2.5 到實(shí)驗(yàn)室去：探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì) 同步練習(xí)

第二單元常見的酸和堿到實(shí)驗(yàn)室去：探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)1.(2022湖南株洲中考改編)下列物質(zhì)中，不能與稀硫酸反應(yīng)的是()A.BaCl2溶液 B.硫酸鈉 C.CuO粉末 D.Cu(OH)2固體2.(2022山東淄博臨淄期中)下列有關(guān)酸的性質(zhì)的說法正確的是()A.敞口放置的濃鹽酸和濃硫酸質(zhì)量都減小 B.濃鹽酸、濃硫酸都具有刺激性氣味C.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹 D.濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氫氣3.(2022廣西柳州中考)化學(xué)課中老師給同學(xué)們變“魔術(shù)”：往浸過酚酞試液的白色紙花上噴了某種無色溶液后，白花瞬間變成了紅花，老師噴的溶液可能是()A.水 B.稀鹽酸 C.氨水 D.氯化鈉溶液4.以下關(guān)于反應(yīng)現(xiàn)象的描述不正確的是()A.將鎂條放入盛有稀鹽酸的試管中，鎂條會因浮力的影響在試管內(nèi)上下浮動B.將鐵銹放入盛有稀鹽酸的試管中，得到的溶液呈淺綠色C.將二氧化碳通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁D.向含有硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加少量的氫氧化鈉溶液，可能沒有明顯現(xiàn)象5.(2022山東青島中考)實(shí)驗(yàn)探究是獲取證據(jù)的重要途徑?！皳P(yáng)帆”學(xué)習(xí)小組閱讀資料獲知?dú)溲趸^[Ba(OH)2]與氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)相似，為了驗(yàn)證氫氧化鋇的某些化學(xué)性質(zhì)，他們設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)。其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A.實(shí)驗(yàn)①驗(yàn)證氫氧化鋇溶液顯堿性B.實(shí)驗(yàn)②驗(yàn)證氫氧化鋇能與酸反應(yīng)C.實(shí)驗(yàn)③驗(yàn)證氫氧化鋇能與某些鹽反應(yīng)D.實(shí)驗(yàn)④驗(yàn)證氫氧化鋇能與某些非金屬氧化物反應(yīng)6.完成下列實(shí)驗(yàn)問題： 圖1 圖2 圖3 圖4(1)圖1中，觀察到的現(xiàn)象是。(2)圖2中，觀察到的現(xiàn)象是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(3)圖3中現(xiàn)象是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(4)圖4中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是。7.(2022北京中考)如下圖所示，向井穴板的孔穴1~3中滴加稀鹽酸，4~6中滴加無色酚酞試液。(1)1中所得溶液的顏色為。(2)從2、3中任選一個，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

(3)4、5、6中無明顯現(xiàn)象的是(填序號)。

8.(2022山東淄博張店期中)某化學(xué)興趣小組同學(xué)為探究硫酸的化學(xué)性質(zhì)，做了如圖實(shí)驗(yàn)：(1)實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)只有A中無明顯現(xiàn)象，說明銅與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng)。(2)能產(chǎn)生氣泡的是(填字母)，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。(3)溶液變?yōu)樗{(lán)色的是(填字母)，寫出其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。(4)能證明C中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。(5)銅與稀硫酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，那么銅與濃硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎？銅與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O。物質(zhì)的組成決定其性質(zhì)。濃硫酸與稀硫酸在組成上有什么不同？。

9.(2022山東泰安岱岳期中)某化學(xué)興趣小組在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時，想證明稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合后，雖然無明顯現(xiàn)象，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價，并得出有關(guān)結(jié)論。(1)探究稀硫酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)：當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉螅芤河蔁o色變?yōu)樯?。根?jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色的變化，可確定稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取樣，滴入適量的氯化鋇溶液稀硫酸過量方案二取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液稀硫酸過量寫出稀硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：。上述實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是(填“方案一”或“方案二”)。另外一個實(shí)驗(yàn)方案錯誤的原因是。若請你再設(shè)計(jì)一個確定稀硫酸是否過量的實(shí)驗(yàn)方案，你選用的藥品是，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是。

第二單元常見的酸和堿到實(shí)驗(yàn)室去：探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)答案全解全析1.B硫酸鈉與硫酸具有相同的陰離子，二者不能發(fā)生反應(yīng)。2.C濃硫酸具有吸水性，敞口放置的濃硫酸質(zhì)量會增加，A錯誤。濃鹽酸具有強(qiáng)烈的刺激性氣味，而濃硫酸沒有刺激性氣味，B錯誤。稀鹽酸和稀硫酸均能與鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)，都可用于除鐵銹，C正確。濃硫酸具有吸水性，可用來干燥氫氣，濃鹽酸不能，D錯誤。3.C水、氯化鈉溶液顯中性，稀鹽酸顯酸性，均不能使酚酞試液變紅；氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅。4.B鐵銹的主要成分氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，溶液顯黃色，B錯誤。5.B實(shí)驗(yàn)①中將無色酚酞滴入氫氧化鋇溶液中，可觀察到溶液變成紅色，說明氫氧化鋇溶液顯堿性。實(shí)驗(yàn)②中將稀鹽酸滴入氫氧化鋇溶液中，無明顯現(xiàn)象，無法驗(yàn)證氫氧化鋇能與酸反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)③中將硫酸鈉溶液滴入氫氧化鋇溶液中，可觀察到產(chǎn)生白色沉淀，說明氫氧化鋇能與某些鹽反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)④中將二氧化碳通入氫氧化鋇溶液中，可觀察到溶液變渾濁，說明氫氧化鋇能與某些非金屬氧化物反應(yīng)。6.(1)溶液變?yōu)榧t色(2)鐵銹消失，溶液變?yōu)辄S色Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O(3)生成白色沉淀AgNO3+HClAgCl↓+HNO3(4)氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子解析(1)稀鹽酸顯酸性，可以使紫色石蕊試液變成紅色。(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O。(3)稀鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸，化學(xué)方程式為AgNO3+HClAgCl↓+HNO3。7.(1)黃色(2)2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2↑或2HCl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O(3)4、5解析(1)1中氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，所得溶液的顏色為黃色。(2)大理石的主要成分是碳酸鈣，2中碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2↑；3中鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，化學(xué)方程式為2HCl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O。(3)無色酚酞試液遇酸性溶液或中性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，4、5、6中無明顯現(xiàn)象的是4、5。8.(2)BDMg+H2SO4MgSO4+H2↑、2NaHCO3+H2SO4Na2SO4+2H2O+2CO2↑(3)ECuO+H2SO4CuSO4+H2O(4)溶液由紅色變?yōu)闊o色(5)硫酸溶液中水的含量不同(合理即可)解析(2)鎂和稀硫酸、碳酸氫鈉和稀硫酸反應(yīng)均有氣體產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為Mg+H2SO4MgSO4+H2↑、2NaHCO3+H2SO4Na2SO4+2H2O+2CO2↑。(3)氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，其溶液呈藍(lán)色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4CuSO4+H2O。(4)酚酞遇氫氧化鈉溶液變紅，加入稀硫酸后，溶液由紅色變?yōu)闊o色，說明氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了反應(yīng)。9.(1)紅(2)出現(xiàn)白色沉淀溶液變紅BaCl2+H2SO4BaSO4↓+2HCl方案二NaOH和H2SO4反應(yīng)生