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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)十校聯(lián)考九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖,日晷是我國古代的一種計時儀器,它由“晷面”和“晷針”組成當(dāng)太陽光照在日晷上時,晷針的影子就像鐘表的指針一樣慢慢地轉(zhuǎn)動,晷針的影子指向晷面的某一位置,便可知道是白天的某一時間.晷針在晷面上形成的投影是(
)A.平行投影
B.既是平行投影又是中心投影
C.中心投影
D.無法確定2.如果8,4,m,n是成比例線段,那么mn的值為(
)A.132 B.32 C.2 D.3.某校舉行安全系列教育活動主題手抄報的評比活動,學(xué)校共設(shè)置了“交通安全”“消防安全”“飲食安全”“校園安全”四個主題內(nèi)容,每位參加活動的同學(xué)應(yīng)從這四個主題中隨機選取一個,李明和張佳都參加了本次評比活動,他們兩人選取的主題不同的概率是(
)A.14 B.18 C.344.已知在△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6,下列陰影部分的三角形與原△ABC不相似的是(
)A.B.C.D.5.有一個人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后,共有81個人患了流感,設(shè)平均每輪每人傳染x個人,則下列等式成立的是(
)A.1+x+x2=81 B.1+x+x(x+1)=81
C.1+x+(1+x)6.如圖,△ABC與△DEF位似,點O為位似中心,且△DEF的面積是△ABC面積的9倍,則OC:OF=(
)A.1:2B.1:3C.1:4D.1:97.下列說法中,正確的是(
)A.順次連接對角線互相垂直的四邊形各邊中點所組成的圖形是菱形
B.關(guān)于x的方程kx2?4x+1=0有兩個不相等實根,則k的取值范圍k<4且k≠0
C.正方形的對角線所在的直線是它的對稱軸,它有2條對稱軸8.已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(ac≠0).下列說法中正確的有(
)
①若a+b+c=0,則方程ax2+bx+c=0有一個根是1;
②若方程的兩根為?1和2,則有2a+c=0成立;
③若c是方程A.0個 B.1個 C.2個 D.3個9.如圖,在平行四邊形ABCD中,F(xiàn)為BC的中點,延長AD至點E,使DE:AD=1:3,連接EF交DC于點G,則S△DEG:SA.4:9
B.2:3
C.9:4
D.3:210.如圖①,BD是菱形ABCD的對角線,AD<BD,動點P從菱形的某個頂點出發(fā),沿相鄰的兩條線段以1cm/s的速度勻速運動到另一個頂點,在運動過程中,CP的長y(cm)隨時間t(s)變化的函數(shù)圖象如圖②所示,則菱形ABCD的周長為(
)A.12cm B.16cm C.20cm D.24cm二、填空題:本題共6小題,每小題3分,共18分。11.在一個不透明的盒子中裝有黑球和白球共200個,這些球除顏色外其余均相同,將球攪勻后任意摸出一個球,記下顏色后放回,通過大量重復(fù)摸球試驗后,發(fā)現(xiàn)摸到白球的頻率穩(wěn)定在0.2,則盒子中黑球有______個.12.在一個倉庫里堆積若干個大小相同的小正方體貨箱,由此搭成的一個幾何體的三視圖如圖所示,則搭成這個幾何體的貨箱個數(shù)是______個.13.如果一個矩形的寬與長的比值正好是黃金比,人們就稱它為“黃金矩形”.現(xiàn)需設(shè)計一扇符合黃金矩形的窗戶,若窗戶的長為2米,則窗戶的寬為______米(結(jié)果保留根號).14.設(shè)x1,x2是一元二次方程x2+x?2026=0的兩個根,則x15.如圖,在矩形ABCD中,E為AB中點且DE⊥AC,求(ABBC)216.如圖,在鈍角三角形ABC中,AB=9cm,AC=12cm,動點D從點A出發(fā)到點B停止,動點E從點C出發(fā)到點A停止.點D的運動速度為1cm/s,動點E的運動速度為43cm/s,如果兩點同時出發(fā),那么以點A、D、E為頂點的三角形與△ABC相似時,運動的時間為______.三、解答題:本題共6小題,共52分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.(本小題8分)
(1)解方程:4x2?9=0;
(2)解方程:2x(x?1)=x?118.(本小題8分)
我國大力發(fā)展職業(yè)教育,促進勞動力就業(yè).某職業(yè)教育培訓(xùn)中心開設(shè):A(旅游管理)、B(信息技術(shù))、C(酒店管理)、D(汽車維修)四個專業(yè),對某中學(xué)有參加培訓(xùn)意向的學(xué)生進行隨機抽樣調(diào)查,每個被調(diào)查的學(xué)生必須從這四個專業(yè)中選擇一個且只能選擇一個.該培訓(xùn)中將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)本次被調(diào)查的學(xué)生有______人;扇統(tǒng)計圖中A(旅游管理)專業(yè)所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為______;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖,若該中學(xué)有2000名學(xué)生有培訓(xùn)意向,請估計該中學(xué)選擇“信息技術(shù)”專業(yè)意向的學(xué)生有______人;
(3)從選擇D(汽車維修)專業(yè)的甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中隨機抽取兩人去某汽車維修店觀摩學(xué)習(xí),請用列表法或畫樹狀圖的方法求出恰好抽到甲、丙兩名同學(xué)的概率.19.(本小題8分)
2023年11月23日,第十批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸歸國,英烈們前仆后繼的犧牲奉獻,換來了我們國家的富強和人民的幸福,在抗美援朝期間“跳眼法”是炮兵常用的一種簡易測距方法(圖1).
如圖2,點A為左眼,點B為右眼,點O為右手大拇指,點C為敵人的位置,點D為敵人正左側(cè)方的某一個參照物(CD//AB),目測CD的長度后,然后利用相似三角形的知識來計算C處敵人距離我方的大致距離.
已知大多數(shù)人的眼距AB長約為6.4厘米左右,手臂長OB約為64厘米左右.若CD的估測長度為40米,那么CO的大致距離為多少米.20.(本小題8分)
2024年巴黎奧運會順利閉幕,吉祥物“弗里熱”深受奧運迷的喜愛,一商場以20元的進價進一批“弗里熱”紀(jì)念品,以40元每個的價格售出,每周可以賣出500個,經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),價格每漲1元,就少賣10個.
(1)若商場計劃一周的利潤達到12000元,并且更大優(yōu)惠讓利消費者,售價應(yīng)定為多少錢?
(2)商場改變銷售策略,在不改變(1)的銷售價格基礎(chǔ)上,銷售量穩(wěn)步提升,兩周后銷售量達到了484個,求這兩周的平均增長率.21.(本小題8分)
如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分線,DE//BA交AC于點E,DF//CA交AB于點F,已知CD=3.
(1)求AD的長;
(2)求四邊形AEDF的周長.(注意:本題中的計算過程和結(jié)果均保留根號)22.(本小題12分)
在正方形ABCD中,E為CD邊上一動點,將△ADE沿AE折疊,得到△AEF,過點F作直線MN//AD,分別交CD,AB于點M,N.
(1)如圖①,求證:△EMF∽△FNA;
(2)如圖①,當(dāng)DE=3時,若MF?FN=10,求正方形ABCD的邊長;
(3)如圖②,延長EF即交CB邊于點P,連接AP交MN于點O,當(dāng)MF+NQ=QF時,求證:點P為線段BC的中點.
參考答案1.A
2.C
3.C
4.B
5.B
6.B
7.B
8.D
9.A
10.C
11.160
12.8
13.(14.2024
15.102
16.92秒或1442517.解:(1)4x2?9=0,
4x2=9,
x2=94,
x=±32,
x1=32,x2=?32;18.19.解:64厘米=0.64米,6.4厘米=0.064米,
∵CD//AB,
∴△OAB∽△ODC,
∴ABDC=OBOC,
∴0.06440=0.64OC,20.解:(1)設(shè)售價應(yīng)定為每個x元,
由題意得:(x?20)[500?10(x?40)]=12000,
整理得:x2?110x+3000=0,
解得:x1=50,x2=60(不符合題意,舍去),
答:售價應(yīng)定為每個50元;
(2)由(1)得:當(dāng)售價為每個50元時,銷量為500?10×(50?40)=500?100=400(個),
設(shè)這兩周的平均增長率為y,
由題意得:400(1+y)2=484,
解得:y121.解:(1)∵∠C=90°,∠B=30°,
∴∠CAB=60°,
∵AD平分∠CAB,
∴∠CAD=12∠CAB=30°,
在Rt△ACD中,∵∠ACD=90°,∠CAD=30°,
∴AD=2CD=6.
(2)∵DE//BA交AC于點E,DF/?/CA交AB于點F,
∴四邊形AEDF是平行四邊形,
∵∠EAD=∠ADF=∠DAF,
∴AF=DF,
∴四邊形AEDF是菱形,
∴AE=DE=DF=AF,
在Rt△CED中,∵∠CDE=∠B=30°,
∴DE=CDcos30°=2322.(1)證明:∵∠FME=∠ANF=90°,∠AFE=∠D=90°,
∴∠EFM=∠FAN=90°?∠AFN,
∴△EMF∽△FNA;
(2)解:∵∠FME=∠ANF=90°,∠AFE=∠D=90°,
∴∠EFM=∠FAN=90°?∠AFN,
∴△FME∽△ANF,
∴EMFN=MFNA,
∴EM?NA=MF?FN=10,
∵FE=DE=3,
∴NA=DM=EM+3,
∴EM(EM+3)=10,
解得EM=2或EM=?5(不符合題意,舍去),
∴
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