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2025屆云南省祿豐縣民族中學(xué)高三上物理期中聯(lián)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、2016年9月15日晚上,“天宮二號”空間實驗室成功發(fā)射后進(jìn)行了圓化軌道控制,進(jìn)入380公里的預(yù)定軌道.10月19日凌晨,“神州十一號”載人飛船與“天宮二號”成功實施交會對接.如圖所示,對接前“天宮二號”和“神州十一號”在各自軌道上繞地球做勻速圓周運動,則在對接前()A.“天宮二號”的運行速率小于“神州十一號”的運行速率B.“天宮二號”的運行周期等于“神州十一號”的運行周期C.“天宮二號”的角速度等于“神州十一號”的角速度D.“天宮二號”的向心加速度大于“神州十一號”的向心加速度2、一人乘電梯從底樓到頂樓,若從電梯啟動時開始計時,18s末電梯到達(dá)頂樓停下,此過程中他對電梯地板的壓力大小F與其重力大小G的比值隨時間變化的圖象如圖所示,g取10m/s2,則底樓地板距頂樓地板的距離為()A.36m B.40.5m C.42m D.45m3、如圖所示,A、B兩物體系在跨過光滑定滑輪的一根輕繩的兩端,當(dāng)A物體以速度v向左運動時,系A(chǔ)、B的繩分別與水平方向成α、β角,此時B物體的速度大小為()A. B. C. D.4、河寬d,一小船從A岸到B岸.已知船在靜水中的速度v大小不變,航行中船頭始終垂直河岸,水流的速度方向與河岸平行,若小船的運動軌跡如圖所示,則A.越接近河岸船的速度越大B.越接近河岸水的流速越小C.各處水的流速相同D.船渡河所用的時間小于5、如圖所示,小芳在體重計上完成下蹲動作,下列反映體重計示數(shù)隨時間變化的F-t圖像可能正確的是A. B. C. D.6、如圖所示,某生產(chǎn)廠家為了測定該廠所生產(chǎn)的玩具車的性能,將兩個完全相同的玩具車A、B并排放在兩平行且水平的軌道上,分別通過掛鉤連接另一個與玩具車等質(zhì)量的貨車(無牽引力),假設(shè)車受到的阻力與質(zhì)量成正比,控制兩車以相同的速度υ0做勻速直線運動。某時刻,通過控制器使兩車的掛鉤斷開,玩具車A保持原來的牽引力不變,玩具車B保持原來的輸出功率不變,當(dāng)玩具車A的速度為2υ0時,玩具車B的速度為1.5υ0,則()A.在這段時間內(nèi)兩車的位移之比為6∶5B.玩具車A的功率變?yōu)樵瓉淼?倍C.兩車克服阻力做功的比值為12∶11D.兩車牽引力做功的比值為5∶1二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,水平面內(nèi)有A、B、C、D、E、F六個點,它們均勻分布在半徑為R=2cm的同一圓周上,空間有一方向與圓平面平行的勻強電場。已知A、C、E三點的電勢分別為、、,下列判斷正確的是()A.電場強度的方向由A指向DB.電場強度的大小為100V/mC.該圓周上的點電勢最高為4VD.將電子沿圓弧從D點移到F點,靜電力始終做負(fù)功8、采礦廠的礦井工人進(jìn)行井下作業(yè)時,需要用電機(jī)通過豎直井向上運送礦石。若在某礦井中需運送的礦石和礦車的總質(zhì)量為600kg,保持電機(jī)額定功率12kW不變,由靜止開始加速上升,當(dāng)上升20m時開始做勻速運動。重力加速度,忽略一切阻力,下列說法正確的是A.勻速運動的速度為B.從靜止到開始勻速運動用時10.1sC.礦石和礦車上升過程中做勻加速直線運動D.當(dāng)?shù)V石和礦車豎直向上的速度為時,其加速度大小為9、如今極限運動滑板深受年輕人喜愛,如圖所示,質(zhì)量為m運動員開始站在高為h0的軌道底部,腳下有一滑板.腳踩滑板由靜止開始運動,在軌道間來回滑動,表演著流暢的動作花樣,最高點比軌道上邊緣高h(yuǎn).從運動員開始到最高點的過程中,運動員身體中產(chǎn)生熱量Q,克服各種摩擦力及空氣阻力做功總為Wf,重力加速度為g,軌道底部水平,以下說法最合理的是()A.在軌道底部與滑板一起加速階段腳對滑板的摩擦力向前B.滑板對運動員做功至少為mg(h+h0)+Q+WfC.運動員體能消耗至少為mg(h+h0)+Q+WfD.此過程不遵循能量守恒定律10、如圖所示,長木板A放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m=2kg的另一物體B以水平速度v0=3m/s滑上原來靜止的長木板A的表面,由于A、B間存在摩擦,之后A、B速度隨時間變化情況如圖乙所示,則下列說法正確的是A.木板獲得的動能為2JB.系統(tǒng)損失的機(jī)械能為6JC.木板A的最小長度為1mD.A,B間的動摩擦因數(shù)為0.1三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖甲中所示實驗裝置.請思考探究思路并回答下列問題:(1)為了消除小車與木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是______A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動B.將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動C.使木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動D.使木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上(2)在實驗中,得到一條打點的紙帶,如圖乙所示,已知相鄰計數(shù)點的時間間隔為T,且間距s1、s2、s3、s4、s5、s6已量出,則小車加速度的表達(dá)式為a=______;(3)有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,他們在軌道水平和傾斜兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條aF圖線,如圖丙所示.圖線______(選填“①”或“②”)是在軌道傾斜情況下得到的;小車及車中的砝碼總質(zhì)量m=______kg.12.(12分)如圖1-4-10所示為一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點的時間間隔T=0.1s.圖1-4-10(1)在圖1-4-11所示的坐標(biāo)系中作出小車的v-t圖線.圖1-4-11(2)將圖線延長與縱軸相交,交點的速度大小是______cm/s,此速度的物理意義是_________________________.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)(12分)如圖為一列簡諧橫波在t1=0時刻的波形圖象,此時波中質(zhì)點M正處于平衡位置,運動方向沿y軸負(fù)方向,到t2=0.55s時質(zhì)點M恰好第三次到達(dá)y軸正方向最大位移處.試求:(1)該波傳播方向;(2)該波波速大??;(3)從t1=0到t3=1.2s,波中質(zhì)點N走過的路程和相對于平衡位置的位移分別是多少?14.(16分)如圖所示,質(zhì)量為3kg的小車A以v0=4m/s的速度沿光滑水平面勻速運動,小車左端固定的支架通過不可伸長的輕繩懸掛質(zhì)量為1kg的小球B(可看作質(zhì)點),小球距離車面0.8m.某一時刻,小車與靜止在水平面上的質(zhì)量為1kg的物塊C發(fā)生碰撞并粘連在一起(碰撞時間可忽略),此時輕繩突然斷裂.此后,小球剛好落入小車右端固定的砂桶中(小桶的尺寸可忽略),不計空氣阻力,重力加速度g取10m/s1.求:①繩未斷前小球與砂桶的水平距離.②小車系統(tǒng)的最終速度大小③整個系統(tǒng)損失的機(jī)械能.15.(12分)一帶正電的物體靜止置于絕緣水平面上,如圖所示,現(xiàn)加一水平向右的勻強電場后物體開始向右運動,已知物體與絕緣水平面之間的滑動摩擦力為電場力的,經(jīng)一段時間后,物體的動能為,此時突然使電場方向反向,大小不變,再經(jīng)過一段時間后,物體回到原出發(fā)點。求物體回到原來出發(fā)點時的動能
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】根據(jù)得,向心加速度,線速度,角速度,周期,天宮二號的軌道半徑大于神舟十一號,則天宮二號的線速度小、角速度小、向心加速度小,周期大,故A正確,BCD錯誤.故選A.點睛:解決本題的關(guān)鍵掌握萬有引力提供向心力這一重要理論,知道線速度、角速度、周期、向心加速度與軌道半徑的關(guān)系,并能靈活運用.2、D【解析】
根據(jù)牛頓第二定律求出頭3秒內(nèi)的加速度,同時求出3秒末的速度,再根據(jù)牛頓第二定律求出后3s內(nèi)的加速度,根據(jù)速度時間公式求出后3s末的速度.根據(jù)運動學(xué)公式分別求出三段時間內(nèi)的位移,從而得出上升的高度.【詳解】在前3s內(nèi),,加速度為:,3s末的速度為:;3-15s內(nèi),加速度為:,則15s末的速度為;在0~3s內(nèi)的位移為:;在3~15s內(nèi)的位移為:;15~18s內(nèi):,加速度為:;18s末速度恰好減為0,位移為:,則在18s內(nèi)上升的高度為:,D正確.3、B【解析】
根據(jù)題意分析可知,本題考查運動合成與分解相關(guān)知識點,根據(jù)運動合成與分解相關(guān)知識點的方法進(jìn)行分析求解即可.【詳解】根據(jù)運動合成與分解得:,所以,選項B正確.,ACD錯誤.4、B【解析】
ABC.從軌跡曲線的彎曲形狀上可以知道,小船先具有向下游的加速度,后具有向上游的加速度,故水流是先加速后減速,即越接近河岸水流速度越小,而船的速度:,越接近河岸船的速度越?。蔄C不符合題意,B符合題意.
D.由于船身方向垂直于河岸,無論水流速度是否變化,這種渡河方式耗時最短,即為.故D不符合題意.5、C【解析】
人在加速下蹲的過程中,有向下的加速度,處于失重狀態(tài),在減速下蹲的過程中,加速度方向向上,處于超重狀態(tài).【詳解】對人的運動過程分析可知,人下蹲的過程可以分成兩段:人在加速下蹲的過程中,有向下的加速度,處于失重狀態(tài),此時人對傳感器的壓力小于人的重力的大?。辉跍p速下蹲的過程中,加速度方向向上,處于超重狀態(tài),此時人對傳感器的壓力大于人的重力的大小,ABD錯誤;C正確.故選C.【點睛】本題主要考查了對超重失重現(xiàn)象的理解,人處于超重或失重狀態(tài)時,人的重力并沒變,只是對支持物的壓力變了.6、C【解析】
設(shè)玩具車、火車質(zhì)量都為m,動摩擦因數(shù)為μ,那么兩車的掛鉤斷開與貨車分離,玩具車的速度為v0,牽引力F=2μmg,加速度為a=μg,電機(jī)輸出功率P=Fv0=2μmgv0;玩具車A保持原來的牽引力不變前進(jìn),那么加速度不變,那么當(dāng)玩具車A的速度為2v0時,位移sA=(2v0)2-v022a=3v022μg,功率PA′=F?2v0=2PA,克服摩擦力做的功WfA=μmgsA=32mv02,牽引力做的功WFA=FsA=3mv02;玩具車B保持原來的輸出功率不變前進(jìn),當(dāng)玩具車A的速度為2v0時,玩具車B的速度為1.5v0,由動能定理可得:P?2v0-v0a-μmgsB=12m(1.5v0)2-12mv02;所以位移sB=二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】AE中點G的電勢為:,則所以GC是一個等勢面電場線與等勢面垂直,且由電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面,所以電場強度的方向由E指向A,故A錯誤;EA兩點間的電勢差為:,EA兩點間的距離,根據(jù):代入數(shù)據(jù)可得電場強度的大小,故B正確;根據(jù)沿著電場線電勢降低,可得H點電勢最高,根據(jù),因為:,可得:,故C正確;從D移到F點,電勢先升高后降低,電子帶負(fù)電,電勢能先減小后增加,靜電力先做負(fù)功后做正功,故D錯誤。所以BC正確,AD錯誤。8、ABD【解析】
A.做勻速運動時滿足牽引力等于重力,即解得:v=2m/s故A正確;B.從靜止到開始勻速運動的過程由動能定理得:解得:t=10.1s故B正確;C.由P=Fv得:隨著速度v增加,牽引力F減小,再由牛頓第二定律得:F-G=ma,F(xiàn)減小,則加速度a減小,所以礦石和礦車上升過程中做加速度逐漸減小的加速運動,故C錯誤;D.當(dāng)v=1m/s時,由P=Fv得:F=1.2×104N再由牛頓第二定律得:F-G=ma解得:a=10m/s2故D正確;9、AC【解析】
滑板加速向前,根據(jù)牛頓第二定律判斷在軌道底部與滑板一起加速階段腳對滑板的摩擦力方向;根據(jù)動能定理和能量守恒關(guān)系判斷滑板對運動員至少做功以及運動員體能消耗.【詳解】人在軌道底部與滑板一起加速階段,滑板的加速度向前,則根據(jù)牛頓第二定律可知,腳對滑板的摩擦力向前,選項A正確;對運動員的整個過程,設(shè)滑板對運動員做功為W1,則由動能定理:,即,即滑板對運動員做功至少為mg(h+h0)+W,選項B錯誤;由能量守恒關(guān)系可知:運動員體能消耗至少為mg(h+h0)+Q+W,選項C正確;此過程仍遵循能量守恒定律,選項D錯誤;故選AC.10、AB【解析】
A.由圖示圖象可知,木板獲得的速度為v=1m/s,A、B組成的系統(tǒng)動量守恒,以B的初速度方向為正方向,由動量守恒定律得:mv0=(M+m)v,解得:M=4kg木板A的質(zhì)量為M=4kg,木板獲得的動能為:。故A正確。
B.系統(tǒng)損失的機(jī)械能:,代入數(shù)據(jù)解得:△Ek=6J故B正確。
C.由圖得到:0-1s內(nèi)B的位移為:A的位移為:木板A的最小長度為:L=xB-xA=1.5m。故C錯誤。D.由圖示圖象可知,B的加速度:,負(fù)號表示加速度的方向,由牛頓第二定律得:μmBg=mBa,代入解得:μ=0.2故D錯誤。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、C①0.5【解析】
(1)為了消除小車與水平木板之間的摩擦力的影響,應(yīng)采取的做法是:將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動,故選C.
(2)根據(jù)勻變速直線運動的推論△x=aT2,有:
x6?x3=3a1T2
x5?x2=3a2T2
x4?x1=3a3T2
a=(a1+a2+a3)小車加速度的表達(dá)式為a=(4)軌道傾斜時,在不加拉力的情況下小車就有加速度,則得出的圖線為圖線①.圖線斜率的倒數(shù)表示小車的質(zhì)量,則【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,以及知道a-F圖線斜率和截距表示的含義.12、11.60表示A點的瞬時速度【解析】根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算出各點的速度,建立坐標(biāo)系,然后利用描點連線做出圖像,如下圖所示:從圖像上可以看出:將圖線延長與縱軸相交,交點的速度大小是11.60cm/s,
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