全等三角形的判定和性質(zhì),角平分線的定義,等底同高的三角形面積相等.掌握基本作圖及全等三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22.B【分析】本題考查了尺規(guī)作圖,含的直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的判定等知識,由作圖知平分,則可求,利用含的直角三角形的性質(zhì)得出,利用等角對等邊得出,進(jìn)而得出,然后利用面積公式即可求解.【詳解】解:∵,∴,由作圖知:平分,∴,∴,,∴,∴,∴,又的面積為8,∴的面積是,故選B.23.C【分析】如圖作關(guān)于直線的對稱點(diǎn),作關(guān)于直線的對稱點(diǎn),連接,,CD,,,,.由,,,推出,可得、、共線,由,,可知當(dāng)、、、共線時(shí),且時(shí),的值最小,最小值,求出CD的值即可解決問題.【詳解】解:如圖,作關(guān)于直線的對稱點(diǎn),作關(guān)于直線的對稱點(diǎn),連接,,CD,,,,.∴,,,,∴,∵,,,∴,∴M、C、N共線,∵,∵,∴當(dāng)M、F、E、N共線時(shí),且時(shí),的值最小,最小值為,∵,∴,∴,∴的最小值為.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱-最短問題、兩點(diǎn)之間線段最短、垂線段最短等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用軸對稱以及垂線段最短解決最短問題,屬于中考選擇題中的壓軸題.24.B【分析】本題考查軸對稱圖形的性質(zhì).延長AB到點(diǎn)G使得,延長到點(diǎn)F使得,連接交、DE于點(diǎn)、,則這時(shí)的周長最小,根據(jù)無變形的內(nèi)角和求出的度數(shù),根據(jù)軸對稱的性質(zhì)得到,,然后計(jì)算解題即可.【詳解】解:延長AB到點(diǎn)G使得,延長到點(diǎn)F使得,

∵,∴、DE垂直平分、,連接交、DE于點(diǎn)、,則,,∴,這時(shí)的周長最小,∵∴,又∵,∴,∴,又∵,,∴,,∴,故選:B.25.直角梯形【分析】此題主要考查了軸對稱圖形,關(guān)鍵是掌握如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;根據(jù)軸對稱圖形概念進(jìn)行分析即可;【詳解】解:線段、角、圓、等腰三角形和正方形都能找到一條(或多條)直線,使圖形沿一條直線折疊直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對稱圖形;直角梯形不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對稱圖形;所以不是軸對稱圖形的是直角梯形,故答案為:直角梯形.26.【分析】根據(jù)題意建立平面直角坐標(biāo)系,再根據(jù)軸對稱圖形的定義確定第4枚方形的位置,即可解答.此題主要考查了軸對稱圖形的性質(zhì)以及點(diǎn)的坐標(biāo),正確得出原點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵.【詳解】解:如圖:符合題意的點(diǎn)為.故答案為:.27.36【分析】本題考查軸對稱的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,三角形的外角的性質(zhì)等知識,證明,利用三角形內(nèi)角和定理構(gòu)建方程求解即可.【詳解】解:與關(guān)于直線對稱,,,,,,,,,故答案為:36.28.【分析】此題考查了角平分線的性質(zhì)定理,全等三角形的性質(zhì)和判定,軸對稱性質(zhì)等知識,過點(diǎn)O作,,,,,根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理得到,然后證明出,得到,,然后求出,然后根據(jù)對稱的性質(zhì)得到,進(jìn)而求解即可.【詳解】如圖所示,過點(diǎn)O作,,,,∵點(diǎn)O為和的角平分線交點(diǎn),∴∵點(diǎn)B關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)為,∴平分,平分∴,∴∵,∴∴同理可得,∴∵點(diǎn)B關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)為,∴∵∴∴.故答案為:.29.70【分析】本題主要考查了折疊的性質(zhì),平行線的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理.先根據(jù)已知條件求出的度數(shù),然后根據(jù)折疊可知:∠AED=∠A′ED=45°,再利用平行線的性質(zhì)求出,最后利用三角形內(nèi)角和求出即可.【詳解】解:由折疊可知:,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∵,,∴,∵,∴.故答案為:70.30./41度【分析】本題考查了折疊的性質(zhì),由長方形和折疊的性質(zhì)結(jié)合題意可求出.再根據(jù),即可求出答案.掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:由長方形的性質(zhì)可知:,∴,即,由折疊的性質(zhì)可知,,∴,∵,∴.故答案為:.31./75度【分析】本題考查了尺規(guī)作圖—基本作圖,線段垂直平分線的性質(zhì)、角平分線的定義、三角形內(nèi)角和定理,由線段垂直平分線的性質(zhì)得出,推出,由角平分線的定義得出,最后再由三角形內(nèi)角和定理計(jì)算即可得解.【詳解】解:由作法可得:垂直平分,∴,∴,∵平分,∴,∴,故答案為:.32.【分析】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),中垂線的判定和性質(zhì),延長交于點(diǎn),過點(diǎn)作,證明,得到,進(jìn)而得到,證明,得到,再根據(jù)等積法,得到,等量代換,即可得出結(jié)果.【詳解】解:延長交于點(diǎn),過點(diǎn)作,∵,∴,,∴,,∵點(diǎn)P為線段的中點(diǎn),∴,∵,∴,∴,∵,,,∴,∴,∵,∴,∴垂直平分,∴,∵,∴,∴,∵,∴;故答案為:.33.【分析】本題考查了最短線段問題及線段的垂直平分線的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握線段的垂直平分線的性質(zhì),過點(diǎn)A作,交直線于點(diǎn)G,連接,此時(shí)的值最小,根據(jù)面積法求得,再根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得答案.【詳解】如圖,過點(diǎn)A作,交直線于點(diǎn)G,連接,此時(shí)的值最小,是的垂直平分線,,,,,,,故答案為:34./40度【分析】本題考查軸對稱最短問題、三角形的內(nèi)角和定理.作關(guān)于的對稱點(diǎn),關(guān)于的對稱點(diǎn),連接交于,交于,則最小易知,,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)和平角的定義即可得到結(jié)論.【詳解】如圖,作關(guān)于的對稱點(diǎn),關(guān)于的對稱點(diǎn),連接交于,交于,則最小,,,,,,故答案為:.35.【分析】如圖所示,過點(diǎn)B作交延長線于E,連接,證明得到,則,再利用面積公式可得答案.【詳解】解:如圖所示,過點(diǎn)B作交延長線于E,連接,∵,∴是等腰直角三角形,∴,∵是以B為直角頂點(diǎn),為直角邊作等腰直角三角形,∴,∴,∴,∴,∴,∴;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,等腰直角三角形的性質(zhì)與判定,正確作出輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.36.2【分析】本題考查等腰三角形的判定、全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的判定是解答的關(guān)鍵.先證明得到,,再根據(jù)等角對等邊得到,,設(shè),由結(jié)合已知列方程求解x值即可.【詳解】解:為,的中點(diǎn),,,又,,,,,,,設(shè),,,,,,解得,,故答案為:2.37.【分析】本題主要考查了三角形全等的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)平分,,證出,得到,即可.【詳解】解:∵平分,∴,∵,∴,∵,∴,∴,,又∵,∴,∵,,∴,∴,∴.故答案為:.38.【分析】由等腰三角形的性質(zhì)得,由,得,根據(jù)證明得,,求出的長,進(jìn)而可求出的面積.【詳解】解:∵點(diǎn)D是等腰的底邊的中點(diǎn),∴,∵,∴,在和中,,∴,∴,∵,∴,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了等腰三角形的“三線合一”,全等三角形的判定與性質(zhì),三角形的面積公式等知識,證明是解題的關(guān)鍵.39.或【分析】本題考查了等腰三角形的兩底角相等的性質(zhì),要注意分兩種情況討論求解.學(xué)會分類討論思想解決數(shù)學(xué)問題是解題的關(guān)鍵.根據(jù)外角與相鄰的內(nèi)角的和為求這個(gè)內(nèi)角的度數(shù),再分這個(gè)角是頂角與底角兩種情況討論求解.【詳解】解:一個(gè)外角是,與這個(gè)外角相鄰的內(nèi)角是,當(dāng)角是頂角時(shí),它的頂角度數(shù)是,當(dāng)角是底角時(shí),它的頂角度數(shù)是,綜上所述,它的頂角度數(shù)是或.故答案為:或.40.或10【分析】本題主要考查了等腰三角形的定義,一元一次方程解決實(shí)際問題,利用分類討論的思想求解是解題的關(guān)鍵.根據(jù)點(diǎn)P,Q的移動(dòng)時(shí)間與速度,表示出,的長,分兩種情況討論:①當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),②當(dāng)點(diǎn)在的延長線上時(shí),根據(jù)建立方程求解即可.【詳解】解:點(diǎn)P,Q移動(dòng)時(shí),,.分兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),若是等腰三角形,則,即,解得,;②當(dāng)點(diǎn)在的延長線上時(shí),,若是等腰三角形,又,則是等邊三角形,∴,即,解得,;綜上所述,當(dāng)或時(shí),是等腰三角形.故答案為:或10.41./36度【分析】連接,過點(diǎn)D作交于點(diǎn),與交于點(diǎn),根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)得出,根據(jù)等邊對等角得出,等量代換得出,根據(jù)三條邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形是全等三角形,全等三角形的對應(yīng)角相等得出,根據(jù)等角對等邊得出,推得,根據(jù)等邊對等角得出,結(jié)合對頂角相等得出,即,據(jù)此設(shè),則,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理列出方程,求得,即.【詳解】解:連接,過點(diǎn)D作交于點(diǎn),與交于點(diǎn),如圖:

∵D為的垂直平分線上一點(diǎn),∴,∵,∴,,∵,,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∵,,且,∴,∴,設(shè),則,故,解得:,即.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,對頂角的性質(zhì)等.熟練掌握等腰三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.42.5或11【分析】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理,根據(jù)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的不同位置利用勾股定理即可求解.【詳解】解:①點(diǎn)在線段上時(shí),過點(diǎn)作于,如圖2所示:則,,平分,,又,∴,,,,,,在中,由勾股定理得:,解得:;②

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