第12課《與朱元思書》導(dǎo)學(xué)案（含答案）統(tǒng)編版語文八年級(jí)上冊(cè)

第12課《與朱元思書》導(dǎo)學(xué)案（含答案）統(tǒng)編版語文八年級(jí)上冊(cè)八上文言《與朱元思書》

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.積累文言詞匯。

2.把握文中景物的突出特點(diǎn)，學(xué)習(xí)作者描繪景物的手法。

3.感知文章內(nèi)容，感受作者寄情山水的高潔志趣。

【品讀學(xué)習(xí)】

（一）資料鏈接

1.作者簡(jiǎn)介

吳均（469—520），字叔庠（xiánɡ），吳興故鄣（zhānɡ）（今浙江安吉）人，南朝梁文學(xué)家。

吳均長(zhǎng)于描寫山水景物，詩文風(fēng)格峻拔清新，時(shí)人紛紛效仿，稱為“吳均體"。他還善于以駢文寫書信，今存《與施從事書》《與朱元思書》《與顧章書》三篇，俱以寫景見長(zhǎng)，文筆清麗、韻味雋永。

2.文章體裁

駢文，也稱“四六文”，起源于漢末，形成于南北朝，唐宋古文運(yùn)動(dòng)后漸衰。

特點(diǎn)：（1）句式上，以四六句為主，講究對(duì)仗，兩兩相對(duì)；（2）語言上，重視辭藻的華麗，多用典；（3）聲韻上，講究平仄，韻律和諧。

3.創(chuàng)作背景

南北朝時(shí)期，政治黑暗，社會(huì)動(dòng)蕩。一些仕途失意的士人便遁跡山林，避世隱居。吳均通史學(xué)，曾私撰《齊春秋》，為梁武帝所惡，焚其稿，免其職。他在《與顧章書》中說“仆去月謝病，還覓薜（bì）蘿”，表明自己辭官引退后，將要去隱居。

我們現(xiàn)在讀到的《與朱元思書》，一般認(rèn)為并非吳均寫與朱元思之信的全文，而僅是作者描繪富陽至桐廬一百多里富春江上雄奇秀麗景致的一段。

富春江，處中國浙江省中部，全長(zhǎng)110公里，兩岸山色清翠秀麗，江水清碧見底，素以水色佳美著稱，更兼許多具有濃郁地方特色的村落和集鎮(zhèn)點(diǎn)染，使富春江、新安江畫卷增色生輝。富春江一帶昔有“小三峽”之稱，“天下佳山水，古今推富春"。元代山水畫大師黃公望的一幅《富春山居圖》繪寫了富春江兩岸初秋的秀麗景色，將它的韻致描繪得淋漓盡致。

（二）把握文章內(nèi)容

風(fēng)煙/俱凈，天山/共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬/一百許里，奇山異水，天下/獨(dú)絕。

水/皆縹（piāo）碧，千丈/見底。游魚/細(xì)石，直視/無礙。急湍/甚箭，猛浪/若奔。

夾岸/高山，皆生/寒樹，負(fù)勢(shì)/競(jìng)上，互相/軒邈（miǎo），爭(zhēng)高/直指，千百/成峰。泉水/激石，泠泠（línɡ）/作響；好鳥/相鳴，嚶嚶（yīnɡ）/成韻。蟬/則/千轉(zhuǎn)（zhuàn）不窮，猿/則/百叫無絕。鳶飛/戾（lì）天者，望峰/息心；經(jīng)綸/世務(wù)者，窺谷/忘反。橫柯（kē）/上蔽，在晝/猶昏；疏條/交映，有時(shí)/見日。

1.掌握正確字音，朗讀的節(jié)奏停頓。

(表示約數(shù))(任憑船隨意向東或向西漂流。)(隨著江流漂蕩)2.結(jié)合注釋，讀懂文章大意。

(同樣的顏色)

風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

沒有一絲兒風(fēng)，煙霧也完全消散了，天空和群山是同樣的顏色。（乘船）隨著江流漂蕩，任憑船隨意向東或向西漂流。從富陽到桐廬一百來里（的水路上），奇山異水，天下獨(dú)一無二。

(即“甚于箭”，意思是比箭還快。)(淺青色)

水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

水都是淺青色，千丈之深的地方也能一望到底。游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石子，（也）能看得清清楚楚。湍急的江流比箭還快，洶涌的大浪就像飛奔的馬。

(山巒憑借

（高峻的）

地勢(shì)，爭(zhēng)著向上。)(這里形容樹密而綠，讓人心生寒意。)(筆直地向上，直插云天。)

(高_(dá)_，遠(yuǎn))

夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。

夾著江水的兩岸的高山上，全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹，透出一派寒意，山巒憑借（高峻的）地勢(shì)，爭(zhēng)著向上，仿佛都在爭(zhēng)著往高處遠(yuǎn)處伸展，（互相）爭(zhēng)奪高處，筆直地向上，直插云天，形成千百座山峰。

(千，表示

表示多

_________________。

同“囀”，鳥鳴，這里指蟬鳴。)(鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽。)(擬聲詞，形容水聲清越)

(沖擊、撞擊)

泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。

泉水沖擊著巖石，發(fā)出泠泠的響聲；美麗的鳥兒互相和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽。蟬長(zhǎng)久不斷地鳴叫著，猿持續(xù)地啼叫著。

(語出《詩經(jīng)·大雅·旱麓》：“鳶飛戾天，魚躍于淵?！币鉃轼S鳥飛到天上，這里比喻極力追求名利。

鳶，

俗稱老鷹，兇猛而善高飛。

戾，

至、到達(dá)。)

鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。

(互相掩映)(橫斜的樹枝)(治理國家大事。)(指平息名利之心)

那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰也會(huì)平息名利之心；那些治理國家大事的人，看到這些幽深的山谷也會(huì)流連忘返。橫斜的樹枝在上面交錯(cuò)遮蔽，擋住了天空，雖在白晝，林間仍顯昏暗；稀疏的枝條互相掩映，有時(shí)還能見到陽光。

3.重點(diǎn)詞匯

（1）通假字

蟬則千轉(zhuǎn)不窮“轉(zhuǎn)"同“囀”，鳥鳴，這里指蟬鳴。

窺谷忘反“反"同“返”，返回。

（2）古今異義

古義今義

自富陽至桐廬一百許里表示約數(shù)稱贊，允許，或許

鳶飛戾天者至，到達(dá)罪過，乖張

（3）詞類活用

風(fēng)煙俱凈形容詞用作動(dòng)詞，消散

任意東西方位名詞用作動(dòng)詞，向東或向西

猛浪若奔猛浪若奔

負(fù)勢(shì)競(jìng)上方位名詞用作動(dòng)詞，向上

互相軒邈形容詞用作動(dòng)詞。“軒”，爭(zhēng)著往高處伸展；“邈”，爭(zhēng)著往遠(yuǎn)處伸展

望峰息心動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使……平息

橫柯上蔽方位名詞作狀語，在上

（4）一詞多義

絕直

天下獨(dú)絕：形容詞，絕妙的、獨(dú)一無二的直視無礙：副詞，直接

猿則百叫無絕：動(dòng)詞，停止?fàn)幐咧敝福焊痹~，筆直地

4.重難點(diǎn)突破

（1）文章的3個(gè)自然段分別寫什么？這三段之間是什么關(guān)系？

本文是按照“總—分"的結(jié)構(gòu)來寫的。先用“奇山異水，天下獨(dú)絕”來進(jìn)行概覽性的總寫，接著分寫異水、奇山。

（2）富春江的水“異"在哪里？作者主要使用什么手法來寫水？

（）（）

水清水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。采用了正側(cè)面描寫相結(jié)合的手法，既從正面寫水的清澈，也用“游魚細(xì)石”從側(cè)面表現(xiàn)水的清澈。靜態(tài)

水急急湍甚箭，猛浪若奔采用了夸張、比喻的修辭手法，將洶涌的大浪比喻成飛奔的馬，寫出了猛浪奔騰的氣勢(shì)。動(dòng)態(tài)

（3）富春江的山“奇"在哪里？作者是運(yùn)用什么手法來寫山的？

奇山山之形：高山寒樹負(fù)勢(shì)競(jìng)上軒邈成峰山之聲：水激鳥鳴蟬轉(zhuǎn)猿叫山之色：橫柯上蔽疏條交映

陡峭壯美天籟動(dòng)聽光影變化

手法視覺擬人：將本來靜止的高山寫得富有動(dòng)感聽覺對(duì)偶、以動(dòng)寫靜，以山間的各種聲響反襯山林之寂靜視覺

（4）我們從作者只言片語的議論中，可以看出作者怎樣的情感和志趣？

從流飄蕩，任意東西。

——既寫出富春江水陡、山形千回百轉(zhuǎn)的特色，也表現(xiàn)了作者陶醉于大自然美好景色的閑適心情。

鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。

——這是作者觀賞美景時(shí)油然而生的聯(lián)想，借景言志，流露出作者對(duì)追求功名利祿之徒的蔑視、對(duì)政治官場(chǎng)的厭倦，含蓄地傳達(dá)出作者愛慕美好的大自然、欲避世退隱的高潔志趣。也襯托山水的奇異、景物的怡人。

5.主旨總結(jié)

本文從行船游江的實(shí)感出發(fā)，描繪了自富陽至桐廬一帶富春江秀美的山水景色，抒發(fā)了作者對(duì)政治官場(chǎng)的厭倦和對(duì)功名利祿的蔑視，以及寄情于山水的情感。

【鞏固練習(xí)】

一、夯基達(dá)標(biāo)

1．給下列加點(diǎn)的字注音。

縹碧()急湍()軒邈()泠泠()

嚶嚶()經(jīng)綸()橫柯()鳶飛戾天()()

2．解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。

(1)天山共色（）(2)從流飄蕩（）

(3)任意東西（）(4)天下獨(dú)絕（）

(5)水皆縹碧（）(6)急湍甚箭（）

(7)互相軒邈（）（）(8)泉水激石（）

(9)鳶飛戾天者（）(10)經(jīng)綸世務(wù)者（）

3．找出下列句子中的通假字，并解釋。

(1)蟬則千轉(zhuǎn)不窮（）

(2)窺谷忘反（）

4.下列句子中加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是()

A．直視無礙爭(zhēng)高直指B．有時(shí)見日但當(dāng)涉獵，見往事耳

C．天下獨(dú)絕絕多生怪柏D．橫柯上蔽重巖疊嶂，隱天蔽日

5.下列句子中加點(diǎn)的“自”的意義與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是()

A．自富陽至桐廬一百許里B．自三峽七百里中

C．屠自后斷其股___D．自非亭午夜分

6.下列對(duì)原文內(nèi)容的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（）。

A．“負(fù)勢(shì)競(jìng)上、互相軒邈、爭(zhēng)高直指、千百成峰”，作者通過視覺的角度、以動(dòng)寫靜，巧妙地把群山的靜態(tài)美轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)美，生動(dòng)形象地描繪出山的高峻壯美。

B.作者描寫富春江山水的奇麗多姿，極有層次。第一段總寫富春江山水之美，概括為“奇山異水，天下獨(dú)絕”，第二段承“異水"二字，按先后順序?qū)懰摹扒濉焙汀凹?的特點(diǎn)。第三段承“奇山”二字，多層次多角度展示山的特點(diǎn)。

C.文中“急湍甚箭，猛浪若奔"與《三峽》中的“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也?！倍际菑膫?cè)面描寫出水流湍急的特點(diǎn)。

D.“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反"描述觀山的感受，既表現(xiàn)自己淡薄名利的節(jié)操，又含蓄表達(dá)自己有歸隱避世的想法。

二、閱讀下面文言文，回答問題。

【甲】風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。①急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。

(選自《與朱元思書》)

【乙】宜都記曰：“自黃牛灘東入西陵界，至峽口百許里，山水紆曲，而兩岸高山重嶂，非日中夜半不見日月絕壁或十許丈其石采色形容多所像類①。林木高茂，略盡冬春②。②猿鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕?！彼^三峽，此其一也。

(選自《宜都記》)

【注釋】①多所像類：有很多類似某種什么東西的形狀。②冬春：冬春之交。

1．下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()

A．互相軒邈(高)B．鳶飛庚天者(代詞，……的人)

C．而兩岸高山重嶂(連詞，不譯)D．其石采色形容(同“彩”，顏色)

2．下列表述不正確的一項(xiàng)是()

A．【甲】文首段以“奇山異水，天下獨(dú)絕”統(tǒng)領(lǐng)全文，二、三兩段分承“異水"和“奇山”兩方面描摹，脈絡(luò)分明。

B．【乙】文中作者描寫了長(zhǎng)江三峽中長(zhǎng)達(dá)百多里的西陵峽的壯觀景象。

C．【甲】【乙】?jī)晌膬?nèi)容上均寫景，但兩文的文體卻不相同：一文為“書”，一文為“記”。

D．【甲】【乙】?jī)晌亩疾捎猛形镅灾镜氖址āＭㄟ^分別描摹富春江、長(zhǎng)江兩岸的峽谷奇觀，寄托了作者厭倦官場(chǎng)政務(wù)，縱情山水的高雅志趣。

3．用“/"給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷四處)

非日中夜半不見日月絕壁或十許丈其石采色形容多所像類。

4．把文言文中畫橫線的兩個(gè)句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①急湍甚箭，猛浪若奔。

②猿鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕。

5．【甲】【乙】?jī)晌亩紝儆趯懢懊牢?，既有正面描寫又有?cè)面烘托，請(qǐng)從【乙】文中找出側(cè)面烘托的句子加以賞析。

參考答案

一、

1.piǎotuánmiǎolínɡyīnɡlúnkēyuānlì

2.（1）同樣的顏色。（2）跟隨。（3）意思是任憑船隨意向東或向西漂流。（4）獨(dú)一無二。

（5）淡青色。（6）即“甚于箭”，意思是比箭還快。（7）高。遠(yuǎn)。（8）沖擊，撞擊。

（9）至、到達(dá)。（10）籌劃、治理。

3-6BDDC

二、

1.A2.D

3.非日中夜半/不見日月/絕壁或十許丈/其石采色形容/多所像類。

4.①湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。

②猿猴鳴叫的聲音非常