北京市東城區(qū)東直門中學2025屆高三上物理期中質量檢測模擬試題含解析

北京市東城區(qū)東直門中學2025屆高三上物理期中質量檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，水平面上固定有一個斜面，從斜面頂端向右平拋一個小球，當初速度為時，小球恰好落到斜面底端，飛行時間為?，F用不同的初速度從該斜面頂端向右平拋這個小球，以下圖像能正確表示平拋運動的飛行時間隨變化的函數關系的是（）A． B．C． D．2、如圖，一半徑為R的3/4光滑圓形軌道ABC豎直固定放置，有一質量為m的質點在距A端正上方H=3R處由靜止釋放，由A點進入圓周軌道，（重力加速度大小為g，空氣阻力不計）則下列判斷正確的是A．質點運動到A點的速度B．質點運動到B點的速度C．質點在B點時對軌道的壓力9mgD．質點不可能到達C點3、如圖所示，某同學在教室中站在體重計上研究超重與失重．她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程；由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程．關于她的實驗現象，下列說法中正確的是（）A．只有“起立”過程，才能出現失重現象B．只有“下蹲”過程，才能出現超重現象C．“起立”過程，先出現超重現象后出現失重現象D．“下蹲”過程，先出現超重現象后出現失重現象4、如圖所示，質量不等的木塊A和B的質量分別為m1和m2，置于水平面上，A、B于水平面間動摩擦因數相同．當水平力F作用于左端A上，兩物體一起作勻加速運動時，A、B間作用力大小為F1．當水平力F作用于右端B上，兩物體一起作勻加速運動時，A、B間作用力大小為F2，則（）A．在兩次作用過程中，物體的加速度的大小相等B．在兩次作用過程中，F1+F2＜FC．在兩次作用過程中，F1+F2＞FD．在兩次作用過程中，5、如圖，靜電場中的一條電場線上有M、N兩點，箭頭代表電場的方向，則（）A．M點的電勢比N點的低B．M點的場強大小一定比N點的大C．電子在M點的電勢能比在N點的低D．電子在M點受到的電場力大小一定比在N點的大6、有一個質量較小的黑洞與另一個質量較大的天體構成雙星，相互纏繞，其間距始終不變，且質量較小的黑洞不斷從質量較大的天體中吸取質量，在這一過程中，下列判斷正確的是A．它們繞轉的周期變小 B．它們之間的引力變小C．它們之間的引力變大 D．它們繞轉的周期不變二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、質量為m的A物體在水平恒力F1的作用下沿水平面運動，經t0撤去F1，其運動圖象如圖所示。質量為2m的B物體在水平恒力F2的作用下沿水平面運動，經t0撤去F2，其v﹣t圖象恰與A的重合，則下列說法正確的是（）A．F1、F2大小相等B．A、B受到的摩擦力大小相等C．F1、F2對A、B做功之比為1：2D．全過程中摩擦力對A、B做功之比為1：28、如圖所示，、兩物體在水平拉力作用下一起做勻速運動，兩物體在水平拉力作用下一起做勻加速運動，設、間動摩擦因數為，與地面間動摩擦因數為，間動摩擦因數為，與地面間動摩擦因數為，則可能正確的是（）A． B．C． D．9、據報道，美國國家航空航天局（）首次在太陽系外發(fā)現“類地”行星。若宇航員乘坐宇宙飛船到達該行星，進行科學觀測：該行星自轉周期為；宇航員在該行星“北極”距該行星地面附近以速度豎直上拋一個小球，小球經時間返回到地面。已知該行星半徑為，萬有引力常量為，則下列說法正確的是A．該行星的第一宇宙速度為B．該行星的平均密度為C．如果該行星存在一顆同步衛(wèi)星，其距行星表面高度為D．宇宙飛船繞該星球做圓周運動的周期不小于10、如圖中a、b、c為三個物體，M、N為兩個輕質彈簧，R為跨過光滑定滑輪的輕繩，它們連接如圖所示并處于平衡狀態(tài)，則（）A．有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于壓縮狀態(tài)B．有可能N處于壓縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)C．有可能N處于不伸不縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)D．有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于不伸不縮狀態(tài)三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在“用DIS研究機械能守恒定律"的實驗中，某同學將傳感器固定在最低點，如圖（a）所示。該同學將擺錘從不同位置由靜止釋放，記錄擺錘每次下落的高度h和最低點的速度v，作出了如圖（b）所示的v2-h圖線，則該直線的斜率應為________________，計算擺錘在釋放點和最低點之間的勢能變化大小△Ep與動能變化大小△Ek，結果如下列表格所示（重力加速度為g）?！鱁p（×10-2J）4.899.7914.6919.5929.38△Ek（×10-2J）5.0410.1015.1120.0229.85結果顯示△Ep與△Ek之間存在差異，他認為這并不是由于空氣阻力造成的，理由是_________________________。12．（12分）用半徑相同的小球1和小球2的碰撞驗證動量守恒定律，實驗裝置如圖所示，斜槽與水平槽平滑連接．安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復寫紙，記下鉛垂線所指的位置O.接下來的實驗步驟如下：步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下，并落在地面上．重復多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，認為其圓心就是小球落點的平均位置；步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣處的B點，讓小球1從A點由靜止?jié)L下，使它們碰撞．重復多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置；步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度．(1)在上述實驗操作中，下列說法正確的是________．A．小球1的質量一定大于小球2的質量，小球1的半徑可以大于小球2的半徑B．將小球靜止放置在軌道末端看小球是否滾動來檢測斜槽軌道末端是否水平C．小球在斜槽上的釋放點應該越高越好，這樣碰前的速度大，測量誤差較小D．復寫紙鋪在白紙的上面，實驗過程中復寫紙可以隨時拿起來看印跡是否清晰并進行移動(2)以下提供的器材中，本實驗必需的有（____）A．刻度尺B．游標卡尺C．天平D．秒表(3)設小球1的質量為m1，小球2的質量為m2，MP的長度為l1，ON的長度為l2，則本實驗驗證動量守恒定律的表達式為________．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，一長L=2m、質量M=4kg的薄木板（厚度不計）靜止在粗糙的水平臺面上，其右端距平臺邊緣l=5m，木板的正中央放有一質量為m=1kg的物塊可視為質點，已知木板與平臺、物塊與木板間的動摩擦因數均為μ1=0.4。t=0時刻對木板施加一水平向右的恒力F，其大小為48N，g取10m/s2，試求：（1）t=0時刻木板和物塊的加速度大?。唬?）要使物塊最終不能從平臺上滑出去，則物塊與平臺間的動摩擦因數μ2應滿足的條件。14．（16分）如圖所示，一長l=1．45m的輕繩一端固定在O點，另一端連接一質量m=1．11kg的小球，懸點O距離水平地面的高度H=1．91m．開始時小球處于A點，此時輕繩拉直處于水平方向上，讓小球從靜止釋放，當小球運動到B點時，輕繩碰到懸點O正下方一個固定的釘子P時立刻斷裂．不計輕繩斷裂的能量損失，取重力加速度g=11m/s2．求：（1）繩斷裂后球從B點拋出并落在水平地面的C點，求C點與B點之間的水平距離；（2）若=1．31m，輕繩碰到釘子P時繩中拉力達到所能承受的最大拉力而斷裂，求輕繩能承受的最大拉力．15．（12分）如圖所示，一質量為m、電荷量為q(q>0)的液滴，在場強大小為3mgq、方向水平向右的勻強電場中運動，運動軌跡在豎直平面內.A、B為其運動軌跡上的兩點，已知該液滴在A點的速度大小為v0，方向與電場方向的夾角為60°；它運動到B點時速度方向與電場方向的夾角為（1）A、B兩點間的電勢差。（2）當此帶電液滴運動到最高點C時（C點圖中為畫出），液滴由A點運動到C點過程中的機械能改變量。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

AD．平拋運動豎直方向為自由落體運動水平方向為勻速直線運動若初速度大于，在高度不變時水平位移就會大于，此時小球落在水平面上，高度不變，所以飛行時間不變，結合圖像可知，AD錯誤；BC．若初速度小于，則會落在斜面上，此時設斜面的傾角為，則有得到時間可見B正確，C錯誤。故選B。2、C【解析】

A.從釋放到A點，由機械能守恒定律可得解得質點運動到A點的速度，選項A錯誤；B.從釋放到B點，由機械能守恒定律可得質點運動到B點的速度，選項B錯誤；C.在B點，由牛頓第二定律：解得質點在B點時軌道的支持力為N=9mg，根據牛頓第三定律可知質點在B點時對軌道的壓力為9mg，選項C正確；D.質點恰能到達C點時滿足，則；若質點能到達C點，則解得則質點能到達C點，選項D錯誤．3、C【解析】

下蹲過程中，人先向下做加速運動，后向下做減速運動，所以先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)；人從下蹲狀態(tài)站起來的過程中，先向上做加速運動，后向上做減速運動，最后回到靜止狀態(tài)，人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)，故ABD錯誤，C正確故選C.4、A【解析】

當水平力F作用于左端A上時，對木塊A、B整體分析，根據牛頓第二定律可得：，．對木塊B隔離分析：，解得：．當水平力F作用于右端B上時，同理得：．可得，．故A正確；BCD錯誤；故選A5、C【解析】

順著電場線電勢逐漸降低，可知M點的電勢比N點的高，選項A錯誤；一條電場線不能確定疏密，則不能比較MN兩點場強的大小，也不能比較電子在MN兩點受電場力的大小，選項BD錯誤；負電荷在高電勢點的電勢能較低，選項C正確；6、D【解析】根據萬有引力定律可得，解得；，相加可得：，因兩黑洞的質量和一定，則角速度一定，周期不變，選項A錯誤，D正確；根據，當質量較小的黑洞不斷從質量較大的天體中吸取質量時，兩黑洞的質量不斷接近，由數學知識可知，兩黑洞質量乘積變大，引力變大，選項C正確，B錯誤；故選CD.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、CD【解析】

AB．由速度與時間圖像可知，兩個勻減速運動的加速度之比為1：1；A、B的質量關系是1：2，由牛頓第二定律可知A、B受摩擦力大小1：2；由速度與時間圖象可知，兩個勻加速運動的加速度之比為1：1；A、B的質量關系是1：2，由牛頓第二定律可知AB受拉力大小1：2；故AB錯誤；C．由速度與時間圖象可知，A、B兩物體的加速位移相等，根據W=Fx知F1、F2對A、B做功之比等于拉力之比，為1：2，故C正確；D．由速度與時間圖象可知，A、B兩物體的總位移x相等，根據摩擦力做功Wf=-fx知摩擦力做功之比為1：2；故D正確。故選CD。8、BD【解析】

以為研究對象，分析受力可知，相對于沒有運動趨勢，不受靜摩擦力，即物體與間的靜摩擦力的大小等于零，但不一定為零；以、整體為研究對象，分析受力可知，整體在水平方向受到拉力和地面對的靜摩擦力，由平衡條件得，所以一定不為零；一起做勻加速直線運動，隔離，根據牛頓第二定律可知對有水平向右的摩擦力，故，把看成一個整體，可知可能為0，也可能不為0.綜上可知BD正確，AC錯誤.9、BD【解析】

A．行星地面附近的重力加速度為該行星的第一宇宙速度為故A錯誤；B．利用得行星的體積為則密度為故B正確；C．利用解得故C錯誤；D．根據解得：故D正確。10、AD【解析】

AB．由于N彈簧上面與細線相連，所以N彈簧可能處于原長也可能被拉伸；不可能處于壓縮態(tài)。當N彈簧處于拉長狀態(tài)時，細線的拉力可能小于a的重力，故M彈簧在a物體的作用下處于壓縮狀態(tài)。故A符合題意，B不符合題意。

D．當N彈簧處于拉伸狀態(tài)時，細線對a有拉力，當拉力小于a物體的重力時，M彈簧處于壓縮狀態(tài)；當拉力等于a物體的重力時，M彈簧處于原長狀態(tài)；當拉力大于a物體的重力時，M彈簧處于伸長狀態(tài)。故D符合題意。

C．從上面的分析中發(fā)現共有四種情況，即：①N處于伸長狀態(tài)而M處于壓縮狀態(tài)；②N處于伸長狀態(tài)而M處于伸長狀態(tài)；③N處于伸長狀態(tài)而M處于不伸長不壓縮狀態(tài)；④N不伸不縮，M壓縮狀態(tài)。故C不符合題意。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、2g空氣阻力會造成△Ek小于△Ep，但表中△Ek大于△Ep【解析】

[1]系統(tǒng)重力勢能的減小量，系統(tǒng)動能的增加量為：，則需驗證。所以在v2?h圖線上，斜率：[2]考慮到空氣阻力做功，則增加的動能略小于減小的重力勢能；由于表格中△Ek大于△Ep，所以并不是由于空氣阻力造成的。12、BDACm1·l1＝m2·l2【解析】

(1)根據實驗注意事項分析答題；(2)根據實驗需要測量的量選擇實驗器材；(3)小球離開水平軌道后做平拋運動，根據實驗數據與動量守恒定律求出實驗需要驗證的表達式．【詳解】(1)A項：驗證動量守恒定律實驗中，入射球1的質量一定要大于被碰球2的質量，兩球的直徑應相等，故A錯誤；B：將小球靜止放置在軌道末端，如果小球不滾動，水面斜槽軌道末端水平，否則斜槽末端不水平，故B正確；C項：小球在斜槽上的釋放點高度應適當，如果釋放點的高度太高，小球離開軌道后的水平位移太大，小球將落在復寫紙之外，不能確定小球的落地點，小球的釋放高度不是越高越好，故C錯誤；D項：復寫紙鋪在白紙的上面，實驗過程中復寫紙可以隨時拿起看印跡是否清晰，只要不移動地面上的白紙，可以隨便移動復寫紙的位置，故D正確．故應選：BD．(2)實驗過程中需要測量入射球與被碰球的質量，因此實驗需要天平；實驗時需要測出小球落地點的水平位移，因此實驗需要刻度尺，故AC正確．(3)球離開水平軌道后做平拋運動，由于小球的豎直分位移相等，因此它們在空中的運動時間相等，小球的水平位移與它的初速度成正比，可以用小球的水平位移代替小球的初速度；由圖示可知，碰撞前小球1的落地點是P，兩球碰撞，球1的落地點是M，球2的落地點是N，實驗需要驗證：m1OP=m10M+m20N，m1（OP-OM）=m20N，m1MP=m20N，則m1l1=m2l2，本實驗驗證動量守恒定律的表達式為：m1l1=m2l2.．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）6m/s2；4m/s2；（2）【解析】

（1）假設開始時物塊與木板會相對滑動，由牛頓第二定律對木板有解得對物塊有解得因為，故