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初中學(xué)業(yè)水平考試PAGEPAGE12015年湖北省隨州市中考語文真題(考試時(shí)間150分鐘滿分120分)一、積累與運(yùn)用(29分)1.用正楷或行楷將下面文字抄寫,要求:正確、流利、美觀。(3分)風(fēng)總在我身邊細(xì)語,雨常在我耳邊低吟,而陽光什么也沒說,卻使世界五彩斑斕?!捍鸢浮怀瓕懀ㄕ_得1分;正確、流利得2分;正確、流利、美觀得3分)2.下列詞語中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()(2分)A.菡萏(dàn)醞釀(liàng)狩獵(shòu)義憤填膺(yīn)B.愜意(xiá)阻遏(è)嶙峋(lín)重巒疊嶂(lán)C.尷尬(gà)遷徙(xǐ)田圃(bǔ)恪盡職守(gè)D.狡黠(xiá)荇藻(zǎo)蔭庇(yìn)鱗次櫛比(zhì)『答案』D3.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)A.洗濯惘然凜洌婦儒皆知B.熹微攛掇恣雎通霄達(dá)旦C.顎然逞辨唏噓毛骨悚然D.告罄腌躦褶皺遍稽群籍『答案』D為“愕”,答案為D。4.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.我國(guó)發(fā)表的《中國(guó)的軍事戰(zhàn)略》白皮書具體而微地闡述了堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路、推進(jìn)強(qiáng)軍興軍的堅(jiān)定決心的觀點(diǎn),具有重大現(xiàn)實(shí)意義。B.隨州人文厚重,風(fēng)景旖旎,名勝雄奇。洪山神秀險(xiǎn)峻,烈山莊嚴(yán)神圣,三潭瀑布妙疊,好一派撲朔迷離之景!C.中華文明中以家譜、家禮、家規(guī)、家訓(xùn)、家祭為主要內(nèi)容的家教傳統(tǒng)舉世罕見,已成為具有世界意義的文化遺產(chǎn),但這一寶貴遺產(chǎn)在其發(fā)源地大陸已鮮為人知。D.影片《刺客聶隱娘》在戛納電影節(jié)上獲獎(jiǎng),該片曾在隨州洛陽取景?!般y杏畫面充滿詩意與仙風(fēng),實(shí)在太驚艷了!”觀眾們這樣吹毛求疵地評(píng)價(jià)道?!捍鸢浮籆5.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A.生物多樣性與人類生活息息相關(guān),但是隨著生態(tài)環(huán)境的破壞,生物多樣性保護(hù)工作面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。B.一個(gè)國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力和強(qiáng)大的后勁,取決于包括科學(xué)素質(zhì)在內(nèi)的國(guó)民素質(zhì)的高低。C.引領(lǐng)、認(rèn)識(shí)和適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),需要?dú)v史地、辯證地看待經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性特征,穩(wěn)中看進(jìn),緩中看新,難中看機(jī),變中看勢(shì)。D.在隨州舉行花品齊全、花色繁多、花態(tài)典雅的蘭花展之際,贏得全國(guó)各地愛花之人的青睞。『答案』A6.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.反腐不僅要懲治于后,更應(yīng)預(yù)防于先;不僅需達(dá)到“不敢腐”“不能腐”的效果,更需激發(fā)“不想腐”“不愿腐”的自覺。B.中央電視臺(tái)5月1日推出的政論片《勞動(dòng)鑄就中國(guó)夢(mèng)》,起到了鼓舞士氣的宣傳作用,傳遞出中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的勞動(dòng)情懷。C.NBA總決賽正如火如荼地進(jìn)行,球迷們都在紛紛競(jìng)猜騎士隊(duì)和勇士隊(duì)誰能奪得總冠軍?D.當(dāng)下新媒體以自己強(qiáng)大的沖擊力,推出了眾多的引入注目的明星——歌星、舞星、體壇明星、政壇風(fēng)云人物……『答案』C7.下列作家、作品,體裁等文學(xué)常識(shí)搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.吳敬梓——清代——《儒林外史》——諷刺小說B.席慕蓉——臺(tái)灣作家——《貝殼》——散文C.契訶夫——《變色龍》——小說——小弗郎士D.郭沫若——《雷電頌》——?dú)v史劇——屈原『答案』C8.名著閱讀(4分)(1)閱讀《西游記》選段:①只見妖精一只手舉著火尖槍,站在那中間的一輛小車兒上,一只手捏著拳頭,往自家鼻子上捶了兩拳。八戒笑道:“這廝放賴不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血來,搽紅了臉,往那里告我們?nèi)ヒ俊蹦茄Т妨藘扇?,念個(gè)咒語,口里噴出火來,鼻子里濃煙迸出,閘閘眼火焰齊生,那五輛車子上,火光涌出。連噴了幾口,只見那紅焰焰、大火燒空,把一座火云洞,被那煙火迷漫,真?zhèn)€是熯天熾地?!@行者神通廣大,捏著避火訣,撞入火中,尋那妖怪。那妖怪見行者來,又吐上幾口,那火比前更勝……行者被他煙火飛騰,不能尋怪,看不見他洞門前路徑,抽身跳出火中。②行者笑道:“嫂嫂要見令郎,有何難處?你且把扇子借我,扇息了火,送我?guī)煾高^去,我就到南海菩薩處請(qǐng)他來見你,就送扇子還你,有何不可!那時(shí)節(jié),你看他可曾損傷一毫?如有些須之傷,你也怪得有理,如比舊時(shí)標(biāo)致,還當(dāng)謝我?!绷_剎道:“潑猴,少要饒舌!伸過頭來,等我砍上幾劊!若受得疼痛,就借扇子與你……”請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言分別概括以上兩個(gè)不同章節(jié)的選段描繪的故事情節(jié)。(2分)(2)《西游記》是青少年讀者最喜愛的古典小說,請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體驗(yàn),簡(jiǎn)要說說《西游記》受青少年讀者喜愛的原因。(2分)『答案』(1)孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒(大戰(zhàn)紅孩兒或與紅孩兒斗法等皆可)孫悟空三調(diào)(借)芭蕉扇(或調(diào)芭蕉扇)意近即可(2分)(2)可從故事情節(jié)、神話色彩、豐富的想象力、生動(dòng)有趣的形象等方面作答。示例:《西游記》故事情節(jié)曲折、精彩、引人人勝,所以深受青少年喜愛。(意思相近、選擇一個(gè)方面作答即可)(2分)9.結(jié)合語境,補(bǔ)寫句子,使之與前后句子構(gòu)成排比句。(2分)青春如花似火,熱情奔放。浸潤(rùn)在書頁墨香中的青春更美麗動(dòng)人:如果說青春是一道亮麗的風(fēng)景,書便是風(fēng)景中最美的一縷光,它使青春的世界充滿光明和希望;,,;如果說青春是一葉輕捷的扁舟,書便是扁舟中導(dǎo)航的一支櫓,它讓青春的航線變得清晰和明確?!捍鸢浮皇纠呵啻菏?棵挺立的大樹,書是大樹上最美的一朵花,它使青春的氣質(zhì)變得芬芳而儒雅。(運(yùn)用2個(gè)關(guān)聯(lián)比喻,句式基本一致,與上下文構(gòu)成排比即可)(2分)10.將下列句子組合成語意連貫的一段話,填入橫線中,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)端午節(jié),我們那里的孩子興掛“鴨蛋絡(luò)子”。____。這有什么好看呢?然而它是孩子心愛的飾物。鴨蛋絡(luò)子掛了多半天,什么時(shí)候孩子一高興,就把絡(luò)子里的鴨蛋掏出來,吃了。端午的鴨蛋,新腌不久,只有一點(diǎn)淡淡的咸味,白嘴吃也可以。①有的樣子蠢,有的秀氣。②頭一天,就由姑姑或姐姐用彩色絲線打好了絡(luò)子。③有!一要挑淡青殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。④端午一早,鴨蛋煮熟了,由孩子自己去挑一個(gè),鴨蛋有什么可挑的呢?⑤挑好了,裝在絡(luò)子里,掛在大襟的紐扣上。⑥二要挑形狀好看的。別說鴨蛋都是一樣的,細(xì)看卻不同。A.②③⑥①⑤④B.②④③⑥①⑤C.③⑥①②④⑤D.②①③④⑥⑤『答案』B11.古詩詞名句默寫(從①-⑧題中任選6題作答,每題1分,共6分。若全部作答,只評(píng)改①—⑥題。注意不要答錯(cuò)位置)(6分)①__,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北>)②__,落花時(shí)節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)③晴川歷歷漢陽樹,。(崔顥《黃鶴樓》)④海內(nèi)存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑤,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)⑥,簾卷西風(fēng),人比黃花瘼。(李清照<醉花陰>)⑦了卻君王天下事,____。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)⑧____,對(duì)影成三人。(李白《月下獨(dú)酌》)『答案』①何當(dāng)共剪西窗燭②正是江南好風(fēng)景③芳草萋萋鸚鵡洲④天涯若比鄰⑤雞聲茅店月⑥莫道不消魂⑦贏得生前身后名⑧舉杯邀明月二、閱讀(41分)(一)閱讀下面的唐詩,完成12-13題。(6分)送魏二王昌齡醉別江樓桔柚香,江風(fēng)引雨入船涼。憶君遙在瀟湘上,愁聽清猿夢(mèng)里長(zhǎng)?!甲ⅰ竭@首詩是作者貶為龍標(biāo)尉時(shí)所作。12.下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.首句“醉別”敘事,“江樓”點(diǎn)出地點(diǎn),“桔柚香”寫景并點(diǎn)明時(shí)令,描繪了送別的環(huán)境,含蓄地寫出了與友人分別的心情。B.瀟瀟的“江風(fēng)”,凄迷的“雨”,冰涼的“船”,這些意象是暖色調(diào)的,烘托出朋友相送,內(nèi)心那無盡的溫暖和愜意。C.第三、四句想象友人和自己分別后的情景。一個(gè)“遙”字,既寫出與友人相隔的距離之遠(yuǎn),又暗示分別后相見之難,依依惜別之情傳達(dá)得委婉動(dòng)人。D.古歌謠有語:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!痹娋洹俺盥犌逶硥?mèng)里長(zhǎng)”以凄清的環(huán)境烘托愁苦心情,這兩句在表達(dá)情感上有異曲同工之妙。13.該詩前兩句寫實(shí),后兩句從“憶”和“夢(mèng)里”這些詞可以看出是詩人的想象,這樣虛實(shí)相間,寓情于景,巧妙地表達(dá)出詩人的情感,請(qǐng)結(jié)合詩句,說說該詩表達(dá)了詩人什么樣的情感?(3分)『答案』12.B『解析』13.傳達(dá)出詩人給友人送別時(shí)孤寂與悲苦的心情,同時(shí)表達(dá)詩人對(duì)朋友的依依惜別之情(二)閱讀下面的文言文,完成14-17題。(10分)吾生于亂世,長(zhǎng)于戎馬,流離播越①,聞見已多。所值名賢,未嘗不心醉魂迷向慕之也。人在少年,神情未定,所與款狎②,熏漬③陶染,言笑舉動(dòng),無心于學(xué),潛移默化,自然似之;何況操履藝能④,較⑤明易習(xí)者也?是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑⑥魚之肆⑦,久而自臭也。墨子悲于染絲,是之謂矣。君子必慎交游焉。孔子曰:“無友不如己者。”顏、閔之徒⑧,何可世得!但優(yōu)于我,便足貴之。(選自《顏氏家訓(xùn)·慕賢》)〖注〗①播越:離散。②款狎:指相互問關(guān)系親密。③漬:染。④操履:操守德行。藝能:本領(lǐng),技能。⑤較:通“皎”,明顯。⑥鮑魚:咸魚,氣味腥臭。肆:店鋪。⑧之徒:那樣的人。14.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(3分)(l)較明易習(xí)者也?(2)君子必慎交游焉。(3)無友不如己者。15.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A.墨子悲于染絲戰(zhàn)于長(zhǎng)勺(《曹劌論戰(zhàn)》)B.如人芝蘭之室,久而自芳也可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也(《愛蓮說》)C.潛移默化,自然似之河曲智叟笑而止之曰(《愚公移山》)D.是以與善人居殺之以應(yīng)陳涉(《陳涉世家》)16.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)但優(yōu)于我,便足貴之。17.下列理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(3分)A.本文論述了外部環(huán)境對(duì)人精神性情的影響,指出交友對(duì)人成長(zhǎng)的重要性。B.本文以“入芝蘭之室自香,入鮑魚之肆自臭”這一生活現(xiàn)象來證明人的神情容易被同化的道理,比喻論證生動(dòng)形象、自然貼切。C.“近朱者赤,近墨者黑”也說明了潛移默化的道理,多與名賢交游,方能受到有益熏陶,顏氏家訓(xùn)對(duì)現(xiàn)在青少年的成長(zhǎng)仍有指導(dǎo)意義。D.在我國(guó)傳統(tǒng)文化中,常以蓮花的“出淤泥而不染”來象征君子不同流合污的品行,這與本文觀點(diǎn)一致?!捍鸢浮?4.(1)習(xí):學(xué)習(xí)(2)慎:慎重(草謹(jǐn)慎)(3)友:以……為友(或交朋友)(每小題1分,共3分)15.C(2分)『解析』16.只要比我優(yōu)秀,便足以(或值得)讓我看重他。(2分)17.D(3分)『解析』(三)閱讀下面的文字,完成18-20題。(8分)“互聯(lián)網(wǎng)+”向我們走來①李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中提出,“制定‘互聯(lián)網(wǎng)+’行動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合,促進(jìn)電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展,引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國(guó)際市場(chǎng)”。②那么什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”呢?③“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略是全國(guó)人大代表、騰訊董事會(huì)主席兼CEO馬化騰今年向人大提出的四個(gè)建議之一,馬化騰解釋說,“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略就是利用互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái),利用信息通信技術(shù),把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起來,在新的領(lǐng)域創(chuàng)造一種新的生態(tài)。④簡(jiǎn)單地說就是“互聯(lián)網(wǎng)+XX傳統(tǒng)行業(yè)=互聯(lián)網(wǎng)xx行業(yè)”,顯然實(shí)際的效果絕不是簡(jiǎn)單的相加。⑤這樣的“互聯(lián)網(wǎng)+”的例子絕不是什么新鮮事物,比如,傳統(tǒng)集市+互聯(lián)網(wǎng)有了“淘寶”,傳統(tǒng)百貨賣場(chǎng)+互聯(lián)網(wǎng)有了“京東”,傳統(tǒng)銀行+互聯(lián)網(wǎng)有了“支付寶”,傳統(tǒng)的紅娘+互聯(lián)網(wǎng)有了“世紀(jì)佳緣”,傳統(tǒng)交通+互聯(lián)網(wǎng)有了“快的”“滴滴”,而傳統(tǒng)新聞+互聯(lián)網(wǎng)有了柴靜《穹頂之下》病毒式的傳播。⑥在通信領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)+通信有了即時(shí)通信,現(xiàn)在幾乎人人都在用即時(shí)通信App進(jìn)行語音、文字甚至視頻交流。然而傳統(tǒng)運(yùn)營(yíng)商在面對(duì)微信這類即時(shí)通信App誕生時(shí)簡(jiǎn)直如臨大敵,因?yàn)檎Z音和短信收入大幅下滑。但現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,來自數(shù)據(jù)流量業(yè)務(wù)的收入已經(jīng)大大超過語音收入的下滑,可以看出,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)并沒有徹底顛覆通信行業(yè),反而是促進(jìn)了運(yùn)營(yíng)商進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的變革升級(jí)。⑦在交通領(lǐng)域,過去沒右移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),車輛運(yùn)輸、運(yùn)營(yíng)市場(chǎng)不敢完全放開,有了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)以后,過去的交通監(jiān)管方法受到很大的挑戰(zhàn)。從國(guó)外的Uber、Lyft到國(guó)內(nèi)的“滴滴”“快的”,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)催生了一批打車拼車專車軟件,雖然它們?cè)谌澜绮煌牡胤饺源嬖诓煌臓?zhēng)議,但它們通過把移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)的交通出行相結(jié)合,改善了人們出行的方式,增加了車輛的使用率,推動(dòng)了互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高了效率、減少了排放,對(duì)環(huán)境保護(hù)也做出了貢獻(xiàn)。⑧……⑨事實(shí)上,“互聯(lián)網(wǎng)+”不僅正在全面應(yīng)用到第三產(chǎn)業(yè),形成了諸如互聯(lián)網(wǎng)金融、互聯(lián)網(wǎng)交通、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)教育等新生態(tài),而且正在向第一和第二產(chǎn)業(yè)滲透。馬化騰表示,工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)正在從消費(fèi)品工業(yè)向裝備制造和能源、新材料等工業(yè)領(lǐng)域滲透,全面推動(dòng)傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變;農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)也在從電子商務(wù)等網(wǎng)絡(luò)銷售環(huán)節(jié)向生產(chǎn)領(lǐng)域滲透,為農(nóng)業(yè)帶來新的機(jī)遇,提供廣闊發(fā)展空間。⑩不過,也有長(zhǎng)期研究該領(lǐng)域問題的學(xué)者警示,“互聯(lián)網(wǎng)+”的趨勢(shì)時(shí)至2015年已經(jīng)無法阻擋,但是,如今中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的很多改變,就好比是皮肉之上附上了一層光鮮亮麗的“毛”,赤裸裸的皮肉被包裹起來,似乎不再重要,“互聯(lián)網(wǎng)+”不該成為“賣毛”的生意。?如在餐飲行業(yè),中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者善于將飯店的流程設(shè)計(jì)互聯(lián)網(wǎng)化,將店面裝修時(shí)尚化,但是卻沒有能力做出好吃的食物。對(duì)比之下,DM的沃森超級(jí)計(jì)算機(jī),可以將每一種食物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氣味進(jìn)行全部排序,然后制定出菜單,做出從來沒有食用過的食譜,兼顧口味和健康。?如在醫(yī)療行業(yè),掛號(hào)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)是讓醫(yī)患之間直接對(duì)話,這最大程度的提高了溝通效率,但它并無法改變“就醫(yī)難”的本質(zhì)問題。中國(guó)的專業(yè)醫(yī)生太少,病人太多,其根本矛盾在于醫(yī)療資源的稀缺。對(duì)比國(guó)外,通過機(jī)器人技術(shù)、DNA技術(shù)進(jìn)行精確的治療,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)投放到血管中定位釋放抗癌藥物。(選自2015年3月11日澎湃新聞網(wǎng),略有改動(dòng))18.下列對(duì)原文內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.文章開頭引用李克強(qiáng)總理的政府工作報(bào)告,是為了引出說明對(duì)象“互聯(lián)網(wǎng)+”,以激發(fā)讀者的閱讀興趣,突出“互聯(lián)網(wǎng)+”在我國(guó)社會(huì)發(fā)展中舉足輕重的地位。B.在通信領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)+通信有了即時(shí)通信,導(dǎo)致語音和短信收人大幅下滑,這樣徹底顛覆了通信行業(yè)。C.“互聯(lián)網(wǎng)+”的趨勢(shì)已無法阻擋,這讓傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)有了很多改變,同時(shí)也存在一些不足,我們要冷靜認(rèn)識(shí),從容應(yīng)對(duì)。D.文章主要運(yùn)用舉例子的說明方法,列舉讀者熟悉的行業(yè)的例子,給我們介紹了有關(guān)“互聯(lián)網(wǎng)+”的一些知識(shí)。19.本文主要介紹了有關(guān)“互聯(lián)網(wǎng)+”的哪些方面內(nèi)容?請(qǐng)分條列舉。(3分)20.文章采用什么順序進(jìn)行說明?這樣說明有什么好處?(2分)『答案』18.B(3分)『解析』19.①什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”(或“互聯(lián)網(wǎng)+”的含義)②‘互聯(lián)網(wǎng)+”的應(yīng)用領(lǐng)域③“互聯(lián)網(wǎng)+”的局限性(3分)(每小點(diǎn)1分,意思相近即可)20.邏輯順序,這樣層層深入地說明符合人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,更有利于人們認(rèn)識(shí)了解?;ヂ?lián)網(wǎng)+”。使文章脈絡(luò)更加清晰。(2分)(邏輯順序得1分,作用意思相近即可得1分)(四)閱讀下面的文字,完成21-25題。(17分)不明白趙春亮樓很高,究竟有多少層,剛子沒數(shù)完就有點(diǎn)頭暈,索性不數(shù)了。撲進(jìn)眼簾的大理石墻磚像面鏡子,剛子隱約看見自己衣衫不整、蓬頭垢面,而擦肩而過的行人無不神定氣閑、步履優(yōu)雅。他自己嚇了一跳,趕緊用手?jǐn)n了攏頭發(fā),拍打拍打衣服,再看對(duì)面的自己,還是覺得不協(xié)調(diào)。顧不上那么多了,衣兜里的鈔票被身體捂得潮熱,有些躁動(dòng)。剛子推門進(jìn)去,徑直往里走。先生,請(qǐng)問您要辦理什么業(yè)務(wù)?門口站著的美女微微躬身發(fā)問。問我嗎?被稱為先生,剛子有點(diǎn)心虛。美女笑得很含蓄,說,是的,先生。簡(jiǎn)直受寵若驚了,剛子趕緊擠出一絲笑,說,我給媳匯點(diǎn)錢。我在工地干活,她在農(nóng)村老家……剛子還想多說幾句,美女已經(jīng)將一張薄薄的紙片兒交到剛子手中。先生,這是您的排號(hào),請(qǐng)等叫號(hào)后,到7號(hào)窗口辦理。美女再次躬身,并做出一個(gè)優(yōu)雅的手勢(shì)。銀行大廳里很暖和,與屋外的陰冷截然不同。剛子環(huán)視四周,也沒發(fā)現(xiàn)有空調(diào)。也許是快下班了,大廳里的顧客并不多,各忙各的,安靜有序。在窗口前的椅子上坐下,剛子歪歪扭扭地將匯款單子填寫好,又核對(duì)了一遍,確認(rèn)無誤后,才把貼身衣兜里的鈔票掏出來,一股腦兒從窗口塞了進(jìn)去。剛子腦海里不由地浮現(xiàn)出媳婦荷花拿到匯款單子眉開眼笑的模樣,跟放電影一樣清晰。這娘們兒,莫非鈔票比你男人還親?剛子在心里嗔罵了一句,自己倒先笑了。噠噠噠,噠噠噠,一陣急促的高跟鞋叩擊地面的聲音,拽住了剛子的目光。一個(gè)女人疾步來到旁邊的6號(hào)窗口,鮮艷的披肩隨著女人搖擺的身體前后揮動(dòng),帶來一陣微弱的涼風(fēng),剛子敏感的鼻子里驀然多了一股好聞的香氣。這女人有30歲嗎?念頭一閃,隨即被剛子否定了。不一定,城里的女人是看不出年齡的,木工老喬說過。在城市的工地上撲騰了大半輩子的老喬,眼界高,見識(shí)廣,吐口唾沫是個(gè)釘。女人語速很快,說,我的銀行卡丟了,請(qǐng)幫我掛失。請(qǐng)你提供身份證和銀行卡號(hào),還有10元手續(xù)費(fèi)。營(yíng)業(yè)員的聲音透著一股慵懶的氣息。反正也沒事,索性放肆一回。剛子認(rèn)真打量著這個(gè)女人。咦?女人臉上全是疙疙瘩瘩的——也許是痤瘡——暗紅一片。厚嘴唇,小眼睛,稀疏的眉毛處被硬生生畫上兩道黑杠杠,一頭栗色的時(shí)髦長(zhǎng)發(fā)也掩飾不住底子。剛子在心底又想起媳婦來,細(xì)皮嫩肉的荷花要比這個(gè)女人漂亮一百倍。誰說城市里的女人都漂亮?這個(gè)惡毒的判斷讓剛子略略有些得意。女人窸窸窣窣在懷里的包包里翻找,半天,才嬌呼一聲,糟了,走得急,我一分錢都沒帶。女人開始左顧右盼,瞬間與剛子的目光撞在了一起。哥,先借我十塊錢,好嗎?女人問。這次剛子確信,女人是和自己說話,因?yàn)橹車贈(zèng)]他人。我打電話讓朋友來送錢,一會(huì)兒就還你。女人補(bǔ)充道。既然這樣,剛子不想表現(xiàn)出絲毫的猶豫,就從兜里噌地掏出一張十塊錢遞了過去。謝謝哦。女人說。剛子的匯款很快辦好了,接過從窗口遞出來的匯款回執(zhí),他心里有些猶豫,接下來,這個(gè)問題讓他一時(shí)不知是該繼續(xù)坐著還是立刻站起。先生,您還有什么問題嗎?7號(hào)窗口里的營(yíng)業(yè)員問。哦,沒有了。剛子站起來,瞬時(shí)做出一個(gè)決定。剛子對(duì)女人說,你慢慢辦吧,我走了。不行!我還沒還你錢呢。女人也站起來了。剛子笑了,一股豪邁之情讓他下意識(shí)地挺了挺腰桿。沒關(guān)系,就當(dāng)幫你個(gè)忙,錢我不要了。剛子吐字清楚,鏗鏘有力,說完,邁步往外走。站住,你不能走!女人在身后喊。接著剛子又聽到噠噠噠的腳步聲。剛子站住,說,我真不要了,不就是十塊錢嗎?我也做一次好事,你別客氣。我朋友一會(huì)兒就到,我必須還你。女人說。我做好事還不行嗎?不行!剛子有些不解,問,為什么?女人頓了一下,說,不為什么。那我走了。剛子不耐煩地?fù)]揮手。女人又噠噠噠地追過來,用身子將剛子堵在了大廳中央。女人用手捋捋栗色的長(zhǎng)發(fā),又上下打量了剛子一眼,悠悠地說,我是借你的,又不是討!我自然有朋友來幫,明白不?剛子順勢(shì)倚住大廳中央的那根光滑的柱子,不再看女人,迷惘的目光穿過溫暖的大廳,停留在外面陰冷的屋檐下,然后學(xué)著女人慢悠悠的口氣,一字一頓地說:不——明——白。(選自2015年3月16日金羊網(wǎng))21.根據(jù)文章故事情節(jié),將下列內(nèi)容補(bǔ)充完整。(3分)剛子去銀行匯款→(1)→女子向剛子求助→(2)→女子堅(jiān)決要求還錢→(3)22.第17段中,“剛子接過從窗口遞出來的匯款回執(zhí)”“心里有些猶豫”,他猶豫什么?請(qǐng)結(jié)合上下文,在文中橫線上填寫適當(dāng)內(nèi)容。(3分)23.第⑦段、第30段中劃線句子都寫到“大廳的溫暖”和“外面的陰冷”,這兩處環(huán)境描寫的作用是什么?請(qǐng)分別說明。(4分)24.結(jié)合全文說說:剛子是怎樣一個(gè)人?并請(qǐng)任選一處人物描寫進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。(3分)25.請(qǐng)根據(jù)小說內(nèi)容并結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí),說說剛子不明白什么。你怎樣看待這種社會(huì)現(xiàn)狀?(4分)『答案』21.(1)女子掛失銀行卡(2)剛子慷慨借錢(3)剛子很是不明白(圍繞主要情節(jié)作答,意思相近即可)(3分)22.是不是該傻乎乎她杵在女人身邊等她還錢(意思相近即可)(3分)23.第⑦段描寫大廳里的暖和與屋外的陰冷形成鮮明對(duì)比,既突出了銀行環(huán)境的舒適,更寫出了剛子受到優(yōu)待和尊重時(shí)內(nèi)心的溫暖與幸福;第3段從溫暖寫到陰冷,烘托了剛子不被信任內(nèi)心的迷茫和失落。(4分)(第⑦段描寫緊扣內(nèi)心的溫暖,第3段描寫緊扣內(nèi)心的述茫,意近即可,每處2分)24.剛子是一個(gè)善良、真誠(chéng)、樸實(shí)、有責(zé)任心的人。示例:剛子不想表現(xiàn)出絲毫的猶豫,就從兜里嘈的掏出一張十塊錢遞過去。剛子掏錢的動(dòng)作,果斷而堅(jiān)決,這份豪邁和干脆是其善良、真誠(chéng)、樂于助人的最好詮釋。(3分)(答出人物性格得1分.選擇人物描寫1分,簡(jiǎn)要分析得1分,意近即可)25.剛子“不明白”女人為什么非要還錢,“不明白”自己的善舉為何受到質(zhì)疑與冷漠的褻瀆?!安幻靼住迸说奶焐鷥?yōu)越感來自哪里,“不明白”自己鼓起勇氣的幫助為何變得一文不值,“不明白”自己無私的幫助怎么被別人認(rèn)為自己別有用心(答出意思相近的兩條即可得2分)示例:我認(rèn)為由于當(dāng)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)激烈,導(dǎo)致傳統(tǒng)美德缺失,人與之間互不信任,善舉難行,這種現(xiàn)狀只是暫時(shí)的,只要我們相信人心的善良,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,社會(huì)風(fēng)氣會(huì)變得更好。(意思相近即可得2分)(4分)三、作文(50分)26.在蕓蕓眾生中,有經(jīng)天緯地、萬人景仰的強(qiáng)者,但更多的是懷揣理想、從容淡定的平凡者。拒絕平庸,回歸平凡,將是社會(huì)生活的新常態(tài)。會(huì)審視欣賞平凡,能體味感悟平凡,有平和的心態(tài),耐得住平凡,生活會(huì)被演繹得一樣精彩。與平凡而有個(gè)性的人相伴,做平凡而有意義的事兒,體驗(yàn)平凡而有味道的生活……請(qǐng)以“與平凡相伴”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:①書寫規(guī)范,卷面整潔。②大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名?!捍鸢浮焕呐c平凡為伴平凡在字典里的注釋就是平常,不希奇。平凡對(duì)于尋常百姓來說是那么的觸手可及,一如柴米油鹽般熟悉與接近。但卻不是每個(gè)人都愿意安于平凡
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