廣西南寧市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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廣西南寧市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音寫(xiě)字詞。

愛(ài)謝

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).名著知識(shí)大練兵。

《三國(guó)演義》中的蜀國(guó)軍師________是家喻戶曉的人物,他上知天文,下知地理,成了智慧的象征,請(qǐng)寫(xiě)出與他有關(guān)的一個(gè)成語(yǔ)故事的名稱:__________。在我國(guó)四大古典名著中,還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍師,這個(gè)人物是吳用,他的綽號(hào)是___________,這部作品是《__________》。2).根據(jù)提示填空。

(1)大自然美如畫(huà)。“_____,______”是王維眼中初秋雨后那山間的美景,在清少納言筆下,春天的黎明也是一幅彩色的畫(huà),“東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒______,______,飄著紅紫紅紫的彩云?!?/p>

(2)讀書(shū)貴在專心,“_____,眼口豈不到乎”讀書(shū)要謙虛,“敏而好學(xué),_____”;讀書(shū)能明智,《論語(yǔ)》告誡我們“_____,_____,是知也”。

(3)節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)美德。魏征曾在奏章中寫(xiě)道:“____,___”。司馬光也曾警示自己:“____,____”。

(4)本學(xué)期,我讀了民間故事《_____》,我最喜歡的故事中的人物是____,我喜歡這個(gè)人物的理由是___3).這學(xué)期我們積累了有關(guān)讀書(shū)的名言和詩(shī)句,請(qǐng)選擇自己喜歡的寫(xiě)下來(lái),做為本次活動(dòng)的宣傳語(yǔ)。書(shū)寫(xiě)做到正確規(guī)范,行款整齊,力求美觀。

______________________________4).運(yùn)用分段敘述的方法,給課文《圓明園的毀滅》列一個(gè)簡(jiǎn)要提綱。

__________________________________5).讀句子,寫(xiě)出作者運(yùn)用的說(shuō)明方法,這樣寫(xiě)有什么好處?

約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。

___________________________________評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.玉磬(qìng)

桅(wěi)桿

按弦(xián)

憎(zēng)惡B.威嚇(xià)

家當(dāng)(dàng)

嘩(huá)笑

綽(chuò)號(hào)C.澗(jiàn)泉

絞(jiǎo)斷

梢(shāo)棒

擂(léi)鼓D.玷污(zhān)

躊躇(chóu)

踉蹌(qiàng)

徘徊(huí)2).下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思完全相同的一項(xiàng)是()A.荔枝在南方不是稀罕東西。我不稀罕你的禮物。B.我終于明白了他的意思。我父親是一個(gè)明白人。C.他總是愛(ài)占別人的小便宜?;ㄉ膬r(jià)錢便宜。D.人臉識(shí)別不算什么新鮮事了。第一次出國(guó),他感到什么都新鮮。3).結(jié)合所學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.漢字的演變順序是“甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)”。B.“未/聞孔雀/是夫子/家禽”,朗讀節(jié)奏劃分正確。C.豆蔻年華:指女子十三四歲的年紀(jì);期頤:指人一百歲。D.《手指》這篇文章主要介紹了五指各有所長(zhǎng)、各有所短的特點(diǎn)。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).通過(guò)大量的研究和實(shí)驗(yàn),使他取得了突破性的進(jìn)展。(用修改符號(hào)在原句上修改病句)評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把下面古代稱呼與相對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代年齡用線連起來(lái)。

豆蔻年華

指人六十歲

花甲

指女子十三四歲的年紀(jì)

弱冠

指人一百歲

期頤

指男子二十歲左右的年紀(jì)

2).讀一讀,連一連。

風(fēng)雷比喻在腐朽、殘酷的清王朝統(tǒng)治下,思想被禁錮、人才被扼殺的現(xiàn)實(shí)。

萬(wàn)馬齊喑

比喻新興的社會(huì)力量,尖銳猛烈的變革。

評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。

(

)古時(shí)候,有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。

(

)那美麗的圖案,看上去非常精美。

(

)將軍高興極了,想試一下弓。

(

)于是,它請(qǐng)人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。

(

)他用力一拉,沒(méi)想到,弓斷了。

(

)他很珍惜這張弓,想把它修飾一下。2).給下列句子排序。

(

)人類除了極少數(shù)的啞巴,人人都會(huì)說(shuō)話。

(

)每個(gè)人自小都從父母和親人那兒學(xué)到了自己所屬民族的語(yǔ)言——也就是所謂“母語(yǔ)”。

(

)列寧說(shuō):“語(yǔ)言是人類最重要的交流工具。”

(

)斯大林說(shuō):"語(yǔ)言是手段、工具,人們利用它來(lái)彼此交際,交流思想,達(dá)到相互了解?!?/p>

(

)這些話說(shuō)的真對(duì)!

(

)學(xué)會(huì)講話以后,人與人之間相互交流感情,多方便??!評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).琦君筆下的桂花雨,不僅帶給她許多童年的歡樂(lè)回憶,也寄托了她濃濃的思鄉(xiāng)之情。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).快樂(lè)閱讀示兒(宋)陸游死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。1.給下列字注音。

祭(

)乃(

)

2.解釋詞語(yǔ)意思。

但:______________同:______________

乃:______________翁:______________

3.用自己的話說(shuō)說(shuō)后兩句詩(shī)的意思。

________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作樂(lè)園。

每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的東西,琦君筆下有故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才眼中那可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)。你的心愛(ài)之物是什么呢?請(qǐng)以“我愛(ài)

”為題寫(xiě)一篇文章,將內(nèi)容寫(xiě)詳細(xì),寫(xiě)具體。要求:語(yǔ)句通順,不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).8.閱讀課內(nèi)短文,完成練習(xí)。落花生(節(jié)選)父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里□不像桃子□石榴□蘋果那樣□把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道?!?/p>

(1)請(qǐng)?jiān)诙涛摹啊酢碧幰来翁钊霕?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(2)父親提到_______、_______、_______是為了把它們同花生進(jìn)行突出花生的可貴品質(zhì)。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).辨一辨,選字組詞。

【境

竟】

(

)然

水平如(

)

身臨其(

)

【陵

棱】

(

)亂

(

)墓

(

)角分明

【消

削】

(

)蘋果

(

)息

(

)售

【惶

皇】

(

)帝

(

)恐

金碧輝(

)2).聽(tīng)讀短文,習(xí)題。

1.這篇文章的結(jié)構(gòu)是(

)。

①總分結(jié)構(gòu)

②總分總結(jié)構(gòu)

③并列式結(jié)構(gòu)

2.莫高窟壁畫(huà)中飛天種類不可計(jì)數(shù),文中作者重點(diǎn)介紹了(

)種。

①3種

②4種

③5種

3.作者在介紹莫高窟的彩塑時(shí),用的說(shuō)明方法是(

)。

①舉例子

②列數(shù)字

③作比較評(píng)卷人

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