2023年涼山州雷波縣招聘小學(xué)教師筆試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年涼山州雷波縣招聘小學(xué)教師筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.一般在教學(xué)開始前進(jìn)行,摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異,以便安排教學(xué)的評價(jià)是()。A.診斷性評價(jià)B.配置性評價(jià)C.常模參照評價(jià)D.標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)【答案】:B2.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.新手型B.專家型C.創(chuàng)新型D.熟手型【答案】:D3.教師在進(jìn)行德育工作時(shí),采用曉之以理、動(dòng)之以情的方法。這是因?yàn)椋ǎ?。A.德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程B.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程C.德育過程是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程D.德育過程是一個(gè)長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程【答案】:B4.教師的基本職責(zé)是()。A.教書育人B.以身作則C.誨人不倦D.熱愛科學(xué)【答案】:A5.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),還必須()。A.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通B.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知C.提高教育教學(xué)技能D.積極參加社會實(shí)踐【答案】:D6.教師威信的形成,有多個(gè)因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師高尚的道德品質(zhì)B.教師良好的儀表和生活作風(fēng)C.教師言行一致D.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心【答案】:D7.“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自強(qiáng)也”,這句話體現(xiàn)的教學(xué)理念是()。A.教授和學(xué)習(xí)相互促進(jìn)B.困難和學(xué)習(xí)相輔相成C.問題和學(xué)習(xí)相互交融D.教授和學(xué)習(xí)相得益彰【答案】:A8.杜威所否定的教育()目的。A.特殊抽象B.特殊具體C.一般抽象D.一般具體【答案】:C9.教育有廣義和狹義之分,廣義的教育泛指一切有目的地影響人的身心發(fā)展的社會實(shí)踐活動(dòng)。狹義的教育主要指()。A.學(xué)校教育B.思想教育C.社會教育D.家庭教育【答案】:A10.發(fā)散思維測驗(yàn)是創(chuàng)造性測量的核心,而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的()。A.學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論B.智力結(jié)構(gòu)論C.信息加工學(xué)習(xí)理論D.條件反射理論【答案】:B11.()要求學(xué)生樹立“強(qiáng)力而行”的刻苦磨煉精神,特別強(qiáng)調(diào)道德行為的鍛煉。A.莊子B.墨子C.孔子D.老子【答案】:B12.在自然情境下進(jìn)行的,比較靈活且適用范圍較廣的一種觀察方法是()。A.嚴(yán)格控制的觀察B.教育實(shí)驗(yàn)觀察C.教育現(xiàn)場觀察D.全結(jié)構(gòu)式觀察【答案】:C13.人既是歷史的劇中人也是歷史的劇作者,就教育的個(gè)體個(gè)性化功能來講這句話可以描述為()。A.教育促進(jìn)人的主體意識形成和主體能力的發(fā)展B.教育開發(fā)人的創(chuàng)造性,促進(jìn)個(gè)體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)C.教育能促進(jìn)個(gè)體性差異的發(fā)展,形成人的獨(dú)特性D.教育促進(jìn)個(gè)體的全面發(fā)展,促進(jìn)社會文化傳承【答案】:A14.根據(jù)教育系統(tǒng)自身形式化的程度,可以將教育形態(tài)劃分為()。A.集體教育和個(gè)性教育B.非制度化的教育和制度化的教育C.抽象教育和具體教育D.家庭教育、學(xué)校教育和社會教育【答案】:B15.在學(xué)校使用的教材內(nèi)容系統(tǒng)而完整,具有一定的科學(xué)性和邏輯性。這主要反映出學(xué)校教育具有()。A.目的性B.實(shí)踐性C.基礎(chǔ)性D.專業(yè)性【答案】:D16.教育社會性是教育的根本屬性,其最主要表現(xiàn)形式是()。A.教育的社會制約性B.教育的公平性C.教育的發(fā)展性D.教育的客觀性【答案】:A17.物質(zhì)資料生產(chǎn)方式是()。A.生產(chǎn)與消費(fèi)的統(tǒng)一B.主體與客體的統(tǒng)一C.自然與社會的統(tǒng)一D.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一【答案】:D18.我們常說唱歌常常走音,唱不準(zhǔn)調(diào)的人“五音不全”,我國傳統(tǒng)音樂中的“五音”指的是()。A.哆來咪發(fā)唆B.甲乙丙丁戊C.宮商角徵羽D.東西南北中【答案】:C19.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,這一句詩常被后人用來描述我國四大名著中的()。A.《左傳》B.《三國演義》C.《紅樓夢》D.《西游記》【答案】:C20.因版圖細(xì)長如蛇形,所以又被稱為“蛇國”的是()。A.巴西B.德國C.智利D.英國【答案】:C21.《合同法》對買賣合同中標(biāo)的物風(fēng)險(xiǎn)的負(fù)擔(dān)作出了較為詳細(xì)的規(guī)定。下列有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)負(fù)擔(dān)表述正確的是()。A.在由于標(biāo)的物存在質(zhì)量瑕疵,買受人拒絕受領(lǐng)的情況下,風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給買受人B.在途貨物的風(fēng)險(xiǎn)除另有約定外自合同成立后即轉(zhuǎn)移給買受人C.需要運(yùn)輸?shù)臉?biāo)的物,自交付給買受人后風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給買受人D.特定物的風(fēng)險(xiǎn)在合同成立后即由買受人承擔(dān)【答案】:B22.下列關(guān)于行政決策的表述,不正確的是()。A.行政決策是履行行政管理職能的中心環(huán)節(jié)B.決策過程中最核心、最關(guān)鍵的一步是評估方案,作出決策C.在程序化決策和非程序化決策之間,領(lǐng)導(dǎo)者往往更應(yīng)集中精力作好非程序化決策D.提高行政效率是行政決策科學(xué)化的重要前提【答案】:D23.下列不屬于“初唐四杰”的詩句的是:A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還B.寧為百夫長,勝作一書生C.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色D.得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙【答案】:A24.馬航MH370航班失蹤之后,國際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理,源于這樣一種物理現(xiàn)象(多普勒效應(yīng)):隨著飛機(jī)高速接近(或遠(yuǎn)離)接收微波信號的衛(wèi)星,衛(wèi)星所偵測到的微波頻率就會越來越高(或越來越低)。下列描述的現(xiàn)象中,哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng)?()A.在日環(huán)食的過程中,觀測到太陽黑子的存在B.一束自然光射入三棱鏡,射出時(shí),被分解為不同的顏色C.向平靜的湖水中投入一顆小石子,蕩起的漣漪呈圓形逐漸向周圍擴(kuò)散D.站在鐵軌附近的人,聽到鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近高速駛來時(shí),汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳【答案】:D25.下列選項(xiàng)符合否定之否定規(guī)律的是:A.小麥-面粉-面包B.和平-戰(zhàn)爭-和平C.水蒸氣-水-冰D.廢鋼鐵-自行車-廢鋼鐵【答案】:B26.《舌尖上的中國》這七集紀(jì)錄片,始于《自然的饋贈(zèng)》歸于《我們的田野》,顯然是創(chuàng)作者試圖以精心設(shè)計(jì)的布局,闡釋一種()的美食理念。然而,它所推崇的飲食價(jià)值觀,恰恰是與當(dāng)前的快餐時(shí)代()的。它自始至終都在告訴觀眾,真正的美食需要時(shí)間,需要耐心,需要?jiǎng)趧?dòng),需要回歸自然。這種溫柔卻振聾發(fā)聵的提醒,持續(xù)不斷地刺激著我們已經(jīng)麻木的舌頭。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.耐人尋味南轅北轍B.返璞歸真背道而馳C.意味深長大同小異D.原汁原味殊途同歸【答案】:B27.宋代書會先生一般是沒有功名而精于文藝的民間文人和藝人。他們通常按照自己的審美認(rèn)識和道德評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)去進(jìn)行文藝創(chuàng)作,并以獲得商業(yè)利潤為創(chuàng)作目的,即以文藝創(chuàng)作為謀生的手段。因此,他們是一個(gè)職業(yè)化的、自治性的民間文藝創(chuàng)作群體。他們的生活是自由的,甚至是放縱的。文段主要介紹的是()。A.宋代書會的概況B.宋代書會先生的創(chuàng)作特點(diǎn)C.宋代書會先生的生活方式D.宋代書會的人員構(gòu)成【答案】:B28.憐憫指對他人的不幸表示關(guān)切、同情。根據(jù)上述定義,下列屬于憐憫的是()A.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂B.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏C.不識廬山真面目,只緣身在此山中D.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人【答案】:B29.非正式組織是指人們在共同工作或相互接觸中,以感情、性格、愛好相投為基礎(chǔ)形成的若干人群。這些群體不受正式組織的行政部門和管理層次等的限制,也沒有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu),但在其內(nèi)部形成一些特定的關(guān)系結(jié)構(gòu),自然涌現(xiàn)出自己的“領(lǐng)導(dǎo)者”,形成一些不成文的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。根據(jù)上述定義,下列提及的人群屬于非正式組織的是()。A.小劉下班后和本單位的幾名年輕人一起踢足球B.小張是校學(xué)生會文藝部部長,經(jīng)他介紹,幾名同學(xué)參加了文藝演出C.幾位退休職工自發(fā)成立老人曲藝社,利用周末時(shí)間在社區(qū)演出D.老王過生日,邀請了十多位同事在自己家中聚會【答案】:C30.蒙臺梭利把0~6歲稱為“精神胚胎期”,認(rèn)為這段時(shí)間是人的敏感期——距離自己天性最近的時(shí)刻。但“精神胚胎期”只是對童年蘊(yùn)藏著巨大力量和可能性的模糊認(rèn)識。即便是這個(gè)最著名的兒童心理研究者,也承認(rèn)對童年可能孕育的幸福和罪惡所知甚少。因此,當(dāng)滿懷愛意但缺乏耐心和觀察的父母們討論讓孩子的童年快樂,守護(hù)孩子的天性時(shí),()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.大多數(shù)時(shí)候是在說一些力不從心的口號B.根本不明白怎樣才可以使孩子們更快樂C.總是覺得對這片私密莫測的領(lǐng)域所知甚少D.難免走上一條南轅北轍的道路【答案】:A31.隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國內(nèi)能源消費(fèi)需求量越來越大。由于我國對石油進(jìn)口的_____較大,所以國際油價(jià)上漲、中東政局變化等因素,都會對我國石油能源安全構(gòu)成_____危險(xiǎn)。同時(shí)由于石油具有流動(dòng)性好,便于開采、輸送和使用的特點(diǎn),近年來國內(nèi)石油消費(fèi)量的增幅大大超過了石油產(chǎn)量的增幅。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.依存度B.需求量C.依賴性D.貿(mào)易額【答案】:A32.影響消費(fèi)者口碑的,有時(shí)不是產(chǎn)品的主體,而是一些不太引人注目的“零部件”,如西服的紐扣、家電的按鈕等等,這些____的失誤,卻足以引起消費(fèi)者的反感。贏得口碑必須對各項(xiàng)基礎(chǔ)工作做得非常細(xì)致、到位并-____________,只有產(chǎn)品和服務(wù)水平超過顧客的期望,才能讓消費(fèi)者在快樂享受的同時(shí),廣泛地進(jìn)行傳播。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.微不足道___持之以恒B.隨處可見___面面俱到C.漫不經(jīng)心___有的放矢D.司空見慣___無微不至【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.《中國教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點(diǎn)是()。A.立足國情世情B.服務(wù)國家人民C.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)D.突出改革創(chuàng)新【答案】:ABCD34.文化教育學(xué)的基本觀點(diǎn)包括()。A.人是一種文化的存在,人類歷史是一種文化的歷史B.教育研究采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法進(jìn)行C.教育的過程是一種歷史文化過程D.教育的目的是促進(jìn)個(gè)體的主觀文化向社會歷史的客觀文化轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)完整的人格【答案】:ABC35.以下屬于平民教育運(yùn)動(dòng)家陶行知先生提出的新教育理念是()。A.教學(xué)做合一B.教育即生活C.學(xué)校即社會D.生活即教育【答案】:AD36.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象,主要受以下因素制約()。A.相似吸引B.異性吸引C.儀表吸引D.互補(bǔ)吸引【答案】:ACD37.教師職業(yè)道德的基本特點(diǎn)有()。A.教師職業(yè)道德功能的多樣性B.教師職業(yè)道德的教育專門性C.教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性D.教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書和育人要求的一致性【答案】:ABCD38.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有()。A.準(zhǔn)備律B.效果律C.練習(xí)律D.聯(lián)想律【答案】:ABC39.德國實(shí)驗(yàn)教育學(xué)派認(rèn)為,教育學(xué)是一種經(jīng)過實(shí)驗(yàn)(或測量)取得確切數(shù)據(jù)量表,通過科學(xué)的分析和結(jié)合的教學(xué)方法不斷提高教育效果的科學(xué),代表人物()。A.狄爾泰B.拉伊C.梅伊曼D.弗萊雷【答案】:BC40.教育的質(zhì)的規(guī)定性有哪些特點(diǎn)?()A.教育是人類所獨(dú)有的社會現(xiàn)象B.教育具有自身繼承關(guān)系C.教育是有意識、有目的的D.教育具有永恒性【答案】:AC41.創(chuàng)新的本質(zhì)是指()。A.是對現(xiàn)有成果豐富和完善B.追求新異、獨(dú)特、最佳C.突破舊的思維定勢、舊的常規(guī)戒律D.嘩眾取寵【答案】:ABC42.近代教育的特點(diǎn)有()。A.嚴(yán)格的等級性B.重視教育立法C.初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施D.教育的世俗化【答案】:BCD43.堅(jiān)持以人為本,這是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本,就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。具體地說,就是()。A.要?jiǎng)?chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會環(huán)境B.要尊重和保障人權(quán),包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利C.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平D.要不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)【答案】:ABCD44.社會生產(chǎn)總過程包括的各個(gè)環(huán)節(jié)是()。A.生產(chǎn)過程B.交換過程C.消費(fèi)過程D.分配過程【答案】:ABCD45.下列屬于珍稀動(dòng)植物的有()。A.人參B.野豬C.銀杏D.金絲猴【答案】:ACD46.國家與舊的氏族組織相比,具有顯著特征,即()。A.擁有特殊武裝隊(duì)伍B.按血緣關(guān)系劃分居民C.管理社會公共服務(wù)D.按地區(qū)劃分居民【答案】:AD47.下列公文標(biāo)題中表述不正確的是()。A.xx市第一人民醫(yī)院關(guān)于要求改變撥款方式的報(bào)告B.關(guān)于我市代表團(tuán)出訪波塞雄市和路易港市問題的復(fù)函C.xx省科學(xué)技術(shù)委員會關(guān)于詢問貫徹全省科學(xué)技術(shù)工作會議精神的函D.關(guān)于我校工會干部待遇的報(bào)告【答案】:AD48.網(wǎng)站后臺“系統(tǒng)管理-用戶管理”中,可以對賬號?進(jìn)行的操作?是()A.修改賬號的?生效、失效時(shí)間B.查詢C.修改賬號名?D.修改賬號綁?定的手機(jī)號?【答案】:ABD49.社區(qū)建設(shè)的基本目標(biāo)是建設(shè)()的社區(qū)生活共同體,不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量。A.文明祥和B.服務(wù)完善C.共同參與D.管理有序【答案】:ABD50.社會工作者老王負(fù)責(zé)社區(qū)困境兒童關(guān)懷服務(wù)項(xiàng)目。在項(xiàng)目結(jié)束階段,老王應(yīng)該完成的工作有()A.將困境兒童監(jiān)護(hù)人納入服務(wù)對象范疇B.完成每一位困境兒童的服務(wù)檔案建設(shè)C.反思項(xiàng)目執(zhí)行過程對困境兒童產(chǎn)生的影響D.調(diào)整項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理地控制支出【答案】:ABD51.消防產(chǎn)品監(jiān)督檢查的主要內(nèi)容包括:()。A.消防產(chǎn)品是否符合市場準(zhǔn)入制度B.消防產(chǎn)品的性能C.消防產(chǎn)品合格證、產(chǎn)品銘牌及使用說明書D.消防產(chǎn)品的外觀標(biāo)識、結(jié)構(gòu)部件、材料、性能參數(shù)等與強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證、技

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