貴州省貴陽(yáng)市2022-2023學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷（含答案）

貴州省貴陽(yáng)市2022-2023學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷

一、積累與運(yùn)用（36分）

1.抄寫(xiě)下面的句子，做到書(shū)寫(xiě)正確、行款整齊、布局合理。

我國(guó)首次載人航天飛行的成功，向全世界宣告：中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。

2.結(jié)合情境，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

中國(guó)國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心一雪如意”的設(shè)計(jì)靈感源于中國(guó)傳統(tǒng)①shiwu如意"。你看，它

②dingduan的圓環(huán)③song11于山頂上，中部的滑道隨山勢(shì)起伏，底部的看臺(tái)掩映于白樺

林中，與大山④h6xie地融為一體。據(jù)⑤ji?shoo,它是世界上首個(gè)采用全鋼筋混凝土超

長(zhǎng)框架結(jié)構(gòu)，且擁有多項(xiàng)世界之最的⑥chdngguan。賽道兩翼⑦cdnlan無(wú)比的燈光使雪

如意’更加超凡脫俗。

3.下列各組詞語(yǔ)中，字音、字形全部正確的一項(xiàng)是（）。

A.響午(shang)欺侮(wu)手不釋卷井然有序

B.即睡(han)供養(yǎng)(gong)驚慌失錯(cuò)懸梁刺股

C.林序(zhi)叫囂(xiao)從容不迫無(wú)憂(yōu)無(wú)慮

D.侍從(shi)徜徉(xidng)呼嘯而來(lái)振耳欲聾

4.下列加點(diǎn)的多音字讀音全部相同的一項(xiàng)是（）o

A.單位單獨(dú)單于單調(diào)B.沖動(dòng)沖洗沖刺沖勁兒

C.孽厥孽針孽倒日孽D.強(qiáng)烈堅(jiān)強(qiáng)富強(qiáng)強(qiáng)占

5.將詞語(yǔ)填入句子中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

一個(gè)人無(wú)論多么聰明，都要踏實(shí)勤奮地工作。即使是也應(yīng)該有一種的——精神，只有這樣才能成為

行業(yè)中的—。

A.千里馬老黃牛領(lǐng)頭羊B.紙老虎小蜜蜂領(lǐng)頭羊

C.千里馬小蜜蜂老黃牛D.變色龍鐵公雞千里馬

6.下列加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）0

A.過(guò)是溪，逢老媼方磨鐵杵（逢：遇到）B.未成，,蔻（棄：拋棄）

C.博學(xué)多遵（通：通曉，明白）D.胤辛勤不倦（恭勤：肅敬勤勉）

7.班上要開(kāi)展以童話(huà)”為主題的講故事比賽活動(dòng)，下列可以作為你的比賽素材的是（）。

A.《海上日出》B.《小英雄雨來(lái)》

C.《巨人的花園》D.《琥珀》

8.判斷題。

1

（1）成語(yǔ)懸梁刺股”說(shuō)的是關(guān)于李白的故事。（）

（2）“你電腦桌面的風(fēng)景畫(huà)真好看！'和窠面上有一本字典”這兩句話(huà)中窠面”的意思相同。（）

（3）媽媽真傻，總是把好吃的留給我，自己一口也舍不得吃。這句話(huà)用明貶實(shí)褒的方法，表達(dá)了濃濃的母

愛(ài)。（）

（4）范仲淹、杜甫、陶淵明、戴望舒都是古代文人。（）

（5）新聞一定要體現(xiàn)新”，所以只要是第一時(shí)間獲取的信息，都可以作為新聞傳播出去。（）

9.按要求完成句子練習(xí)。

（1）姐姐對(duì)我說(shuō)：我一定會(huì)把你照顧好?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

（2）體會(huì)下面句子中冒號(hào)的用法，再選一個(gè)短語(yǔ)，仿照著寫(xiě)一寫(xiě)。

它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。

短語(yǔ)：好客的奶奶勇敢的哥哥愛(ài)看書(shū)的姐姐

（3）根據(jù)句子表達(dá)的情感，把句子補(bǔ)充完整。

上課時(shí)，淘氣的明明愛(ài)說(shuō)話(huà)，像①,大家都不喜歡他。下課時(shí)，淘氣的明明活潑好

動(dòng)，像②，大家都被逗樂(lè)了。

二、綜合性學(xué)習(xí)（16分）

10.在第28個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，貴陽(yáng)市開(kāi)展了爽爽貴陽(yáng)，書(shū)香筑城”全民閱讀競(jìng)賽活動(dòng)，一起來(lái)挑戰(zhàn)

吧！

在詩(shī)歌魅力'搶答環(huán)節(jié)，主持人瑯瑯出示了以下題目。

（1）英國(guó)詩(shī)人華茲華斯曾說(shuō)過(guò)：特是強(qiáng)烈感情的，它源于寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感?！?/p>

（2）冰心奶奶的詩(shī)句心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到?！弊屓梭w會(huì)到了詩(shī)人對(duì)母親深深的依戀。

（3）艾青的詩(shī)句所有的綠集中起來(lái)，,重疊在一起，靜靜地。”讓人體會(huì)到

綠”是生命的顏色，是生命的象征。

（4）詩(shī)句，。”讓我們感受到詩(shī)人王昌齡潔身自好的志向和品

格。

（5）二__________________,。”表達(dá)了詩(shī)人王冕不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。

（6）《塞下曲》中欲將輕騎逐，頌了戰(zhàn)士們不畏嚴(yán)寒、英勇殺敵的精神。

（7）閱讀推薦環(huán)節(jié)的主題是科普讀物”。請(qǐng)為你最喜歡的一本科普讀物制作推薦卡，把這本書(shū)介紹給大家。

科普讀物推薦卡

作品名稱(chēng)：《》作者：

2

推薦這本書(shū)的理由：__________________________________________________________________________________

（8）活動(dòng)結(jié)束后，有同學(xué)寫(xiě)下了自己的收獲，其中出現(xiàn)了3處錯(cuò)誤，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)幫他修改這段

話(huà)。

我參加了爽爽貴陽(yáng)，書(shū)香筑城”的閱讀活動(dòng)競(jìng)賽，明白了書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理，知道了

只要勤奮克苦，遨游學(xué)海，才能學(xué)有所獲。

三、閱讀理解（18分）

閱讀材料（一）

納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里面用到一種納米涂層，具有殺菌和除臭功能，能夠使

食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長(zhǎng)。有一種叫作蹶納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，而且非常輕，將來(lái)

我們有可能坐上嵌納米管天梯”到太空旅行。在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測(cè)雷

達(dá)波吸收掉，所以雷達(dá)根本看不見(jiàn)它。

H.這段話(huà)是圍繞2”來(lái)寫(xiě)的。

12.作者通過(guò)冰箱里的、神奇材料以及隱形戰(zhàn)斗機(jī)上的材料三個(gè)

例子，說(shuō)明納米技術(shù)在生活中被廣泛運(yùn)用。

13.這段話(huà)主要用了、的說(shuō)明方法。

14.你還希望用納米技術(shù)為人類(lèi)做些什么？

閱讀材料（二）

青巖古鎮(zhèn)

青巖古鎮(zhèn)位于貴州省貴陽(yáng)市南郊的花溪區(qū)。古鎮(zhèn)依山而建，頗具民族山寨的特色。它始建于明代，鎮(zhèn)內(nèi)完

好地保存了大量明清建筑。

去年四月，我和外公有幸來(lái)到這里參觀。我們到達(dá)古鎮(zhèn)大門(mén)是早晨時(shí)分，街上行人比較少，這座正在沉睡

的古城給人一種靜謐祥和的感覺(jué)。

我和外公漫步在古巷之間，仿佛進(jìn)入了一個(gè)石頭的世界。石瓦、石墻、石屋、石雕、石牌坊，就連樹(shù)木、

花草也是扎根于石縫之中，攀爬于石墻之上。古巷中的石板路，經(jīng)過(guò)幾百年的雨水沖刷、腳步磨礪，早已經(jīng)

變得平滑如鏡。一點(diǎn)點(diǎn)的晨光照射，地面便泛起了青色的光澤。古巷兩旁的老房子，造型古雅精美，門(mén)窗精

雕細(xì)刻，大紅色的門(mén)板，青灰色的瓦片，渾然一體，古色古香。

沿著古巷，我們不經(jīng)意間來(lái)到了古驛道。道路兩旁都是古老的明清建筑。此時(shí)太陽(yáng)已高高升起。我們坐在

街邊的樹(shù)下，吃著香甜軟糯的糕耙稀飯，看著來(lái)來(lái)往往的行人，愜意極了。站在定廣門(mén)之上極目遠(yuǎn)眺，城外

是群山逶迤，城內(nèi)是街巷交通，可真有點(diǎn)指點(diǎn)江山”的感覺(jué)。午后的陽(yáng)光好似一只慵懶的貓，趴在街邊的石墻

上便不再動(dòng)了。我與外公品味著古鎮(zhèn)特產(chǎn)一鹵豬腳，沉醉在古鎮(zhèn)特有的味道中。

我愛(ài)古鎮(zhèn)。我愛(ài)它悠長(zhǎng)幽靜的街巷，青灰色的石板路，古樸別致的建筑，以及如醇酒一般樸素動(dòng)人的民風(fēng)

民俗。古鎮(zhèn)塵封的歷史令我向往。

3

15.按照作者參觀游覽的順序，補(bǔ)充游覽路線(xiàn)圖，再完成練習(xí)。

古鎮(zhèn)大門(mén)________________________________________

16.文中提到的青巖古鎮(zhèn)的美食有和。

17.讀了文段，你有什么不懂的問(wèn)題？打算怎樣解決呢？

①問(wèn)題：_________________________________

②解決方法：_____________________

四、快樂(lè)習(xí)作（30分）

18.森林里要舉辦一場(chǎng)美食大賽，所有的動(dòng)物都可以報(bào)名參加。聽(tīng)說(shuō)這一次比賽的優(yōu)秀選手可以獲得免費(fèi)環(huán)游

世界的獎(jiǎng)勵(lì)，動(dòng)物們?yōu)榱四玫矫朗炒筚惖拇螵?jiǎng)，真是費(fèi)盡了心思……

請(qǐng)根據(jù)提供的故事開(kāi)頭展開(kāi)豐富、合理的想象，把你創(chuàng)編的故事寫(xiě)下來(lái)：動(dòng)物們?yōu)榱藚?/p>

加美食大賽，會(huì)做哪些精心的準(zhǔn)備？比賽時(shí)會(huì)發(fā)生什么有趣的事情？結(jié)果怎么樣？

要求：

1題目自擬，把故事的內(nèi)容寫(xiě)清楚；

1分段表述、語(yǔ)句通順、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；

1做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、字跡工整、卷面干凈；

1字?jǐn)?shù)在350字左右。

4

答案解析部分

1.【答案】我國(guó)首次載人航天飛行的成功，向全世界宣告：中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)

家。

【解析】【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于所學(xué)漢字的書(shū)寫(xiě)能力。認(rèn)真抄寫(xiě)題目中句子，將字寫(xiě)工整、正確、舒

展、美觀。注意書(shū)寫(xiě)格式，開(kāi)頭空兩個(gè)，注意載、宣、航”這些字的書(shū)寫(xiě)。

故答案為：我國(guó)首次載人航天飛行的成功，向全世界宣告：中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)

家。

【點(diǎn)評(píng)】寫(xiě)好漢字是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的一項(xiàng)必備技能，小學(xué)生養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范的習(xí)慣，對(duì)我們的成長(zhǎng)以及未來(lái)

都有著重要的作用。

2.【答案】事物；頂端；聳立；和諧；介紹；場(chǎng)館；燦爛

【解析】【分析】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ)，然后寫(xiě)

出正確的詞語(yǔ)，寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意端、聳、諧、

館、燦”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：事物；頂端；聳立；和諧；介紹；場(chǎng)館；燦爛

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的正確書(shū)寫(xiě)。平時(shí)讀書(shū)，寫(xiě)作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。

3.【答案】C

【解析】【分析】A有誤，響午”應(yīng)改為晌午”，指指白天十二點(diǎn)左右的一段時(shí)間。

B.有誤，驚慌失錯(cuò)”應(yīng)改為驚慌失措”，指害怕緊張，以至不知所措、失去常態(tài)。

C.正確。

D.有誤，徜徉”的徜”應(yīng)讀“chdng"振耳欲聾"應(yīng)改為震耳欲聾"，形容聲音非常大，都快要把耳朵震聾了。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了字音、字形。辨析字音時(shí)，注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)

的，也可結(jié)合詞義來(lái)辨析。

4.【答案】D

【解析】【分析】A.不同。單：讀“擊曲，指獨(dú)自一個(gè)的；不跟別的合在一起的；奇數(shù)的0艮雙“偶"相對(duì)）；

弱；微；項(xiàng)目、種類(lèi)少；結(jié)構(gòu)、頭緒不復(fù)雜；單層的仔旨衣物等）。讀“chdr時(shí)，指古代匈奴君主的稱(chēng)號(hào)。故讀

音依次為：dan、dan、chdn、dano

B.不同。沖：讀“ch6n的，意思是交通要道；朝特定的目標(biāo)或方向快速猛闖；向上升；向上頂；亮、想感情、

力量等）猛烈碰撞；冰流）撞擊（物體）；用開(kāi)水等澆；沏?？山M詞為：沖鋒。讀“ch6n則，意思是力量大；（氣

味）濃烈；沖壓。用沖床使金屬板成型或在金屬板上打孔；面對(duì)著；朝著；介詞。故讀音依次為：chOng、

chdng、chong>chdngo

C.不同。暈：讀“ytm好，意思為頭腦發(fā)昏，周?chē)矬w好像在旋轉(zhuǎn)，有要跌倒的感覺(jué)。讀“ytin好，意思為昏

5

迷。故讀音依次為：yun,ytin、ytin、ytino

D.相同。強(qiáng)：讀“qidn酎，意思為硬要；迫使；勉強(qiáng)。讀“qidn酎，意思是弓有力；健壯；使健壯；強(qiáng)大；

使強(qiáng)大；使用強(qiáng)力；強(qiáng)者；堅(jiān)定；剛毅；橫暴；程度高；好；優(yōu)越；有余。讀“jidn時(shí)】意思為態(tài)度強(qiáng)硬；執(zhí)

拗。故讀音均為：qicrng

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一個(gè)字有多個(gè)讀音，其讀音、用法和詞性各

有區(qū)別。作答此類(lèi)題要求我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中要多加積累，識(shí)記字音字義。

5.【答案】A

【解析】【分析】千里馬：指駿馬，比喻有才干的人才。小蜜蜂：比喻辛勤勞動(dòng)且無(wú)私奉獻(xiàn)的人。老黃牛：比

喻老老實(shí)實(shí)勤勤懇懇工作的人。紙老虎：比喻外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無(wú)力的人或集團(tuán)。領(lǐng)頭羊：比喻在團(tuán)

體中發(fā)揮主導(dǎo)作用的人，這樣的人主要靠個(gè)人的道德以及個(gè)人的信用。變色龍：脊椎動(dòng)物，軀干稍扁，皮粗

糙，四肢稍長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)極慢。舌長(zhǎng)，可舔食蟲(chóng)類(lèi)。表皮下有多種色素塊，能隨時(shí)變成不同的保護(hù)色。比喻在政

治上善于變化和偽裝的人。鐵公雞：比喻一毛不拔非常吝嗇的人。根據(jù)詞義，結(jié)合本題語(yǔ)境，應(yīng)以次選填詞

語(yǔ)平里馬"老黃?！邦I(lǐng)頭羊”。

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力，完成時(shí)要注意辨析每組詞的不同，然后結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行選擇

填空。

6.【答案】B

【解析】【分析】A、C、D正確。

B.有誤，未成，棄去：耐不住性子）沒(méi)讀完，就拋下書(shū)離開(kāi)了。棄：放棄。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】考查了對(duì)文言文字詞的解釋。完成此類(lèi)題目，需要我們?cè)谖难晕牡膶W(xué)習(xí)中多讀、多背，多積累文言

字詞。

7.【答案】C

【解析】【分析】A.《海上日出》是散文。

B.《小英雄雨來(lái)》是小說(shuō)。

C.《巨人的花園》是童話(huà)。

D.《琥珀》是說(shuō)明文。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】考查了文體知識(shí)。文體，是指獨(dú)立成篇的文本體裁豉樣式、體制），是文本構(gòu)成的規(guī)格和模式，一種

獨(dú)特的文化現(xiàn)象，是某種歷史內(nèi)容長(zhǎng)期積淀的產(chǎn)物。它反映了文本從內(nèi)容到形式的整體特點(diǎn)，屬于形式范

疇。

6

8.【答案】（1）錯(cuò)誤

（2）錯(cuò)誤

（3）正確

（4）錯(cuò)誤

（5）錯(cuò)誤

【解析】【分析】（1）不正確。成語(yǔ)懸梁刺股”說(shuō)的是關(guān)于孫敬和蘇秦的故事。

（2）不正確。你電腦桌面的風(fēng)景畫(huà)真好看！”的窠面”指的是打開(kāi)計(jì)算機(jī)并成功登錄系統(tǒng)之后看到的顯示器

主屏幕區(qū)域，是計(jì)算機(jī)用語(yǔ)。窠面上有一本字典”中的窠面”指的是桌子表面。故兩個(gè)窠面”意思不相同。

（3）正確。

（4）不正確。戴望舒都是現(xiàn)代文人。

（5）不正確。新聞指新近發(fā)生的、有價(jià)值的事實(shí)。

故答案為：（1）錯(cuò)誤；（2）錯(cuò)誤；（3）正確；（4）錯(cuò)誤；（5）錯(cuò)誤

【點(diǎn)評(píng)】考查了知識(shí)百科、多義詞、文學(xué)常識(shí)、實(shí)踐作業(yè)、句子理解與賞析。這類(lèi)知識(shí)要通過(guò)在平時(shí)學(xué)習(xí)中

的積累來(lái)完成。課外知識(shí)拓展，有利于拓展學(xué)生聯(lián)系、發(fā)展的思維，有利于提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

9.【答案】（1）姐姐對(duì)我說(shuō)她一定會(huì)把我照顧好。

（2）示例：奶奶是個(gè)非常好客的人：只要你到我家來(lái)，奶奶保準(zhǔn)第一時(shí)間給你搬來(lái)板凳；然后再端出許多好

吃的東西讓你吃。

（3）上躥下跳的猴子；古靈精怪的小精靈

【解析】【分析】（1）考查直接引語(yǔ)改轉(zhuǎn)述句。冒號(hào)改為逗號(hào)，雙引號(hào)去掉，我"改為她“，你“改為我”。

（2）考查仿寫(xiě)句子。例句是圍繞一個(gè)詞語(yǔ)把句子寫(xiě)具體，仿寫(xiě)時(shí)注意。

（3）考查補(bǔ)充句子。運(yùn)用了比喻修辭手法，補(bǔ)充時(shí)，結(jié)合特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)即可。

故答案為：（1）姐姐對(duì)我說(shuō)，她一定會(huì)把我照顧好。（2）奶奶非常熱情好客：每次我的同學(xué)來(lái)我家玩，她都

會(huì)做一桌子好吃的，同學(xué)們都贊不絕口。（3）上躥下跳的猴子；古靈精怪的小精靈

【點(diǎn)評(píng)】考查了句子的改寫(xiě)、補(bǔ)充句子、句子仿寫(xiě)、冒號(hào)的用法。改寫(xiě)句子，側(cè)重于改變?cè)涞男问健＿@要

求我們要熟悉各種句型的特點(diǎn)，在日常學(xué)習(xí)中勤加練習(xí)。

10.【答案】（1）自然流露

（2）你的懷里

（3）擠在一起；交叉在一起

（4）洛陽(yáng)親友如相間；一片冰心在玉壺

（5）不要人夸好顏色；只留清氣滿(mǎn)乾坤

（6）大雪滿(mǎn)弓刀

（7）《十萬(wàn)個(gè)為什么》；米伊林；這本書(shū)不僅內(nèi)容有趣，提出了許多有意思的問(wèn)題，語(yǔ)言也非常生動(dòng)，還介紹

7

了相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，讓我獲得了很多啟發(fā)。

（8）我參加了爽爽貴陽(yáng)，書(shū)香筑城”的閱讀競(jìng)賽活動(dòng)，明白了書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理，

知道了只有勤奮刻苦，遨游學(xué)海，才能學(xué)有所獲。

【解析】【分析】（1）結(jié)合題干提示它源于寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感'可知上句是“詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流

路會(huì),,；

（2）結(jié)合題干提示心中的風(fēng)雨來(lái)了'可知下句是我只躲到你的懷里”；

（3）結(jié)合題干提示所有的綠集中起來(lái)'可知填入詩(shī)句是擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起”；

（4）結(jié)合題干提示怔我們感受到詩(shī)人王昌齡潔身自好的志向和品格。'可知填入的詩(shī)句是洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，

一片冰心在玉壺”；

（5）結(jié)合題干提示表達(dá)了詩(shī)人王冕不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操畫(huà)■知下句是不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾

坤”；

（6）結(jié)合題干提示欲將輕騎逐'可知下句是大雪滿(mǎn)弓刀”；

（7）根據(jù)自身閱讀積累作答，把你最喜歡的科普讀物介紹給大家。要介紹清楚作品名稱(chēng)、作者和你推薦這本

書(shū)的理由。完成此類(lèi)題目要注意分析所給材料，明確交際的內(nèi)容，然后組織語(yǔ)言。

（8）閱讀活動(dòng)競(jìng)賽”語(yǔ)序不當(dāng)，競(jìng)賽'放到和活動(dòng)'前；只要勤奮克苦，遨游學(xué)海，才能學(xué)有所獲”關(guān)聯(lián)詞

使用不當(dāng)和錯(cuò)別字，只要"改為只有“，克苦”的黨政為刻”。

故答案為：（1）自然流露；（2）你的懷里；（3）擠在一起，交叉在一起；（4）洛陽(yáng)親友如相間，一片冰心

在玉壺；（5）不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤；（6）大雪滿(mǎn)弓刀；（7）《十萬(wàn)個(gè)為什么》；米伊林；這本

書(shū)不僅內(nèi)容有趣，提出了許多有意思的問(wèn)題，語(yǔ)言也非常生動(dòng)，還介紹了相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，讓我獲得了很多

啟發(fā)。（8）把活動(dòng)'放在競(jìng)賽”后面；把只要“改為只有”；把黨苦‘改為刻苦”。

【點(diǎn)評(píng)】考查了古詩(shī)文默寫(xiě)。詩(shī)歌的默寫(xiě)要求熟讀熟記，在理解的基礎(chǔ)上背誦，并從中明白道理，受到教

育。

【答案】11.納米技術(shù)就在我們身邊

12.納米涂層；碳納米管；納米吸波

13.舉例子；作比較

14.示例一：我會(huì)把納米技術(shù)運(yùn)用到學(xué)習(xí)上。用納米材料制成的書(shū)包，不但可以折疊，攜帶方便，而且具有

縮放功能，不用時(shí)，它能和書(shū)包里的文具一起縮小，只有一塊橡皮擦那么大，我們甚至可以將它揣在衣兜

里。

示例二：用嵌納米管材料”制成的自行車(chē)，重量只有幾千克，便于攜帶，騎起來(lái)也很輕快。

【解析】【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)段選自《新奇的納米技術(shù)》。課文介紹了納米技術(shù)的作用和特點(diǎn)，讓我們發(fā)現(xiàn)了納米醫(yī)學(xué)技

術(shù)的神奇，未來(lái)生活因?yàn)檫\(yùn)用了納米技術(shù)非常神奇。它們都是因?yàn)榧{米技術(shù)的運(yùn)用而讓我們的生活充滿(mǎn)神

奇。本題考查了學(xué)生的閱讀能力，初步訓(xùn)練了閱讀分析能力，完成的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀短文內(nèi)容，讀懂短文。

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11.考查找中心句。通讀語(yǔ)段可知，納米技術(shù)就在我們身邊?！笔侵行木?，語(yǔ)段圍繞這句話(huà)，列舉了冰箱里

的納米涂層”神奇材料碳納米管'裝到隱形戰(zhàn)機(jī)上的納米吸波材”等，說(shuō)明了納米技術(shù)就在我們身邊。

故答案為：納米技術(shù)就在我們身邊

12.考查對(duì)于短內(nèi)容的理解，并填空回答問(wèn)題。通讀語(yǔ)段可知，作者通過(guò)冰箱里的納米涂層、神奇材料碳納

米管以及隱形戰(zhàn)斗機(jī)上的材料三個(gè)例子，說(shuō)明納米技術(shù)在生活中被廣泛運(yùn)用。

故答案為：納米涂層；碳納米管；納米吸波

13.考查了說(shuō)明方法。結(jié)合內(nèi)容理解，從冰箱里面用到一種納米涂層”有一種叫作嵌納米管”的神奇材料，

比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，而且非常輕”在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上，用到一種納米吸波材料'句'知，本段主要采用了舉例

子、作比較的說(shuō)明方法，說(shuō)明了納米技術(shù)就在我們的身邊。

故答案為：舉例子；作比較

14.考查開(kāi)放探究。通讀語(yǔ)段可知，從冰箱里面用到一種納米涂層”有一種叫作撅納米管"的神奇材料”在

最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上'句■知，本段舉了3個(gè)例子，說(shuō)明納米技術(shù)就在我們的身邊。我還希望用納米技術(shù)為人類(lèi)

做的事是：幫人類(lèi)洗衣服。如納米洗滌：比如納米分子Na(OH)2制成的肥皂，可以充分溶解在液體中，有

助于分解臟衣服的汁液，徹底洗凈衣服！

故答案為：示例一：我會(huì)把納米技術(shù)運(yùn)用到學(xué)習(xí)上。用納米材料制成的書(shū)包，不但可以折疊，攜帶方便，而

且具有縮放功能，不用時(shí)，它能和書(shū)包里的文具一起縮小，只有一塊橡皮擦那么大，我們甚至可以將它揣在

衣兜里。示例二：用撅納米管材料”制成的自行車(chē)，重量只有幾千克，便于攜帶，騎起來(lái)也很輕快。

【答案】15.古巷之間；古驛道；定廣門(mén)之上

16.糕耙稀飯；鹵豬腳

17.結(jié)尾一段表達(dá)作者怎樣的感情？；查資料、問(wèn)老師。

【解析】【點(diǎn)評(píng)】這篇散文介紹了作者游覽青巖古鎮(zhèn)的經(jīng)歷，讓我們了解了青巖古鎮(zhèn)古樸別致的建筑，以及如

醇酒一般樸素動(dòng)人的民風(fēng)民俗。表達(dá)了對(duì)古鎮(zhèn)的熱愛(ài)。閱讀分析題是語(yǔ)文學(xué)科中常見(jiàn)的題目類(lèi)型，完成此類(lèi)

題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。

15.考查了找出作者參觀游覽的順序。根據(jù)短文介紹作者參觀游覽的順序的句子我們到達(dá)古鎮(zhèn)大門(mén)是早晨時(shí)

分”我和外公漫步在古巷之間”沿著古巷，我們不經(jīng)意