培訓(xùn)課件 -“人工智能+堵點(diǎn)分析法”讓你走出困境

范蠡商社（智庫(kù)）：段國(guó)榮博士范蠡商社是一家專為個(gè)人和企業(yè)解決各種疑難問(wèn)題的民間智庫(kù)。智庫(kù)以我國(guó)古代“商圣”范蠡的商業(yè)智慧為基本思想，以“堵點(diǎn)分析法”為基本方法論，幫助企業(yè)與個(gè)范蠡智庫(kù)的宗旨是：讓生活沒(méi)有煩惱，讓人生不再迷茫。任何想解決自身疑難問(wèn)題、走出困境的個(gè)人和企業(yè)，姓名：段國(guó)榮職業(yè)定位：企業(yè)創(chuàng)新潛能開發(fā)導(dǎo)師（培訓(xùn)、咨詢、陪跑）n深證大成惠中基金公司n中國(guó)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)n江蘇省企業(yè)管理咨詢協(xié)會(huì)n南京理工大學(xué)n南京理工大學(xué)n美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)（AACTP）n中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)數(shù)據(jù)委n中國(guó)人事勞動(dòng)與社會(huì)保障部執(zhí)行懂事、合伙人理事管理學(xué)博士工學(xué)博士（材料學(xué)）博士后（化學(xué)）正高級(jí)工程師注冊(cè)國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)師大數(shù)據(jù)分析師業(yè)務(wù)范圍業(yè)務(wù)范圍）；課程導(dǎo)入課程導(dǎo)入企業(yè)最重要的資產(chǎn)是什么？什么是人才？課程內(nèi)容課程內(nèi)容破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”堵點(diǎn)分析法在破解企業(yè)經(jīng)營(yíng)困境中的應(yīng)用主要內(nèi)容堵點(diǎn)分析法在破解職場(chǎng)人士學(xué)習(xí)困境中的應(yīng)用堵點(diǎn)分析法在卓越接班人培養(yǎng)困境中的應(yīng)用“人工智能+堵點(diǎn)分析法”破解各種疑難問(wèn)題“人工智能+堵點(diǎn)分析法”破解各種疑難問(wèn)題11破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”主觀期望主觀期望客觀現(xiàn)狀客觀現(xiàn)狀破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”人人都需要解決問(wèn)題的能力尊重需求社交需求安全需求生理需求尊重需求社交需求安全需求生理需求破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”工作與人才的本質(zhì)常規(guī)問(wèn)題長(zhǎng)期無(wú)法破解疑難問(wèn)題成功破解創(chuàng)新思維 繼承和發(fā)展長(zhǎng)期應(yīng)用慣性思維創(chuàng)新思維 繼承和發(fā)展長(zhǎng)期應(yīng)用慣性思維疑難問(wèn)題存在許多難以打通的堵點(diǎn)破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”堵點(diǎn)分析法基本原理破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”兩條分析路線兩條分析路線破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”堵點(diǎn)轉(zhuǎn)換橫向分解要素分解橫向分解要素分解微分分解分解轉(zhuǎn)換分解轉(zhuǎn)換順序分解順序分解堵點(diǎn)轉(zhuǎn)換流程分解堵點(diǎn)轉(zhuǎn)換歷史分解歷史時(shí)間歷史分解歷史時(shí)間形式轉(zhuǎn)換歷史事件形式轉(zhuǎn)換破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”核心工具7種情緒調(diào)整方法20條自然科學(xué)規(guī)律43條社會(huì)科學(xué)規(guī)律24條人性特點(diǎn)和效應(yīng)36項(xiàng)個(gè)體通用素養(yǎng)30個(gè)困境破解基本方法28個(gè)困境分析基本工具38種基本創(chuàng)新思維9個(gè)人生場(chǎng)景系統(tǒng)12項(xiàng)方案制定原則22項(xiàng)困境評(píng)估要點(diǎn)9條破解會(huì)議規(guī)則破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”專業(yè)導(dǎo)向人員導(dǎo)向破解人員的N+1模式經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)算機(jī)通用醫(yī)學(xué)通用個(gè)體素養(yǎng)的N+1模式破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”五大步驟第五步第四步情緒調(diào)整破解方案實(shí)施第三步總結(jié)與防范第四步情緒調(diào)整破解方案實(shí)施第三步總結(jié)與防范第二步第一步策劃破解方案第二步第一步策劃破解方案破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”堵點(diǎn)分析法應(yīng)用技巧破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”六步標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作框架破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”破解疑難問(wèn)題的“堵點(diǎn)分析法”::::::::::“一、二、三、四、五、六、七、八、九”是指“一張困境破解畫布”是指“兩條困境分析路線”是指“評(píng)估破解方案的三大原則系統(tǒng)”是指“困境破解的四種人員角色”是指“破解困境的五大步驟”是指“破解困境的六大動(dòng)作框架”是指“消除困境情緒障礙的七項(xiàng)措施”是指“破解困境的八大創(chuàng)新通道”是指“困境破解會(huì)議的九大規(guī)則”堵點(diǎn)分析法破解困境的案例解析堵點(diǎn)分析法破解困境的案例解析赤壁之戰(zhàn)案例分析東漢末年，曹操統(tǒng)一北方后，于建安十三年（公元208年）七月南征荊州（今屬湖北省欲統(tǒng)一南方。當(dāng)時(shí)劉備依附荊州牧劉表，被曹操大軍打敗，陷入生死存亡困境。第三步：第三步：策劃破解方案“堵點(diǎn)”識(shí)別與打通序號(hào)堵點(diǎn)破解尋求外部軍事力量魯肅上門慰問(wèn)，順勢(shì)回訪東吳，勸說(shuō)聯(lián)盟抗曹；江東文官主降一一反駁，科學(xué)論證；孫權(quán)信心不足逆向思維，激將法（孫權(quán)事業(yè)心），科學(xué)論證，自我效能感；蔡瑁、張?jiān)视?xùn)練水軍借蔣干策反機(jī)會(huì)將計(jì)就計(jì)，設(shè)反間計(jì)陷害；利用曹操多疑性格，蔣干自信性格；火攻資源不足謀士龐統(tǒng)主動(dòng)誘導(dǎo)（個(gè)體素養(yǎng)），借東風(fēng)（個(gè)體素養(yǎng)），黃蓋詐降（苦肉計(jì)欺騙解決火攻的三個(gè)問(wèn)題）周瑜陷害提前安排趙云江邊等待（了解周瑜心胸狹窄）草船借箭（利用曹操多疑性格）保全曹操性命安排關(guān)羽在最后的華容埋伏，有意放走，關(guān)羽人性；防止產(chǎn)生次生問(wèn)題。（關(guān)羽仁義）周瑜不肯容納破解方案中就安排侵占荊州環(huán)節(jié)了解周瑜心胸狹窄）第四步：第四步：實(shí)施破解方案效果評(píng)估與完善占領(lǐng)荊州，解決地盤問(wèn)題；趙云迎接，解決周瑜陷害問(wèn)題；智激周瑜，消除周拓展應(yīng)用場(chǎng)景122管理規(guī)范發(fā)展艱難創(chuàng)新靈活業(yè)大型企業(yè)創(chuàng)新靈活業(yè)大型企業(yè)微型企微型企業(yè)企業(yè)創(chuàng)新的堵點(diǎn)健康健康尋找能夠增加企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的關(guān)鍵點(diǎn)n創(chuàng)新人員痛點(diǎn)：全面創(chuàng)新無(wú)法有效落地；績(jī)點(diǎn)創(chuàng)新的基本思想無(wú)需解決企業(yè)診斷無(wú)需解決企業(yè)診斷病點(diǎn) 病點(diǎn)難以解決支撐發(fā)展績(jī)點(diǎn)創(chuàng)新點(diǎn)難以解決 企業(yè)任支撐發(fā)展績(jī)點(diǎn)創(chuàng)新的組織架構(gòu) ）；）；績(jī)點(diǎn)探索選擇制定創(chuàng)新計(jì)劃編制績(jī)點(diǎn)任務(wù)系統(tǒng)制定績(jī)點(diǎn)創(chuàng)新計(jì)劃評(píng)估計(jì)劃的可行性廣泛搜索問(wèn)題績(jī)點(diǎn)探索選擇制定創(chuàng)新計(jì)劃編制績(jī)點(diǎn)任務(wù)系統(tǒng)制定績(jī)點(diǎn)創(chuàng)新計(jì)劃評(píng)估計(jì)劃的可行性廣泛搜索問(wèn)題識(shí)別有效績(jī)點(diǎn)構(gòu)思總體方案宏觀環(huán)境分析行業(yè)現(xiàn)狀分析企業(yè)內(nèi)部分析績(jī)點(diǎn)創(chuàng)新的實(shí)施步驟與流程復(fù)盤總結(jié)迭代復(fù)盤創(chuàng)新過(guò)程總結(jié)萃取經(jīng)驗(yàn)復(fù)盤總結(jié)迭代復(fù)盤創(chuàng)新過(guò)程總結(jié)萃取經(jīng)驗(yàn)撰寫總結(jié)報(bào)告實(shí)施創(chuàng)新計(jì)劃創(chuàng)新前期準(zhǔn)備計(jì)劃實(shí)施運(yùn)行偏差糾正調(diào)整績(jī)點(diǎn)創(chuàng)新的理論體系拓展應(yīng)用場(chǎng)景23“三九法則”讓你成為職場(chǎng)學(xué)習(xí)高手“三九法則”讓你成為職場(chǎng)學(xué)習(xí)高手“三九法則”讓你成為職場(chǎng)學(xué)習(xí)高手職場(chǎng)學(xué)習(xí)的困境工作競(jìng)爭(zhēng)壓力大家庭生活瑣事多n人生迷茫、沒(méi)有目標(biāo)；n學(xué)習(xí)資料買的多、看的少；n培訓(xùn)機(jī)會(huì)多，實(shí)際成效少；“三九法則”讓你成為職場(chǎng)學(xué)習(xí)高手學(xué)習(xí)困境的本質(zhì)疑難問(wèn)題存在許多難以打通的堵點(diǎn)“三九法則”讓你成為職場(chǎng)學(xué)習(xí)高手 三九法則 有效利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率增強(qiáng)個(gè)體素養(yǎng)學(xué)習(xí)規(guī)劃聚焦專注健康身體“三九法則”讓你成為職場(chǎng)學(xué)習(xí)高手高效學(xué)習(xí)的三個(gè)步驟拓展應(yīng)用場(chǎng)景34企業(yè)卓越接班人培養(yǎng)工程企業(yè)卓越接班人培養(yǎng)工程企業(yè)卓越接班人培養(yǎng)工程接班人傳承困境的本質(zhì)疑難問(wèn)題存在許多難以打通的堵點(diǎn)接班人培養(yǎng)模型企業(yè)卓越接班人培養(yǎng)工程企業(yè)卓越接班人培養(yǎng)工程接班人培養(yǎng)系統(tǒng)堵點(diǎn)轉(zhuǎn)化企業(yè)場(chǎng)景企業(yè)管理知識(shí)系統(tǒng)培訓(xùn)基本科學(xué)文企業(yè)管理知識(shí)系統(tǒng)培訓(xùn)社會(huì)化培訓(xùn)培育接班環(huán)境讀萬(wàn)卷書順利接班順利接班行萬(wàn)里路企業(yè)卓越接班人培養(yǎng)工程企業(yè)卓越接班人培養(yǎng)工程第五步第四步總結(jié)與防范第四步總結(jié)與防范情緒調(diào)整情緒調(diào)整第三步破解方案實(shí)施第三步破解方案實(shí)施第二步全面診斷第一步策劃破解方案第二步全面診斷第一步策劃破解方案企業(yè)卓越接班人培養(yǎng)工程企業(yè)卓越接班人培養(yǎng)工程打通總體戰(zhàn)打通總體戰(zhàn)首席導(dǎo)師拓展應(yīng)用場(chǎng)景455“人工智能+堵點(diǎn)分析法”破解各種疑難問(wèn)題人工智能+堵點(diǎn)分析法人工智能+堵點(diǎn)分析法有了人工智能無(wú)需學(xué)習(xí)堵點(diǎn)分析法？人工智能解決問(wèn)題的關(guān)鍵是什么？提示和訓(xùn)練人工智能+堵點(diǎn)分析法人工智能+堵點(diǎn)分析法堵點(diǎn)分析法的本質(zhì)n提供解決疑難問(wèn)題的思維框架；n二次開發(fā)可以解決多場(chǎng)景問(wèn)題；n提供人